在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

人生中總有一些有趣的經歷，讓我們收獲了許多有趣的心得體會。下面我將分享一些我個人的經歷，希望能給讀者帶來樂趣和啟示。

第二段：與動物親密接觸

在我小的時候，曾經參觀了一個野生動物園。記憶最深刻的一次親密接觸便是與長頸鹿的喂食時刻。當時我手持食物，邁著小步走向長頸鹿，他們優雅地低下頭卷起長舌頭，接過我手里的食物。這一刻，我體會到與野生動物的親近，也明白到保護和尊重動物的重要性。

第三段：旅途中的冒險

曾經我有幸參加了一個戶外拓展活動，這是我第一次體驗草地滑翔。穿著滑翔裝備，我站在起飛點，感受到旅程前的一絲緊張和期待。然而，當我滑翔時，瞬間恢復了平靜，全身心地享受沖浪在草地上的快感。那一刻，我明白到人生就需要一點勇氣去追求冒險，只有敢于嘗試，才能收獲不一樣的成功。

第四段：人際交往中的趣事

在我從事社會工作的過程中，與不同年齡、背景的人們交往，總是能遇到許多有趣的事情。有一次我主持了一場跳蚤市場義賣活動，看到許多人們拿出自己的閑置物品幫助他人，感覺特別溫暖。其中一位老奶奶拿出了一個看起來非常古老的小花瓶，她說：“這是我小時候母親給我留下的，雖然不值多少錢，但它代表了我一生中的記憶和情感。”這件小事教會了我，在人際交往中，捐贈和分享不僅僅是幫助別人，更是一種傳遞愛和溫暖的方式。

第五段：學習中的趣味

在學習的過程中，我也獲得許多有趣的心得體會。有一次，我參加了一場關于創造力的講座，演講者給出了一個有趣的挑戰：用一根鉛筆和橡皮筋制作一個能夠飛行的小飛機。參與者們動手實踐，不斷嘗試，并分享著自己不同的想法和創意。最終，我們看到各種形狀、顏色各異的小飛機被放飛在教室里，其中一個小飛機甚至飛得更遠更高。這個經歷讓我深刻體會到，創造力是多樣化的，只要放開想象，不斷嘗試，就有可能創造出想要的結果。

結尾：

有趣的心得體會是人生中值得珍惜的經歷，無論是與動物親密接觸，還是在冒險中享受成長，或是在人際交往和學習中獲得樂趣，這些經歷都是豐富人生的重要組成部分。它們不僅給我們帶來快樂和樂趣，也賦予了我們思考和成長的機會。讓我們珍惜每一個有趣的經歷，將它們融入到生活中，成為我們成長和進步的動力。

朱自清散文集閱讀心得篇二

盼望已久的秋游終于來到了!一大早，我們來到學校，排好隊伍，唱著歌兒出發了。一路上，幾乎都是踩著落葉走的，我喜歡聽踩落葉那“沙沙沙”的聲音，聽起來像是迎接秋天的大合唱。

路過田野時，我發現稻谷們都彎著腰，仿佛在向“秋女王”敬禮;路過小樹林時，看見小桂花樹開花了，那香香的桂花，仿佛是送給秋姑娘的賀卡;路過菜園時，南瓜、冬瓜弟弟都挺著大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“樹”上聊天。我還看見路邊的柿子樹上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”，把樹枝都壓彎了。

到達目的地后，我們一窩蜂地散開了，有的去小河邊抓魚，有的去草地上曬太陽，有的去小樹林采蘑菇。我和幾個同學在看遠處的風景。

我們慢慢走向小山頭，放眼望去，遍地都是紅、黃的“葉娃娃”，樹上還有許多搖搖欲墜的葉子，他們不想離開大樹媽媽，可秋風婆婆還是把他們連拖帶拽地硬扯了下來。

集合了，大家都爭先恐后地把“戰利品”拿了出來：去河邊的同學帶回來了許多可愛的鵝卵石，去草地的同學帶回來五花八門的“奇花異草”，去小樹林的同學則撿回來許多落葉和野果子，我也抱著一大把樹葉回來。

這次秋游真有趣，不但讓同學們的友誼增加，還讓我們更了解秋天，也讓我們的視野更加開闊了。我喜歡秋游，更喜歡秋天!

朱自清散文集閱讀心得篇三

有趣的心得體會，指的是在某種經歷或活動中，我們通過觀察、思考和參與，獲取到了令人愉悅和富有啟發的經驗。這些經驗讓我們更加了解自己、豐富自己的生活，也讓我們發現了人生的樂趣和意義。在我個人的成長過程中，我也有幸從一些有趣的活動中獲得了寶貴的心得體會。

第二段：觀察的心得體會

觀察是獲取有趣心得體會的重要方式之一。在一次學校組織的戶外探險活動中，我和同學們來到了一個原始的深山老林。在這里，我發現了許多平時從未見過的奇特植物和昆蟲，比如一種葉子上有很多絲狀物的藤蔓和一只色彩斑斕的蝴蝶。通過仔細觀察和詢問，我逐漸了解到這些植物和昆蟲之間的關系和生態特征，還學到了一些基本的野外生存知識。這次活動讓我深刻體會到，只有用心觀察，我們才能發現到世界的美妙之處。

第三段：思考的心得體會

思考是獲取有趣心得體會的另一種重要方式。我曾參加過一次藝術展覽，展廳里陳列著許多充滿想象力和創意的藝術作品。這些作品鼓勵觀眾用不同的視角去思考問題，讓我們看到了藝術家們獨特的眼光和思考方式。通過欣賞這些作品，我逐漸認識到藝術的無限創造力和表現力。它不僅能夠喚起我們內心的共鳴，還能夠引發我們對生活種種問題的思考。這次藝術展覽讓我領悟到，思考是認識自己和世界的一種重要方式，通過對事物的思考，我們能夠獲得更多的心得體會。

第四段：參與的心得體會

參與是獲取有趣心得體會的最直接方式之一。我曾參加過一個社區志愿者活動，我們一起為附近的環境整治和垃圾清理出一份力。在整理過程中，我和志愿者們一起辛勤勞作，不僅收獲了整潔的環境，還交到了許多新朋友。通過這次活動，我深刻體會到參與是一種樂趣和責任，只有主動參與，我們才能真正體驗到生活的美好和充實。參與是一種學習的過程，通過參與，我們不僅能鍛煉自己的能力，還能積累更多的經驗和體驗。

第五段：總結

有趣的心得體會是我們在觀察、思考和參與中獲取的寶貴經驗。通過觀察，我們能夠發現世界的美妙之處；通過思考，我們能夠認識到思考的重要性和力量；通過參與，我們能夠體驗到生活的美好和充實。這些心得體會不僅讓我們更加了解自己和世界，也讓我們對人生有了更深刻的認識和體驗。在今后的成長和發展中，我們應該繼續保持對有趣心得體會的探索和追求，讓它們成為我們不斷進步和成長的動力。

朱自清散文集閱讀心得篇四

生活中處處都是新奇有趣的體驗，只要我們有心去發現，去體驗，就能讓生活更加豐富多彩。在我近期的生活中，我也有了許多有趣的心得體會，分享一下。

第二段：旅行中的體驗

最近我和朋友們一起去了趟云南，這次旅行讓我體驗到了許多有趣的事情。比如，在昆明的翠湖公園，我看到了許多來自國內外的游客，大家和睦共處，對景區愛護有加，給人留下了深刻的印象。在麗江，我還體驗了帶著民族風情的古城，到當地的酒吧里聽著好聽的音樂跳舞，讓我感受到了權時刻的快樂與不同民族文化的魅力。

第三段：閱讀的體驗

閱讀是我的愛好，在不同的書籍中，也得到了許多有趣的心得體會。比如，最近讀了本《三體》，讓我眼界大開，對宇宙、物理、哲學、社會以及細節有了全新的認知，引發了許多耐人尋味的思考和探索。 在生活中，我們需要一些獨立思考的時刻來發現新奇的體驗和驚喜的發現。

第四段：學習的體驗

除了旅行和閱讀外，我也感受到了學習的奇妙。比如在我的編程學習中，我發現了程序員的世界有無窮無盡的奇妙，具有挑戰性的編程問題和準確表達自己的代碼都會讓我充滿滿足感。學習語言也讓我開闊視野，認識到不同語言之間的差異性，更加深入了解了不同的文化和社會。

第五段：總結

生活中到處都是值得我們去發現，去體驗的新奇事物，在這些不同的體驗中，能夠真正體會到不同的文化、生活和思想。通過旅行、閱讀和學習，我們會擁有更為廣闊的視野和更加豐富多彩的生活，更加想看到更多的奇妙事物。

朱自清散文集閱讀心得篇五

1、引導幼兒利用鞋盒進行一物多玩，學會跨過高40厘米的障礙物。

2、體驗玩鞋盒的樂趣。

活動準備：

活動過程：

師：小朋友們現在我們一起跟著音樂來運動一下吧。（教師帶領幼兒隨音樂《向前沖》做熱身運動）

基本部分

1、自由玩鞋盒，初次探索不同的玩法，滿足玩的欲望。

師：現在每個小朋友手里都拿著一只鞋盒，今天鞋盒寶寶要和小朋友們一起來玩游戲。我們一起來玩一玩，看看可以怎么樣玩鞋盒（幼兒自由玩）小心點，可別把鞋盒寶寶弄疼了哦。（幼兒：雙腳夾著鞋盒跳；雙腳跳過鞋盒；單腳跨跳過鞋盒；向前、向后、向左向右跳；頭頂鞋盒走（下雨了）；背著鞋盒慢慢走；拖著鞋盒向后退；……）教師吹一聲口哨，幼兒回來圍在老師前面快速的站好。

師：剛才我們都和鞋盒寶寶玩過了，你能告訴我你是怎么玩的嗎？

（請若干幼兒上來表演，教師在一旁講解，大家一起學習。）

2、幼兒合作玩，進一步探索鞋盒的不同玩法

師：剛才他們表演了這么多種玩法都非常的好，現在我請你們找自己的好朋友一起想一想，看看還有誰能想出與別人不同的玩法。（幼兒再次玩鞋盒，教師巡視指導，鼓勵幼兒想出不同的玩法。在幼兒自由玩的時候，教師有意識地引導幼兒三四人以上一起玩，可以兩人玩拋接；背靠背或者抱在一起運鞋盒；幾個人將鞋盒變成一條寬的河；幾個人把鞋盒間隔相等的距離擺好然后跨過或者跳過，發現幼兒的玩法讓其他幼兒參加他們的活動。）

3.學習跨跳的技能

師：這個小山坡是由兩個鞋盒重疊起來的，誰能想辦法過去啊？你們和好朋友也搭起來試試看！看看誰想出辦法來了。（幼兒自由探索過山坡的方法。）

師：小朋友真聰明！老師請一個小朋友來教教老師，怎么才能過山坡啊！

教師示范跨跳動作，并與孩子一起用“跑”“用力跨”“蹲一蹲”概括動作要領。

師：請小朋友找個空地方搭出一座一頭高一頭低的山坡，然后跨跳過山坡。（幼兒練習時，提示幼兒根據自己的能力選擇不同高度練習跨跳。）

游戲《送玩具》

幼兒：好。

幼兒自由選擇路口并排好隊伍。幼兒第一遍游戲。

幼兒第二遍游戲。?? 教師小結幼兒活動情況。

師：今天我們都很出色，都完成了任務，現在老師要獎勵你們每人一朵小紅花。

放松整理部分

師：讓我們跟著音樂放松一下吧！”教師帶領幼兒在舒緩的音樂聲中做拍腿，拍肩，揮手等放松動作！

【課后反思】

1、難度有點低可以再增加一點難度。

2、在活動結束后應該組織幼兒讓他們自己收拾鞋盒。

3、可以增加一個讓幼兒自己挑戰和調整鞋盒高度的活動環節。

朱自清散文集閱讀心得篇六

第一段：軍訓的初印象（200字）

軍訓對于大多數人來說都是一種陌生的經歷。我仍然清晰地記得那個曾讓我感到興奮和緊張的日子。剛開始時，我對軍訓帶來的嚴格訓練和軍隊規章制度感到忐忑不安。穿著統一的迷彩服，站在整齊的隊列中，我開始了我的軍訓生涯。

第二段：意外的收獲（200字）

然而，很快我就意識到，軍訓并不僅僅是嚴肅和壓抑的。逐漸接觸到軍隊生活，我開始體會到其中的趣味與樂趣。不再是每天的課本和電腦，我被要求鍛煉身體、培養耐力和意志力。每天早晨的晨跑，盡管辛苦，但我發現自己的體力逐漸增長。我還與隊友們一起完成了一系列的團隊合作訓練，這不僅鍛煉了我的溝通協作能力，也增強了我對集體榮譽的認同感。

第三段：嚴謹的軍事訓練（200字）

軍事訓練是軍訓中最重要的部分，也是最具挑戰性的環節之一。接觸到各種軍事課目，我對軍人們平時的嚴謹和勇敢有了更深的了解。射擊、格斗、衛生等各種課目既考驗了我們的體能和技能，也鍛煉了我們的忍耐和毅力。我曾經對自己的能力產生過懷疑，但通過不斷努力和教官的悉心指導，我逐漸戰勝了自己，克服了困難。

第四段：珍貴的友誼（200字）

軍訓不僅讓我在軍事技能上有所提高，更重要的是，我結交了一群珍貴的朋友。在軍訓期間，我們共同經歷了汗水和辛苦，共同努力取得進步。在團隊合作中，我們相互扶持、相互促進。我們分享著各自的快樂和煩惱，在異鄉的軍營里漸漸找到了歸屬感。這些寶貴的友誼不僅僅是軍訓期間的經歷，更是將伴隨我一生的財富。

第五段：軍訓的收獲與反思（200字）

回顧這段軍訓經歷，我不禁感慨萬分。軍訓讓我在身體、意志和情感上得到了全面的鍛煉與提升。通過軍事訓練，我學會了堅持與努力，學會了遵從與紀律。軍訓還啟發了我對國家和軍隊的深刻理解，從而激發了我為國家發展貢獻自己力量的渴望。通過結交新朋友和加強集體榮譽感，我更加認識到團隊精神的重要性。

總結：軍訓雖然嚴格，但其中蘊含了趣味與收獲。它不僅讓我們在體能上得到了提升，在心理和軍事素養方面也進行了全面培養。與此同時，軍訓還給予了我們珍貴的友誼和對國家的責任感。我相信，這段寶貴的經歷將成為我人生中重要的一頁，對我的成長與發展產生深遠的影響。

朱自清散文集閱讀心得篇七

1、復習認識數字1—6，讓幼兒了解數字的實際意義和有趣性。????

2、尋找生活中的數字，初步了解數字的意義。

3、提前讓幼兒尋找生活中的數字。

活動準備：

1、ppt圖片

2、有數字1—6的胸牌，與幼兒人數相等。

活動過程：

1、打開ppt，引導幼兒發現數字，與數字做游戲。

教師：小朋友，你們看我給大家帶來了什么？數字寶寶想和大家做一個游戲，名字叫：“看數字做動作”。看數字拍手，看數字打槍。

2.讓幼兒尋找生活中的數字

教師：大家想一想，在我們生活中哪些地方我們見過數字。首先讓幼兒自己講述，引導幼兒想象。教師結合ppt中的內容進行小結，表揚有創意的幼兒。

小結數字給我們帶來了很多方便和樂趣。

3、數字躲在哪？

幼兒觀看課件，從課件仙鶴圖案中找出自己認識的數字。

教師:小朋友你們看今天還有誰也來到了我們中二班，對啦，是仙鶴，仙鶴誰也來到了這里，仙鶴本領可大了，你們看他身上都藏了些什么？引導幼兒找出認識的數字。對沒有學過的數字教師可以一帶而過。

4、游戲“找朋友”

教師：現在老師要告訴大家一個秘密，你們看看自己的小椅子背后，發現了什么？數一數有幾個記住了，我們前面有幾個大的數字寶寶，一會老師請小朋友上來拉成一個圓圈，我們一起唱“手拉手兒走走”，你們邊唱邊找自己的數字朋友在哪，等歌曲一唱完大家就去找到他，看誰找得又快又對。

游戲進行3次結束。

朱自清散文集閱讀心得篇八

生物是我們日常生活中隨處可見的存在，它們以不同的形式和方式展現給我們。而在與生物的接觸中，我深深地體會到了它們的有趣之處。以下是我在與生物相處的過程中所得出的心得體會。

首先，生物的多樣性給我留下了深刻的印象。在大自然中，有無數種生物以各種不同的形態和顏色存在。從花草樹木到魚類昆蟲，我們可以欣賞到它們豐富的色彩和獨特的造型。這些生物之間有著不同的特征和功能，正是因為它們的多樣性，才構成了大自然的獨特景觀。就像一幅美麗而千變萬化的畫卷，給我們帶來了無窮的驚喜和歡樂。

其次，生物的適應能力讓我驚嘆不已。生物在長時間的進化過程中，經歷了許多繁衍和適應的過程。它們經過了自然選擇，逐漸找到了適應環境的方法和方式。比如，沙漠中的駱駝可以存儲大量的水分，以適應干旱的環境；大部分海洋生物可以通過特殊的適應機制在海水中生活。這些生物的適應能力讓我感到非常驚嘆，同時也給了我啟示，讓我明白了適應環境的重要性。

生物的互補關系也給我留下了深刻的印象。生物之間常常存在著相互依存和相互影響的關系。例如，蜜蜂為了收集花蜜而傳播花粉，使得植物得以繁衍；鳥類則幫助植物傳播種子。這些相互依存的關系使得生物之間形成了一個復雜的生態系統，每個環節都起著重要的作用。這種互補關系讓我明白了生物之間的和諧與平衡，也讓我體會到大自然的神奇之處。

生物的生命周期也是一個非常有趣的現象。每一種生物都有自己的生命周期，從出生到成長再到衰老，最終再次回到大自然的懷抱。而每個階段都有著不同的特點和發展規律。比如，蝴蝶的生命周期中經歷了由幼蟲到蛹再到成蟲的過程；鳥類的生命周期中包括了筑巢、孵卵和育雛等階段。生物的生命周期給我留下了深刻的印象，讓我領悟到了生命的寶貴和生命的循環。

最后，我發現生物的行為也是非常有趣的。生物在生活中展現出各種不同的行為和習性。例如，獅子群體的狩獵方式、蜜蜂群體的協同工作、候鳥的遷徙等等。這些行為讓我深刻地感受到了生物的智慧和社會性。它們通過一系列的行為來適應環境、保護自己，以及維護種群的繁衍。這些行為讓我不禁想到了人類社會中的相似之處，給我以啟示和思考。

總結起來，生物的有趣之處層出不窮。它們的多樣性、適應能力、互補關系、生命周期和行為都給我留下了深刻的印象。通過與生物的接觸，我深深地感受到了大自然的神奇和生命的寶貴。同時，也讓我明白了保護生物多樣性和生態環境的重要性。相信在未來的探索中，我將繼續發現生物世界的更多有趣之處，豐富我的知識和體驗。

朱自清散文集閱讀心得篇九

1、學會從開始菜單進入程序的方法。

2、初步了解窗口的基本組成。

3、學會鼠標的拖放。

4、了解玩紙牌游戲的規則。

教學重點：

了解從開始按鈕進入程序的方法。

教學難點?：

從開始菜單進入程序的方法。

教學時間：

1課時。

教學建議：

引入從“開始”菜單進入紙牌游戲。

從開始按鈕進入程序是windows較為常用的方法,因此學生必須掌握。由于學生接觸計算機才一課時，鼠標的操作不熟練，學生難以將鼠標移到特定的選項上，所以教師因留給學生一定的操作時間。

教師演示進入紙牌的過程，讓學生嘗試進入紙牌游戲及其它一些程序。

此課時可讓學生初步了解一下紙牌窗口的組成。

標的拖放過程，注意應讓學生明白在拖動時不能松開鼠標。

最后，讓學生根據游戲基本規則自己去玩紙牌游戲。

朱自清散文集閱讀心得篇十

有趣圖形是我們生活中常見的一種視覺表達方式。它可以在瞬間引起我們的注意，并帶給我們快樂和輕松的感覺。近期，我對有趣圖形進行了一些探索和研究，通過欣賞和創作不同形式的有趣圖形，我有了一些深刻的體會和心得。

第二段：了解有趣圖形的魅力

有趣圖形之所以吸引人，是因為它們能夠突破常規的視覺表達方式，讓人眼前一亮。這些圖形通常運用大膽的色彩搭配、夸張的形狀和有趣的元素組合，給人一種活力四溢的感覺。比如，經典的卡通形象，它們常常以夸張和滑稽的形態出現，讓人忍俊不禁。此外，有趣圖形除了給人帶來快樂，還能通過簡單的形狀和顏色傳遞復雜的信息和情感。有趣圖形開啟了人們對視覺和創意的新探索，讓我們能夠更好地欣賞和理解這個多元化的世界。

第三段：欣賞有趣圖形的樂趣

欣賞有趣圖形是一種極富樂趣的體驗。每次我看到一個有趣的圖形，都會產生一種莫名的開心和滿足感。有趣圖形常常激發出我內心的一些童真和想象力，使我在日常生活中忘卻一切煩惱。看到一個有趣圖形時，我的腦海中會迅速聯想起一些有趣的故事和情景，仿佛進入了一個童話世界。這種樂趣是獨特的，深深地吸引著我。此外，欣賞有趣圖形也是一種對藝術的欣賞和提升。通過觀察和分析圖形中的構圖、色彩和元素，我能夠更好地理解藝術家要表達的意圖，并從中獲得啟發。

第四段：創作有趣圖形的體會

除了欣賞，我也開始嘗試創作有趣圖形。通過繪畫、雕塑和拼貼等方式，我將自己對于有趣的理解和想象力融入到作品中。在這個過程中，我發現創作有趣圖形是一種放松和解壓的方式。它讓我暫時忘卻世俗的困擾，陶冶情操，找回內心的寧靜和自由。此外，創作有趣圖形也是一種鍛煉創造力和想象力的方式。通過不斷嘗試和探索，我能夠培養自己獨特的美感和創作風格，同時也提升了我的藝術能力。

第五段：結語

有趣圖形以其獨特的魅力和引人入勝的樂趣，深深地吸引著我。欣賞和創作有趣圖形讓我在日常生活中體會到不同尋常的快樂和放松。我相信，通過更多的關注和研究，有趣圖形會在未來繼續為我們帶來更多驚喜和歡樂。有趣圖形是美的展現，是我們生活中不可或缺的一部分。我會繼續欣賞和創作有趣圖形，讓它們成為我生活中的一道亮麗風景。

總結：有趣圖形給人們帶來了很多樂趣和驚喜，無論是欣賞還是創作，都能讓人陶冶情操，釋放壓力，培養創造力和想象力。有趣圖形呈現了人們對于美的不同理解和追求，它們成為了我們生活中的一道亮麗風景。希望未來能有更多的有趣圖形出現，為我們帶來更多快樂和放松。