無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

退休教師個人感言篇一

退休教師個人感言篇二

19xx年是我一生中最有意義的一年。在這一年的6月，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。平時的生活中，我都會提醒自己是個共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，幫助他人，為人民服務。雖然我現(xiàn)在退休了，但是黨時刻在我的心中。但是我還是會做我該做的事，衷心為人民服務。

上班的那些年，我的工作崗位先后幾次發(fā)生變動，但每次變動我都沒有任何怨言。因為在我看來，工作是黨給的，黨需要我干啥我就干啥。19xx年，我被調(diào)到中原油田工作。當時射孔測井這項工作由于接觸放射性物質(zhì)損害身體，大家都不愿意干。我主動請纓，挑起了重任。當時單位在野外施工沒有廁所，很不方便，我就趁晚上大家睡覺的時候用泥巴壘起簡易廁所，供大伙兒使用。后來我又從事過基建監(jiān)督工作，這可是個“肥差”，當時很多人都羨慕我。可“肥”不“肥”對我來說，并沒有任何意義。包工頭送來的禮品和現(xiàn)金，都讓我婉言謝絕了。對施工要求，我始終是一絲不茍。在我的嚴格把關下，包工頭再也不敢偷工減料了，施工質(zhì)量也有了保證。后來我離開了這個“肥差”，但心里卻沒有絲毫遺憾。我也當過檔案室主任，這可以說得上是一個“清”得不能再“清”的工作了，可我不但沒有為此放松工作，還經(jīng)常利用晚上和周末加班，整理有關歸檔資料，并且從來沒為自己多報過一分加班費。在我任職期間，我相繼整理出數(shù)萬字的檔案資料，后來我們檔案室還被勘探局評為一類檔案室。

19xx年4月，我光榮退休了。但我并不打算就這么回家去享清閑，我覺得人雖然退休了，但還應該有新的追求，我還年輕，精力還很充沛，完全可以利用退休后的大量時間做一些力所能及的事情。前腳退休，后腳我就到了離退休辦公室，向退休站領導坦誠表示：“我是一名共產(chǎn)黨員，人雖離崗了，但不能離黨，我愿意繼續(xù)為黨做一些力所能及的工作。”后來組織上安排我擔任離退休第二黨支部書記、區(qū)片長，兼任我們小區(qū)13號樓樓棟長。這一來我可以說是如魚得水，自己的特長和優(yōu)勢又有了發(fā)揮的機會。平日里，我積極組織離退休職工、黨員參加政治學習、義務值勤、義務奉獻和文體健身活動。離退休老同志有哪些要求，站領導要求我們注意抓哪些工作等，我都一一掛在心上。我很喜歡書法，但在職時一直沒時間練，這回退了休，有了大量的時間能認真鉆研，我特別高興。從此我們小區(qū)的宣傳欄、黑板報和春聯(lián)，幾乎由我一人“承包”了。每逢重大節(jié)日慶典，我都踴躍參加，并帶頭擂鼓。退休了，我活得反倒越來越滋潤了。以前忙著上班，沒功夫培養(yǎng)自己的愛好，現(xiàn)在是一邊服務社會一邊享受生活，日子過得一天比一天好。

作為樓棟長，我經(jīng)常帶頭清掃樓道衛(wèi)生，幫助物業(yè)人員打掃小區(qū)衛(wèi)生。鄰居趙彥景夫婦工作較忙，顧不上照看孩子，我就和老伴兒一起當上了免費保姆，負責接送孩子上下學，給孩子做飯，輔導孩子功課。誰家的玻璃碎了，門鎖壞了，下水道堵了，只要我知道了，一定會去幫忙。逢年過節(jié)，我更是忙得不亦樂乎。xx年春節(jié)前，在退休站的支持下，我拿出一些錢買來紙和墨，連夜為小區(qū)百余戶困難戶、離退休職工和鄰居趕寫了春聯(lián)。xx年春，我得知附近趙農(nóng)民劉保祿由于身患殘疾，不能動彈，花錢也找不到人理發(fā)的消息后，就自帶工具到他家去給他理發(fā)。由于劉保祿不能起床，我只能跪在床頭，花了兩個多小時給他理了發(fā)。劉保祿和村委會的人都很感動，堅持要付錢給我，但被我謝絕了。在我看來，共產(chǎn)黨員就應該幫助有困難的人，我不缺錢，為了錢我也不會來。從那以后，每隔兩個月，我都會為劉保祿理一次發(fā)，風雨無阻，連續(xù)4年從未間斷。

助人為樂，咱不圖回報;不義之財，咱更是一點不能沾。我曾經(jīng)兩次在晨練途中撿到了存折，共計存款21萬余元。每次我都毫不猶豫地交給了銀行有關部門，請他們與失主聯(lián)系。每當銀行的同志追問我姓名時，我都邊走邊擺手說：“我是共產(chǎn)黨員，這是我應該做的。”當然不是每個人都有機會撿到存折，也不一定非得拾金不昧才是做好事，但只要心存善念，哪怕去讓個座位給需要的人，也是共產(chǎn)黨員應該做的。古人說得好：“勿以善小而不為。”這些小小的善事不僅能提高自己，也可以影響別人，更可以讓你的生活過得更有樂趣。

這一生，最幸福的是加入了共產(chǎn)黨，在與其他黨友們一起執(zhí)行黨的宗旨“為人民服務”，我就會感到很快樂，得到了別人的認可，是我一生中最開心的事。

退休教師個人感言篇三

一、注重政治思想學習，不斷提高個人的政治素養(yǎng)。

我堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，具有高度的事業(yè)心和職責感，盡職盡責，學而不厭，誨人不倦，科學育人。我愛生如子，團結協(xié)作，服從組織安排，潛心培育21世紀的新型人才。

二、組織紀律嚴謹，顧全大局。

在工作上我服從組織的工作安排。我擔任六年假(_)班的語文教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或?qū)W習懶散的后進生，開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一向在課室里忙，嗓子不停地在運作，一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間，我也協(xié)調(diào)好工作與照顧孩子，做到不耽誤學生一節(jié)課程。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵，之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生，如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

三、兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。

教學教育的主體是孩子，我總認為嚴慈有度，贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時，我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生，讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)用心情緒，同時到達自我教育。如經(jīng)過不斷嘗試改善，我推行了切實有效的小組競爭互助模式，與個人常規(guī)加分升級制度，推行以來，效果顯著。

如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題，我冠以“大小書法家”的頭銜，標記在學生的作業(yè)本封面上，這個做法能夠說取得了革命性的突破，此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面，我冠以“大小作家”頭銜，并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間，與學生筆交心，了解他們所想所憂，激勵他們用筆抒心;經(jīng)過一段時間的培訓，學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”，讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制，自我教育等。經(jīng)過了苦心的耕耘，反復的試驗，本班已逐步構成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。

在其他方面，我兼任科研組長工作，盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動，獲得好評。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。

上述的只是一些本職工作側面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本著工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。

退休教師個人感言篇四

組織建設到位。配合學工部抓好馬列輔導員工作，對各二級單位馬列輔導員進行了調(diào)整；按照教育部關工委的要求組建了五老報告團；對上年度五好關工委和關心下一代先進個人進行了表彰；協(xié)助組織部制定了關于聘請離退休老同志擔任特邀黨建組織員的實施辦法。

常規(guī)工作求精細。配合學工部完成了大學生思想政治教育自測自評工作；引導各二級學院將“誠信”教育同踐行社會主義核心價值體系相結合，開展了演講、講座、座談、征文等一系列活動。“誠信為本”主題教育活動征文比賽共收到征文20xx余篇，經(jīng)評審，共評選出一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎30篇，其中5篇選送教育廳關工委參加比賽；演講比賽經(jīng)過初賽、復賽、決賽三輪角逐，3名選手入選教育廳關工委組織的演講賽；做好了學生平安保險的宣傳與理賠工作。

特色活動有品牌。“關愛基金”共向老同志募得資金6萬余元，本學期共資助多位身患重病的學生患者2萬余元。

2．老年大學

開班多，反響好。根據(jù)辦學條件與學員要求，本學期共開設繪畫、舞蹈、聲樂、攝影、詩詞、書法、電腦、電子琴、京劇、母嬰保健、英語口語12個專業(yè)33個教學班，招收學員1245人（次），聘請授課教師60人。舉辦了三期健康講座。推出了一臺高質(zhì)量的文藝匯演，展示教學成果。全學期教學秩序井然，沒有出現(xiàn)任何教學事故，且教學效果好，學員反映效果好。

3．老年文體協(xié)會

隊伍多，活動多。老年文體協(xié)會31個興趣團隊正常開展了日常活動，并組織了門球賽、攝影展、象棋、撲克牌等多項比賽，豐富了老同志的晚年生活。同時，還組隊參加了xx區(qū)的門球賽、省委老干部局組織的攝影采風活動等團隊活動。

務。具體工作匯報如下：

一、加強支部班子建設 抓好各項基礎工作

退休教師個人感言篇五

離退休員工是吉林油田建設的奠基者和采氣廠發(fā)展的功臣，關心照顧好離退休員工，是離退休辦公室必須做好的光榮和首要的任務。隨著我廠離退休員工的日趨高齡化，建立以人性化為核心的離退休管理服務體系，是20xx年離退休辦公室的努力方向和工作要點。

（一）指導思想

認真貫徹落實上級部門關于離退休工作的指示精神，按照廠領導對離退休管理工作的具體要求，以組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、落實離退休員工的各項待遇、加強對離退休員工的管理、積極探索利用現(xiàn)有資源為離退休員工提供服務、加強部門作風建設為重點，全心全意做好離退休員工的各項服務性工作，努力構建以人性化服務為核心的離退休管理體系，將我廠20xx年的離退休管理工作做得更好、更扎實，為實現(xiàn)我廠321管理升級和123發(fā)展目標做出新的貢獻。

（二）工作目標

1、確保實現(xiàn)離退休員工隊伍的持續(xù)和諧穩(wěn)定。

2、健全完善離退休員工管理系統(tǒng)。

3、積極發(fā)揮離退休員工在油田建設中的傳幫帶作用，弘揚“老有所為、以為促養(yǎng)、退而不休、樂于奉獻”的精神。

（三）具體措施

針對上級部門和廠領導關于離退休員工工作的指示以及離退休工作的特殊性、重要性，離退辦在20xx年重點開展以下三項工作，確保工作目標的順利完成。

1、提供優(yōu)質(zhì)服務，確保員工隊伍和諧穩(wěn)定

（1）抓好日常服務穩(wěn)定人心。確保離退休員工養(yǎng)老金、補助金的及時發(fā)放以及醫(yī)療費的定期報銷，并定期公布個人賬戶余額。對行動不便的老同志上門服務。組織進行困難戶排查工作，積極走訪，深入了解困難戶的生活情況，進行檔案式統(tǒng)計和問題銷項管理，通過與相關部門進行有效的協(xié)調(diào)溝通，為他們解決生活困難。

（2）抓好精神服務振奮人心。用黨和國家的路線、方針、政策統(tǒng)一思想。通過有重點的宣傳教育，使廣大離退休員工深刻認識黨的十八大報告中各項方針的重大意義，增強老同志晚年的安全感和歸屬感。用石油工業(yè)和吉林油田、采氣廠的發(fā)展形勢統(tǒng)一思想。在日常的教育過程中，學會運用石油工業(yè)的發(fā)展形勢激勵老同志，學會運用油田十二五發(fā)展藍圖以及采氣廠發(fā)展過程中的新舉措激勵老同志。

退休教師個人感言篇六

大家中午好！

今天這里，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情，特意為即將光榮退休的徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅舉行退休歡送會。首先，我代表平江十一中全體師生向三位老前輩表示真誠的敬意和美好的祝福！同時、今天又是“三八”國際勞動婦女節(jié)，我代表平江十一中全體師生祝我校全體女教職工節(jié)日快樂！謝謝你們?yōu)槠浇恢袑W的發(fā)展做出了令人驕傲的業(yè)績！謝謝你們不辭勞苦、無怨無悔奮戰(zhàn)在教育教學一線，用你們女性特有的愛心、細心、耐心哺育了一代又一代鐘洞學子！

今天的歡送會有以下幾項議程：一、請曾謝江老師對三位老前輩的工作經(jīng)歷、業(yè)績作總結；二、請教師代表發(fā)言；三、歡迎三位老前輩發(fā)表感言并對學校工作提出寶貴意見。三位老前輩自投身教育事業(yè)，歷經(jīng)時代變遷的風浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，幾十年如一日，熱愛教育事業(yè)，傾全部心血教書育人；他們愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計得失；他們的事跡于平凡之處見偉大，于細微之中顯精神，特別是為我們平江十一中學的穩(wěn)定和發(fā)展作出了重大的貢獻，譜寫了一曲蕩氣回腸的時代之歌，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d和自豪。

默默無聞奉獻智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蠶吐盡心中的

愛，像紅燭燃放心中的情。在十一中工作的這些年里，我們大家都感覺到一些即將退休的老教師們，都是那樣和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。盡管臨近退休，他們沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠主動服從學校工作的需要，能夠真心尊重學校的安排，能夠按質(zhì)按量完成學校交與的任務。作為學校的一分子，他們嚴格做好學校的常規(guī)工作，以身作則，主動參加學校各項活動；作為一名老教師，他們與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生等樣樣不落，甚至做得更好。他們是我們大家學習的榜樣。如吳、鐘、姚、陳、黃、徐等。

夕陽無限好，晚霞別樣紅。在這里，我們的心情十分激動。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。正是有許許多多像徐叟貴老師、張歡娥老師、加師傅這樣一大批老前輩們的辛勤奉獻，才奠定了我校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎；正是他們的諄諄教誨，激勵著莘莘學子的健康成長；正是他們的含辛茹苦，造就了一批批棟梁之才；正是他們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕一代的教師。

年輕一輩多交流，給我們以更多的教誨，我們一定真誠的歡迎，因為，十一中是您永遠的家！

最后祝大家

闔家幸福，萬事如意！

退休教師個人感言篇七

一、求新思變，積極探索、改革教學

怎樣教好數(shù)學,一直以來不斷地在摸索，將新教育理念滲透到日常教育教學中，并試著嘗試生本的課堂。傳統(tǒng)的教學方法、教學方式、教學評價方法無疑不能適應課程改革的這一歷史潮流。逆水行舟不進則退，作為一名數(shù)學教師，我深知此道理，不能及時的轉變思想、改變自己的教學方法、方式，很快將會被時代淘汰。與時俱進，跟隨時代的步伐是個人職業(yè)發(fā)展的唯一出路。為了自身的成長與發(fā)展。本學期以來，本人在完成工作之余，多看書，用博客的形式記錄自己的成長足跡。新教育理念，升本的課堂，有效地把數(shù)學新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準與自己的實踐教學相結合。在教學實踐中積極摸索教學方法、創(chuàng)新教學手段。

二、認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，并做好課后總結。

1. 上課就如行軍打仗，勝利與否，準備工作至關重要，為了充分發(fā)揮課堂的作用，真真把課堂教學落到實處，向四十分鐘要效益，在常規(guī)教學中，認真作好每一節(jié)課的課前準備(一是，備教材，了解每一節(jié)課的教學內(nèi)容、教學目標、教學難點、重點。備課不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

2. 上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維, 增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生自主學習，孩子們學得輕松，過得愉快。使學生成為學習的主人，學習成為他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3. 合理控制教學節(jié)奏，提高教學的有效性。如果說教學形式和教學方法的優(yōu)選問題是優(yōu)化教學過程的主要步驟，那么合理控制教學節(jié)奏，是教學效果優(yōu)化的主要手段。馬卡連柯說：“教育需要的不是很長時間，而是如何利用很少時間。”因此，在課堂40分鐘的教學中，應注意選擇教學的最優(yōu)速度，充分利用學生有意注意和無意注意，向主攻目標進取;有意注意和無意注意相互配合、相互轉換的規(guī)律，形成有張有弛變而有序的教學節(jié)奏。

4.作好小結、條理存貯、系統(tǒng)知識。學生在每節(jié)課中所掌握的知識是零散的，但數(shù)學學科因其嚴謹性，每個知識點、每個單元之間又緊密相連。怎樣才能讓學生把每節(jié)課所接受的零散知識，系統(tǒng)地、有條理地存貯的學生的腦海里?這要借助于知識小結，通過小結讓學生去理解各個知識點之間的區(qū)別及聯(lián)系。在本期的教學中，在教授每個知識點、每個單元后都抽出一定的時間讓學生去歸納、小結，以完善學生的知識結構。

三、以人為本、尊重差異、激發(fā)興趣

學生因其先天與后天因素及成長經(jīng)歷的不同造成各個學生的接受能力、理解能力等各種素質(zhì)也各盡不同。為此，在教學中，首先要了解各層次學生的知識基礎、接受能力、理解能力做到心中有數(shù)。再次，針對不同層次的學生采用不同的方法，因材施教。基礎好的學生，鼓勵他們自學，培養(yǎng)他們的自學能力，提高教學要求，注重思維能力的培養(yǎng)。學困生，降低教學要求，教學中有意地激發(fā)他們的學生興趣，注重他們的學習習慣培養(yǎng)。

四、認真批改作業(yè)

作業(yè)要做到有布置有檢查;有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常從學生自己購買的教學輔助材料中去搜集資料,有時候上網(wǎng)去看同一時期別的老師的作業(yè)類型,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。對于后進生布置符合他們實際水平的題,作出不同的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、積極推進素質(zhì)教育，做好每一次的單元測驗與考后輔導工作。

本學期教學工作中，教學完每個單元，就立即反饋檢測，對學生知識掌握情況進行單元測驗，測驗后我認真做出成績單，對學生成績進行認真細致的分析，對成績好的學生進行表揚;對成績不理想的學生及時找出原因做相應的處理。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、狠抓學風、新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

我所教的這個班，我雖然不是班主任，但大部分同學對數(shù)學課很感興趣，學習勁頭也濃，后進生基礎太差，我了解原因，有些是不感興趣，連平時做作業(yè)都是找其他同學來抄的。開展誠信教育，并狠抓學風，在班級里提倡一種獨立、認真、求實的考風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。我給他們講一些有趣的數(shù)學故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。同時我激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段。特別對后進生的評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握等，促進我班級形成嚴謹、扎實、高效、科學的良好班風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成 。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。

七、家、校聯(lián)系

學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以前更重家訪,我會經(jīng)常利用周末的時間去看他們家,從家長那了解他們在家的學習、生活狀況,對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。家長在家督促，通過一段時間,有的學生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習慣,養(yǎng)成到家先寫作業(yè)，認真檢查的好習慣。

當然，本學期的教學中還有很多不盡人意之處，如教學進度的把握還需加強，課堂調(diào)控能力也有待提高，學科科研能力有待加強等。在今后的教學工作中，我將奮力前行，不斷提高業(yè)務能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

本次畢業(yè)考試數(shù)學成績不盡理想，總體來說考試題偏難，但也有很多的不足之處，如基礎知識掌握不夠牢固，理解題意一知半解，計算能力有待提高等。吃一塹長一智，今后的畢業(yè)班教學中我將繼續(xù)探索，找到適合我校學生特點的教學方法，提高孩子們的整體水平。