總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇一
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
首先,針對(duì)有的收費(fèi)人員業(yè)務(wù)不精,工作中不求甚解的狀況,站內(nèi)提出提高業(yè)務(wù)水平的要求,并通過(guò)對(duì)誤操作次數(shù)記錄和考核的方式,督促收費(fèi)和治超員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),這樣逐漸在站內(nèi)建立起講學(xué)習(xí),比業(yè)務(wù)的風(fēng)氣,大家積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)和摘抄各級(jí)文件內(nèi)容,夜間上崗總不忘帶《學(xué)習(xí)筆記》、《收費(fèi)手冊(cè)》和《收費(fèi)員培訓(xùn)教材》。一方面,晚間有充足的時(shí)間靜心學(xué)習(xí),另一方面,也是驅(qū)趕困意的好辦法。
每季度組織全體人員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)考試。通過(guò)考試,很好的起到檢驗(yàn)和指導(dǎo)的作用,有效促進(jìn)收費(fèi)、治超工作。讓大家進(jìn)一步清楚自身業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度,認(rèn)識(shí)到不足,及時(shí)補(bǔ)救充電。
9月份,局組織了關(guān)于車型識(shí)別的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是自__年4月更改收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后最全面的一次學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)的目的是確保__開(kāi)局之年我局通行費(fèi)的順利完成。參加培訓(xùn)的人員回來(lái)后馬上向全站收費(fèi)人員傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容及精神。每個(gè)班組的學(xué)習(xí)氣氛都很濃厚,對(duì)有爭(zhēng)議的車型大家熱烈討論。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使他們對(duì)車型識(shí)別有了更明確的判斷標(biāo)準(zhǔn),也為確保通行費(fèi)收繳任務(wù)的順利完成打下了基礎(chǔ)。3come。
二、注重提高服務(wù)質(zhì)量。
1、 工作方法要得當(dāng)。
為保障優(yōu)質(zhì)服務(wù),站內(nèi)提出文明服務(wù)四要、四不要,即:要禮貌,不要蠻橫;要平和,不要過(guò)激;要耐心,不要急噪;要威嚴(yán),不要軟弱。用以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、促進(jìn)服務(wù)和執(zhí)法工作,避免同用路人發(fā)生矛盾,充分展示交通行業(yè)窗口形象。
2、 講究亭內(nèi)形象。
因我站車流量較小,無(wú)車通過(guò)的時(shí)間很多,因此在崗人員容易出現(xiàn)不良形象,針對(duì)這種狀況,站內(nèi)通過(guò)采取平時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法,使得這方面在短時(shí)間內(nèi)有了很大改觀,現(xiàn)在大家在亭內(nèi)都能自覺(jué)約束,做到不倚不靠,始終堅(jiān)持如一。
3、文明用語(yǔ)創(chuàng)新意。
提高文明服務(wù)水平,就不能停留在原有文明用語(yǔ)的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該從一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一句祝福做起,應(yīng)時(shí)應(yīng)景講好每一句文明用語(yǔ)。比如:從最初的“你好,請(qǐng)走好!”、“你好,請(qǐng)交款__元,收您__元,找您__元,請(qǐng)走好!”,豐富為如“你好,歡迎行駛高速!”、“辛苦了!”、“一路平安!”、“請(qǐng)不要超速!”、“__處施工,請(qǐng)注意交通安全!”等等,這樣既能讓司乘人員有賓至如歸的感覺(jué),同時(shí)也通過(guò)提醒司機(jī)朋友注意行駛安全,使文明服務(wù)更具人性化,真正體現(xiàn)了“以人為本、以車為本”的服務(wù)理念。
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇二
一、學(xué),然后知不足。
這一年,我有計(jì)劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo),充實(shí)自己,并努力做到與教學(xué)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,每月堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,這些都是我的學(xué)習(xí)成果,是我學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)的過(guò)程。工作室為我搭建了一個(gè)展示自我,體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí),我深感學(xué)然后知不足,通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)的研究型教師還任重而道遠(yuǎn)。
二、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。
2022年,我積極參加工作室名項(xiàng)實(shí)踐交流和競(jìng)賽活動(dòng),獲得了很多與同行們合作的機(jī)會(huì),進(jìn)行了很多理論的探討,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)水平的提升。4月,代表我們工作室為全市小學(xué)語(yǔ)文教師展示了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。5月,參加了荊州市青年教師優(yōu)秀課競(jìng)賽。11月,參加了全國(guó)真語(yǔ)文微課大賽。期間,得到了王老師細(xì)心的指教,同伴們的相互鼓勵(lì),讓我從中學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高了自己的業(yè)務(wù)能力,并逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
工作室為各校都制定了課題研究項(xiàng)目,課題研究為改進(jìn)課堂教學(xué)提供了理論支撐,也為課題的順利開(kāi)展提供了。所以,我把工作室為我校制定的《如何提高學(xué)業(yè)生的朗讀水平》作為我在專業(yè)學(xué)習(xí)的主線,并在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中注重學(xué)生朗讀技巧的培養(yǎng),希望有所建樹(shù)和收獲。
四、學(xué)而不厭,誨人倦。
課堂教學(xué)是教師成長(zhǎng)的主要載體,是提高教師專業(yè)水平的有效途徑。教學(xué)中,我針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)造性為目的,精心創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)情境,多角度的讀,深入細(xì)致的想,引導(dǎo)學(xué)生在自讀自悟中欣賞語(yǔ)文,感知語(yǔ)文,領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,盡力做到簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文,扎扎實(shí)實(shí)上真語(yǔ)文。
回首這一年走過(guò)的道路,充實(shí)而快樂(lè),雖辛苦但滿足,在今后的工作中,我將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),反思,踐行,沿著學(xué)無(wú)止境,教無(wú)止境的方向努力前行,不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取在嶄新的2022年再獲佳績(jī)!
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇三
一做好農(nóng)村安居工程危舊土坯房改造工作。
二做好鎮(zhèn)村規(guī)劃建設(shè)工作
__既是一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)又是一個(gè)務(wù)工經(jīng)商的強(qiáng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)貿(mào)易飛躍發(fā)展,人居環(huán)境日益改善,人民生活幸福指數(shù)攀升,每年建房戶有增無(wú)減。我所在做好服務(wù)的前提下,始終堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭,嚴(yán)格按集鎮(zhèn)村莊規(guī)劃進(jìn)行審批、定位、放線,制訂了規(guī)劃意見(jiàn)書(shū)。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察,符合規(guī)劃、土地審批條件的建房戶憑規(guī)劃意見(jiàn)書(shū)方可辦理用地審批手續(xù)。20__年我所共審批農(nóng)村建房戶135戶,占地面積,建筑面積47019m,集鎮(zhèn)商住建房9戶,建筑面積為,收取市政配套費(fèi)57181元,發(fā)證144戶,發(fā)證率100%。同時(shí)在鎮(zhèn)政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下制止了5戶不按規(guī)劃不符合土地審批條件的建房戶。調(diào)解因建房糾紛6期,嚴(yán)格維護(hù)了規(guī)劃國(guó)土的嚴(yán)肅性。
三做好人居環(huán)境調(diào)查錄入工作
人居環(huán)境調(diào)查涉及全鎮(zhèn)20個(gè)村委會(huì),156各自然村,調(diào)查項(xiàng)目繁多。數(shù)字加照片予以說(shuō)明,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,克服多重困難,在十一月份底就全部完成此項(xiàng)工作。
四協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)做好集鎮(zhèn)建設(shè)工作
20__年主要做好垃圾中轉(zhuǎn)站的續(xù)建工作,完善基礎(chǔ)設(shè)施、裝機(jī)調(diào)試及垃圾起運(yùn),協(xié)助上級(jí)對(duì)垃圾中轉(zhuǎn)站竣工達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。啟動(dòng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)報(bào)建審批工作。整治街道攤位亂擺亂放,車輛無(wú)序停放,狠抓街道居民亂搭亂建現(xiàn)象,通過(guò)不間斷整治,使集鎮(zhèn)內(nèi)街道整潔寬尚,無(wú)交通阻塞現(xiàn)象。
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇四
一、工作方面:
做好開(kāi)票的事項(xiàng),最終確認(rèn)客戶財(cái)務(wù)收到^v^并要求及時(shí)安排;
4、維護(hù)老客戶,持續(xù)經(jīng)常與老客戶聯(lián)系,了解客戶對(duì)產(chǎn)品需求的最新動(dòng)向。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品,確定客戶是否有需要。
二、工作中存在的問(wèn)題
1、貨期協(xié)調(diào)潛力不夠強(qiáng),一些貨期比較急的貨經(jīng)常不能很好地滿足客戶的需求,貨期一退再推,有些產(chǎn)品甚至要二十多天才能完成。這種狀況導(dǎo)致了部分客戶的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤;對(duì)時(shí)間的分配和利用不夠合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地區(qū)分工作資料的主次性,從而影響了工作的整體進(jìn)程。
2、由于自身產(chǎn)品知識(shí)的缺乏和業(yè)務(wù)水平的局限,在與客戶的溝通交流過(guò)程中不能很好地說(shuō)服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)去完善自身的產(chǎn)品知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平。
3、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在大貨生產(chǎn)中是很難避免的,可是所有人都期望降低產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計(jì),上個(gè)月客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的案例達(dá)十幾起。舉兩個(gè)案例:邦威(盛豐)h0710136單撞釘,因?yàn)榈揍斣趯?shí)際大貨生產(chǎn)過(guò)程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng),導(dǎo)致客戶在裝釘過(guò)程中出現(xiàn)超多底釘打歪、打斷、變形狀況。這給客戶帶來(lái)了必須的損失,經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào),客戶要求我司盡快補(bǔ)回?fù)p耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題,一個(gè)工字扣同時(shí)出現(xiàn)幾種質(zhì)量問(wèn)題:掉漆、鈕面變形、顏色不統(tǒng)一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的尷尬場(chǎng)面。客戶對(duì)我們的產(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對(duì)我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺(jué)得我們沒(méi)有一點(diǎn)誠(chéng)意。之后我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量問(wèn)題。可是之前糟糕的質(zhì)量問(wèn)題給客戶帶去了十分不好的影象對(duì)我們的信任度和滿意度都大幅度降低。
對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題我覺(jué)得它是客觀存在的,如果要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,那時(shí)不現(xiàn)實(shí)的也是一種幼稚的想法。容忍必須限度的質(zhì)量問(wèn)題是每個(gè)業(yè)務(wù)員所務(wù)必做到的,如果一味地去埋怨工廠,只會(huì)讓事情變得更加糟糕。如果說(shuō)有什么能夠彌補(bǔ)質(zhì)量問(wèn)題,那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題我們就就應(yīng)及時(shí)有效地去挽回?fù)p失和客戶對(duì)我們的信任,拿出我們的誠(chéng)意尋找并承認(rèn)自我的過(guò)失之處,這才是首先要做的事情。
三、自我剖析
在心態(tài)方面,我存在兩個(gè)問(wèn)題:一是急躁心理、二是職責(zé)分散。我還需要進(jìn)一步去調(diào)整和改變。
在緊張的工作中會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài),我曾嘗試著去緩解這種狀態(tài),可是效果并不好。》心理學(xué)解釋導(dǎo)致急躁的心理有許多因素:工作環(huán)境、自身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等,而我認(rèn)為調(diào)整急躁的心理狀態(tài)還需要從自我的生活習(xí)慣和工作方法做起,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境是客觀的,而提高自身素質(zhì)個(gè)性是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的事情,此刻我能把握的就是調(diào)整自我的工作方法和自我的生活習(xí)慣。
職責(zé)分散是為了提高工作效率的一種重要手段,可是工作分散心理卻有著它消極的一面,當(dāng)一件事情的職責(zé)被多個(gè)人分擔(dān)后,沒(méi)有人認(rèn)為這件事是自我的事情,久而久之便沒(méi)有人會(huì)去刻意關(guān)注這件事,在我身邊我能感受到它是存在的。我想克服這種心理的最佳方法就是培養(yǎng)和加強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)合作精神。時(shí)刻都要把自我擺在一個(gè)團(tuán)體的位置里,因?yàn)槟抢餂](méi)有我僅有我們。
以上是我工作總結(jié),不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn)和批評(píng),在接下來(lái)的工作中,我會(huì)做好個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇五
一、充分認(rèn)識(shí)辦公室的工作環(huán)境。
辦公室工作相對(duì)公司其他各部門(mén)紛繁復(fù)雜,缺少連貫性、隨機(jī)性大;如果沒(méi)有規(guī)范的工作程序和很高的工作效率,圓滿完成任務(wù)是存在困難的。因此,必須對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度做到了如指掌,對(duì)自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作進(jìn)行準(zhǔn)確理解和定位。加強(qiáng)學(xué)習(xí)辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度和日常規(guī)范工作的基本要求。做到“懂規(guī)矩”,通過(guò)自我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和辦公室主任的悉心教導(dǎo),知道各項(xiàng)工作該怎樣做,如何做到更好,做到辦事有規(guī)矩,不破壞公司規(guī)定,規(guī)范辦公室工作的基本原則,按規(guī)章制度和相關(guān)程序辦理遇到的事情。
二、要在提高預(yù)見(jiàn)性上下功夫,增強(qiáng)工作的超前性。
將近半年以來(lái)的實(shí)踐工作讓我意識(shí)到,工作主動(dòng),超前意識(shí),是影響辦公室工作質(zhì)量和效率以及結(jié)果的一個(gè)重要因素。我仍舊需要不斷的學(xué)習(xí),克服懶惰思想,發(fā)揮工作的主動(dòng)性、積極性,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,努力做到在某些情況的把握上能夠想領(lǐng)導(dǎo)所想,做領(lǐng)導(dǎo)所做,在主動(dòng)服務(wù)上跟上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏。
辦公室工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、發(fā)快件、印制名片、文件的保管、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、辦公設(shè)施環(huán)境維護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助業(yè)務(wù)部進(jìn)行文件的管理每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了,對(duì)辦公室行政工作人員也同時(shí)適用。
三、業(yè)務(wù)水平的提高要不斷加強(qiáng)。
對(duì)可能涉及的公務(wù)文書(shū)的處理努力做到準(zhǔn)確規(guī)范,提高寫(xiě)作水平,不斷提高自身電腦操作水平,為適應(yīng)更為繁雜的辦公室工作做好技能準(zhǔn)備,使日常工作更為正常有序、通暢,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供可靠的技術(shù)保障。
1、落實(shí)相關(guān)人事管理制度及人事相關(guān)資料
為了方便開(kāi)展人事工作,規(guī)范管理人員情況,辦公室根據(jù)工作需要,在上級(jí)的指導(dǎo)下,建立了相關(guān)人事表格并和市社保勞動(dòng)保障系統(tǒng)方面統(tǒng)一了格式,包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷表》《在職員工資料《業(yè)務(wù)人員出入登記表》等,也加強(qiáng)了各部門(mén)之間工作的溝通與聯(lián)系。
2、歸檔人事檔案
在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。
四、其他工作。
五、工作中的不足
理論水平還有待進(jìn)一步的提高,工作能力上如遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致等等,這些問(wèn)題,我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作,服務(wù)公司。
要做好協(xié)助性工作。
2、在日常工作中注意收集信息,以備不時(shí)之需。例如快遞公司的名片、酒類禮品供應(yīng)商、航空公司訂票電話以及飯店訂餐電話等。
情高漲的團(tuán)隊(duì),和大家一起創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
人的發(fā)展相結(jié)合。
范化的管理。
好公司管理制度無(wú)疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,有必要建立健全一套合理而科學(xué)的公司管理制度,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。
6、建立人才儲(chǔ)備庫(kù),在公司有需要的時(shí)候協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)招聘合適的員工。以公司的利益和需要為出發(fā)點(diǎn),以公開(kāi)、公平、公正為選拔原則,把好公司引進(jìn)人才、擇優(yōu)錄用的第一關(guān)。為公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),深入了解本公司的產(chǎn)品性能,以便能更好的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)部門(mén)的工作。作為一名辦公室文員,需要掌握的知識(shí)還很多,在以后的工作中我會(huì)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,全面提高綜合業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇六
下面的范文是由范文小編為大家?guī)?lái)新教師工作總結(jié)題目范文,希望能夠幫助到大家!
自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書(shū)記《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。
今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。
在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。
作為一名校本課程教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。
在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂(lè)等整合進(jìn)校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫(xiě)話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫(huà),有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。
在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀察、調(diào)查等開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。
我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。
所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。
抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。
但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。
在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心。
但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競(jìng)賽在各位老師的努力下有條不紊地開(kāi)展這。
分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。
這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。
教師教學(xué)競(jìng)賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。
學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。
平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。
同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。
在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。
一年對(duì)于我們這些剛剛走入 社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。
我們的生活和工作都發(fā) 生了重大的改變。
人生最快樂(lè)的事就是做自己喜歡做的事。
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。
我的理想是要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí) 代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。
----市新教師崗前培訓(xùn)告訴我作為教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情, 而是對(duì)教師這 一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí): 教師, 任重而道遠(yuǎn); 成為學(xué)生的良師益友, 難上加難; 作為老師,只有愛(ài)是不行的。
認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難, 并沒(méi)有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。
找到理 想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一 名合格的人民教師。
為此,在老教師的指導(dǎo)下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學(xué)的教 學(xué)工作。
對(duì)于一位新教師來(lái)說(shuō), 萬(wàn)事開(kāi)頭難, 雖然困難重重, 但我覺(jué)得只要有心、 盡力肯定能行。
在這一年的幾次數(shù)學(xué)考試中,所教學(xué)生也取得了較好的成績(jī),今 后,我會(huì)更加努力,為我的理想目標(biāo)而奮斗。
面對(duì)學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,作為新 教師的我,費(fèi)盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。
(一)積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟。
我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué) 悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。
因此,我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的 學(xué)習(xí)。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán) 結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
同時(shí),在數(shù)學(xué)組里,我積極配合組長(zhǎng)和 其它老師搞好教研活動(dòng), 并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。
我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己, 力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。
(二)多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的.教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、 積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。
一年下來(lái),我跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課,大大小 小記滿了聽(tīng)課本。
每次聽(tīng)課我都認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。
聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心 得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。
務(wù) 求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其 講課安排的依據(jù)。
不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如參加“實(shí)踐新課 程,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。
當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更 好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都上了公開(kāi)課,聽(tīng)取前輩的對(duì)癥指導(dǎo),這使我更清 楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。
每次匯報(bào)課都 幫助我更好地成長(zhǎng)。
(三)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。
教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參 考書(shū),我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生 在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該 重視教材的鉆研。
在備課過(guò)程中, 在不離開(kāi)教材的原則下, 可以參考其他教科書(shū), 對(duì)比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之 前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教 學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。
(四)多與學(xué)生溝通。
新教師經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會(huì)有學(xué)生聽(tīng)不懂,多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于 針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
而對(duì)于這些,我有著最深刻的體會(huì)。
所以我利用一切 可以利用的時(shí)間在教室里看看,晚自習(xí),我還利用我住在學(xué)校的優(yōu)勢(shì),給學(xué)生作 輔優(yōu)補(bǔ)差工作,勤能補(bǔ)拙。
雖然很多老師對(duì)我這樣平時(shí)和晚上給學(xué)生補(bǔ)課不大理 解,但付出總有回報(bào),很多學(xué)生開(kāi)始不畏懼學(xué)數(shù)學(xué),而且有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(五)注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。
大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰 凍三尺,非一日之寒”。
這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置 的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以 必須嚴(yán)格要求他們。
由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要 時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。
(六)運(yùn)用多種技巧教學(xué)。
對(duì)于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解, 他們?cè)谛W(xué)時(shí)沒(méi)有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方 法進(jìn)行總結(jié),分為幾個(gè)簡(jiǎn)單的解題步驟一步步地解題。
多找資料,在上課前講一 段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧, 使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。
“興趣是最好的老師”!
今后我還將從以下幾個(gè)方面努力提高自己: (一)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培 養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
(二)對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈?進(jìn)步。
任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的, 只是我們一直不去關(guān)注那些成績(jī)差的學(xué)生, 讓他們習(xí)慣了接受批評(píng),作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。
(三)加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也 要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
(四)利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
一個(gè)校門(mén)邁出,一個(gè)校門(mén)邁進(jìn),不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的 轉(zhuǎn)變有些大。
在---中學(xué),我開(kāi)始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我 與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興, 忙得開(kāi)心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及 有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。
不斷提高自己,完善自己,努力使 自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。
作為一名新教師,剛從學(xué)校出來(lái)又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無(wú)重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事, 擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。
熱愛(ài)自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。
1、備課 從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng), 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。
作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學(xué)水平。
可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路, 時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學(xué)生理解概念形象化。
2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。
上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。
運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。
培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。
因材施教,用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問(wèn)題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。
3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo), 不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。
此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。
對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、作業(yè) 作為高一學(xué)生得學(xué)九門(mén)功課,作業(yè)量很大。
所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。
對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng), 對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。
對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。
作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。
????? ?德育是學(xué)校工作中的重中之重, 我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛(ài)。
讓學(xué)生感受到你愛(ài)他們! 作為一(6)班的見(jiàn)習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操, 參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活, 和他們成為朋友,傾聽(tīng)他們的心聲。
經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn), 幫助他們樹(shù)立自信心,維護(hù)他們的自尊。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準(zhǔn)則。
????? 積極學(xué)習(xí)各種教育理論, 不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽(tīng)課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng), 并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。
我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中, 不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽(tīng)課;在班級(jí)管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”, 被學(xué)生認(rèn)為是好說(shuō)話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。
1.新教師培訓(xùn)心得題目
2.新教師工作總結(jié)
3.教師工作總結(jié)題目
4.工作總結(jié)題目大全
5.新教師工作總結(jié)范文
6.新教師期末工作總結(jié)
7.小學(xué)新教師工作總結(jié)
8.新教師工作總結(jié)高中
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇七
這一年來(lái),我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展繼續(xù)以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,認(rèn)真開(kāi)創(chuàng)“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評(píng)議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí),全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
2、一年來(lái),我們?cè)谡n改實(shí)踐中,努力探索“”新思路,弘揚(yáng)“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興校”之路。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。
1、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。
校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承,使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
3、隨著教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn),它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書(shū)摘記本),平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。
4、師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(zhǎng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活。
中職工作總結(jié)題目有哪些 高速工作總結(jié)題目篇八
這個(gè)假期,是我們邁進(jìn)初中的第一個(gè)假期。在這個(gè)既有意義又緊張的假期里,我學(xué)會(huì)了很多。
為什么說(shuō)這個(gè)假期很緊張呢?主要是因?yàn)檫@個(gè)假期的作業(yè)安排得比較緊湊,幾乎是每天都有,不過(guò),相對(duì)來(lái)說(shuō),我還是比較放松的,我相信有些同學(xué)也是比較放松的,因?yàn)椋覀兌继崆暗貙?xiě)完了作業(yè),剩下的時(shí)間就可以做一些業(yè)余活動(dòng)了。
不過(guò),在這個(gè)假期里,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病:做事不遵循計(jì)劃。我列了一個(gè)假期計(jì)劃,足足有200多個(gè)字,可是按照它做了幾天,就又散漫起來(lái)了,不按規(guī)定做事。
過(guò)完年,拿到了壓歲錢(qián),又辦了一個(gè)豬年卡,3000塊錢(qián),全數(shù)存了進(jìn)去,媽媽告訴我:“存著以后上大學(xué)用,再存幾年,大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)就出來(lái)了。”還有些朋友,把壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分去買書(shū),剩下的存下來(lái),合理的應(yīng)用壓歲錢(qián)還是我們這些學(xué)生們應(yīng)該學(xué)的。
不過(guò)過(guò)春節(jié),安全還是最重要的,曾經(jīng)看了一份報(bào)道:一炮禮花炸碎一棟樓玻璃。這多么危險(xiǎn),幸虧還是玻璃,要是里面的人被炸到會(huì)怎么樣?還有一則新聞:xx地?zé)熁ū窆S爆炸。天哪,無(wú)法想象會(huì)有多慘,成百噸的火藥一旦爆炸,后果真是無(wú)法想象啊!
子在川上曰:“逝者如斯夫!”這40天的寒假很快就過(guò)去了,我真得很高興,因?yàn)槲以谶@個(gè)假期里學(xué)到了很多,很多。