在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
校園新貌作文400字篇一
今天,秋高氣爽,萬里無云,我們迎來了開學(xué)的第一天。
一跨進(jìn)校園的大門,我就被右前方的書山書海吸引住了。
植物更茂盛了,高大的樹木把書山書海擁抱在了懷里,所有的水泥凳都變成了長椅,一張張長椅像長龍一樣盤在翠綠地草坪上。我以前非常喜歡書山書海雕塑園,現(xiàn)在更喜歡它了,我恨不得馬上拿著一本書,坐在長椅上看書,在這里看書仿佛在書山書海中遨游、在自然界中暢游、在書中旅游,書山書海真是一個(gè)讀書的圣地呀!
陪伴了我們成長的文化長廊,經(jīng)過了一個(gè)暑假,也穿上了新的'衣裳。有古代用的傳聲筒,充滿童趣的小木屋……。其中,我最喜歡的就是四樓的小鼓了,小鼓在老師的辦公室門口,老師告訴我們:“古代沒有電,就用鼓來傳遞信息。”鼓是米黃色的,外面披著酷酷的紅馬夾。小鼓上還寫著“民族魂”三個(gè)字,我看到這幾個(gè)字就想起戰(zhàn)爭時(shí)期用“鼓”來鼓舞士氣,真是氣勢磅礴呀!
校園的美景說也說不完,就等你來參觀。
校園新貌作文400字篇二
邁進(jìn)校園大門,一陣銀鈴般的笑聲便直朝我撲來,朗朗的書聲摻和著學(xué)校小花園的芳香,在空氣中彌漫……
走廊邊,一首首古詩,七言絕句在眼前一個(gè)接一個(gè)走馬燈似的輪換著,文字都變成了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈,浮現(xiàn)在眼前……
花壇里,幾棵粗壯的柳樹枝條在風(fēng)中輕輕搖曳;花兒,草兒扭動(dòng)著它那纖柔的腰肢,茁壯的柳樹挺立在天地間,用白色柵欄圍起,顯得簡潔而又大方。
花壇中,陶淵明的雕像格外引人注目,他手里捧著一本書,神態(tài)安詳,半張著嘴,好象在念念有詞。
銅像的中山服似乎經(jīng)過多次折磨,揚(yáng)起的折紋如同在風(fēng)中飄動(dòng)一般,惟妙惟肖。這銅像屹立在天地間,顯的高大,莊重。
柳樹在銅像兩旁靠著,仿佛是在傾聽著陶淵明先生的故事。
大廳里,有陶淵明的畫像及名言,廳前兩盆鐵樹像是在站崗,雖然它不美,可它也是一直在為學(xué)校無私地默默奉獻(xiàn)著啊!
升旗臺(tái)五星紅旗在空中飄揚(yáng),它看著全校師生,似乎幸福的笑了。
這,就是我的學(xué)校。
校園新貌作文400字篇三
校園真是一個(gè)色彩斑斕的地方啊!
一跨進(jìn)大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。
經(jīng)過一個(gè)夏天,植物都長得更茂密了,把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子,現(xiàn)在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現(xiàn)在就去坐在那里,拿本書津津有味地看起來。看到書山書海雕塑園,我仿佛沉浸在書的海洋中。
除了書山書海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數(shù)位于四樓的文化長廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個(gè)簡單的“音樂天地”。
“咚咚咚”。小伙伴們走過的時(shí)候,都會(huì)不由自主地去敲打這些小鼓,它們發(fā)出了動(dòng)聽的音樂聲。我清楚地?cái)?shù)了一下,一共有十五個(gè)小鼓。我也不例外,邊跑邊一個(gè)接一個(gè)地打過去,它們發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,好聽極了。
黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一,時(shí)至今日,這些美妙動(dòng)人的古月情調(diào),依舊被負(fù)載在了這些樂器之上,一同穿越了上千年的歷史長河,映入我們耳際,撥動(dòng)我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長。難忘同學(xué)的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛的母校!