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最新思鄉(xiāng)作文300字匯總

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy

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思鄉(xiāng)篇一

思緒紛飛,仿佛我便是當(dāng)時(shí)的李白,此時(shí)正坐在床前,用手托著腦袋。月光透過(guò)半開(kāi)著的窗戶照到臥房里,房子的一角變得有些淡淡的銀色。起初,以為是點(diǎn)點(diǎn)白霜落下,帶來(lái)了森冷的秋宵寒意。滿心不解,便抬頭,一抬頭就望見(jiàn)了掛在天空中的圓月,心中的不解便灰飛煙滅了,秋月是分外分明的,然而它又是如此的清冷,看到這兒,不禁低下了頭,完全沉浸在深思之中。

正酣時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)床頭,從紛繁的思緒中醒來(lái)。

故鄉(xiāng),多么熟悉的字眼,是每個(gè)人都魂?duì)繅?mèng)繞的地方,哪兒有老人們?cè)?jīng)逝去的光陰,有那點(diǎn)點(diǎn)如童話般的夢(mèng),有那如條條絲綢般的斜陽(yáng)。

離家在外的游子,在離家越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)哪個(gè)不是充滿惆悵,但是那遠(yuǎn)行的腳步又是如此的義無(wú)反顧。離家是為了更想家,望望遠(yuǎn),家就在遠(yuǎn)方的燈火闌珊出處。

流星墜月,遮不了山的青蔥;寂靜清風(fēng),蓋不了水的閑適;不論時(shí)間如何流逝,你始終不能忘記,故鄉(xiāng),這里有你的本,你的根。

思鄉(xiāng)篇二

深秋的季節(jié),

是收獲的季節(jié),

也是每年中我最期盼時(shí)候!

小時(shí)候喜歡挖花生,

燒棒子、燒白薯!

追逐無(wú)名小鳥(niǎo)!

童趣多多。

經(jīng)過(guò)太多了秋來(lái)春去,

秋的記憶已深入我心!

不說(shuō)這些田間果實(shí)!

不看那翠綠葉脈!

只要你走進(jìn)菜園!

走近掛滿果實(shí)的果木荊條!

就會(huì)深深喜歡上這個(gè)季節(jié)!

那肥美的白菜、蘿卜,

都是我們勤勞的收獲!

透著淡淡泥土的味道!

總讓人垂涎欲滴!

最好的還是家里的大柿子!

看著愛(ài)人~!透著心甜!

讓我們心里享受著豐收的愉悅,

那種不足言到的滿足感,

融化在我的血液,

填滿了整個(gè)心房,

充斥著我的靈魂!

那一瞬間,我感到了國(guó)富民強(qiáng)意義,

安居樂(lè)業(yè)的幸福豐饒。

柿子總象征的平安,

那是吉祥的果實(shí)!

幸福美滿的吉祥寓意!

蘋(píng)果柿子,

事事平安嗎!

房子已經(jīng)很久沒(méi)人住了!

入目盡是荒蕪,

這是父親用自己的肩膀,

扛起的老屋!

再回到家,

回到我們的家。

老爸升級(jí)到了爺爺!

孫女清脆的聲音!

讓爺爺每天都有好心情!

都有向前的奔勁!

收獲的時(shí)候到了!

大豐收!勞動(dòng)吧!

再次讓我們的雙手,

去采摘,去收割,去打掃,

那是掃盡內(nèi)心的污濁!

那充滿快樂(lè)氣息的的小院,

痛快的釋放在家里!

留下美好,

掃去污濁!

當(dāng)閨女手捧著一棵鮮嫩的白菜,

白菜!百財(cái)!

這個(gè)就是白玉百財(cái)!

閨女手里就是一個(gè)藝術(shù)品!

一個(gè)親手完成的玻璃種極品翡翠!

當(dāng)夕陽(yáng)落下帷幕,當(dāng)炊煙裊裊升起,

等春來(lái)燕歸,我們會(huì)再來(lái)播種!

思鄉(xiāng)篇三

一個(gè)晴朗的下午,我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉(xiāng)為主題的晚會(huì)。

節(jié)目就要開(kāi)始了,令我印象最深的是機(jī)器貓小組的游戲了,游戲規(guī)則是:用棒子敲打桌子,再用棒子傳下來(lái),傳到哪個(gè)人手上,那個(gè)人就背一首思鄉(xiāng)的古詩(shī),古詩(shī)不得重復(fù)。

游戲的過(guò)程很驚心,大家生怕自己拿到棒子,一個(gè)個(gè)都擔(dān)驚受怕的。游戲玩到中途時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)好笑的“節(jié)目”。金老師接到棒子后,專門(mén)慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué),這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節(jié)目花樣多端,有的唱歌,有的演話劇,還有的背古詩(shī)。

節(jié)目看完了,零食也吃完了,要結(jié)束了。但讓我們意想不到的是,還有一份大美食呢!只見(jiàn)金老師從包里拿出一樣?xùn)|西,打開(kāi)一看,原來(lái)是一份大蛋糕啊!金老師笑著說(shuō):“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽(tīng)了瞬間喜笑顏開(kāi)。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說(shuō)這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后,真是都還想再吃幾口,但是已經(jīng)被吃得一干二凈了!

就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

思鄉(xiāng)篇四

“一個(gè)地方之所以讓你懷念,讓你千里萬(wàn)里想再回去看看,不僅僅是那個(gè)地方讓你難忘,更是有人讓你難忘。”這句話說(shuō)到了我的心坎兒里,在我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)地方和一些人,那就是我的家鄉(xiāng)和我的家人。

家鄉(xiāng),我生長(zhǎng)的地方,那里有我的腳印,有我的痕跡,讓我很是想念。而現(xiàn)在,離家鄉(xiāng)的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)。每當(dāng)想家的時(shí)候我都會(huì)想起一些有趣的事情,來(lái)安慰自己。

我知道我與家鄉(xiāng)的距離很遠(yuǎn),但是,我與家鄉(xiāng)的情感卻是不可割舍的,每當(dāng)學(xué)校放長(zhǎng)假的時(shí)候,那種回家的心情很是激動(dòng),有一種“落葉總是要?dú)w根”的感覺(jué)。

回到家,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的身體遠(yuǎn)不如從前了,妹妹也長(zhǎng)大了。時(shí)間真的可以讓人失去很多很多。我再不是那個(gè)可以在父母面前撒嬌的小孩子了。突然覺(jué)得自己的雙肩有了重?fù)?dān)、有了責(zé)任。

要回校了,家鄉(xiāng)的一切慢慢地退出視野,感覺(jué)自己就像一只雛鷹,又要從崖頂俯沖下去,去天空里飛翔。帶著夢(mèng)想離開(kāi)窩,離開(kāi)家,去風(fēng)雨無(wú)阻。

每當(dāng)與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母打電話時(shí),他們的聲音里都帶有困惑和疲倦,我的語(yǔ)言雖然平靜,但我的心早已流下淚水。

思鄉(xiāng)篇五

鄉(xiāng)村的明月有著無(wú)言的靜美。

穿過(guò)風(fēng)雨,撥開(kāi)云煙,愈來(lái)愈靜美的鄉(xiāng)村明月,在此時(shí)此刻,牽魂縈夢(mèng),溫暖人心。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧給小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。思
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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