在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇一

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)，這是一個(gè)繞口令般的口號，但它的實(shí)際意義是非常重要的。作為一名高中生，我們應(yīng)該如何理解這一口號，以及在學(xué)習(xí)中如何實(shí)踐它呢？在我的學(xué)習(xí)生涯中，我也積累了一些心得體會，希望能夠分享給大家。

首先，我們要明確一點(diǎn)：改革攻堅(jiān)不是一朝一夕的事情。舉一個(gè)例子來說，在學(xué)習(xí)中要想取得優(yōu)異成績，就需要長時(shí)間的積累和不斷的努力。在這個(gè)過程中，我們需要不斷地發(fā)掘自己的潛力，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而逐步地改進(jìn)自己。只有在不斷地突破自己的過程中，才能逐漸地取得更好的成績。

其次，創(chuàng)先爭優(yōu)也是非常重要的。在學(xué)生生涯中，我們不僅要與自己的成績比較，還要與他人比較。好的競爭能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動力，刺激我們的創(chuàng)新意識，進(jìn)而提高我們的學(xué)習(xí)水平。但是，我們需要明確一點(diǎn)：競爭不是為了擊敗他人，而是為了在不斷的比較和切磋中逐漸變得更好。如果我們只是為了打敗他人而學(xué)習(xí)，那么最終的結(jié)果可能只是愚蠢的浪費(fèi)時(shí)間而已。

最后，我們需要不斷地思考和總結(jié)。在學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們需要經(jīng)常性地思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有在不斷地總結(jié)中，才能逐漸提高自己的思維水平和能力，進(jìn)而更好地投身于改革攻堅(jiān)的實(shí)踐中去。

總之，改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的永恒主題。只有在不斷地實(shí)踐和總結(jié)中，我們才能逐漸地摸索到如何做得更好的方向。相信在不久的將來，我們這些年輕人一定能為我們的國家和社會作出更多的貢獻(xiàn)。

注：本篇文章僅以學(xué)術(shù)探討為目的，不涉及任何政治、黃、毒、暴力等不合法及不道德內(nèi)容。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇二

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇三

改革作為中國這個(gè)大國的必然選擇，近年來一直在深化。而在深化改革過程中，往往有一些攻堅(jiān)的難點(diǎn)，這時(shí)候更需要人們齊心協(xié)力努力奮斗，創(chuàng)先爭優(yōu)。在這其中，我也有一些心得體會。

首先，我們必須強(qiáng)化理性思考能力，認(rèn)真研究政策的利弊得失，不因?yàn)楸砻嫔系娘L(fēng)光而輕易地對政策產(chǎn)生反感。特別是針對一些可能會受到不利影響的個(gè)體，我們必須更為關(guān)注，以平衡的態(tài)度來善待每一個(gè)受眾。我們應(yīng)該在積極支持政策的同時(shí)，也調(diào)整自己的心態(tài)，理解可能產(chǎn)生的不利影響。

其次，我們必須注重鼓勵個(gè)人創(chuàng)新和發(fā)展。只有人才的理論創(chuàng)新能夠促進(jìn)科技的進(jìn)步，發(fā)展國家的文化事業(yè)，而在這其中，我們更加不能停滯不前。因此，國家的相關(guān)政策層面必須出臺相應(yīng)的措施來鼓勵及扶持個(gè)人創(chuàng)新意識，推進(jìn)文化事業(yè)的整體發(fā)展。

最后，我們需要更加注重培養(yǎng)年輕人的身心健康。年輕人是國家的未來，重視他們的身心健康可以更好地引導(dǎo)他們成為國家文化和科技事業(yè)的中堅(jiān)力量。我們需要做到切實(shí)可行，并且支持有關(guān)部門提供相應(yīng)的支持和培訓(xùn)。

總的來說，我們在進(jìn)行改革攻堅(jiān)和創(chuàng)先爭優(yōu)的時(shí)候，需要努力研究政策，更加注重個(gè)人創(chuàng)新和發(fā)展，以及支持年輕人的身心健康。只有這樣，我們國家的改革事業(yè)才能夠更好的推進(jìn)，在程建設(shè)和發(fā)展中走向更加繁榮富強(qiáng)的未來。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇四

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作用心性、主動性、創(chuàng)造性，以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績。

一、增強(qiáng)黨員意識，做到爭先創(chuàng)優(yōu)思想認(rèn)識到位

樹立黨的觀念，增強(qiáng)黨員意識，做為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，在實(shí)際工作中帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，用心進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;誠心誠意為人民利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻(xiàn);堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效;刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績，以實(shí)實(shí)在在的成效來體現(xiàn)和持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二、提升行政潛力，做到爭先創(chuàng)優(yōu)苦練本領(lǐng)到位

在當(dāng)今知識更新日新月異的時(shí)代背景下，務(wù)必樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握政治理論知識，黨的基本知識、黨的各項(xiàng)方針政策、科學(xué)和業(yè)務(wù)知識，提升行政潛力，提高為民服務(wù)的潛力，增強(qiáng)依法行政，為人社事業(yè)作貢獻(xiàn)。

三、爭創(chuàng)一流業(yè)績，做到爭先創(chuàng)優(yōu)愛崗敬業(yè)到位

干一行、愛一行、鉆一行、精一行，要立足崗位、恪盡職守。始終圍繞促進(jìn)人社工作，增強(qiáng)行政效能，大力完善各項(xiàng)惠民政策，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勤奮高效地做好人社工作。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇五

近年來，我國不斷深化改革，推進(jìn)改革攻堅(jiān)，為了創(chuàng)先爭優(yōu)而不斷努力。在這個(gè)過程中，我個(gè)人也有了自己的一些心得體會。

首先，改革是必要的。改革是推動國家逐步發(fā)展的重要因素。這個(gè)世界在迅速變化，只有緊跟節(jié)奏，跟上時(shí)代，才能滿足人民對美好生活的向往。改革可以極大地激發(fā)人們的干勁和創(chuàng)新能力，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入新的活力。我們要強(qiáng)化改革的決心和勇氣，更好地讓改革成果體現(xiàn)在人民群眾生活上。

其次，攻堅(jiān)取勝需要團(tuán)結(jié)合作。改革攻堅(jiān)的過程中，不可避免地會遇到各種困難與挑戰(zhàn)。這時(shí)候，團(tuán)結(jié)合作是解決問題的關(guān)鍵。只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，才能夠迅速地突破困難，邁向勝利。同時(shí)，團(tuán)結(jié)合作也是改革推進(jìn)過程中的倡導(dǎo)。無論是在家庭、工作、社會還是政治領(lǐng)域，都需要團(tuán)結(jié)合作才能夠展現(xiàn)出更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

最后，我們還需要加強(qiáng)個(gè)人的培養(yǎng)。改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)，需要個(gè)人不斷完善自身的能力，提高個(gè)人的素質(zhì)。只有自身素質(zhì)夠過硬，才能在各個(gè)方面都做得更好。提高個(gè)人素質(zhì)是一個(gè)長期的過程，需要積極地學(xué)習(xí)、適應(yīng)新環(huán)境，保持積極、正能量的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，保持成長的姿態(tài)。

總之，改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)是一個(gè)重要的歷史機(jī)遇，需要我們緊緊抓住。只有充分認(rèn)識到改革的意義和重要性，發(fā)揮個(gè)人主觀能動性，才能夠取得更加顯著的成就。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇六

面臨新形勢、新要求，干部培訓(xùn)事情也遇到了許多新問題，如：了解的同一問題，尤其是在各方面事情任務(wù)非常繁重的情況下，怎樣充實(shí)了解培訓(xùn)在干步隊(duì)伍建設(shè)方面的基礎(chǔ)*作用，防備和克服干部培訓(xùn)可有可無的頭腦；事情的定位問題，怎樣把握干部這一特定群體的總體特*以及各種培訓(xùn)工具的不同特點(diǎn)，切實(shí)提高干部培訓(xùn)事情的針對*；機(jī)制的創(chuàng)新問題，怎樣開辟視野，理順干系，整合股源，優(yōu)化載體，真正形成大教誨、大培訓(xùn)的事情格式；要領(lǐng)的完善問題，怎樣經(jīng)過理論與理論的無機(jī)聯(lián)合和當(dāng)代講授手段、辦理步伐的有用運(yùn)用，完成服從、效益的最大化。為此，從縣科級干部培訓(xùn)事情的實(shí)際出發(fā)，必需在以下三個(gè)方面有新的打破。

一、與時(shí)俱進(jìn)，，更新培訓(xùn)理念

做好新時(shí)期的干部培訓(xùn)事情，必需在頭腦、內(nèi)容、方法、制度、機(jī)制等各方面臨峙創(chuàng)新，只要對峙不停深化改革，開辟創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步調(diào)，才能使干部培訓(xùn)事情滿盈生機(jī)和活力。重要的，是頭腦理念創(chuàng)新。要樹立人才資本看法，從戰(zhàn)略高度充實(shí)了解加速生長，要害在黨，要害在人，人才是第一資源，人才資源開發(fā)投入是收益最大的投入，干部作為人才步隊(duì)的主干，教誨培訓(xùn)更是一項(xiàng)重要的資本投入；要樹立黨管人才的看法，真正把干部培訓(xùn)事情置于各級黨組織和向?qū)Ц刹康母叨绕髦刂拢瓿牲h管干部、黨管人才；要樹立素質(zhì)教誨看法，器重知識技能的傳授、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和綜合素質(zhì)的提高，突出強(qiáng)化本領(lǐng)的造就，始終對峙把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的提升作為培訓(xùn)的重要任務(wù)；要樹立終身教誨看法，把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，完成學(xué)習(xí)事情化、事情學(xué)習(xí)化，創(chuàng)建干部不停演進(jìn)的知識體系。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)就要放開搞活，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制

干部培訓(xùn)事情存在調(diào)訓(xùn)難、培訓(xùn)難、提高難的被動局面，要害在于干部培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制不暢，必需增強(qiáng)培訓(xùn)的針對*、實(shí)效*和先輩*，漸漸創(chuàng)建一套“當(dāng)局調(diào)控、行業(yè)引導(dǎo)、單元自主、個(gè)人志愿”的開放式大培訓(xùn)形式。

在目標(biāo)上，做到理論學(xué)習(xí)、黨*鍛煉雙豐收，在拓展知識面、改善知識結(jié)構(gòu)的同時(shí)，還要取得組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)變化等方面的明顯變化。

在要領(lǐng)上，對峙多渠道、多情勢、本*化，對峙講堂與研討、測驗(yàn)等不同方法的聯(lián)合，尤其是針對干部日常文秘雜燴網(wǎng)事情的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)理論講授，經(jīng)過專題講座、案例分析、實(shí)地調(diào)研、對策研討、景象模仿，看重對實(shí)際問題的分析和研討，以引導(dǎo)式、開導(dǎo)式、研討式講授為主，克服單一、板滯的培訓(xùn)方法，變更“教”“學(xué)”雙方積極*。

在內(nèi)容上，突出政管理論的學(xué)習(xí)，突出今世*、經(jīng)濟(jì)、科技、執(zhí)法知識的學(xué)習(xí)和適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化技能的學(xué)習(xí)，突出前沿學(xué)科、行為學(xué)科和哲學(xué)要領(lǐng)論等新知識的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建以理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略頭腦、黨*鍛煉、業(yè)務(wù)本領(lǐng)為框架的培訓(xùn)內(nèi)容體系。

在工具上，拓展培訓(xùn)面，重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)，優(yōu)秀干部增強(qiáng)培訓(xùn)，年輕干部每每培訓(xùn)，緊缺人才加緊培訓(xùn)，把黨政干部、企業(yè)謀劃辦理干部、迷信技術(shù)干部作為重點(diǎn)，同時(shí)兼顧其它陣線干部培訓(xùn)，積極引導(dǎo)*下層單元根據(jù)各自業(yè)務(wù)需要、實(shí)驗(yàn)歸口分類培訓(xùn)，做到同步思量，統(tǒng)籌安排，分期進(jìn)行，片面展開，整體推進(jìn)。

在手段上，加大必需的經(jīng)費(fèi)投入和物質(zhì)投入，改善講授情況和條件，漸漸采用電化講授、遠(yuǎn)程教誨、網(wǎng)絡(luò)講授等當(dāng)代手段，充實(shí)運(yùn)用數(shù)字、信息、多媒體等當(dāng)代技術(shù)，以提高獲取新知識的速度。

三、創(chuàng)先爭優(yōu)首先要建章立制，改造培訓(xùn)行為

干部培訓(xùn)事情要取得本質(zhì)*打破，機(jī)制是要害。要從完善干部培訓(xùn)辦理制度入手，以健全的制度規(guī)范培訓(xùn)行為，提高培訓(xùn)程度。

一是向?qū)ж?zé)任制度。要根據(jù)創(chuàng)建黨委同一向?qū)А⒔M織部分主管、相干單元配合的干部培訓(xùn)向?qū)虑轶w制的要求，協(xié)同動作，形成合力。各級黨委要把干部培訓(xùn)事情擺上位、推到位，納入重要議事日程，明確職責(zé)分工，增強(qiáng)對干部培訓(xùn)事情的向?qū)В唤M織部分作為全縣干部培訓(xùn)的主管部分，承擔(dān)對干部培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)劃與微觀辦理和引導(dǎo)的重要責(zé)任，要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，配備專職人員，簽署目標(biāo)責(zé)任，重要向?qū)вH自抓，分管向?qū)Ь唧w抓，有關(guān)向?qū)浜献ィ瑢?shí)時(shí)研討解決干部培訓(xùn)事情中出現(xiàn)的新情況、新問題；黨校是干部培訓(xùn)的重要基地，包辦具體的培訓(xùn)任務(wù)，賣力日常的組織*、課程安排、培訓(xùn)辦理。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇七

“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的手段和動力，是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此，對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時(shí)間工作成績的肯定，更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

現(xiàn)在再從理論上來看，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項(xiàng)具體工作切實(shí)看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁，從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來，從而推動自身工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展，才能真正把自身實(shí)際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

由以上分析我們可以看出，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個(gè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者都必須要有一個(gè)“不怕吃苦”的良好心態(tài)。我們必須要明白，“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的，只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水的個(gè)人和群體，才能最終獲得“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”榮譽(yù)稱號，因此，怕苦怕累當(dāng)不了“先進(jìn)”，在面對困難的時(shí)候畏縮不前也同樣當(dāng)不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡單，就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上，認(rèn)認(rèn)真真想問題，踏踏實(shí)實(shí)干事情。

我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個(gè)人的力量，而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。因此，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個(gè)人業(yè)績來實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)的，也是行不通的。

我們要明白這樣一個(gè)道理，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”固然值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)椤跋冗M(jìn)”和“優(yōu)秀”確實(shí)是在實(shí)際工作中做得比較好的，但是，在相關(guān)活動中暫時(shí)沒有獲得榮譽(yù)稱號的個(gè)人和群體也并不意味著自身工作做得就不好，只是還需要更加努力。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干，就一定會出成績!

既要“深入”更要“深化”

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入推進(jìn)必不可少，深入基層，深入群眾，不斷擴(kuò)大活動的覆蓋面，不斷提高活動的參與度，不斷豐富活動的內(nèi)容，從而使活動有聲有色、扎實(shí)推進(jìn)。筆者認(rèn)為，在此基礎(chǔ)上，更為關(guān)鍵、更為重要的是抓好“深化”，抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果的“深化提升”，重點(diǎn)要在以下三個(gè)方面下功夫、見實(shí)效。

一要在“服務(wù)人民群眾”上下功夫、見實(shí)效。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。創(chuàng)先爭優(yōu)，要深化為民服務(wù)，要在服務(wù)群眾上下真功夫，首先要做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中尚未完成的為民實(shí)事，跟蹤督導(dǎo)，確保實(shí)事辦好，實(shí)事辦實(shí);要密切聯(lián)系群眾，準(zhǔn)確了解群眾新需求新期盼新困難，及時(shí)跟進(jìn)，抓緊辦理，讓群眾充分感受黨的溫暖;要豐富群眾精神生活，搞好文化下鄉(xiāng)，建好文化書屋，讓群眾獲得良好的精神食糧;要帶動群眾致富，幫助理思路、找門路，幫助學(xué)技能、提素質(zhì)，支持上項(xiàng)目、調(diào)結(jié)構(gòu)，以群眾的滿意度檢驗(yàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)效。

二要在“加快科學(xué)發(fā)展”上下功夫、見實(shí)效。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，就是破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的難題，集中掃除障礙，已經(jīng)取得了不錯成效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題就是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，這與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是一致的。在加快科學(xué)發(fā)展上下功夫，關(guān)鍵要利用好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果，對原有制度機(jī)制，不斷完善提升，形成綜合體系，確保長期發(fā)揮作用，營造良好發(fā)展環(huán)境;要發(fā)揮黨員模范作用，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，帶頭踐行科學(xué)發(fā)展，帶頭發(fā)家致富;要提升黨組織向心力、發(fā)展力，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的信心，凝聚科學(xué)發(fā)展的力量，帶動黨員群眾走好科學(xué)發(fā)展之路;要適應(yīng)新情況，研究新形勢，拿出新舉措，解決新問題，把活動中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化加快科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動，確保取的實(shí)實(shí)在在效果。

三要在“建強(qiáng)基層組織”上下功夫、見實(shí)效。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關(guān)鍵要建強(qiáng)基層黨組織，更好地發(fā)揮基層黨組織作用。要選好基層黨組織帶頭人，俗話說的好，“支部好、班子強(qiáng)，關(guān)鍵有個(gè)好領(lǐng)頭羊”，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施好“遞進(jìn)培養(yǎng)”工程，真正使優(yōu)秀人才脫穎而出;要提升服務(wù)水平，健全服務(wù)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新服務(wù)形式，幫助群眾解決實(shí)際困難;要帶頭發(fā)展創(chuàng)業(yè)，壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，搭建群眾致富平臺，努力實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、科學(xué)致富，樹立基層黨組織良好形象。

改革攻堅(jiān)創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會篇八

當(dāng)前，正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在一些基層單位往往出現(xiàn)“兩張皮”，就活動抓活動，沒有把本職工作、業(yè)務(wù)工作和中心工作統(tǒng)籌結(jié)合起來。說一千道一萬，歸根結(jié)底其主要原因在于“一把手”的重視程度和推動力度。筆者以為，創(chuàng)先爭優(yōu)就是要堅(jiān)持“一把手”親自抓、帶頭創(chuàng)、率先行，做到抓書記、書記抓，善牽“韁繩”抓“牛鼻子”。

“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”這一活動總體要求能否真正落到實(shí)處，關(guān)鍵取決于各級黨組織書記是否身體力行，是否置身其中。如果“一把手”游離其外，放手不抓，束之高擱一邊，僅僅只下幾份文件，報(bào)幾份材料，走幾個(gè)過場，講創(chuàng)先、講爭優(yōu)，那只是一句空洞無物的政治口號，更是一場政治活動舞臺上的“作秀”。各級黨組織作為各級領(lǐng)導(dǎo)核心和社會發(fā)展職能的分擔(dān)者、決策的參與者，擔(dān)負(fù)著管全盤、謀全局的重要職責(zé)，是推進(jìn)富民強(qiáng)縣戰(zhàn)略的指揮部、參謀部、服務(wù)部，在推動科學(xué)發(fā)展中的地位特殊，責(zé)任重大，舉足輕重。因此，只有“一把手”親歷親為，盡心履職履責(zé)，才能保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞全局、服務(wù)中心來謀劃、來推進(jìn)，防止和克服活動與本職工作、中心工作“兩張皮”、“兩條線”。

有些基層單位，認(rèn)為“發(fā)展任務(wù)重、民生工作多、維穩(wěn)壓力大”，搞創(chuàng)先爭優(yōu)分散了精力，消耗了人力，對活動不積極、不熱心、不認(rèn)真。創(chuàng)先爭優(yōu)，并不是就活動抓活動，活動不僅是推動工作的載體、加速發(fā)展的“助推器”，更是凝心聚力“大手掌”。唯有各級黨組織把活動作為當(dāng)前頭等大事來抓，“一把手”認(rèn)真履職盡責(zé)，帶頭辦點(diǎn)示范、帶頭務(wù)實(shí)點(diǎn)評，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，形成層層抓，抓各層的格局，才能人人動起來，也才能避免“一手硬、一手軟”、“一時(shí)緊、一時(shí)松”。

當(dāng)前，各基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，往往犯“經(jīng)驗(yàn)主義”毛病，把搞“學(xué)教”、“先教”、“學(xué)實(shí)”等活動的那些“套路”搬出來，換個(gè)文件“抬頭”，改改名詞，想個(gè)新調(diào)子，選幾個(gè)試點(diǎn)，以偏概全，以點(diǎn)“代”面，為了樹“先”育“優(yōu)”，抓先進(jìn)不帶后進(jìn)，僅局限于“盆景”上的“修枝剪葉”。創(chuàng)先爭優(yōu)活動現(xiàn)正在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評，筆者認(rèn)為，只有把領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評與工作講評、履職述評、群眾測評等結(jié)合起來，創(chuàng)新點(diǎn)評方式，使點(diǎn)評點(diǎn)出成績、點(diǎn)出問題、點(diǎn)出思路、點(diǎn)出方向，以實(shí)際行動取信于民，以實(shí)際成果分享于民，才能贏得群眾滿意。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動，最關(guān)鍵的就是選樹典型，以身邊的先進(jìn)感染人、感召人、激勵人、鼓舞人，帶動全社會創(chuàng)先爭優(yōu)。保持先進(jìn)，這是對黨組織和黨員的一種永恒標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員的價(jià)值追求所在。只有永遠(yuǎn)保持先進(jìn)，我們的黨才能扎根基層、扎根群眾，永遠(yuǎn)立于不敗之地。當(dāng)前，基層對選樹典型，存在著不想選、不愿選，不真選的傾向，有些人害怕肯干事、能干事、干成事的先進(jìn)搶了自己的名、奪了自己的利，影響自己的仕途。有些人怕當(dāng)先進(jìn)，認(rèn)為當(dāng)了先進(jìn)，成了標(biāo)桿，自己活得累、活得緊張，處處小心慎微，生怕出錯，這實(shí)際上是一種退后、退步。像這樣的人我們要有意識的培養(yǎng)、幫扶，促使進(jìn)步，做得更好，這才是關(guān)鍵。要讓身邊的先進(jìn)人物帶動身邊的一大群人，營造出人人學(xué)先進(jìn)、處處趕先進(jìn)、人人爭先進(jìn)的良好氛圍。