人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級運(yùn)動會的廣播稿運(yùn)動會的廣播稿篇一
在一陣陣嘈雜聲中，我們師大附小一年一度的“陽光體育運(yùn)動會”拉開了帷幕。
今年的運(yùn)動會與往年一樣熱鬧非凡。首先是一二年級的同學(xué)進(jìn)行。
比賽，一上場，小同學(xué)們就用自已的行動證明了“人小志不小”的實(shí)力，跑步、跳繩、踢毽子，樣樣都不比我們差。
輪到三年級上場了，可是因?yàn)橄乱粋€(gè)就該我們了，我心里多多少少都有一點(diǎn)緊張，好像有許多小鼔在敲啊敲，根本就沒有心思看他們比賽。
終于該四年級比賽了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著最后的準(zhǔn)備。“開始！”裁判一聲令下，我們抄起毽子，撿起跳繩，熱火朝天地進(jìn)行著比賽?？晌姨揭话霑r(shí)，體力已經(jīng)消耗殆盡，緊張感如同潮水般襲來，瞬間就吞沒了自信，在緊張與體力的雙重威脅下，我最終沒有發(fā)揮好。
盡管我表現(xiàn)得不太好，但集體的力量是強(qiáng)大的，我們班最終拿到了跳繩的第一名，我們都?xì)g呼雀躍，這個(gè)第一名不僅是我們四（2）班的榮譽(yù)，更會激勵我們繼續(xù)努力，挑戰(zhàn)自我，向下一屆的冠軍發(fā)起沖刺！
四年級運(yùn)動會的廣播稿運(yùn)動會的廣播稿篇二
人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波
人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)不會說累的話題
揚(yáng)起頭，自信寫在臉上：“我們正年輕”
四年級運(yùn)動會的廣播稿運(yùn)動會的廣播稿篇三
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣，有60米短跑，跳遠(yuǎn)、拔河等等，我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑，每個(gè)參賽選手都躍躍欲試，希望自己得到第一。我們班的陳豪，跑步可是出了名的，他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦！體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲，全部人就像小燕子一樣飛得那么快，有許多選手都摔倒在地，只見陳豪速度飛快，一會兒沖到終點(diǎn)，得了第一名。
到了跳遠(yuǎn)，譚銳不愧是我們班的“跳遠(yuǎn)王”，輕輕松松地就跳了130厘米，而其他的選手鼓足了勁，可是沒有一個(gè)超過譚銳的。
到了接力賽，我和我們班同學(xué)都非常緊張，就怕摔倒在地。比賽一開始，我就奔向前方，昂起頭，挺起胸，使勁地超前沖，我飛快的將手中的接力棒，交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好，終于不負(fù)眾望，得了第一名。
這是一次多么難忘的運(yùn)動會啊！
教師點(diǎn)評：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦，饒有興味。繼續(xù)努力！繼續(xù)練好字，加油！
四年級運(yùn)動會的廣播稿運(yùn)動會的廣播稿篇四
記住我奔跑的模樣
表情不必太夸張
我的速度不會像風(fēng)一樣飄揚(yáng)
我專心奔跑的側(cè)臉
還蠻俊俏
只知道現(xiàn)在終點(diǎn)是我的目標(biāo)
我減速拐過彎道
可惜被自己鞋帶絆倒
沒關(guān)系我拭去汗珠繼續(xù)奔跑
四年級運(yùn)動會的廣播稿運(yùn)動會的廣播稿篇五
一年一度的運(yùn)動又開始了，我們班報(bào)了項(xiàng)目的同學(xué)積極備戰(zhàn)，而沒報(bào)的同學(xué)也積極備戰(zhàn)。為什么呢?充當(dāng)拉拉隊(duì)的準(zhǔn)備，我也不例外。
本次運(yùn)動會中年段比賽的項(xiàng)目有：男子60米、女子60米、男子100米、女子100米、男子200米、女子200米等項(xiàng)目。
在這些參賽選手中，我最看好的是我們班的跑步精英“飛奔王”唐士奇與“壘球王”黃紫珊了。
唐士奇可以說是速度與力量的結(jié)合，在年級中，他的速度也是赫赫有名的。在歷次比賽中，他所報(bào)的項(xiàng)目都是年級第一，因此他就成了我們班同學(xué)心目中當(dāng)之無愧的男子體育英雄了。在本次比賽中，唐士奇的再次以優(yōu)異的表現(xiàn)男子勇奪60米和跳遠(yuǎn)冠軍，也再次成為了年級里最受大家關(guān)注的人物之一。尤其是他的速度無從能比，被稱為“速度王”。
黃紫珊的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在力量上。在歷次比賽中，她也是所報(bào)項(xiàng)目均為年級第一名，深受大家的關(guān)注。在本次比賽中，她以一分鐘自投自搶冠軍和壘球比遠(yuǎn)雙料冠軍，成為了本年級的“力量王”。
以后的日子里，我要以他們?yōu)榘駱?，努力參加體育運(yùn)動，既起到了強(qiáng)身健體的效果，也可以為班級爭光。