要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇一
然而，在那個(gè)拐角，我發(fā)現(xiàn)……
似乎是暮秋季節(jié)，一株桂花佇立在拐角處，孤寂落寞，落英繽紛，地上已是落紅一片。這次去上海哥哥家玩，母親給了我一個(gè)包，什么都沒有囑咐，轉(zhuǎn)身就離去了。我憤恨有這樣的母親，我恨恨的想：誰的母親都比我的好！我忍住不讓眼淚流下來，我不值得為這樣的母親流淚。
突然，我想起拐角的故事，心想：要是母親不回頭的話，我就賴在上海，再也不回來了！
夕陽的一縷余暉斜射在墻上，灰暗的墻壁映射著太陽橘紅色的光芒，一切看上去是那么的寂寥。母親的腳步踏向拐角后的黑暗，他的影子漸漸接近黑暗。我的目光索引著母親的腳步，內(nèi)心充滿著悵惘和期待。母親的身影慢慢被黑暗吞沒，我的心也沉了下去。就在那一刻，身影完全逝去的那一刻，母親回過頭來，我的眼睛瞬間抓住了她的眼神：里面包含著深深的叮囑，淡淡的不舍，對(duì)我長(zhǎng)大獨(dú)立的贊揚(yáng)和期盼……這是怎樣眼神！這是怎樣的母愛?。≈还治矣檬浪椎难酃饪创赣H，根本沒有體會(huì)出她對(duì)我的愛。
母親的眼神洗凈了我的心靈，一切都變得如此美麗恬靜。桂花彌散出沁人心脾的香氣，夕陽的余暉溫暖的包圍在我身邊。難道唯獨(dú)母親在拐角的一望能帶來關(guān)于母愛的回憶嗎？我的鼻子猛地一酸，滿心全是想哭的溫柔。
總覺得，這是一份永不能遺忘的感動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花、寂靜的拐角、和煦的夕陽與母親的回頭應(yīng)該放在李清照的詞里，放在達(dá)芬奇的畫里，放在肖邦的音樂里——任何一段人類美好的記載里，都應(yīng)該有這樣一幕！
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇二
在正式演講之前，我先與大家探討三個(gè)問題。一、文學(xué)創(chuàng)作對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才會(huì)帶來何影響?我認(rèn)為，文學(xué)創(chuàng)作是一個(gè)人適應(yīng)環(huán)境、走向社會(huì)的一塊“跳板”，文學(xué)素養(yǎng)的高低，可能決定一個(gè)人的人生走向與最終命運(yùn)。因?yàn)?，不管你將來學(xué)什么專業(yè)，從事什么職業(yè)，都離不開文字。淵博的文學(xué)知識(shí)、口若懸河極富邏輯性與感染力的語言表達(dá)能力、順手拈來點(diǎn)石成金的文字排列組合功底，將影響你的交際生活，成就你的光榮與夢(mèng)想。二、癡迷文學(xué)創(chuàng)作會(huì)導(dǎo)致所謂“偏才”么?讓我們共同來解讀“韓寒現(xiàn)象”。韓寒，出版《三重門》、《零下一度》等令暢銷作家瞠目結(jié)舌的少年天才，數(shù)理化卻“紅燈高照”，導(dǎo)致自愿休學(xué)玩起自由撰稿人、賽車手等“邪門”。我們姑且不剖析韓寒抨擊“穿著棉襖洗澡”的落后教育體制，更不要評(píng)價(jià)韓寒“我是上海的一塊大金子”的豪言壯語，我們只要看到世界上并沒有兩枚完全相同的樹葉，就可以全面中肯地正視韓寒，就像看待大二時(shí)輟學(xué)的世界首富比爾蓋茨和數(shù)理化極差的文學(xué)大師錢鐘書一樣，寬容而欣喜地閱讀這個(gè)千姿百態(tài)而非千篇一律的萬花筒世界。
因此，只要是癡迷正統(tǒng)健康的文學(xué)，并溶進(jìn)了自己的思想、情感與才華，寫作誠然不能為高考帶來全部的成功砝碼，但寫作卻能夠改變一個(gè)人的一生，就象韓寒。所以，我一直認(rèn)為，與其做面面俱到卻都?xì)w結(jié)于“半桶水”的所謂“全才”，還不如嘗試做個(gè)性飛揚(yáng)有一技之長(zhǎng)的“偏才”。這里，還要強(qiáng)調(diào)的是，文學(xué)創(chuàng)作其實(shí)與“偏才”是兩種概念，就象大學(xué)中文系的往往不能成為作家，理工專業(yè)畢業(yè)的一旦提筆卻一鳴驚人一樣，文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該是當(dāng)今中國校園素質(zhì)教育中最基礎(chǔ)最根本的一項(xiàng)能力訓(xùn)練。如果你能成為一位真正意義上的文人、學(xué)者，那么，你必定擁有音樂、美術(shù)、天文、地理等一系列廣博的知識(shí)，并滲透到作品中，那你就該歸入“全才”行列，怎么會(huì)是“偏才”呢?三、寫好高考作文有竅門嗎?我想應(yīng)該是有。主要是博覽群書、擴(kuò)大閱讀面;多寫日記與隨筆;開闊眼界，掌握當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì);涉足哲學(xué)領(lǐng)域，對(duì)周邊事物常比較、多思考。當(dāng)然，花費(fèi)一定精力去收集歷屆高考作文滿分者的佳作，然后像蜜蜂一樣咀嚼消化無疑是一條捷徑。
今天，我演講的題目是《從身邊平常的事物中發(fā)現(xiàn)美》。
一池清泉，上面是田田荷葉，亭亭荷花，這在江南隨處可見的景觀，朱自清卻以一篇精典散文《荷塘月色》，營(yíng)造出清華園內(nèi)如詩如夢(mèng)恍若仙境的荷塘氛圍;一畦蔬菜，四周分布各類野花野草，偶有昆蟲躍起，拋灑一串清音，這在農(nóng)村司空見慣的談不上風(fēng)景的菜園，魯迅一篇《從百草園到三味書屋》，卻把菜園描繪成人見人愛人人神往的樂園;江邊孤舟，一片寂寥景象，韋應(yīng)物卻深情地寫道：“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”;秋風(fēng)蕭瑟，一只孤鶴，滿目凄涼，而劉禹錫豪邁地吟哦：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”;北京人熟視無睹的景觀公主墳，中國臺(tái)灣女作家瓊瑤卻意趣盎然前往尋訪，一氣呵成寫就言情大劇《還珠格格》，而且意猶未盡連寫三部……也許，在普通人的心目中平常的事物無足掛齒、不屑一顧，就像詩人汪國真所言“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，而一旦進(jìn)入詩人、作家的視野，再平常的事物也能挖掘出“金礦”，閃耀奪目的光芒。
接下來，我就結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷以及幾篇拙作的結(jié)構(gòu)、立意、語言、技法等方面，談?wù)勅绾螐纳磉吰匠５氖挛镏邪l(fā)現(xiàn)美。
羅丹說過：“生活中到處是美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！焙?、青蛙、油燈、桑葉、春蠶，這些大家經(jīng)?？梢钥吹降氖挛?，看似平淡無奇，我卻從它們的意象組合升華中發(fā)現(xiàn)一種超凡脫俗的美，一種奔涌直瀉不可阻遏的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，便濃縮在普通平常的事物中，而打上神奇美妙的烙印。我們每天打開電視，就能看到歌舞節(jié)目，舞蹈已經(jīng)成為我們生活中必不可少的另一種交流語言。我卻透過舞這個(gè)平常的選題，追思?xì)v史，思考人生，并隨意把眾多與舞有關(guān)的名人、名劇等溶合在一起產(chǎn)生曲徑通幽、回味悠長(zhǎng)之效果。在座的各位同學(xué)，不管家境殷實(shí)還是窘困，應(yīng)該都收到過壓歲錢。在大家眼里，壓歲錢終究是錢，一種特殊商品。我也一樣，家里經(jīng)濟(jì)再拮據(jù)也會(huì)得到壓歲錢，但我通過當(dāng)今水漲船高變味的壓歲錢想到青少年的思想教育，想到知識(shí)與奉獻(xiàn)應(yīng)該賦予壓歲錢圣潔美好的外衣。因此，任何平常的事物，只要你開動(dòng)思想的馬達(dá)，就一定會(huì)迸發(fā)靈感的火花。
我曾經(jīng)當(dāng)過教師，在鄉(xiāng)間寂寞的日子里，我并未放棄人生追求、放棄對(duì)美的追求。我于是迷上了寫自己的格言，普通人的格言，但就是這段寫格言的經(jīng)歷，既改變了我的命運(yùn)，也改變了我學(xué)生的命運(yùn)。所以，我真誠地勸告各位同學(xué)多寫格言、寫日記、寫隨筆，在書香滋潤(rùn)與文學(xué)創(chuàng)作的過程中，你將收獲智慧、勇氣和希望，并將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，一個(gè)思想者的成長(zhǎng)?！蹲咴诖笊缴钐帯?，是我比較喜歡的一篇散文。我只是通過無數(shù)次在大山踏青、遠(yuǎn)足的經(jīng)歷，感受自己的渺小與卑微，敬畏大山的品格、個(gè)性與心境。我最喜愛的一篇散文詩是《情溢三灣》。不知在座各位有多少人去過三灣，三灣的景色很普通，永新到處都有青山綠水古樹;但三灣又不普通，它擁有光榮的紅色歷史。于是，我把全身心的激情溶入三灣的青山綠水古樹之中，情到深處文章自然流暢純美。但我這里要說明的是，你們想寫詩歌或散文詩，不能純粹依賴華麗詞藻的堆砌與修辭手法的疊加，感情的投入與思索的深度將決定作品的成功與否。我建議少介入晦澀的朦朧現(xiàn)代詩，多從火熱的鄉(xiāng)村生活與菁菁校園中尋覓詩情吧。
熟悉平常的事物中蘊(yùn)含美感，這需要你去細(xì)心地觀察并帶著哲理的思考。永新還存在不少老街，我卻從老街斑駁的木門、乘涼老太婆、游戲的頑童等意象中感受生活的美、老街的美。這是一種不加雕飾、純樸自然的美，愈是如此愈充滿生機(jī)與靈氣，愈能打動(dòng)讀者的心靈。
因?yàn)闀r(shí)間的因素，我不能更多地與大家進(jìn)行交流探討，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，如果能對(duì)大家的學(xué)業(yè)產(chǎn)生一點(diǎn)有益的影響，我便十分知足。最后，我要說的是，鐘情寫作，鐘情文學(xué)，你也許不能成為作家、詩人，但你能為一名智者、一個(gè)性情中人、一位有博大愛心的人。文學(xué)寫作，應(yīng)該成為人生的必修課程，并指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)與工作，改變你的生活態(tài)度與生活境況。我堅(jiān)信，你們努力過、拼搏過，并堅(jiān)持不懈爬格子，就一定能揚(yáng)起文學(xué)的風(fēng)帆，抵達(dá)光明燦爛的成功彼岸!
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇三
上了高中以后，我整個(gè)人都變得相當(dāng)孤僻。不喜歡和同學(xué)，朋友說話，更別說是說知心話了。對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心，失去了原來所屬的好奇心。我把這一切都?xì)w結(jié)為壓力。是學(xué)習(xí)上的壓力，讓我喘不過氣來。是學(xué)習(xí)上的壓力，讓我錯(cuò)過了很多美好的風(fēng)景。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。和以前不一樣的，是我又長(zhǎng)大了。更不一樣的是，我比以前更快樂了。寒假期間，我從學(xué)校回到了老家。恰逢過春節(jié)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。也許，自己被家人所感染。頓時(shí)，變得像一個(gè)小孩子一樣。仿佛得到了自己心愛的洋娃娃。盡情的歡笑，把所以的煩惱和我所謂的壓力全都拋到了九霄云外。那一刻，我才真真切切體會(huì)到了快樂和幸福。
從那以后，我才發(fā)現(xiàn)。原來，我可以更快樂。生活，并不是缺少美，而是缺少美的眼睛。而快樂也是一樣的。只要善于發(fā)現(xiàn)，每天都可以活的很快樂。有時(shí)，你會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了春天的第一顆嫩芽而快樂，有時(shí)，你會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)原來向日葵是繞著太陽旋轉(zhuǎn)而快樂。這些東西，確實(shí)很平凡?？墒悄阌杏H自發(fā)現(xiàn)的經(jīng)歷嗎？那一種油然而生，被生活的美好所感動(dòng)的快樂是會(huì)一直延續(xù)下去的。
生活，不可避免的會(huì)有壓力。然而我們卻不能因?yàn)樗チ松钤镜臉啡?。生活，本身就是一個(gè)謎，明天會(huì)怎樣？只有我們自己去發(fā)現(xiàn)才會(huì)知道。人生苦短，難道一定要在生命的盡頭，才會(huì)想起，生活原本是很美好的，我應(yīng)該尋找生活的樂趣。讓自己在快樂中跨進(jìn)天堂嗎？只要我們善于發(fā)現(xiàn)，生活總是會(huì)給我們驚喜的。當(dāng)你一個(gè)人久了，走出小屋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外飛著許多美麗的蝴蝶。而發(fā)現(xiàn)了美麗的蝴蝶以后，感受到生活的樂趣，我們便會(huì)處于一種完全釋放的狀態(tài)，才能更輕松的出發(fā)。
發(fā)現(xiàn)美麗蝴蝶以后的快樂，你感受到了嗎？
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇四
可寒假時(shí)的一些生活寫真，使我真真切切的明白了。
過年那天，我漫步著穿過以往熙熙攘攘的步行街，伴隨著安靜祥和的氣氛往家走。在小路的盡頭，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在年味十足的今天，居然還有人在街頭賣小吃。
走進(jìn)，先看到的是老板的小推車，車上打著用木頭制的牌子，“串串香”三個(gè)紅而醒目的大字引起我的注意，透過車子，我看到老板正坐在一個(gè)小男孩身邊，低著頭看男孩在寫著什么。那男孩的桌子是用泡沫箱充當(dāng)?shù)?，兩個(gè)泡沫箱疊在一起就做成了這個(gè)男孩正趴在上面埋頭苦讀的書桌。女老板一聲不響，靜靜地看著男孩讀書、寫字。
我尋思了一會(huì)：“三塊錢吧！”她又是一笑，隨即點(diǎn)點(diǎn)頭，接著拿起塑料杯盛起空心豆腐來，最后，她端著盛滿空心豆腐的塑料杯遞給我。我也不是第一次吃了，三塊錢這么多，是有違常理啊?！笆遣皇屈c(diǎn)多了？”我問道。她搖搖頭：“不多，不多。”說著，她將一簇垂落的頭發(fā)履到耳后，剛巧露出她右額上的一道深長(zhǎng)的疤，我有點(diǎn)被嚇著了，輕叫了一聲，她害羞似的轉(zhuǎn)過了頭。我意識(shí)到自己的失儀，忙轉(zhuǎn)移話題：“阿姨，您應(yīng)該不是本地人吧，怎的現(xiàn)在還不回家？”后來我再次后悔我的話，她說：“家遠(yuǎn)，回家一趟這幾個(gè)月掙的錢就沒了，再說，還有兒子要上學(xué)，回家沒兩天就得回來，更何況車票也買不到啊……”她說這話時(shí)，臉上充滿著傷心地表情，“還有啊，能掙一點(diǎn)是一點(diǎn)，多干幾天總有好處！”說這句話是，老板初始的笑容又回來了。
我告別了老板繼續(xù)往家走，心中感慨萬分。
我終于明白候鳥為何日日夜夜忙碌不止，年復(fù)一年在地球南北徘徊，就算面臨著累死、餓死的危險(xiǎn)，仍按時(shí)在南北飛行。就像無數(shù)個(gè)在過年時(shí)不能回家的人們一樣，他們都有苦衷，而往往必須這樣做的原因是“生存”。其實(shí)在我心里，這也是一種美，一種可以為了生活付出的勇敢的美。
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇五
大家好！
走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨、擋住了烈日，它們無時(shí)無刻不在哺育著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，但它們卻不求回報(bào)，只是一味的無私奉獻(xiàn)，它們的精神是如此的可歌可泣??！它們已成為校園美麗的一景。
瞧！同學(xué)們正在操場(chǎng)上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去，原來是一個(gè)男生摔倒了，頓時(shí)，同學(xué)們都停了下來，他們立刻扶起那男生，有的關(guān)切地問候著，有的還送來了面紙給那個(gè)男生掩住磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室，多么純真的友誼啊！多么感人的畫面?。∵@已成為校園感人的一景。
校園的風(fēng)景是多彩多姿的、是生動(dòng)優(yōu)美的?？?，校園的風(fēng)景線是多么的.美妙啊！
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇六
大家好！
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里有著質(zhì)樸的勞動(dòng)人們，我家門前就是一條美麗的的小河，小河周圍的環(huán)境優(yōu)美，河岸上有青青的楊柳，花草，在低流水口是村民捐款整修的水泥板，用來給村民洗衣、挑水、洗菜等用的，十分方便，就是這么一條小河，給人們帶了多少生活必須的方便。
沿著家門前通往小河的那條曲曲折折用碎石子鋪成的小河，年幼時(shí)是我與小伙伴們成天在玩耍的地方，可以看見周圍田園一片綠色，其間點(diǎn)綴著各種各樣迷人的植物——梨樹、桑樹、松樹、庶林、竹林等，好似一幅多姿多彩圖畫，小河的竹林底下擺著三張精工制作的石桌與石凳，那是用來給村民悠閑時(shí)用的，平時(shí)，老爺爺、老奶奶沒事也常聚集在這兒吹牛、聊天、扯家常事，常常傳來一片歡笑聲。
一些遠(yuǎn)道而來的人們常常驚嘆我們村真夠城里化，整個(gè)村莊一高高樓房平地而起，裝修別致，特別是家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)橛兴袠浼皩?shí)用的水泥板、石桌與石凳，到了熱炎天氣，那是勞動(dòng)了一天的村民常去那里休息的好地方。
我愛家鄉(xiāng)，它幽雅寧靜，它雖然是農(nóng)村，但不失城市化，又有著城里沒有的清新空氣，清清的河流可以為村民節(jié)約好多水費(fèi)，盡管村里有些人已經(jīng)在城里有了房子，但美麗的家鄉(xiāng)依舊令他們向往，沉醉其中。
發(fā)現(xiàn)美麗演講稿篇七
“補(bǔ)鞋嘍……”一陣聒噪的聲音硬是把從一個(gè)舒適的境地拉回了現(xiàn)實(shí)。我頓時(shí)火冒三丈：“一大清早在那里吆喝，煩死了！”我心里異常煩躁，決定懲罰一下“始作俑者”。
于是，我從床上蹦起來，從櫥柜里翻出了一雙破得不能再破的球鞋，跑下樓去。那是我家樓下臨街的一個(gè)路口，不知道啥時(shí)來了一個(gè)修鞋的老頭，許是怕人家不知道，每天早晚都要吆喝一陣，算是打廣告。
我拎著那雙破爛不堪的鞋遞給那個(gè)老頭：“幫我補(bǔ)一下這雙鞋吧?！崩项^抬起花白的頭，枯樹皮一樣的手接過這雙鞋，并上下翻弄者，嘴里喃喃地說：“怎么會(huì)破成這樣的？”我忍住笑，垂著頭繼續(xù)“演戲”：“我家沒錢，我只有這雙球鞋，天天穿著它，就成這樣了……你說吧，到底能不能修？”“修是能修的……不過，這鞋你真的……還要穿嗎？”“穿，當(dāng)然得穿！我可就這一雙球鞋，不穿就沒有其他的穿了?！蔽乙环蓱z兮兮的模樣?！昂冒??！彼f：“不過這雙鞋得明天才能修好，你先放這吧！”看他那認(rèn)真的樣子，我偷笑著離開了。
到了第二天，為了不讓他看到我，我便繞了路去上課?；丶視r(shí)，我看見他仍在那里敲敲打打，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，可我也并沒有去拿鞋。我知道，我也不可能再去拿鞋。
一個(gè)月后，放學(xué)回家的時(shí)候，我正埋頭走路，突然路邊有人喊：“喂，小朋友，你的鞋！”我扭頭一看，不好！因?yàn)槲彝死@路，今天竟與他“狹路相逢”了！
“兩塊錢?！崩先诵Σ[瞇地說。
我急忙掏出兩塊零錢扔到老人的鞋攤上，狼狽而逃。
突然間，我愣住了。
第二天早上，我騎車經(jīng)過那個(gè)鞋攤時(shí)，忍不住回頭望了一眼老人。陽光點(diǎn)點(diǎn)的樹蔭下，老人正低著頭忙碌著，他那略顯笨拙的手熟練地縫縫補(bǔ)補(bǔ)著，他佝僂的身影，在高樓的映襯下，呈現(xiàn)出一副不一樣的，美麗的風(fēng)景。