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2023年未來(lái)想象作文600字初一優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

未來(lái)想象作文600字初一篇一

沒(méi)錯(cuò),我就是這款汽車(chē)的設(shè)計(jì)者,現(xiàn)在由我為大家介紹此款汽車(chē)。

就從剛才講到的電視方面說(shuō)起吧!這輛汽車(chē)內(nèi)有兩個(gè)小型電視。它們被安放在兩個(gè)前座的后面,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),兩個(gè)小電視就變成柔軟的靠墊,坐在后座的人即使頭撞上來(lái)也會(huì)平安無(wú)事。而且這兩個(gè)電視可以說(shuō)是“心連心”,因?yàn)樗鼈児灿靡粋€(gè)遙控器,播的不僅是一個(gè)節(jié)目,音量也同樣大小呢!

接下來(lái)就是食品方面了。一到吃飯的時(shí)候,小電視里播的就不再是節(jié)目了,而是一個(gè)選食品的頁(yè)面,你選的食品會(huì)在幾秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你面前,這樣即使沒(méi)到服務(wù)區(qū),也不會(huì)餓肚子了。當(dāng)你餓了,卻沒(méi)到吃飯的`時(shí)候,也可以選擇食品。只不過(guò)要對(duì)電視說(shuō)一聲“食品頁(yè)面”。

當(dāng)你要洗澡時(shí),一直隱藏在車(chē)內(nèi)的洗浴裝置會(huì)“冒”出來(lái),整輛汽車(chē)會(huì)大很多。車(chē)?yán)锏拇昂煏?huì)自動(dòng)拉上。夏天時(shí),洗澡時(shí)用的水是涼水,讓你痛痛快快洗個(gè)涼水澡;冬天用的水則是熱水,讓疲憊的你泡個(gè)熱水澡。

這輛汽車(chē)可是名副其實(shí)的“節(jié)能車(chē)”。汽車(chē)的顏色有黑有白,像熊貓一樣,黑色是吸收太陽(yáng)的熱量,而白色是吸收月亮的能量,這些能量最后轉(zhuǎn)化為天然汽油,既節(jié)能又環(huán)保,且不會(huì)污染環(huán)境。

這種汽車(chē)還能在水中“游泳”,而且潛水時(shí)所有窗戶自動(dòng)關(guān)閉,汽車(chē)頂部伸出一根排氣管伸出水面,源源不斷地給我們提供充足的氧氣,電視開(kāi)始播放有關(guān)水知識(shí)的節(jié)目。它也能在天空中“翱翔”,飛行時(shí),電視開(kāi)始播放有關(guān)飛機(jī)的知識(shí)。車(chē)的兩邊會(huì)“冒”出來(lái)兩個(gè)很大的木頭“翅膀”,這就是機(jī)翼。這兩個(gè)木頭機(jī)翼不怕任何風(fēng)吹雨打,很厲害吧!

30世紀(jì)真是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)!

未來(lái)想象作文600字初一篇二

20xx年,我50歲時(shí),回到我的母校——————金師附小。

一走進(jìn)校園,只看見(jiàn)很多同學(xué)和機(jī)器人向我招手。但是我除了看見(jiàn)操場(chǎng)和食堂,其它什么也沒(méi)有。我吃驚的問(wèn)校長(zhǎng):“教學(xué)樓在哪里?”

“我們不需要教學(xué)樓。”沒(méi)想到校長(zhǎng)一點(diǎn)也不吃驚。

“為什么?”

“讓我來(lái)告訴你吧,現(xiàn)在和以前大不相同了,我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)機(jī)器人,從一年級(jí)開(kāi)始,學(xué)得快就升得快,學(xué)得慢就升得慢。但保證你學(xué)會(huì)。就不用老師了,教學(xué)樓也不用了,因?yàn)槔蠋熯€要辦公室,可機(jī)器人不需要。”

“那在哪上課?”

“可以在校園的各個(gè)角落,哪兒都可以。”

因?yàn)槲艺娴牟幌嘈牛投潭?0年不到就有這么大的變化,所以我要走走問(wèn)問(wèn)。

我走到樹(shù)蔭下,采訪了一位小男孩:“你幾歲了,讀幾年級(jí)?”

“8歲,四年級(jí)。”

我想到:好一個(gè)高材生!

但是,我走到花壇邊,向一個(gè)小女孩問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題,她卻說(shuō):“10歲,二年級(jí)。”

我又不由地想到:好一個(gè)差生。

中午,吃飯了,校長(zhǎng)把我請(qǐng)到食堂說(shuō):“來(lái)嘗嘗我們機(jī)器人的手藝如何?”

我嘗了一口,這真是全世界最好吃的菜了!但食堂一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有。

校長(zhǎng)看出了我的.心思,笑著說(shuō):“你看,在那邊,機(jī)器人在排隊(duì)給同學(xué)領(lǐng)飯呢,他們的標(biāo)準(zhǔn)是一飯四菜一湯。”

“這么好!”我一下子叫起來(lái)。

“下午的時(shí)間如果抓緊一點(diǎn),還可以出去玩呢!”校長(zhǎng)笑著說(shuō),“可以去游樂(lè)園,可以去圖書(shū)館,可以去任何地方。”

“真好,現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)。”我贊嘆道。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。中學(xué)作文60
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
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