當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主體責(zé)任總結(jié)篇一

一、第一負(fù)責(zé)人履職情況

（一）強(qiáng)化主體責(zé)任。強(qiáng)化主體責(zé)任是反腐倡廉的制度創(chuàng)新和新要求。具體而言，局領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任主要體現(xiàn)為“三個(gè)主體”，即領(lǐng)導(dǎo)主體、推進(jìn)主體、表率主體。相應(yīng)地承擔(dān)“三個(gè)責(zé)任”，即領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、推進(jìn)責(zé)任、表率責(zé)任。形象地說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)既要“掛帥”，又要“出征”，既要“激勵(lì)士卒”，又要以身作則。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，我局主要體現(xiàn)在“一把手”親自抓，抓好自己的責(zé)任落實(shí)。一抓突出責(zé)任追究這個(gè)關(guān)鍵，做到有責(zé)必究；二抓制度建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)。注重抓早抓小，用制度管人。

（二）加強(qiáng)研究部署。我局多次召開(kāi)黨風(fēng)廉政專題會(huì)議，研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)工作。黨組書(shū)記李明對(duì)重點(diǎn)任務(wù)和工作責(zé)任分解細(xì)化、責(zé)任到人，形成橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責(zé)任落實(shí)的責(zé)任體系。

（三）強(qiáng)化大局意識(shí)。我局始終堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入局重點(diǎn)工作一起部署，統(tǒng)一實(shí)施。黨政主要負(fù)責(zé)人親自聽(tīng)取各科室黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況匯報(bào)，親自閱批重要信訪件，親自協(xié)調(diào)信訪件的處理，親自調(diào)研黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，親自帶隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核。

（四）選好用好干部。組織開(kāi)展對(duì)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查和考評(píng)，并將檢查、考核的結(jié)果作為干部考核使用、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)，切實(shí)維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的嚴(yán)肅性，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)有效落實(shí)。

二、一崗雙責(zé)落實(shí)情況

強(qiáng)化一崗雙責(zé)，認(rèn)真抓好責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)與規(guī)劃業(yè)務(wù)工作一同研究、一同部署、一同檢查、一同落實(shí)、一同考核，切實(shí)把責(zé)任制落實(shí)到業(yè)務(wù)工作全過(guò)程。我局黨政負(fù)責(zé)人、各科室負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，共同抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。具體措施一是將領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任落實(shí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)年度工作目標(biāo)任務(wù)承諾書(shū)及領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)考評(píng)體系，強(qiáng)化考核機(jī)制；二是嚴(yán)格績(jī)效管理，層層落實(shí)責(zé)任，各科室負(fù)責(zé)人年初進(jìn)行工作分解，將黨風(fēng)廉政工作作為每人必須完成的年度公共目標(biāo)，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)；三是保持每周政治學(xué)習(xí)制度，不斷加強(qiáng)對(duì)全體黨員干部的廉政教育。

三、腐敗案件查處情況

我局始終堅(jiān)持以法治思維和法治方式反對(duì)腐敗，堅(jiān)持有腐必反，以零容忍態(tài)度懲治腐敗。本著把查處各類腐敗案件放在突出位置，嚴(yán)肅查處違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“四風(fēng)”問(wèn)題的典型案件，嚴(yán)肅查處發(fā)生在重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和群眾身邊的違紀(jì)違法案件，嚴(yán)肅查處以權(quán)謀私、損害群眾利益的案件。截至目前，我局未查處相關(guān)腐敗案件。

2017年12月18日

關(guān)于監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)情況匯報(bào)

一、信訪舉報(bào)和案件辦理情況

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局重點(diǎn)圍繞解決群眾實(shí)際問(wèn)題，狠抓工作落實(shí)，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，信訪穩(wěn)定工作取得了顯著成效。2015年以來(lái)，未出現(xiàn)任何一起越級(jí)上訪事件，有效促進(jìn)了和諧縣城規(guī)劃工作的順利開(kāi)展。

二、作風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)情況

堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是嚴(yán)格按照規(guī)定配備使用機(jī)關(guān)車輛、辦公用房。嚴(yán)格按照縣政府核定的指標(biāo)配置公務(wù)用車。辦公用房按照縣紀(jì)委的要求部署，完成清理，配置面積達(dá)標(biāo)。二是加強(qiáng)干部工作作風(fēng)督查。重點(diǎn)檢查干部職工是否上班遲到、早退、脫崗、玩游戲、聊天、處理私活等工作紀(jì)律執(zhí)行情況；檢查服務(wù)大廳工作人員接待群眾態(tài)度、辦事態(tài)度、工作狀態(tài)等情況，并對(duì)督查情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行督促，限時(shí)整改，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。

強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，加大執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度。一是加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作。牢牢抓住信訪舉報(bào)渠道的拓展和暢通，凡是線索具體、實(shí)名舉報(bào)的認(rèn)真核查，優(yōu)先辦理，著力查清主要違紀(jì)違法事實(shí)，嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)處理。二是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查指導(dǎo)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，由辦公室牽頭，對(duì)各科室進(jìn)行工作業(yè)績(jī)檢查，采取自查自糾、民主測(cè)評(píng)、查閱資料等方式，重點(diǎn)了解各科室黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況、民主集中制落實(shí)情況、勤政廉政情況。三是堅(jiān)持有腐必懲、違紀(jì)必究。突出查處發(fā)生在本局工作范圍內(nèi)的濫用職權(quán)、貪污賄賂、失職瀆職等案件。對(duì)不抓不管導(dǎo)致不正之風(fēng)長(zhǎng)期滋生蔓延或?qū)覍页霈F(xiàn)重大腐敗問(wèn)題不制止、不糾正、不報(bào)告的，既要追究當(dāng)事人的責(zé)任，又要倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

2017年12月18日

主體責(zé)任總結(jié)篇二

（一）對(duì)學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

（二）對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

（三）受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。

（四）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)校整改。

（五）向教育督導(dǎo)部門(mén)報(bào)告情況，并向政府有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)。

同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)了息烽縣人民政府教育督導(dǎo)室明確的督導(dǎo)八條有關(guān)事項(xiàng)。自己向先進(jìn)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí)，和全縣的責(zé)任督學(xué)一起，先后到九莊、石硐等地學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們責(zé)任督學(xué)先進(jìn)的督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自己的認(rèn)識(shí)水平和工作能力。

（一）校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。

（二）招生、收費(fèi)、擇校情況。

（三）課程開(kāi)設(shè)和課堂教學(xué)情況。

（四）學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。

（五）教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

（六）校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況。

（七）食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

（八）校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

自己督導(dǎo)工作中不斷調(diào)查了解，將自己責(zé)任督學(xué)區(qū)的學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、教育教學(xué)中先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校的特色工作，校本教研的特點(diǎn)、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳交流，從而相互促進(jìn)各校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

一年來(lái)，我工作的主要內(nèi)容有學(xué)校常規(guī)管理、課程開(kāi)設(shè)管理、政策法規(guī)落實(shí)、校園衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生、教育教學(xué)工作安排和陽(yáng)光體育落實(shí)情況、學(xué)校特色建設(shè)情況。

我的督導(dǎo)方式是；掛牌進(jìn)校后，首先巡視校園，查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查早間管理，然后聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點(diǎn)及成績(jī)，存在的問(wèn)題、困難及處理情況，接著進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，了解課堂教學(xué)情況，進(jìn)行評(píng)課，課間隨機(jī)訪談學(xué)生，進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，了解教師教育教學(xué)行為、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、進(jìn)入食堂檢查各項(xiàng)設(shè)施、工人操作規(guī)范，午間查看學(xué)生就餐及午間管理規(guī)范。下午督查專用教室使用與管理，訪談學(xué)校行政和教師，查閱有關(guān)資料，就了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)校辦學(xué)特色，最后填寫(xiě)《責(zé)任督學(xué)工作手冊(cè)》記錄，當(dāng)面向校長(zhǎng)反饋督導(dǎo)情況，填寫(xiě)反饋表。同時(shí)將有關(guān)信息上傳相關(guān)信息。

每次督導(dǎo)工作中和督導(dǎo)后，自己不斷研究和總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。

一年來(lái)的責(zé)任督學(xué)工作，自己還有很多地方做的不夠，還有很多要學(xué)習(xí)的地方，自己在今后的工作中，要更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的工作，不斷調(diào)查研究總結(jié)，努力提高自己的督導(dǎo)工作水平。做人民滿意的責(zé)任督學(xué)。

主體責(zé)任總結(jié)篇三

根據(jù)督導(dǎo)室的分工,本人上半年負(fù)責(zé)北區(qū)的督學(xué)工作,下半年負(fù)責(zé)高中和市直小學(xué)的督學(xué)工作。

督學(xué)工作要求他的工作人員,必須熟悉各種教學(xué)方法和理念,掌握教育政策,了解法律法規(guī),具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.因此一年來(lái)我積極參加督導(dǎo)室舉辦的督學(xué)會(huì)議和培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記.自學(xué)督導(dǎo)室下發(fā)的有關(guān)督學(xué)工作的學(xué)習(xí)材料和文件,努力掌握督學(xué)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的督導(dǎo)理念和方法,不斷提高了自身政治道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

按照督導(dǎo)室的要求,每月一次到責(zé)任區(qū)學(xué)校檢查督導(dǎo)工作.對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全工作、辦學(xué)行為、德育教育等工作進(jìn)行專項(xiàng)督查,并深入課堂,隨堂聽(tīng)課.根據(jù)督導(dǎo)室的安排,在督查過(guò)程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,查閱了教師教案、各類計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記,活動(dòng)記錄等,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,及時(shí)反饋給學(xué)校.并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

《督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)》是督學(xué)的工作記錄,也是反映學(xué)校工作的信息平臺(tái),因此督導(dǎo)室要求每次到校工作后要及時(shí)、完整填寫(xiě)工作紀(jì)實(shí).我每次到學(xué)校隨訪后能及時(shí)填寫(xiě)督導(dǎo)工作記錄表,實(shí)事求是地反映學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)、做法和存在的問(wèn)題與不足;根據(jù)學(xué)校實(shí)際,如實(shí)向上級(jí)反映學(xué)校在辦學(xué)中的困難和要求。

在工作中自己覺(jué)得還是能找準(zhǔn)位置,到學(xué)校以后不以"欽差大臣"自居,把自己定位在為學(xué)校工作查缺補(bǔ)漏、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)上.即便發(fā)現(xiàn)學(xué)校在工作中存在問(wèn)題,也不報(bào)挑剔批評(píng)的態(tài)度而是用協(xié)商的口吻提出改進(jìn)意見(jiàn).這樣做易于對(duì)方接受,同時(shí)讓對(duì)方感受的你的真誠(chéng),在愉快的接受你的意見(jiàn)的同時(shí)也增進(jìn)了與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的感情,從而促進(jìn)了工作的開(kāi)展。

一年來(lái)雖然做了一些工作,基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,但離上級(jí)要求,還有很大的差距.首先,我感到自己在教育教學(xué)理論、教育法規(guī)等知識(shí)掌握的還不夠.在工作中不能很好地利用理論知識(shí)和政策法規(guī)指導(dǎo)自己,和對(duì)學(xué)校給以恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)工作;其次,自己對(duì)督導(dǎo)工作的規(guī)程及相關(guān)的業(yè)務(wù)掌握的還不夠,遇到一些具體問(wèn)題不能夠科學(xué)準(zhǔn)確地予以處理.今后我將不斷地的努力探索和學(xué)習(xí),不斷提高自己的政策理論水平,在教育局督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本職工作,為訥河教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主體責(zé)任總結(jié)篇四

一是_、_關(guān)于深化行政審批制度改革工作的重點(diǎn)工作任務(wù)，從而進(jìn)一步規(guī)范政府部門(mén)職責(zé)權(quán)限，做到“清單之外無(wú)責(zé)權(quán)”、“法定職責(zé)必須為”、“法無(wú)授權(quán)不可為”和“有權(quán)必有責(zé)”。二是省委、省政府和縣委、縣政府的重點(diǎn)工作安排，同時(shí)對(duì)權(quán)力運(yùn)行流程，政府職能轉(zhuǎn)變，事中事后監(jiān)管等方面起到積極的作用。

二、本部門(mén)責(zé)任清單編制情況

縣水利局共編制完成行政許可22項(xiàng)、行政處罰114項(xiàng)、行政強(qiáng)制14項(xiàng)、行政征收8項(xiàng)、行政給付1項(xiàng)、行政裁決1項(xiàng)、行政確認(rèn)5項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)、其他行_力69項(xiàng)，總共232項(xiàng)。

行政給付：也稱行政物質(zhì)幫助，是指行政機(jī)關(guān)依法對(duì)特定的相對(duì)人提供物質(zhì)利益或與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為。（防汛抗旱費(fèi)用補(bǔ)償或救助）。

行政確認(rèn)：是指行政機(jī)關(guān)和法定授權(quán)的組織依照法定權(quán)限和程序?qū)τ嘘P(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別，通過(guò)確定、證明等方式?jīng)Q定管理相對(duì)人某種法律地位的行政行為。（1.庫(kù)容在10萬(wàn)至1000萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)大壩的注冊(cè)登記。2.小型水庫(kù)的大壩安全鑒定。3.水利工程項(xiàng)目劃分確認(rèn) 4.小型農(nóng)村水利工程原設(shè)計(jì)主要功能改變 5.權(quán)限內(nèi)護(hù)堤、護(hù)岸林木砍伐）

行政獎(jiǎng)勵(lì)：是指行政主體為了表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性，依照法定條件和程序，對(duì)為國(guó)家、人民和社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)或者模范地遵紀(jì)守法的行政相對(duì)人，給予物質(zhì)的或精神的獎(jiǎng)勵(lì)的具體行政行為。（1.對(duì)在開(kāi)發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)、管理水資源和防治水害等方面成績(jī)顯著的單位和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)水土保持工作中成績(jī)顯著的單位和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。3.在水污染防治工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。4.對(duì)在防汛抗洪工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。5.對(duì)在水文工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。6.對(duì)在全縣抗旱工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。7.對(duì)向縣水利局舉報(bào)非法河道采砂行為的獎(jiǎng)勵(lì)）

注：其他權(quán)力清單包括：備案、其他審批權(quán)、審核轉(zhuǎn)報(bào)、行政監(jiān)督檢查、財(cái)政專項(xiàng)資金分配、政策標(biāo)準(zhǔn)制定、其他、共性管理。

主體責(zé)任總結(jié)篇五

工作總結(jié)

學(xué)工處：

我院貧困生認(rèn)定過(guò)程始終本著公正、公平、公開(kāi)、嚴(yán)明的原則，在院里公開(kāi)進(jìn)行。首先經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人遞交書(shū)面申請(qǐng)，在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行家庭具體情況陳述，由各班貧困生認(rèn)定小組首先進(jìn)行認(rèn)定，班主任和班委認(rèn)可后才能生效。然后把班級(jí)認(rèn)定結(jié)果上交學(xué)院，由輔導(dǎo)員老師進(jìn)行核實(shí)審查。最后由學(xué)院認(rèn)定小組根據(jù)文件精神審核，認(rèn)定，取得一致意見(jiàn)后進(jìn)行公示；公示期間允許有異議同學(xué)進(jìn)行反映，檢舉；公示期過(guò)無(wú)異議者，貧困認(rèn)定有效，最終報(bào)學(xué)校核實(shí)、審批。據(jù)有效統(tǒng)計(jì)，在此次貧困生認(rèn)定期間提交有效低保證明的有55位同學(xué)，提交有效貧困證明（三級(jí)證明）的有183位同學(xué)、提交其他有效證明的有2位同學(xué)。經(jīng)學(xué)院認(rèn)真審核其證明，家庭實(shí)際情況等各方面因素，最后認(rèn)定我院三個(gè)專業(yè)的356名普通本科生共有貧困生239名，占到學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的43%、其中特困生有46名，占貧困生總數(shù)的19%。經(jīng)院系最終審核，上述相關(guān)同學(xué)符合學(xué)校等相關(guān)條件及要求，評(píng)定程序合格，認(rèn)定有效。至此，我院2012——2013年度貧困生認(rèn)定工作圓滿結(jié)束。

此次認(rèn)定工作，我院嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，確保凡是享受國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)助學(xué)金等資助項(xiàng)目的學(xué)生都是從家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)中產(chǎn)生，不存在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生沒(méi)有得到資助的情況。認(rèn)定程序嚴(yán)格，切實(shí)貫徹落實(shí)公開(kāi)公正公平嚴(yán)明的原則，使家庭貧困生都得到公正的評(píng)定和公平的對(duì)待，剔除了以往評(píng)定中存在的弊端，使學(xué)院貧困生評(píng)定和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作又上新臺(tái)階。

政法學(xué)院

二零一二年六月

主體責(zé)任總結(jié)篇六

回顧一年來(lái)的經(jīng)歷，有收獲也有不足。在黨組織的教育指引下，我更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義信念，用馬克思列寧主義武裝自己，保持和發(fā)展_員的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)，使自己在思想上有了很大的進(jìn)步，意識(shí)形態(tài)上對(duì)國(guó)家政策有了更為深刻的理解，堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。一年來(lái)，我在思想上有了一定的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié)性的匯報(bào)。

一、端正思想，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己。

通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解。從中也讓我認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，就必須要做到言行一致，意志堅(jiān)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極向上，團(tuán)結(jié)合作，敢于超越自我。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。我積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，作為一個(gè)大學(xué)生，不能只講單方面的發(fā)展，在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會(huì)實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是非常重要的，在這一學(xué)期中，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己。在自己的生活中不斷實(shí)踐，反思，不斷總結(jié)，不斷提高。同時(shí)讀了幾本書(shū)，使自己的認(rèn)知能力，自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)充實(shí)了自己也端正了自己的思想。

二、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名_正式黨員，我內(nèi)心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì)再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其，在組織生活會(huì)上，同志們?cè)俅翁岢隽宋业牟蛔阒帲@使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽鳛橐幻h員，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng)，配合當(dāng)前的理論前沿，為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

主體責(zé)任總結(jié)篇七

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校歷史教研組圍繞“減負(fù)增效”，依據(jù)各學(xué)段具體學(xué)情，以“學(xué)習(xí)力提升”為切入點(diǎn)，加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮集體智慧，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。

落實(shí)“雙減”，重在“減負(fù)提質(zhì)”。要達(dá)成這一目標(biāo)，需要變革傳統(tǒng)課堂，提高課堂實(shí)效。“雙減”形勢(shì)下，為了推進(jìn)在初中課堂中落實(shí)學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力，歷史組教研立足學(xué)情與課堂，開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)集備并積極參與市、區(qū)及總校多項(xiàng)教研活動(dòng)。本學(xué)期，本組教師開(kāi)設(shè)省、市、區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課或講座共計(jì)8節(jié)，其中朱玲老師開(kāi)設(shè)省級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，謝宇潔老師、陳梅英老師開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課各1節(jié)，林玲老師開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，劉金美老師開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)公開(kāi)課和校級(jí)學(xué)科講座各1節(jié)。此外，林玲老師、謝宇潔老師在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中各開(kāi)設(shè)1節(jié)成功的教學(xué)示范課，充分展示了本組教師的專業(yè)能力。

本學(xué)期，歷史組積極參與各項(xiàng)比賽，成績(jī)突出。朱玲老師執(zhí)教《探尋新航路》獲評(píng)市優(yōu)課，鄭琦老師《北魏政治和北方民族大交融》被評(píng)為省級(jí)精品課。在校第xx屆教育教學(xué)論文匯編中，鄭琦老師獲二等獎(jiǎng)，陳梅英老師、劉金美老師和劉靜老師分別獲三等獎(jiǎng)，成績(jī)突出。

在課題研究方面，本組教師們能聯(lián)系實(shí)際，勤于反思，將經(jīng)驗(yàn)與理論相結(jié)合，參與省、市各級(jí)課題研究2項(xiàng)。本學(xué)期，魏曉玲老師、黃健華老師、謝宇潔老師、林玲老師撰寫(xiě)的相關(guān)教育教學(xué)論文各有1篇被cn刊物收錄發(fā)表。

“雙減”是減法，減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系優(yōu)化。在有效課堂的前提下，更需要高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià)，讓作業(yè)與課堂相輔相成。為此，本學(xué)期歷史教研組依據(jù)學(xué)情，圍繞“限時(shí)提效、分層可選、豐富多樣”的原則，結(jié)合各年齡段學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，設(shè)計(jì)了體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)。豐富的作業(yè)類型和分層作業(yè)設(shè)計(jì)使學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量得到提升。

“雙減”是加法，增加了學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。為提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，培育家國(guó)情懷，文體周期間，本組在七、八年級(jí)分別開(kāi)展了“漫話歷史”活動(dòng)和“祖國(guó)在我心中”學(xué)科競(jìng)賽，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更提升了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

思想有聲，行動(dòng)留痕，在時(shí)光里趕路，在集備研討里收獲。唯有真實(shí)、踏實(shí)、有效的教研才能呈現(xiàn)出高質(zhì)量、有生命力的課堂，才能為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，揮別故舊，更當(dāng)踔厲奮發(fā)、篤行不怠，不負(fù)育人之責(zé)！

主體責(zé)任總結(jié)篇八

一

成立專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長(zhǎng)：___、

副組長(zhǎng)：___、___、

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)指揮辦公室，辦公室設(shè)在安環(huán)部，辦公室主任由安環(huán)部部長(zhǎng)兼任，辦公室成員由安環(huán)部成員組成，辦公室負(fù)責(zé)組織安全生產(chǎn)月的相關(guān)活動(dòng)。

二

活動(dòng)展開(kāi)情況

安全生產(chǎn)

____年5月31日，召開(kāi)了____年“安全活動(dòng)月”專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)公司關(guān)于“安全生產(chǎn)月”文件精神，并利用各種形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。

安全月簽名

今年6月是第__個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”，主題是“落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展”。____年6月1日公司開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式及安全月簽名活動(dòng)。

隱患排查

____年6月11日，公司組織開(kāi)展了安全隱患排查整治活動(dòng)。首先抓好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作，采取針對(duì)性措施，消除現(xiàn)場(chǎng)存在的隱患。其次，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了不安全隱患，解決了在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、自主保安過(guò)程中存在的問(wèn)題。

知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)

____年6月25日，在公司培訓(xùn)室組織開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)促進(jìn)了企業(yè)員工對(duì)安全知識(shí)的了解;增強(qiáng)了企業(yè)員工的安全意識(shí);提高了企業(yè)員工的自我保護(hù)能力;使安全的觀念更加深入人心。

消防滅火演練

____年6月28日，公司安環(huán)部聯(lián)合生產(chǎn)部組織開(kāi)展了消防滅火演練。通過(guò)此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，基本完成了本次消防滅火演練，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的大力支持，各部門(mén)圍繞“落實(shí)安全責(zé)任，推動(dòng)安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題和隱患及時(shí)的進(jìn)行了落實(shí)和整改，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，公司將根據(jù)活動(dòng)承諾給予獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，使我公司在安全生產(chǎn)、安全管理等方面的工作均上了一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)安全管理人員的責(zé)任心，為今后更好的開(kāi)展安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將以此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī)，深入現(xiàn)場(chǎng)，努力抓好安全生產(chǎn)工作，實(shí)現(xiàn)安全“零”事故，為公司安全生產(chǎn)作出更大的貢獻(xiàn)。

安全，是一個(gè)永恒的話題，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須常抓不懈。安全工作重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，讓我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，用行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，用責(zé)任來(lái)呵護(hù)生命!