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教師三八節(jié)演講稿七篇(匯總)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

教師慶三八演講稿篇一

大家節(jié)日好!

在春已暖,花將開(kāi)的美麗三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在此,院工會(huì)、院女職工委員會(huì)向全院489名女教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!向?yàn)楹戏蕦W(xué)院的發(fā)展付出辛勤汗水,做出積極貢獻(xiàn)的女同胞們表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀和敬意。

多年來(lái),在學(xué)院的發(fā)展過(guò)程中,廣大女教職員工教書(shū)育人、誨人不倦,立足本職、默默奉獻(xiàn),在教學(xué)、科研、管理和后勤戰(zhàn)線上,充分發(fā)揮了半邊天的作用,尤其在學(xué)院迎評(píng)促建、承辦四體會(huì)、30周年校慶階段,女教職員工們團(tuán)結(jié)一致,任勞任怨,創(chuàng)新拼搏地開(kāi)展工作,為學(xué)院改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。在生活中,女教職員工傾注了更多的精力和心血,為創(chuàng)建和諧家庭、和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),在孝敬老人、教育子女、經(jīng)營(yíng)家庭、和睦鄰里等中華民族傳統(tǒng)美德的傳承方面發(fā)揮了不可替代的作用。你們?yōu)樽约骸榧彝ァ閷W(xué)院贏得了榮譽(yù)與喝彩,我們要把最美麗的鮮花獻(xiàn)給你們,把最崇敬的詩(shī)章獻(xiàn)給你們,愿你們青春永駐、事業(yè)輝煌!時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性,希望你們?cè)俳釉賲枺粩嗵嵘齻€(gè)人素養(yǎng),以素質(zhì)樹(shù)地位,以業(yè)績(jī)求平等,不斷追求人生新境界;也希望你們處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系,保持持久的學(xué)習(xí)熱情,不斷用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己,提高自己,完善自己,更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé);更希望你們自尊、自信、自立、自強(qiáng),勇于表現(xiàn)和施展才能,積極參與學(xué)院教育教學(xué)改革,用出色的工作成績(jī)證明自己的價(jià)值;敢于應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),提高崗位競(jìng)爭(zhēng)能力和心理能力,拓展空間,實(shí)現(xiàn)更高層次的發(fā)展。

全體女教職員工同志們,20xx年是規(guī)劃開(kāi)局之年,是又好又快地推動(dòng)學(xué)院事業(yè)向前發(fā)展的一年。我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮,望大家在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以院第二次本科教學(xué)工作會(huì)議為契機(jī),攜起手來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神,增強(qiáng)“三育人”的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面,在各自的工作崗位上建功立業(yè),努力創(chuàng)造新業(yè)績(jī),與學(xué)院同發(fā)展,同進(jìn)步,與全體男教職工團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)我院的美好明天!

祝全體女教職員工節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,闔家幸福!

教師慶三八演講稿篇二

大家下午好!

高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛(ài)的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!

今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛(ài)心媽媽”》

6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛(ài)心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不。考慮到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開(kāi)始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。

在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛(ài)學(xué)生與愛(ài)孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。

從6月12日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話,我感觸很深,在關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹(shù)立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛(ài)心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛(ài)之心。

兒子雖然很有愛(ài)心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。

記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開(kāi)玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛(ài)的十六、七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決。看著兒子哭著走來(lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買(mǎi)了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開(kāi)始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開(kāi)始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。

那一刻不安,充充比我小,我不該出手打他,我一直把他看成自己的弟弟,我希望他能真正原諒我。

看了這封信,我內(nèi)心無(wú)法平靜,所幸當(dāng)時(shí)我沒(méi)有指責(zé)誰(shuí),這些來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子,不僅僅需要我們給予生活的資助,更需要的是撫慰他們的心靈和給予更多的像家人般地關(guān)愛(ài),讓他們盡早走出地震帶給他們的陰影和創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)雖然也很心疼兒子,但我誰(shuí)都不忍心傷害,通過(guò)這個(gè)事件,兒子更懂得了關(guān)心他們,也更懂得了珍惜。小杰也漸漸地開(kāi)朗了,與小胖一起運(yùn)動(dòng)和下棋的時(shí)間更多了。

在忙碌的工作中,有時(shí)會(huì)忽略了兒子,兒子也會(huì)心理不平衡和產(chǎn)生嫉妒,他有時(shí)會(huì)說(shuō)媽媽你心里就想著四川班的學(xué)生,經(jīng)常去學(xué)校陪他們,對(duì)他們這么好,不要我算了。這時(shí)候我會(huì)引導(dǎo)兒子,這41位哥哥姐姐,他們沒(méi)有了房子,有的失去了親人,還要遠(yuǎn)離父母,而我們至少有遮風(fēng)擋雨的房子和車(chē)子,你應(yīng)該知道自己有多幸福,爸爸媽媽都在你的身邊,有時(shí)不陪你不代表不愛(ài)你,你也應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立和節(jié)約,也要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們要盡自己所能去關(guān)心、愛(ài)護(hù)他們,讓他們有回家的感覺(jué)。兒子聽(tīng)了后也慢慢地消除了這種心理。

我能如此投入和執(zhí)著地付出的一個(gè)源動(dòng)力也是來(lái)自我的家庭,我的先生和12歲的`兒子,他們對(duì)我工作的大力支持,使我消除了后果之憂,每天回到家,我們?nèi)齻€(gè)人的共同話題就是我們的青川學(xué)生,整個(gè)暑假我的兒子都與他們呆在一起,也建立了深厚的感情,現(xiàn)在一到周末他就吵著要來(lái)學(xué)校看望他們,和他們一起下棋、打球,給他們帶好吃的。兒子像個(gè)小大人似地鞭策我,你要像關(guān)心我一樣關(guān)心你的學(xué)生,他們生病了你一定要開(kāi)車(chē)送他們?nèi)ィ駝t我也不需要得到你的照顧。自從青川的41位學(xué)生來(lái)到我們學(xué)校,我的比較內(nèi)向的先生也主動(dòng)來(lái)幫助我、支持我,經(jīng)常給我出關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)子,他會(huì)親自去買(mǎi)來(lái)?xiàng)蠲贰⑺厶宜偷綄W(xué)校給學(xué)生,現(xiàn)在到了周末他會(huì)幫我打點(diǎn)好既有營(yíng)養(yǎng)又有四川口味的菜,讓我邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)家里聚會(huì),他說(shuō)讓他們感受家的溫暖,可以偶爾改善一下伙食和口味,也嘗嘗你這個(gè)李媽媽的廚藝。家人的理解與支持使我的付出更無(wú)怨無(wú)悔,我也會(huì)更執(zhí)著地盡我所能為青川學(xué)子付出,雖然我作出了小小的犧牲,但我收獲的是全方位的幸福。不僅收獲了家庭的更和諧,同時(shí)收獲了兒子的健康成長(zhǎng),更收獲了學(xué)生的尊重和愛(ài)。雙休日便成了我、兒子和學(xué)生們歡樂(lè)的天堂。

寒假期間,每天都有同學(xué)給我短信或者電話,他們說(shuō),我們都非常想念學(xué)校和老師,還有您和小胖,學(xué)生的短信和電話中,都會(huì)提醒我注意休息,保重身體,別忘了吃早餐,并且非常想念我們?cè)谝黄饡r(shí)的那份快樂(lè)和幸福的感覺(jué),回家后一時(shí)無(wú)所適從,甚至我們的班長(zhǎng)告訴我說(shuō),經(jīng)常在夢(mèng)中夢(mèng)到我批評(píng)他,我說(shuō)是不是覺(jué)得李老師太兇了?他說(shuō),不是的,想想以前自己真的不懂事,讓您這么操心,您的話時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn),經(jīng)歷這么多,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)了,他還告訴我,其實(shí)我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都非常地在乎您、喜歡您,我們都想做的更好,生怕做的不好,惹您生氣,我們每天都想看到您親切的笑臉。我也不例外,每天都牽掛著他們,甚至有時(shí)做夢(mèng)都想他們。寒假臨走前,同學(xué)們告訴我,李老師,無(wú)論我們?cè)谀睦?我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!

同學(xué)們過(guò)完春節(jié)回來(lái)了,我們又在一起了,我們彼此地距離更親近了。同學(xué)們夢(mèng)中的嘉興、夢(mèng)中的科工、夢(mèng)中的老師,在這一刻又成了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們回到了暫別的溫馨校園。同學(xué)們,回來(lái)了!帶著家人的期望與牽掛,帶著親戚朋友鄰居們的囑托,帶著母校的希冀與重托,帶著家鄉(xiāng)美麗大山的情意與問(wèn)候,帶著家鄉(xiāng)的特產(chǎn),更帶著一顆感恩的心回來(lái)了!我是如此地感動(dòng)與感激!我們的心已經(jīng)緊緊地連在一起了!

心了,同學(xué)們回來(lái)后說(shuō),寒假我們不在,讓李老師少操心了,李老師的臉色都精神了,他們非常體諒我,也非常懂得感恩,在我身后不斷地鼓勵(lì)和鞭策小胖,前幾天兒子回來(lái)跟我說(shuō),班中的華哥哥告訴他:充充,你現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了,你的目標(biāo)要鎖定重點(diǎn)中學(xué),這樣可以更好地報(bào)答你媽媽的辛勤付出和對(duì)你的期望。兒子又告訴我說(shuō),他四、五、六三年的各科成績(jī)?nèi)珒?yōu),又是三好學(xué)生、文明星、體育星等,符合重點(diǎn)初中的條件了,媽媽,我有信心去挑戰(zhàn)這個(gè)目標(biāo)。我回答兒子說(shuō),你學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo),更要為達(dá)成目標(biāo)而努力!媽媽今年的目標(biāo)是二個(gè),一是配合你達(dá)成目標(biāo),二是帶好我的青川孩子們。

現(xiàn)在我、小胖和同學(xué)們都非常地快樂(lè)和幸福。我們?cè)诔碌哪繕?biāo)而努力著!

成績(jī)僅代表過(guò)去,不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步才代表未來(lái),姐妹們,讓我們與男同胞們共同努力,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,保持愉快的心情,以不斷的努力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),與學(xué)校同發(fā)展,同進(jìn)步,為創(chuàng)造我校更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用。

教師慶三八演講稿篇三

20年前,我第一次走上講臺(tái),望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘啊!于是,我滿腔熱情地投入到工作之中。

放假歸來(lái),我看著她仍然站在開(kāi)學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫(xiě)著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤(pán)桓已久的問(wèn)題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛(ài)得太深啊!為了這份愛(ài),為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!

教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋€(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。這份愛(ài)與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。

不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。

如果說(shuō),他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。

xxx老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。

年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢(qián)小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車(chē)上暈倒三次,也沒(méi)向?qū)W校嘆過(guò)一次苦,喊過(guò)一次屈。

在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫(xiě)了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》!

我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛(ài)是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛(ài)心和耐心來(lái)奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。

我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛(ài)的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過(guò)早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過(guò)早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰。“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛(ài)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的輝煌。

謝謝!

教師慶三八演講稿篇四

……這是一支小曲,雖沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們不難從中感受到一種奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。教師,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,似蠟燭,在平凡的三尺講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)著不平凡的人生。師者的愛(ài)心,共產(chǎn)黨員的責(zé)任,是我們生命不竭的動(dòng)力。

教育先輩霍懋征說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。“愛(ài)”滲透在我們工作中的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然我們有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而惱火,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),因恨鐵不成鋼而痛心疾首。雖然有時(shí)我們也會(huì)感到倦怠,煩憂。但心中更多時(shí)候總會(huì)升起一種濃濃的愛(ài)。現(xiàn)如今,農(nóng)村留守的孩子日益增多,那些常年在外的打工族,為了生計(jì)他們?nèi)掏窗炎约禾煺鏍€漫、聰明伶俐的孩子托付給我們,這是對(duì)教師的信任!讓我們覺(jué)得肩上和心里的擔(dān)子都沉甸甸的。面對(duì)這些孩子,我們會(huì)頓生一種母性的無(wú)限柔情,時(shí)而還伴有深深的隱痛。他們,本該是每天在父母懷里撒嬌,耍賴的年齡,卻半年,甚至一年才能與爸媽有短暫的相聚,我們又怎能不以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待這有著親情饑渴的鮮活生命體?還有什么理由吝嗇愛(ài)心去滋潤(rùn)這群特殊孩子干涸的心田?他們,多渴望得到老師的呵護(hù)和關(guān)注啊!我們是教師,我們要給這些懵懂的孩子解惑,要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,要在他們心里畫(huà)一幅最美麗的畫(huà)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷鞭策我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,早晚相伴,我們已把這些與自己血緣不沾邊,沒(méi)有任何利益回報(bào)的學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,因?yàn)橛辛诉@種愛(ài),有了這樣的情感使我們對(duì)他們不再求全、不再責(zé)備、不再苛求、不再埋怨。心中懷有的是一份寬容;一份理解;一份尊重,甚至是一份敬畏。還有人說(shuō):教育是一項(xiàng)良心工程。我們感同身受,并且身體力行。(熱愛(ài)我身邊的老師和學(xué)生是我工作的方向:我多么希望我的同事們每天都能夠笑容燦爛,心態(tài)積極陽(yáng)光,彼此間和睦相處,和諧共進(jìn)。我更希望我的500多個(gè)孩子都靈動(dòng)靈活,志趣廣泛,健康向上。)

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。我們既然選擇了教師職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔。我們不是神,我們也想過(guò)“三尺”之外的世界,也有過(guò)懷才不遇的懈怠。因?yàn)榍蹇啵驗(yàn)楦冻觯灿羞^(guò)悲催。然而,當(dāng)我們面對(duì)一張張可人的笑臉,一聲聲禮貌的問(wèn)候;當(dāng)我們走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求知若渴的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)我們課間跟孩子們泡在一起,目睹耳聞一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的身影,一陣陣歡快悅耳的笑聲;當(dāng)我們課后幫助孩子們一遍遍的糾正演講中的措辭和感情,以及獲獎(jiǎng)后那開(kāi)心的笑顏;當(dāng)我們伏坐案頭,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和思路簡(jiǎn)潔、方法巧妙的數(shù)學(xué)作業(yè)本,我們又是那么激動(dòng),那么滿足。終于丟不下九月的承諾,離不開(kāi)那三尺見(jiàn)方的講臺(tái),一切皆為史過(guò)云煙。我們?yōu)閷W(xué)生所做的一切,從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)。“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求?”也許,許多人不明白,我們這么辛苦地工作,為的是什么?圖的又是什么?我們想豪情滿懷地告訴天下人:教書(shū)育人,舍我其誰(shuí)!我們之于教育,或許就是一種千古之約!“心有所待,必至輝煌。”一份耕耘一份收獲。每次收到學(xué)生寄來(lái)的賀卡、寫(xiě)來(lái)的.信箋、打來(lái)的電話、發(fā)來(lái)的短信,這些溫暖的祝福和深情的感恩背后,就是一枚枚意義特殊的勛章,它們是對(duì)我們的肯定和激勵(lì),幸福著我們的分分秒秒。教書(shū)已不再是我們謀生的手段,更融入了為師者的愛(ài)心,融入了共產(chǎn)黨員對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份拳拳赤膽之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。 我們心中那一抹愛(ài)的色彩且行且悟,安靜的綻放著青春與活力。

師者為師亦為范。今天,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵。“教師”已不能簡(jiǎn)單地理解為“傳道授業(yè)”,而是要教在今天,贏在明天,培養(yǎng)未來(lái)接班人和建設(shè)者。我們應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知的欲望、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造的激情。每一個(gè)教育工作者都應(yīng)該躋身于教育教學(xué)改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,做終身學(xué)習(xí)的踐行者。課堂上,我們不再高高在上,不再疾言厲色,不再恪守師道尊嚴(yán)。而是和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,用平等和民主做學(xué)生的良師益友;以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在自主探索、合作交流、親手實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、生成問(wèn)題,解決問(wèn)題中掌握知識(shí),使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成為獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的搖籃。

誠(chéng)然,愛(ài)美,是上帝給我們的恩賜,女人都想擁有漂亮的容顏,時(shí)尚的服飾,新穎的發(fā)型。其實(shí),女人的魅力不只是一種能夠吸引人的力量,更是一種可以傳承、可以發(fā)揚(yáng)、可以千古流芳的美,這種美會(huì)隨著時(shí)代的流傳而流傳,隨著時(shí)光的推移而不移,(遠(yuǎn)古時(shí)的武則天,近代的鏡湖女俠——秋瑾,國(guó)外的居里夫人) “身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。”秋瑾說(shuō)。誰(shuí)說(shuō)女子不如男!優(yōu)雅的女人固然可愛(ài),愛(ài)崗敬業(yè)的女人更使人動(dòng)容、愛(ài)戀、敬慕。中華民族偉大復(fù)興,有我們女性一半的責(zé)任!愿天下所有的女人都能自信、自立、自強(qiáng)!

親愛(ài)的姐妹們,愿青春和美麗永遠(yuǎn)與我們同在!愿我們的美麗和氣場(chǎng)能融入崇高的事業(yè)之中!任憑風(fēng)吹雨打,美麗永不褪色。

教師慶三八演講稿篇五

大家下午好!

時(shí)間的軸輪不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)到了三月的時(shí)區(qū)。在春已暖、花將開(kāi)的美麗三月,我們迎來(lái)了一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天,二中的175位姐妹們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝咱們女同胞自己的節(jié)日,歡樂(lè)之情溢于言表,一張張笑臉美麗動(dòng)人。在此,我代表黨總支校委會(huì)并以我個(gè)人的名義,向全校婦女同志表示節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!并借此機(jī)會(huì)對(duì)為二中的發(fā)展付出辛勤汗水、做出積極貢獻(xiàn)的女同志們表示最熱烈、最誠(chéng)摯的祝賀和感謝!

“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),跨越了時(shí)代、跨越了民族、跨越了國(guó)界,成為激勵(lì)全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、爭(zhēng)取解放的光輝旗幟。一百年來(lái),世界各國(guó)婦女為追求自由與平等、謀求和平與發(fā)展,進(jìn)行了不懈的努力和斗爭(zhēng),雖一路坎坷卻堅(jiān)定執(zhí)著,雖歷經(jīng)艱難卻矢志不渝,為人類社會(huì)的文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

我校現(xiàn)有女教職工172名,占全校教職工總數(shù)的50%。俗話說(shuō),婦女能頂“半邊天”,而我們二中的女同志儼然頂起了大半邊天。對(duì)于廣大女職工來(lái)說(shuō),在工作上是“半邊天”,在家庭里更是“主心骨”。在做好本職工作的同時(shí),還更多的承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任,呵護(hù)著家庭的幸福和美滿。上要照顧老人,下要教育子女,更要理解丈夫,還要鄰里和睦,你們不僅有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守,更具有言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范,為學(xué)校的發(fā)展作出了不懈的努力和無(wú)私的奉獻(xiàn)。你們把自己的智慧,自己的耐心,全部都交給了學(xué)生們,學(xué)校因你們而充滿生機(jī)和活力,家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜。

新課程改革,是你們爭(zhēng)先恐后,奮勇當(dāng)先,使課堂變成了學(xué)生的主陣地;課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì),是你們起早貪黑,廢寢忘食,挖掘大量的教學(xué)資源,使課堂顯示出了勃勃生機(jī),大大提高了課堂教學(xué)的'效率;各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,是你們勇挑重?fù)?dān),嘔心瀝血,不負(fù)眾望,取得了較好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);說(shuō)課、上課、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比、課件制作、論文比賽、基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽,是你們積極進(jìn)取,踴躍參賽,認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

在過(guò)去的一年里,在座的姐妹們奮力拼搏,取得了令人滿意的成績(jī),共獲得多項(xiàng)各類榮譽(yù)稱號(hào):楊小莉榮獲全國(guó)中小學(xué)校園集體舞比賽一等獎(jiǎng),申秀紅被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,楊志卿、李慧、何燕芳、曾曉春、李愛(ài)華被評(píng)為縣直教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,我也光榮的被評(píng)為亳州市優(yōu)秀教育工作者。在我校各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)的女同志占60%,這既是學(xué)校的榮譽(yù),也是自己的成就。

在你們之中,你們有崇高的事業(yè)心,有高尚的品德,有為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,有良好的素質(zhì)和心智,有一流的口才和文才,有自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),有比男性更大的無(wú)畏和勇氣。在此,我代表我們學(xué)校衷心地感謝你們!在這里,我要向你們真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了”!

今后,學(xué)校將進(jìn)一步重視婦女工作,依法保護(hù)女教職工的各項(xiàng)權(quán)益,積極改善女同志的工作條件,想方設(shè)法幫助女同志排憂解難,更好地發(fā)揮女同志在學(xué)校發(fā)展中的作用。希望女同志繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,以勤勞節(jié)儉為本,以尊老撫幼為榮,做遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的楷模。

在今后的工作中,希望女同志們刻苦鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)揮自己的聰明才智。努力做到以素質(zhì)求平等,以作為求地位,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,爭(zhēng)做“勤學(xué)習(xí)、敏時(shí)尚、求進(jìn)取、有愛(ài)心”的好教師。同時(shí),希望全體女同志在做好繁忙的工作和繁重的家務(wù)之余,注意關(guān)愛(ài)自己,注意休息和保健。愿你們以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻(xiàn)精神,再創(chuàng)事業(yè)輝煌。

最后,祝女同志節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!

教師慶三八演講稿篇六

大家好!

今天站在這里,首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

“用愛(ài)撒播著希望”是我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

說(shuō)實(shí)話,面對(duì)外面精彩的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!謝謝大家!

教師慶三八演講稿篇七

女人如水,溫柔純凈。女人如花,清麗淡雅。女人如歌,開(kāi)朗奔放。女人如詩(shī),神采飛揚(yáng)。陽(yáng)春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里,讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂(lè)!

法國(guó)雕刻家羅丹說(shuō):“生活中從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。

那是前年我教初一的時(shí)候石老師問(wèn)我,想不想跟著她干,我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺(jué)。就像是在攀登一座高山,望著遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過(guò)要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)階段。所以今天我要對(duì)過(guò)去說(shuō)一聲再見(jiàn),再見(jiàn)了我喜歡的電視連續(xù)劇們,再見(jiàn)了淘寶網(wǎng)上購(gòu)物車(chē)?yán)锏膶氊悅儯僖?jiàn)了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說(shuō)聲感謝,感謝張校長(zhǎng)林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來(lái)我要說(shuō)聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下,只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。

記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說(shuō),寫(xiě)什么啊,怎么寫(xiě)啊,我沒(méi)有成功,沒(méi)有進(jìn)步。就像馬楠說(shuō)的要說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè),激情是動(dòng)力,用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們,請(qǐng)你們靜下心來(lái)想一想,難道在這些年的.從教生涯中你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)用心過(guò)嗎?難道你所教的學(xué)科沒(méi)考過(guò)第一名嗎?難道你沒(méi)有上過(guò)一節(jié)讓孩子愉悅自己痛快的公開(kāi)課嗎?參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)? 反過(guò)來(lái)想,難道你沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的痛苦嗎?難道你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)困難的打擊嗎?難道你沒(méi)有深刻的反思過(guò)自己?jiǎn)幔课蚁氩皇堑摹V皇悄銈儧](méi)有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心,生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來(lái),積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量,必須要表達(dá)出來(lái)的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下,拿出來(lái)和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

就在昨天的巾幗論壇上,我聽(tīng)到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的稿子。展示了教學(xué)工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)孩子寫(xiě)作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡(jiǎn)單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步,郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著孩子學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來(lái)越完善。劉春霞用她甜美圓潤(rùn)悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開(kāi)始的手忙腳亂,而現(xiàn)在早已是游刃有余了。看到她們一個(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪初中的驕傲!

親愛(ài)的女同胞們,我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營(yíng)出更加美麗的人生!

用心經(jīng)營(yíng)美麗人生。美麗人生用心經(jīng)營(yíng)。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。農(nóng)村大病救助申請(qǐng)書(shū)怎樣寫(xiě)?篇
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧少先隊(duì)員入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)一
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。貧
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜集的合同范文,僅
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧個(gè)性分期協(xié)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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