在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總一
同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針，政策，該同志在班級擔任 職務(wù)，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在學習生活中 同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心同學，樂于助人，生活儉樸，處世得當，具有較好群眾基礎(chǔ)，學習努力成績優(yōu)良，學習態(tài)度端正，該同志積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。積極表現(xiàn)認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐，同時也應(yīng)該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結(jié)合，找出自身的缺點，多多團結(jié)身邊的同志，爭取共同進步。
第二階段考察意見
同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，在專業(yè)課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是，還應(yīng)該看到 同志在自身性格的歷練方面應(yīng)多多加強，待人接物應(yīng)更加熱情開朗，做事也應(yīng)更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破
第三階段考察意見
同志較前段有更大的進步，這段時間內(nèi) 同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力，多關(guān)注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步， 同志積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，團結(jié)同志，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應(yīng)多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚，沒發(fā)現(xiàn)任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備共產(chǎn)黨員標準。
1、第一階段考察意見：
××同學自進入考察培養(yǎng)階段以來，積極向黨組織靠攏，經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;能夠認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，堅決擁護黨的路線、方針和政策;學習上，(態(tài)度端正)刻苦努力，成績優(yōu)異(或良好，成績排名在班內(nèi)半數(shù)之后的，不要評論其成績)，并榮獲獎學金和優(yōu)秀××稱號;生活中，嚴格要求自己，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，關(guān)心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎(chǔ);在班級擔任××職務(wù)期間，工作認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用，(該班于××××年度被評為校級優(yōu)良學風班)。
目前存在的缺點和不足：黨的理論知識掌握不夠扎實，希望該同學能夠意識到自身存在的不足，努力改進，爭取更大進步。
時間：20xx.5
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯(lián)系群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人，在專業(yè)理論的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。
問題和不足是………
時間：20xx.9
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內(nèi)該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習黨的理論和知識，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)同學，關(guān)心集體，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力，多關(guān)注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
時間：20xx.12
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內(nèi)該同學積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，不斷加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習、生活及工作中得到了全面地提高，希望繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，團結(jié)同學，共同進步，并能在今后的學習生活中，持之以恒地做好自我剖析。
該同學入黨動機端正，政治歷史及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚，沒發(fā)現(xiàn)任何問題，團組織推薦和征求群眾意見反映良好，基本具備黨員條件。
時間：20xx.3
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總二
×××，男，××年××月生，××年××月入團，××年××月參加工作。現(xiàn)任××職務(wù)。
該同志于××年××月向支部遞交了入黨申請書。根據(jù)其表現(xiàn)，支部于××年××月召開了支委會討論研究，同意將其列為入黨積極分子，并指定×××、×××兩同志作其培養(yǎng)聯(lián)系人。
經(jīng)過××年零×個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養(yǎng)聯(lián)系人意見的基礎(chǔ)上，認為：
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習《黨章》鄧小平理論，對黨有一定的認識，入黨動機端正，入黨目的明確(政治思想表現(xiàn)情況......)
2、該同志在考察期間能以黨員標準規(guī)范自己的言行，工作勤懇，表現(xiàn)突出。(工作表現(xiàn)情況......)
3、該同志能經(jīng)常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發(fā)揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養(yǎng)考察的情況......)
4、經(jīng)過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關(guān)系政歷清白，無重大政治、歷史問題。不足之處：......
鑒于以上意見，經(jīng)××年×月×日支委會研究，認為該同志已基本符合黨員條件，可以發(fā)展為預備黨員。
支部書記：×××
××年×月×日
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總?cè)?/h3>
考察意見一：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內(nèi)該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，應(yīng)用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，團結(jié)同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力，多關(guān)注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
考察意見二：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內(nèi)該同學積極向黨組織靠攏，積極表現(xiàn)，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續(xù)發(fā)揚自身的優(yōu)點，團結(jié)同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應(yīng)多做自我剖析。
考察意見三：
x同學學習認真刻苦，在科研方面表現(xiàn)出的嚴謹態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)難題的信心，十分令人佩服。在日常生活中團結(jié)同學，熱愛集體，尊敬師長，是一個很隨和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優(yōu)良，理論知識豐富，業(yè)務(wù)水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經(jīng)基本符合成為一名中共黨員的條件。
考察意見四：
該同志思想上積極向上，自覺認真學習黨的基本知識，加深對黨的先進性的了解，與黨中央保持高度一致。認真參加黨支部的各項活動 積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵 應(yīng)用先進的方法論指導實踐 在理論上不斷充實完善自己 在學習生活中 用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己 團結(jié)同學 熱愛生活 在同學當中樹立了良好的典范。在今后的學習當中 應(yīng)注意培養(yǎng)獨立思考的能力 多關(guān)注時事 政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。
最新培養(yǎng)考察情況范文匯總四
入黨申請人姓名×××性別男年齡20文化程度大學專科單位及職務(wù)××班(校、系、班××干部)
何時申請入黨2001年11月5日何時列為積極分子2001年11月20日(必須在遞交入黨申請書15天后)是否團員是
培養(yǎng)聯(lián)系人姓名×××單位(行政單位：系、班級)職務(wù)黨內(nèi)職務(wù)教師(行政職務(wù))學生
培養(yǎng)聯(lián)系人姓名×××單位(行政單位：系、班級)職務(wù)黨內(nèi)職務(wù)教師(行政職務(wù))學生
何時列為“推優(yōu)”對象2002年4月8日(以系團委審批時間為準，可晚于列為積極分子的時間，但必須在列為發(fā)展對象之前)何時列為發(fā)展對象2002年11月25日(列為積極分子的時間必須在一年以上，且與背面“黨支部意見”欄時間相同)
參加短期集中培訓時間及資料黨章、黨的基本理論培訓天數(shù)及成績42學時、80分。