演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇一

大家早上好！

本周日，也就是3月22日，大家知道是什么節(jié)日嗎？是“世界水日”。所以今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命之源——水”。

我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒有水，那么我們?nèi)祟惖淖訉O萬代都無法生存。我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。可能有小朋友會(huì)說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了，為什么要珍惜呢？可你知道嗎？我們國家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。目前全國已有300多個(gè)城市缺水，13億人口的29％正在飲用不良水。

因此我們將每年的3月22日定為世界水日，世界各國都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢？其實(shí)很簡單，洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊；洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn)；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇二

1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化，愛護(hù)花草樹木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰 。保持校園公地衛(wèi)生。

3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品。

4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。

5、學(xué)生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。

同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán)，地更綠，水更清。我們的校園更美麗！

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇三

是啊，水，是如此重要!

水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶，城市人均水資源占有量僅為215立方米，不足全國平均水平的1/10，屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級(jí)節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)城市”。40多年的過度開采，地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗，地面明顯沉降，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理，大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個(gè)城市無水可飲!不僅如此，過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達(dá)15.2萬公頃，占草原總面積的71.8%。同時(shí)，青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬公頃。

同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!

在建設(shè)“綠色油化之都，天然百湖之城”的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。

親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大房子，更需要的，是一個(gè)充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇四

同學(xué)們，當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤！那就是“浪費(fèi)水資源”！

水看上去是那樣的普通，普通的讓人須臾，不可缺少而隨時(shí)可以忘記。人們只有在渴了的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。沒有水就沒有生命，更談不上生命文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國也是一個(gè)水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家估計(jì)，中國人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí)，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊,水庫，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康，為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源。

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€(gè)人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！

親愛的同學(xué)們，我們是國家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開始，我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子！

水，是我們生命的源泉，我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，不愁吃、不愁穿，就應(yīng)該更加重視環(huán)保了。

記得那一次，我和我的小伙伴在草叢里玩，我的小手不一會(huì)兒就弄得臟兮兮的，我就跑進(jìn)洗手間，擰開水籠頭沖了又沖，我的小手終于沖干凈了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)水很好玩，就應(yīng)手捂住水籠頭，水就像噴泉似地噴出來，感覺有趣極了！想起了這件事，真是讓我慚愧不已。

現(xiàn)在的湖水河水也都不是那么清澈見底了，上面甚至還漂浮著一些垃圾，有些工廠還不停的排放許多污水，污水流到河里，河水就變得又臟又臭，讓我們?nèi)祟惖娘嬘盟絹碓缴伲尨笞匀荒赣H失去了原來的美麗！

就讓我們從小做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起來節(jié)約水資源吧！還地球媽媽，大自然母親一個(gè)美麗的樣子吧！

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇五

人們賦予水很多動(dòng)聽的美稱，是人類的生存之本，是生命的源泉等等，但很多人往往是語言上說得很漂亮，行動(dòng)上卻并不以為然。什么?夸張?哦，不不不，絕不，如果你不信，且聽我細(xì)細(xì)道來。

就從我們的日常生活說起吧——

先說洗澡，先在大大的浴盆里美美地泡上一會(huì)，再用淋浴花灑淋個(gè)痛快，之后橡皮塞子一拔，嘩啦，廢水流走，生活真是美好又享受!

再說喝水，除了各種飲料，家家還備有礦泉水，純凈水，太空水、天然水，喝不完，怎么辦?嘩啦，倒掉，反正街上到處能買得到，生活真是美好有品質(zhì)!

還說洗碗，水龍頭嘩嘩的流著，一遍又一遍，一池又一池，可還是擔(dān)心碗上有洗潔精，直到碗碟摸著能吱吱唱歌，才舍得關(guān)上水龍頭。啊，生活真是美好又健康!

不過，同學(xué)們，你們?cè)脒^嗎，在我們看似美好、便捷又健康的生活方式背后，我們正不知覺的浪費(fèi)著地球上最寶貴的東西，對(duì)，就是水!聽，滴答滴答，什么聲音，是一個(gè)正在滴水的水龍頭，千萬不要小瞧這一滴水，專家測算，這樣的龍頭一天就可以漏掉70升水，一年就是25噸水!

同學(xué)們，你們知道嗎，現(xiàn)在水危機(jī)已威脅著人類!石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)就是水聯(lián)合國已將水危機(jī)列為未來十年人類面臨的最嚴(yán)重的挑戰(zhàn)之一。我們的城市北京屬資源型重度缺水地區(qū)，是111個(gè)特貧水城市之一。人均水資源占有量不足 300立方米，是世界人均水資源量的 1/30，全國人均水資源量的1/8，多么令人揪心和憂慮的數(shù)字。

所以在此，我要說，同學(xué)們，請(qǐng)留住每一桶水，節(jié)約每一滴水，就從每天的生活開始，淘米水，請(qǐng)留住，它可以澆花;洗澡水，也請(qǐng)留住，可以沖馬桶!有人說，這是不是太摳了，生活好了不必這么小氣，請(qǐng)注意，節(jié)水不僅不是小氣，相反節(jié)水是一種素質(zhì)，一種文化修養(yǎng)，是現(xiàn)代健康時(shí)尚生活方式的體現(xiàn)。

今天，我還要向大家介紹一位癡心不改的“節(jié)水迷”，他就是今年已60歲的李立功，是華能北京公司的一位高級(jí)工程師。他發(fā)明的“家用自動(dòng)節(jié)水裝置”，制水費(fèi)每噸僅兩分錢，能夠?yàn)橐粋€(gè)家庭節(jié)水50%。研究這套節(jié)水裝置他一共用了5年時(shí)間，花了100多萬元，原來買房的計(jì)劃也因此告吹了，老伴更沒少埋怨。問起為何要搞節(jié)水發(fā)明，李先生說了這樣一句話：一滴水到地下一百米需要一百年的時(shí)間，如果我們把這個(gè)水都拿來用了，那子孫后代用什么水?正是憑借這樣一種責(zé)任感，李先生才在節(jié)水裝置的研究上矢志不渝，并且感動(dòng)了老伴，贏得了社會(huì)的尊重。

值得欣喜的事，在北京，節(jié)水意識(shí)正在開花結(jié)果，你看，草坪上，裝上了先進(jìn)微噴技術(shù)的噴水器，傳統(tǒng)技術(shù)節(jié)水40%以上。有些浴室用上ic卡管理系統(tǒng)，杜絕了浪費(fèi)水的現(xiàn)象。在我們的周圍，可以說節(jié)水無處不能，潛力巨大。比如，洗衣多用肥皂，少用洗滌劑，合成洗滌劑的制造過程會(huì)產(chǎn)生廢水，而且它的使用，特別是含磷洗滌劑，又增添了一系列的環(huán)境污染。被磷污染的布滿水藻的江河湖海，都會(huì)變成“富營養(yǎng)化的死亡水域”。比如，洗車使用中水。北京的機(jī)動(dòng)車保有量已經(jīng)300多萬，就說如果按一輛車平均省0.06立方米的洗車用水，算下來就是20萬噸。是什么概念，是2500多人一年的用水量啊。

每年的3月22日是聯(lián)合國確定的“世界水日” (world water day) ，而我們應(yīng)把節(jié)約和保護(hù)水資源實(shí)踐與每一天，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源，保護(hù)大自然，也為了我們自己做出一份努力吧!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇六

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，時(shí)不時(shí)有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里 翩翩起舞，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。

我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，在4月7日世界衛(wèi)生日來臨之際，江服大學(xué)生記者團(tuán)向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!

一、不在教室內(nèi)吃零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇七

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們腦中總有一個(gè)定式------水是取不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。

同時(shí)，在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水，被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水，水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)槭チ怂褪チ司G色、生命和希望。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會(huì)做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)；通過組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合"世界水日"的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為"中國水周"。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺。伙伴們，為了還世界一份恬淡與自然，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇八

早上好！

我今天講話的題目是：用微笑代表臟話。上帝在造人時(shí)，為什么給人以豐富的表情？因?yàn)楸砬楹艽蟪潭壬戏从沉艘粋€(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí)，你會(huì)微笑；同樣，別人若歡迎你的話，也會(huì)對(duì)你微笑。誰不希望得到別人的歡迎呢？所以，每個(gè)人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長。當(dāng)你給人的第一感覺是友善時(shí)，別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人，僅僅一個(gè)微笑，就能樹立一個(gè)文明禮貌的形象。而且，一個(gè)微笑并不奢侈，只需抽動(dòng)一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。

同樣是一張嘴，文明人用它來微笑，粗魯人用它來說臟話。說臟話的現(xiàn)象在我們年級(jí)可謂十分嚴(yán)重，有事沒事來一句，好心情壞心情來一句，課上課間來一句，連上臺(tái)演出也來一句，豈不成了口頭禪了？的確，人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當(dāng)然，但別人聽了會(huì)怎么想？同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，老師聽了會(huì)敗壞班級(jí)形象，家長聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。如果說臟話有什么用，那么臟話只能為你樹立起一個(gè)野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對(duì)手更自信地反擊你。用臟話來告訴世人自己的血?dú)夥絼偸嵌嗝吹氐推肺唬门K話來壓倒對(duì)手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語言，才能以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒謬語，才能顯出你是真正的高等動(dòng)物。

人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的，所以，人該學(xué)會(huì)控制自己。人只有一步步地學(xué)會(huì)掌握自己，才有可能走進(jìn)文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想自己的幼稚；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的身份；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己的責(zé)任，給自己一些暗示，學(xué)會(huì)只有人才能學(xué)會(huì)的心理語言，學(xué)會(huì)跟自己的道德交流，學(xué)會(huì)跟自己的風(fēng)度行禮。

文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，許多同學(xué)已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的`臟話，用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是：沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒有什么是不能不用臟話解決的，沒有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的，所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人！

我的講話完了，謝謝！

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇九

本周二即4月22日，是人類關(guān)愛地球家園的節(jié)日--“世界地球日”。

綠色是和平和生命的象征。有人曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林，鋼筋和混凝土切斷了視線，我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色，那天空的湛藍(lán)呢，那海水的碧綠呢，那河流的清亮呢，那空氣的爽朗呢。

人類只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不了的依賴性，我們需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的空氣大氣層，來保護(hù)人類不受過高或過低的氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，如果沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根？綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。

人類對(duì)綠色的無盡索取現(xiàn)在仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界每年不知有多少萬公頃的森林橫遭盲目砍伐，每年不知有多少種類動(dòng)物瀕臨滅絕。生態(tài)環(huán)境的破壞導(dǎo)致酸雨紛紛，洪浪滔天，霧霾重重，沙塵暴，極端高溫等出現(xiàn)，這些惡果是人類生態(tài)環(huán)境破壞所造成的，現(xiàn)在后悔都來不及。

同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都伸出雙手呵護(hù)我們的共同的家園——地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，我們完全能夠保護(hù)好我們的地球，保護(hù)好我們自己的家園！讓我們都行動(dòng)起來，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！

謝謝大家！

以日本動(dòng)漫為話題的演講稿篇十

當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，你如何學(xué)習(xí)呢？其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的`環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。

xx是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。

同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩？其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是不亂扔垃圾，保持校園潔凈。

今年的4月7日是世界衛(wèi)生日。在這一天快要到來之際，你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中？是潔凈美麗還是又臟又亂？當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì)勸阻他嗎？還是反正不關(guān)自己的事，視若無睹呢？但你是否想過，一片小小的紙屑也能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)整潔美麗的環(huán)境中。

同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶時(shí)，請(qǐng)你想一想把它丟到地上的后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩？只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟垃圾，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。

因此，在世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。行動(dòng)起來吧！讓我們的校園成為西周最美的地方，讓我們的家鄉(xiāng)變得越來越美！