演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇一

大家好！

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進提高，不斷取得進步，每次考試班級成績總是名列前茅，并在20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進個人，這雖然是些小小的榮譽，但對我是極大的鼓舞。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，責(zé)任心強。因此，每當(dāng)我接手新的班級，我就盡快熟悉教材，掌握基本的教育教學(xué)方法，并取得了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同，也深受學(xué)生的歡迎。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意。正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機會，我向大家表示深深的謝意；這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更加奮力前行，全力以赴，做得更好！

如果我競聘成功，我會一如既往做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、熱愛我的學(xué)生并會努力作到：積極做好每一項工作，促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，照顧好貧困生。把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。

最后我用這樣的話來評價我自己：我只是一名普通的教師，認(rèn)真工作，聽從分配，所得榮譽并不多，但我踏實工作了，努力進取了。在新的學(xué)期，我將在新的崗位上不懈的努力！我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短，百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越！希望得到大家的支持。

謝謝大家！

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇二

摘要：現(xiàn)實生活里，“口才”在人際交往過程中以及社會生活中至關(guān)重要，而反映口才的演講就變得極其講究。演講稿作為演講的書面材料，它必須遵循演講的規(guī)律、把握演講的特點、根據(jù)演講的需要而寫。這就決定了它的寫作要特別注意語言藝術(shù)。演講稿語言藝術(shù)的表達(dá)，是一種創(chuàng)造活動，正是這種方式，使得演講者的演講更加的生動、吸引傾聽者、感動傾聽者、激勵傾聽者。

關(guān)鍵詞：演講稿

語言藝術(shù)

語言特色

文思生于胸中,如風(fēng)飛揚;言語發(fā)自唇齒,如泉奔涌。演講稿作為一種特殊的應(yīng)用文體，它所要求的語言藝術(shù)性必不可少。從一般的應(yīng)用文上來看，文章是語言或文字的藝術(shù)，是無聲的，而演講稿卻是以寫來體現(xiàn)說的藝術(shù)，是需要轉(zhuǎn)化為有聲的語言藝術(shù)。因此，演講稿比一般的文體更為突出地顯示出其語言的藝術(shù)性。

一、演講稿語言的藝術(shù)特色(一)、演講稿語言藝術(shù)的目的性

從總體上看，演講的目的就是演講者與聽眾取得共識，使聽眾改變態(tài)度，激起行動，推動人類社會向理想境界邁進。演講無論是宣傳自己的主張、觀點，或是傳播道德倫理情操，還是傳授科學(xué)文化知識和技藝，都是為了讓聽眾同意自己的主張、觀點和立場以取得共識，并在此基礎(chǔ)上激發(fā)聽眾的實際行動，向著理想境界邁進。這是演講的公共目的和意義。

而演講稿就要以演講的目的為基礎(chǔ)進行文字語言的編輯，使演講者能撥動聽眾心底的那根弦，從而讓聽眾與演講者取得共識或激發(fā)聽眾。

地融為一體，產(chǎn)生極強的說服力和吸引力。

準(zhǔn)確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。精準(zhǔn)的用詞能直擊聽眾的內(nèi)心，使聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴。

（一）、分清演講的對象

演講的對象稱為聽眾，聽眾是無數(shù)個個體的集合，而每一個個體的年齡、性別、文化程度、興趣、職業(yè)等都各不相同，所以如何滿足每一位聽眾的需求與演講的效果息息相關(guān)。

所以演講稿必須體現(xiàn)以下幾點：

1、演講者必須來了解聽眾的心理、要求、以及對演講者所講觀點的態(tài)度。

2、演講者必須知道，聽眾的配合是完成演講任務(wù)的重要因素。

3、演講者要使自己的演講成為聽眾的一部分，使聽眾成為自己演講的一部分。

（二）、要做到口齒清晰

作為一名演講者，一定要求所講語言的清晰準(zhǔn)確，使演講對象能通過其

語言很快速準(zhǔn)確的找出演講的要點。因此，演講語言的清晰度則是一次演講活動中最基本的要求。

（三）、把握演講的分寸

人與人之間溝通，懂得如何說話、說些什么話、怎么把話說到對方心坎里，這些都是語言交流中很重要的地方。而演講這個特殊的交流更加注重這一點。

1、簡短的演講，不允許拐彎抹角、旁生枝節(jié)，必須抓住精髓，巧做對比，以求一語中的。

2、保證演講內(nèi)容的真實性。夸大其詞的演講語言往往適得其反。

（四）、善于借用語言的幽默性

一個充滿幽默氛圍的演講往往是聽眾樂意接受的，這種情況下的演講效果往往也是明顯的。所以在演講過程中穿插一些趣味、幽默、笑話等方面的內(nèi)容，可以使演講的觀點既能形象化、生動化，又能加深聽眾對觀點的理解，同時還能增進演講者與聽眾的交流，調(diào)動演講氣氛，強化現(xiàn)場效果。

（一）、與演講主題相結(jié)合

寫作主題與語言藝術(shù)相結(jié)合是所有文章的要求。每一種文章包括演講稿都具備主題或主旨，寫作中的語言運用都必須圍繞主旨。演講稿的語言藝術(shù)要求其與主旨相融合，利用其藝術(shù)特色精準(zhǔn)的達(dá)到演講目的。

（二）、保持口語的樸實風(fēng)格

演講稿必須是敘述型口語化的。這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。演講是講給別人聽的，這種活動要求講與聽的連貫性。聲音是短暫易逝的，想要讓人聽準(zhǔn)、聽懂，就得說聽眾熟悉又經(jīng)常講的語言，且一口氣說完的短句，這和其他類型的文章不同。因此，演講語言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。

四、總結(jié)

演講稿的語言藝術(shù)反映了許多演講的技巧與特色。它是一種情感的表達(dá)方式，以聲音和語言相結(jié)合通過演講者進行著傳遞。所以在學(xué)習(xí)演講的過程中，我們不僅僅要學(xué)習(xí)其方法和技巧，也要品味其中語言所蘊含的藝術(shù)和美感。同時，通過運用演講稿語言藝術(shù)的目的性、邏輯性、通俗性、生動性、精準(zhǔn)性，從而達(dá)到演講所預(yù)期的效果。

參考文獻

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇三

大家上午好!很高興能夠站在這里演講,今天我演講的題目是xxx與美同行xxx。

面對著日益惡劣的環(huán)境問題，不經(jīng)在想，人類為這個地球到底做了些什么，無非是肆意的踐踏和無節(jié)制的索取。

為了所有人們所希望的那樣，完成一個，人人做好愛護地球的任務(wù)，看似一個不可能完成的夢，但也[)要全力以赴，將自己的事做好，更是將作為一個中國人，要弘揚的精神做好，為世界作出環(huán)保的一點點貢獻，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

作為這個宇宙里，已知的一個擁有生命的星球，不應(yīng)毀滅在我們手上，要從小事做起，自覺地保護環(huán)境，勇做生態(tài)文明建設(shè)者，為的是祖國美國更加美麗，俯視整個地球，中國將是鋪滿綠毯的一塊，將是最生機勃勃的一塊。

環(huán)境是大自然賜予我們的寶貴財富，我們應(yīng)該珍惜。植物是大自然的天然屏障，動物是人類的朋友，臭氧層是大地的保護傘，淡水是我們的生命之泉。不過，人們總把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取實際行動。環(huán)境對于我們來說，像天空，像淡水，像陽光，而我們就是天空中的小鳥，就像水里的魚兒，如果離開了環(huán)境，我們就不能過生存。

為了我們的中國夢，為了我們能夠有做生態(tài)文明建設(shè)者，要從現(xiàn)在開始，努力做還沒見看似很小的事，但這看似是小事，但是每個人都團結(jié)起了，環(huán)境將會變得更加美好。

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇四

大家好！

怎樣說話滴水不漏？怎樣變得能說會道？怎樣說服別人？怎樣提高說話水平？語言就能解決一切。

法國大作家曾說過，語言就是力量。的確，精美絕倫的語言藝術(shù)魅力非凡。中國歷也出現(xiàn)很多名人，齊國重臣晏子，鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐，他們談笑間便逢兇化吉。就拿紀(jì)曉嵐來說吧，曾有一次，紀(jì)曉嵐在皇帝口渴之際，在梨樹上摘了一個成熟的果實。本應(yīng)獻給皇帝，但他卻自己吃了，皇帝怪罪下來，紀(jì)曉嵐委屈的說：“梨與離是同音，我哪敢與您分梨（離）呀。”紀(jì)曉嵐一句話既解除了尷尬，又表明了對皇帝的忠心，真是一舉兩得，一箭雙雕呀！

有了較高的語言藝術(shù)，你就可以輕松的駕馭自己的人際關(guān)系，讓自己的人生更加游刃有余。

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇五

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇六

語言是我們交流的方式，它有神奇的作用：可以給人溫暖，可以讓人心寒，可以給人快樂，可以讓人傷感，可以讓人重拾對生活的信心，可以給人們鼓舞戰(zhàn)斗的士氣!一切都是語言的力量!

古時候，莊子與惠子在濠梁上的辯論，就生動形象地體現(xiàn)了我們語言的強大。其辯論的過程，又突出了語言的趣味性和哲理性!

你看，那熱火朝天的戰(zhàn)斗中，向前沖的戰(zhàn)士們都會叫起來“殺——”，然后士氣大振，勢如破竹，銳不可當(dāng)。這是語言的力量。

你再看看，那海倫凱勒，她不因自己是殘疾人而放棄，始終在不斷地學(xué)習(xí)，在寫作。最后寫出了《假如給我三天光明》這本書，鼓舞了千千萬萬的人，這是語言的力量。

語言不僅僅是我們交流的工具，它更可以向人們表達(dá)自己的情感，與人分享快樂。你看，李白、杜甫、陸游……他們不也是用寫詩向朋友、向后人表達(dá)自己的情感嗎?這是語言的力量。

同學(xué)們，你們不要小看了語言。語言不僅僅只有我們現(xiàn)在所說的中文，它還有英語、法語、日語………當(dāng)你學(xué)會更多語言時，你的世界、你的將來就會更加廣大。

語言的力量是無窮無盡的!讓我們好好學(xué)習(xí)，為自己的將來打下一片江山!讓語言的力量與我們自己合二為一!加油吧!學(xué)習(xí)吧!讓我們一起奮斗吧!

學(xué)語言的演講稿三分鐘篇七

語言，本身是用來交流的。

語言的重要性大家都可想而知，大事小事都得用到它，大到在某項大型活動時演講要用到它，小到平時回家與親朋好友閑聊時也要用到它；在公司上班與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流會用到它，回家以后與家人與朋友說笑也要用到它；寫文章時要用到它，平時哼小曲時也得用到它。它的作用實在太大了，從我們的重聞大事到細(xì)微渺小的地方都需要它。

英語，宛轉(zhuǎn)優(yōu)美；德語，曲折靈俐；而我們中國人的母語—————漢語，則是各種語言之中最有特點的。在我們心中，古老優(yōu)雅的漢語是我們五千年文明最美麗的組成部分，也是我們的文化標(biāo)記。橫平豎直的方塊字就如同我們民族胸中的丘壑山水，只是化為不盡的紙上煙云。音分四聲，律有平仄，這也構(gòu)成了漢語詩文一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的音韻之美。

語言，也是一門藝術(shù)。千百年來，雋永有致的漢語承載著我們民族獨特的思維，我們是依靠它來 訴的，運用它的思想，通過它的記載，憑借它，我們穿越了五千年歷史文化的隧道。這一門獨特的藝術(shù)使我們生活不再枯燥難奈，使我們的生活更加五彩繽紛！

正是這語言的力量，才使得我們從“猿人”一下子跳躍到了“文明人”的標(biāo)桿，它是我們最偉大的創(chuàng)造、發(fā)明，有了它，才有了如今中華民族的繁榮富強！