無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美麗校園的倡議書400字 美麗校園倡議書200字篇一一、開展“綠色文明校園”主題教育實踐活動。今年集中開展活動時間為___年2月—4月。各學校要深入實施“四個一” 教育活動，即開展一次綠化專題宣傳活動，開展一次“我與小樹一起成長”征文或演講比賽，舉辦一場綠化主題的班會，上一堂綠化主題的生態(tài)教育課。廣泛宣傳植綠護綠的重要意義，讓綠色文明的觀念深入人心，激勵師生積極投身于創(chuàng)建綠色文明校園工作，爭做生態(tài)文明使者，與樹木共同成長，與時代共同進步。
二、積極參與植樹活動，致力綠化美化校園。動員全體師生共同參與，為綠化美化校園獻計獻策，科學規(guī)劃校園綠化方案，掀起植樹活動高潮。引導(dǎo)廣大青少年學生從現(xiàn)在做起，多植一棵樹、多栽一株花、多種一片草，積極參加植綠、愛綠、護綠、興綠活動，為“身邊增綠”建設(shè)多做貢獻。同時發(fā)動班級、家長、校友、鄉(xiāng)賢參與校園植樹活動，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”、“紅領(lǐng)巾林”、“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“幸福家庭林”等，形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的校園文明風尚。
三、植樹形成特色校道，栽花增添校園色彩。有條件的學校要結(jié)合植樹活動建設(shè)校內(nèi)特色校道，如建設(shè)桂花、桃李、香樟、紫荊、鳳凰、紫薇、香柏、丹楓等特色校道，將校園綠化與校園文化緊密結(jié)合，創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。在學生經(jīng)常漫步的地段可種植一些淡雅飄香的花樹(如桂花、玉蘭等)，使人精神愉悅。打造和培植如“開卷有益”、“玉蘭花徑”、“桂花飄香”、“碧草紅心”、“綠苑書聲”等校園景觀，通過校園中花、草、樹的合理布局和相互映襯，達到“大樹形神兼?zhèn)洌G草賞心悅目，花開五彩繽紛，花香沁人心脾”的效果。
四、實施森林圍城進城建設(shè)工程，積極創(chuàng)建“森林校園”。認真實施市政府提出的森林圍城進城建設(shè)工程，努力創(chuàng)建一批“森林校園”，使校園綠化覆蓋率50%以上，以喬木為主的綠地面積占總綠地面積的70%以上，實現(xiàn)“校園環(huán)境園林化，校內(nèi)道路林蔭化”。
五、宣傳綠色生態(tài)文明，開展愛綠、護綠活動。要組織師生走入街道、村委會、家庭開展植樹造林志愿宣傳、服務(wù)活動。根據(jù)學校實際，開展多種形式的學生領(lǐng)養(yǎng)小樹活動，讓小樹伴隨著學生一起成長。組織師生成立校園環(huán)保衛(wèi)士小組，檢查、保護校園綠化，實現(xiàn)校園環(huán)境自我建設(shè)、自我管理。引導(dǎo)學生爭當綠色文明使者，愛護花草樹木，爭做樹木花草、美麗校園的守護人。
各地各學校要立即行動起來，師生積極參與，開展新一輪綠化美化校園大行動，大力推動以植樹為主的校園綠化，積極開展豐富多彩的綠色主題實踐活動，突出校園綠化的書香特色、育人特色，與勞動實踐教育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園、文明校園，讓美麗校園成為師生心靈的港灣、靈感的源泉和育人的搖籃，取得樹木和樹人的雙豐收。
倡議人：___
時間：____年__月__日
美麗校園的倡議書400字 美麗校園倡議書200字篇二親愛的同學們:
為進一步提高我校廣大學生文明衛(wèi)生素質(zhì)，優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)學院十年校慶準備工作。經(jīng)東方語系團總支學生會系決定，在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動，請各位同學認真貫徹落實。
一、活動內(nèi)容
全系行動，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到:不隨地吐痰;不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物;不亂倒垃圾;不亂貼亂畫;不亂停、亂擺、亂放;不損壞公共設(shè)施、花草樹木;不亂橫馬路等。
二、活動目的、意義
禁止不文明行為，從自己做起，并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì)，引導(dǎo)學生養(yǎng)成健康、科學、文明的行為舉止和衛(wèi)生習慣，創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造“校園是我家，衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。
三、活動方式
1、學校要采取主題班會、隊會、宣誓活動、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式，引導(dǎo)學生克服不良生活習慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
3、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
5、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地拋灑廢物。
6、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。
7、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
8、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾桶里。
9、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，從自己做起，并監(jiān)督他人。
同學們，校園建設(shè)我們建。讓我們行動起來，共同維護環(huán)境衛(wèi)生，用我們的文明習慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境，讓我們的校園天更藍、地更凈。
20__年__月__日