無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級想象篇一

《神筆馬良》是人們熟知的神話故事?！吧窆P”，那是一支多么富有誘惑力的筆啊，盡管是虛幻的，可人們還是夢寐以求。

如果我有一支神筆，我該用來畫些什么呢？漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……？難道就這些？不！

如果我有一支神筆，我第一要畫的就是把世界的每個角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹，五彩繽紛的花朵，藍藍的天，白白的云。哇！好美。一瞬間，這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣，聞到花的幽香了。

如果我有一支神筆，我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機，乘上飛機來到了寸草不生的沙漠。來到這里，覺得猶如《西游記》中火焰山，一團烈火正燒烤著自己的雙腿，汗如雨下，渴得難受。我馬上手持神筆，畫出一場大雨和幾條河流，畫上了幾十幢樓房，還添上了許多花草樹木。這里頓時叢木繁深，一片生機，欣欣向榮。

如果我有一支神筆，我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿，是她不再靠著輪椅和拐杖行走，我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的眼睛，使他們看見這個美麗非凡，多姿多彩的世界。

如果我有一支神筆，我要畫出祖國作為體育強國的英姿。那時候，我們中國的奧運成績是驚人的，一個個獎杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗，讓我們應接不暇，數(shù)不勝數(shù)。我們祖國像一顆璀璨的明珠，閃亮在世界的東方。

啊！這一切的一切是多么的美好，多么地令人憧憬。雖然現(xiàn)實生活中不存在這支筆，雖然我們的手中不存在這支筆，但我們每個人的心中都有一支“神筆”，那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個人都用好這支“神筆”，為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。

四年級想象篇二

光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。

當你來到我們的學校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進教室，你首先會看見專為學生設計的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據(jù)你學課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學習到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制。

讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學們想玩什么可以盡情地玩什么。

繼續(xù)坐電梯向下走，是同學們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調(diào)自動減弱風力，這些將持續(xù)到同學們起床為止。

怎么樣，我這所學校不錯吧！希望我的夢想成真。

四年級想象篇三

今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風苑游玩，欣賞著這美麗的風景，路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇斗妍，讓我情不自禁的贊嘆到，??！多美的風景?。?/p>

我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”

弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎么采花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這里還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。

一陣微風吹過，花兒高興的點點頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護花草真的很棒”！

四年級想象篇四

一覺醒來，我不自覺的打了個哈欠，準備起床。這時，我發(fā)現(xiàn)自己無法動彈了，立馬睜開眼睛，低頭看了看，我竟然變成了一盞路燈！

這一天，街上的人很多很多，我看到了馬路對面有一位上了年紀的老奶奶，就在這老奶奶準備過馬路的時候，忽然，從她后面出現(xiàn)了一位年輕的叔叔，叔叔扶著那位老奶奶過了馬路，老奶奶微笑著說了聲謝謝，叔叔也回應了一句不客氣。

這時，又從后面來了一位玩著手機的叔叔，大概也就三十多歲的樣子，一直低著頭玩手機不顧前面的一切，哎呀！這個叔叔撞到我了！他坐在了地上，哭笑不得的望著我。

中午到了，我看到我左邊的面館，里面坐滿了客人，有人催著老板弄飯；有的坐在椅子上玩手機；還有的聚在一起吃熱騰騰的面。每個人臉上都是那美麗的笑容。

下午，正是放學的時候。學生們排著整齊的路隊，背著響亮的古詩和課文，有一個小男孩在我身旁等著綠燈，可能他是在太無聊了！用手敲著我空心的身體，哦！原來我的聲音這么好聽呀！

漸漸的，天色越來越暗，街上的人更多了，我的頭上也有了黃色的光芒，我好像就是這路上的一個給那些怕黑的人們照亮前方黑乎乎的路的牽引者。

天色完全黑了，路上的人少了，但是卻出現(xiàn)了許許多多的流浪貓和流浪狗，它們圍在了我和別的同班的身邊，仿佛就像是在尋找溫暖一樣。過了一會兒，它們圍在我們身邊睡著了，睡得香噴噴的，放心吧！有我在，我會守護你們到天亮的。

四年級想象篇五

時光似飛箭，一眨眼不見；時光像小溪，一去不復返；時光如生命，它異常珍貴。

在人類誕生時，時間的車輪開始緩緩滾動，這幾千年間時光從未停止過，也從未倒流過。那么，一定有人想過：時光一直向前流，而它們流向哪里？為什么不能時光倒流呢？為此有些人還創(chuàng)作了大量的關于時間的音樂。其中，我認為比較好聽的是：《時間都去哪了》。

作為快要到青春期的男生，我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時光倒流，擬補我曾經(jīng)的過錯；我多想時光倒流，重新溫存我的童年。童年時的我多么自由，多么快樂。而如今的我只為奔赴初中的夢去奮力拼搏，曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了，伴隨的只有那枯枝乏味的學習。童年時的我不會因為犯點小錯誤而挨罵。而現(xiàn)在會因一點雞皮蒜毛的小事，被罵個狗血淋頭。童年時的我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。而此刻只能在孤獨寂寞中傷心的成長。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。

我要回到童年找回我分散已久的伙伴；我要回到童年找回我與世長辭的親人；我要回到童年找回我消逝已久的歡樂；我要回到童年找回遺忘已久的樂趣；我一定會回到過去，找回屬于我的童年！

我好想時光倒流！我好想找回與我分別已久的童年！

四年級想象篇六

森林里住著一只叫京京的小鹿，他既聰明又機靈，不過就是太驕傲；森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬，他既笨又傻，但是他很謙虛。

一年一度的“梨子杯知識競賽”又來臨了，京京和憨憨都有報名，京京看憨憨也有在這一隊長龍中若隱若現(xiàn)，嘲笑起他來：“哎呦喂！森林里最笨的動物怎么也來了？難道是梨子杯要宣傳這知識競賽是人人都可以參加的？哈哈！”憨憨只是笑笑，沒有答復他。

報名單出來了，京京和憨憨都有報上，京京非常吃驚，又嘲笑憨憨：“哎呦喂！連森林里最笨的動物都能報上還有誰不能報上呀！”憨憨又只是笑笑，不答復他。

當天晚上，京京思量著：“這憨憨都能夠報名參加，這不表示著這次的比賽題目非常簡單嗎？哈哈！我終于不用像往常一樣，要拼命復習知識了?！庇谑?，他便不再看書復習，而是在森林里大玩特玩。

也是在同一個晚上，同一個時間，憨憨又在想：“這次知識競賽又有京京參加，我一定要抓緊復習知識，讓自己不做成績單上的墊底?！庇谑撬闳ム编毙荛_的小星星書館借了一堆書，在家里遨游書的海洋。

第二天，京京在外面玩，經(jīng)過了憨憨的家，透過窗戶看見他正在看書便又嘲笑他：“哎呦喂！森林里最笨的動物竟然在復習知識，我京京可以告訴他，你復習再多的知識，還是沒有用的！哈哈哈哈！”憨憨又只是笑笑，心里卻想：京京這般嘲笑我，我一定不能做墊底，要拿出好成績給大家看！

離比賽還有一天，其他的動物都準備得十分充足，但京京的腦子里，只有玩，因為他想到憨憨也有報名，就算沒有拿到冠軍，也不是墊底。

比賽日期到了，憨憨對題目非常了解，因為這些題目都在書上出現(xiàn)過，所以答題時非常流利；可是京京卻對這題目生疏了，連以前知識競賽的知識都忘了。

福建省龍巖市松濤小學四年級四班四年級:黃子涵

四年級想象篇七

在未來，科學技術讓人類的生活發(fā)生極大的變化。

最震驚世界的是未來的手機。

以前的手機只能打一下電話，發(fā)一條短信，有時候掃掃微信之類的。但，未來的手機可不是那么簡單，它們又方便，又功能多。這種未來手機可以打印或復印東西。比如，你和好朋友一起在手機上看漫畫，因為兩個人看手機，舉或拿手機的那個人有點累。你可以直接像電腦一樣，點住這篇漫畫，這時屏幕上會彈出復制按扭，一按復制，隱藏在手機內(nèi)的微型打印機就開始工作了，它會絲毫不差地把漫畫打印出來。但，打印的時候，必須要等5分鐘才可以。要想打印，還得在手機的一個微型接口處，放入合適的紙，如果沒有打印專用紙，就算你點打印，被打印的東西也不會出來。

雖說，現(xiàn)在的手機可以通過網(wǎng)絡輸入關鍵詞，搜索問題，解答問題，但未來的手機根本不用這樣輸入，它具有超強的語言識別能力，能夠識別幾十種語言。所以直接在手機的屏幕上，點住一個花形按扭，對著麥克風說你的問題，不到3秒，屏幕上就出現(xiàn)了答案，如果你懶得看，還可以選擇語音播放。

以前的手機很不安全，即使有了密碼，重新刷機等都可以破解。未來的手機不是這樣，需要感知你的手型、指紋、氣味、聲音等綜合因素，才能安全使用。

想發(fā)明一款這樣的功能強大，方便適用的手機嗎？那就來吧，因為沒有大膽的設想，就不會有偉大的發(fā)明。在新的科學領域里，勝利是屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。

四年級想象篇八

21世紀末，科學技術會不斷發(fā)展，新發(fā)明的東西會越來越神奇，會移動的房子、會變色調(diào)溫的衣服……這些新奇事物的出現(xiàn)在大大改變我們的生活。

20年后的我是一個發(fā)明家，專門發(fā)明汽車。我發(fā)明的汽車也有許多神奇的功能，它能下水，也能飛天，不用擔心堵車的問題。汽車是用特制棉花做的，平時看起來很硬，但撞到人時會變軟，一點也不痛，就像是跌入媽媽的懷抱里。

未來的汽車還有很多神奇的功能。它會隨著你的心情變換顏色，可以隨心所欲地聽自己喜歡的音樂。它還能變換形狀，變成任何你想要的一款車，比如奔馳、寶馬等，卻不用再花上一分錢。只要你想要什么車型，它就立馬滿足你的要求。

車里安裝了一個大屏幕，當你駕駛疲憊的時候，只要按一下屏幕綠色按鈕，汽車就進入自動駕駛狀態(tài)。這時候，你可以在車上看電影，讓你放松放松。車上還有冰箱，當你餓了，會給你提供新鮮美味的餐飲。

汽車可以在海里行駛，而且不會滲水進來。在海里，你可以透過車窗看見許多魚。如果你覺得看得不清楚，可以點擊車窗透明按鍵，玻璃窗會變得更加通透，海里的景色讓你一覽無遺。你還可以按車窗紅色的按鍵，讓汽車變換顏色，吸引魚兒來到你的身邊。這樣，你就可以跟魚兒一起追逐游玩，跟鯊魚親嘴拍照，開啟一趟神奇的海底旅行。

未來的汽車還可以在天上飛，這是為了避免地面塞車。汽車自帶穩(wěn)定裝置，在天上飛的時候，哪怕風再大也不會影響駕駛。在車里，你可以按下車上空中行駛的紅色鍵，那么，透過車窗看外面，天上的云會變成五顏六色的彩色云朵，就像許多色彩繽紛的棉花糖。汽車被這些棉花糖包裹著，美妙的空中之旅是在太讓人驚艷了！

“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中驚醒。噢，原來這是一場夢啊。但我相信，只要我們好好學習，這種汽車就會出現(xiàn)在我們身邊。

四年級想象篇九

“想去火山探險，想飛出銀河系，想回到歷史世界，想去吃一天的雞，想去圖書館看書……”如果有個星期八，我的這些愿望就會很快實現(xiàn)的。

我想有個星期八，在這天，我會約著同伴們?nèi)ビ《饶嵛鱽喕鹕教诫U。我們打算攀登高巖、躲避巖漿，爭取在一天之內(nèi)走出雨林。我們還要以吃蟲子為生，睡在藤條上，遇到猛獸就奮力拼殺，成為世界上最勇敢的人。

我想有個星期八，在這天，我想坐著zaza飛到銀河系外。可以想象，在太空中，我漂浮著，那種自由自在的感覺真讓人向往。到了異星球，我想擺個地毯，在上面一番吃喝，與外星人一起照相，與外星人結成好友。

我想有個星期八，在這天，我想穿越到歷史世界。有人笑我會傷了性命，然而對于我來說，我更熱愛戰(zhàn)場上那種戰(zhàn)火紛飛的感覺。我要身披鎧甲，收獲戰(zhàn)斗的喜悅和失敗的教訓，成為一個智勇雙全的大將軍。

我想有個星期八，在這天，我想一天都在吃雞，因為我最喜歡的美食就是雞肉。也許會有人認為我吃一天雞肉肯定會膩的，但是我覺得應該可以早上吃蒸雞，中午吃鹵雞，晚上吃黃燜雞，夜宵吃烤雞。吃完以后，這種堆成山的骨頭對我來說還是有一些不夠，因為我的吃雞程度已經(jīng)到了一頓“三盆”，如果真能這樣，該多好?。?/p>

是的，我有許多愿望要去實現(xiàn)，要是真有一個星期八，該多好??！