暑假計劃是我們展現自己全面素養和能力的機會,通過計劃,我們可以更好地展示自己的才華。小編為大家整理的暑假計劃案例,希望能夠給大家提供一些思路。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇一
在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態,讓自己能以全面的狀態回歸到學校的學習當中!
如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現!
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇二
1.在省內至少和父母去旅游一次,盡量去省外旅游一次。
2.去農村親戚家至少兩次體驗生活,爺爺奶奶一次,爺爺奶奶一次。
3.每天保證一個小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、陪孩子玩耍,注意安全。
4.幫助家人每兩天至少做一件家務(10分鐘以上),比如洗衣服、選菜、簡單做飯。
5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂。
6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力。
7.盡量負責家庭經濟和家務1-2天,為人父母1-2天。
8.其他:根據具體情況靈活安排。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇三
一、時間安排。
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業;。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學;。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;。
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;。
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
【篇二】。
一、時間計劃。
1、制定合理的作息時間表。
起床:6:00晨練:6:20—7:00。
學習:7:00—7:50英語。
早飯:7:50—8:20。
學習:8:30—10:30數學、物理、化學。
休息:10:30—14:30(上網或看電視)。
學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)。
星期日全天休息。
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質。
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些。
勵志。
的書籍。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表。
早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;
中午午休1個小時;
下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇四
暑假的來臨,對于一個學生來說,是一件十分興奮的事。學習了一個學期,終于可以讓我們放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假,使暑假過得既快樂又有意義。暑假第一天我便為自己制訂了一個計劃表,貼在我臥室最顯眼的地方,時刻提醒自己,督促自己。
首先,為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
另外,為了使我學習能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我要求自己做到:
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完暑假作業。
除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。
最后,為了自己在學習和娛樂的同時,也不忘好的生活習慣,又計劃以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,所以要求爸爸媽媽加強監督。)。
3、自己的.事情自己做。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的暑假。還有在暑假里認真復習英語,不然會忘記的。
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為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇五
轉眼間,又到了期末。昨天,已經結束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎么樣我心里有數。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結束假期的時候才開始寫作業。在開學的前一個月我也不會收心,沒有投入到學習狀態中。但現在我已經過完初一了,假期之后馬上結束初二的學生了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業,學校的暑期作業也還沒有發,我做一個暑期的學習計劃,讓我能夠在暑假有計劃的學習,開學之后迅速的投入學習。
每天的上午都用來寫作業,現在還不知道老師布置作業的情況,但是根據寒假的作業來看,也不會太少。在知道老師布置的作業之后,先把作業都按科目匯總到一起,再把作業分成幾個部分,每天寫相同的數量的作業。作業有沒有完成會影響到我報名,只有作業都寫完了班主任老師才會讓我們報名。
這個學期的作業一共是七個科目,我根據學校的作息時間,每周一到周五寫作業,周六周日休息。所以我把七個科目的作業分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數學,周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。
每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業的.計劃一樣,每天預習一到兩門。周一預習語文和英語,周二預習數學,周三預習生物,周四預習地理,周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。
我這兩個月暑假的作息計劃是跟學校上課的時間一樣的,早上有早自習,當天學習什么科目就是什么科目的早自習。每天上午有四節課,都是用來寫暑假作業,每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節課,跟上午一樣,下午是預習時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校里面的時候一樣。
我一定會按著這個計劃執行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學習,我在開學之后肯定會學習得更好。
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為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇六
1、每日閱讀一小時(12:30——13:30)。
每日一篇日記、(13:30——14:00)。
每日誦讀古詩詞一首、(6:30——7:00)。
3、堅持體育活動,每日至少30分鐘、主要是:跳繩,跑步,打羽毛球、(19:20——20:00)。
4、堅持預習和復習、
預習:日預習:每天20:00——20:40,各科十分鐘、復習:日復習,各十分鐘、(17:30——17:50)。
5、認真完成各科作業,字體工整、
6:20起床。
6:20——6:25洗刷時間。
6:30——7:00早讀(古詩詞+課文)。
7:00——7:30早餐。
7:40——11:40上學。
11:50——12:20午餐。
14:10——17:10上學。
18:30——19:00晚餐。
19:20——20:00戶外活動,體育鍛煉時間、
陪練人:爸爸、媽媽、
20:00——20:40日預習(語文數學各20分鐘)。
20:40——20:50十分鐘洗刷。
21:00休息。
1、不要盯著一百分,不要總想爭第一、那樣太累!
3、尺有所短,寸有所長、要多學習同學們的優點,并努力改正自己的缺點、
4、“三人行必有吾師”!不懂就問、
5、建議準備一個《錯題好題本》,它會助你告別“小馬虎”!
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇七
1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首。
2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦。
3、背語文下冊要求背的內容。
7:30——8:00。
8:00——11:30。
1、特長班7月份。
2、暑假作業語文2頁,數學2頁。(家長判、改)。
3、預習下冊語文數學書,語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內容為主,數學以書上的練習題為主。
12:00——3:00。
3:30——5:30。
1、特長班。
2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發的字帖)。
3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五。
4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)。
5:30——7:30。
戶外活動、幫媽媽做家務。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇八
暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。
由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民俗。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯系起來,從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的'寫作能力。
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
暑假里,我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過網絡、電話多加強溝通,當然如果方便,有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的,所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇九
我現在所要做的、所能做的就是努力打好小學學習的基礎,認真復習,查漏補缺,多做練習,學著去喜歡學習,真正知道學習不是為了家長,而是為了自己。還有一個十分重要的目標,那就是學習一種樂器。四年級時,爸爸因為怕我以后太過勞累,負擔太重,所以沒有要求我繼續上電子琴課,現在的時間用來學正好綽綽有余。
現在,萬事俱備,只欠行動,行動也是最實際的。我決定在這段期間認真看數學知識集錦上的例題及分析,接著,完成爸媽布置的數學精粹題,提高做題的速度和質量。然后,在剩下的時間里看一看課外書,增長知識,提高生活素養,懂得人生道理!最后,就要去上電子琴,上完回來后都要鞏固今天和前面學習的知識,以防遺忘。
當然,現在我的個子不高,要想長高,不被別人瞧不起、嘲笑,就好好鍛煉,趁空余時間多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。還有,可以在業余生活中多做做思維的鍛煉,比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋,增強腦部的發育。
我的計劃將從7月12日開始執行,天天都要過得充實而又多彩,不要整天無所事事,要行動起來,不然等開始上初中的話,我就趕不上別人了,所以要從現在開始抓緊一分一秒,不得怠慢!
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十
二,給學校申請登科用的。
注意:用來聲請學校的學習規劃從素質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校聲請類的留學學習規劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學學習規劃書。歐美國家,特別是移平易近國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學生出國證件的時候往往要求提供留學學習規劃書,路程經過過程留學學習規劃書使出國證件官了解您的配景,選擇留學專業的動機前提,選擇該國留學的理由,和清晰的將來留學時間擺設,生業目標和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發放留學出國證件,是以留學學習規劃書是一份很關鍵的文件。
出國留學學習計劃書包括內容。
1.簡單說明自己的學習履歷,專業配景及事情履歷;。
2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;。
3.詳細的留學時間擺設;。
4.介紹留學所需資金及來歷;。
5.對于將來生業目標的論述,留學后回國的理由。
出國留學學習計劃書書寫技巧。
留學學習規劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發生矛盾。關于學習規劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。
您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規劃書的重點部分是將來的生業規劃和留學后回國的理由,路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經過過程學習規劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十一
1.不參加語文和數學的培訓,不請導師,獨立完成相關課程。
2.語文課程計劃。
7月份完成暑期作業,8月中旬前檢查改正,查缺補缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
可以自己買三本自己喜歡的書;
系統復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。
3.數學課程計劃。
7月份完成暑期作業,8月中旬前檢查改正,查缺補缺;
按時完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇地選擇典型題目做。
注意計算,認真改正。
4.英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要著重加強學習興趣和能力的培養;
系統復習七年級課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
把之前記住的英文單詞全部記在小本子上,分類;
如果有興趣,有機會,可以聯系鞏固自己的發音和音標,盡量保證發音標準。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十二
幫媽媽做家務事安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過得充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:
6:30起床。
7:00游泳。
7:40早餐。
8:00看報紙。
8:40家務。
9:00休息。
9:30舊。
11:30午餐。
12:45玩游戲。
13:00午休。
14:00數學作業。
15:00圍棋。
16:00看課外書并完成作業。
16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)。
17:00休息。
18:00晚餐。
19:00收看聯播。
19:30休息。
20:00學習英語。
20:40聽英語磁帶。
21:00睡覺。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十三
1.每天四次“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數學暑假作業;
保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學。
每天保證一小時的戶外活動或運動。
2.計劃內和計劃外。
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執行;
偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十四
自我的重現定位看起來好專業、好模糊啊!其實做好自我的重新定位,很簡單。每個人學歷特點和學習成績都是不一樣的:有的孩子記憶力強,不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認真經常錯。對此建議小朋友和家長朋友們,在暑假里嘗試一些新的學習方法,不愛好做筆記和理解力好的,試著去創建一個知識點的筆記本;對知識點情況,但仍未做錯的,試著創建一個錯題本,對做錯的.題目時常翻看。總之就是對自已進行一次重新定位。
1、期末考試結束了,家長通過孩子的考試成績,同孩子班中的其他同學相比,確定孩子的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價,當然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子,而是讓家長明白暑假對于彌補和提升孩子成績的重要性。
2、將孩子自己的期末考試成績同之前的學科成績相比,查看孩子成績的發展趨勢,而后用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價,當然這時家長就需要讓孩子知道自己這個學期是進步了,還是退步了,這將有助于調動孩子學習的自覺性和積極性。
沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。通過自我的重新定位和學習狀況的分析,家長已經對孩子的學習情況有較為細致的了解,對暑假學習目標準確定位十分重要:過高了,最終實現不了,容易喪失信心;過低了,不用多努力就能達到,不利于進步。所以,學習目標適合暑假進行,并且計劃步驟明確,便于對照和檢查。
1、全面暑假說長不長,說短不斷,兩個月的時間,家長不僅需要安排好學習的時間,同時也要考慮好休息和娛樂,畢竟孩子已經幸苦了一個學期了。在具體的學習計劃中,不僅要考慮課內學習內容重點,還要考慮拓展課外學習內容要點,同時,還要做好不同學科間的學習時間和學習難度的搭配。
2、合理一天有24小時,但不是每個時間都適合學習。科學合理地找出每天學習的最佳時間,對于孩子的學習效率至關重要。如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。
3、高效在復習過程中,家長需要根據孩子能力強弱,來決定孩子每天學習任務的數量、難易程度的練習時間。例如有些同學早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學習目標放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十五
在學習方面我有許多擅長的科目,如:“語文、英語、歷史”等,但正因為擅長,所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫,導致在學習上出現了許多細節方面的不足和問題。
此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,查漏補缺,鞏固自己的現有優勢,并進一步的提高自身的知識。此外,也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,加深自己的理解。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十六
一、總則:?。
2.每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。?。
3.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。?。
5.把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。?。
6.聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。?。
7.早睡早起學英語。?。
8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。?。
9.每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。?。
10.相信自己,一定能夠學好英語。?。
二、分則?。
(一)聽力?。
2.早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。?。
3.周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。?。
4.重視精聽,聽無數遍。?。
(二)口語?。
1.朗讀并努力復述聽寫的短文。?。
2.每天堅持張嘴說,每周參加英語角。?。
3.注意在朗讀過程中糾正發音。?。
(三)閱讀:?。
1.每周閱讀一份英語報紙。?。
2.每次整理筆記。?。
(四)寫譯:?。
1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。?。
2.注意整理筆記。?。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十七
暑假計劃具體時間安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。
7:30回來玩電腦到9:30。
暑假計劃具體科目安排:
數學
1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。
語文
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
英語
記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。
物理
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十八
我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出x個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫xx篇作文在作文庫上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇十九
通過對本學期期末考試的認識,我對自己的不足也有了一定的了解。而在假期的中間部分,我要對自身的不足進行針對性突破!利用網絡和書籍來進行針對性訓練!尤其是數學等科目,要用大量的題目來鍛煉自我的應對能力,讓自己能真正的活用公式和知識,爭取在這段假期中將自己的不足改進。
為初中生設計的暑假學習計劃表(匯總20篇)篇二十
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)。
2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)。
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。
8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)。
9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。