演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
西游記經(jīng)典故事演講稿篇一
話說(shuō)唐僧來(lái)到祭賽國(guó)，看見(jiàn)與周?chē)比A景象十分不符的一幕：十幾個(gè)和尚帶著枷鎖在沿街乞討，唐僧忙催悟空上前查看，一番交談后才知道他們是金光寺負(fù)屈的和尚。只是那原由還要到了寺中無(wú)人處才敢告訴他們，于是師徒四人便跟隨僧人一同前往那金光寺。
剛進(jìn)寺門(mén)那些個(gè)和尚便轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)下跪說(shuō)：我們這個(gè)地方叫祭賽國(guó)，周?chē)€有四個(gè)國(guó)家。只是我們這金光寺來(lái)自這塔上日有祥云籠罩夜有霞光放彩。那四周眾國(guó)見(jiàn)了都以為這里是天府神邸所以年年都來(lái)朝貢。只是三年之前的一日夜半時(shí)分下起一場(chǎng)血雨。天亮?xí)r才發(fā)現(xiàn)這塔里的舍利佛寶沒(méi)了。國(guó)中那昏君十分氣憤，也不分青紅皂白就聽(tīng)信贓官的讒言將我等硬說(shuō)成是偷寶的竊賊，抓了嚴(yán)刑拷打。可事實(shí)哪有此事，望您能拯救我等性命！唐僧想想說(shuō)：當(dāng)年我離開(kāi)長(zhǎng)安，曾在法門(mén)寺里立愿，取位之時(shí)遇寺拜佛，見(jiàn)塔掃塔。今日來(lái)到金光寺，當(dāng)然要去這塔上掃掃，也正好去打探一番，好去和你們君主說(shuō)話。
那些寺人聽(tīng)言當(dāng)即準(zhǔn)備齋飯又請(qǐng)?zhí)粕逶 Ｌ粕疁?zhǔn)備完畢便拿著掃帚上了塔。掃至第十層時(shí)感覺(jué)十分困倦，便叫悟空接著往上掃。掃到第十二層忽然聽(tīng)到塔頂上一層似乎有誰(shuí)說(shuō)話。這三更半夜的，到底是誰(shuí)呢？悟空近前一看，見(jiàn)是兩個(gè)魚(yú)精，正在猜拳吃酒呢。悟空掏出金箍棒兩下將那二妖擒住拿下塔來(lái)。一番盤(pán)問(wèn)這才知道佛寶舍利是被亂石山碧波潭的駙馬九頭蟲(chóng)給偷的。那場(chǎng)血雨就是他下的。那九頭蟲(chóng)還知到他孫悟空還要往西天取經(jīng)，特派這兩個(gè)魚(yú)精在此阻攔。悟空聽(tīng)罷自然火上心頭，要與那駙馬較量一番。
第二天，唐僧與行者入朝倒換關(guān)文。國(guó)王見(jiàn)抓著兩個(gè)魚(yú)精，高興不已。忙請(qǐng)悟空把那偷寶主謀————-九頭蟲(chóng)捉拿到手。此言正合行者心意，當(dāng)即和八戒帶著魚(yú)精徑直前往碧水潭找那九頭蟲(chóng)算帳。
到了潭邊，悟空割下那兩個(gè)家伙一個(gè)下唇一個(gè)耳朵趕下水中去叫那九頭駙馬來(lái)與他交戰(zhàn)。不一會(huì)兒那九頭蟲(chóng)從潭中現(xiàn)身，仇人相見(jiàn)分外眼紅，好一番廝殺！正當(dāng)難分難解之時(shí)，一旁八戒心癢于爭(zhēng)斗，前來(lái)助戰(zhàn)。掄起釘耙從妖精背后就是一下。誰(shuí)知那九頭蟲(chóng)九頭九眼，將此一耙躲開(kāi)，之后反倒將八戒咬著拖入潭中綁了起來(lái)。那龍王見(jiàn)了喜不自勝，趕緊安排慶功宴給九頭蟲(chóng)慶功！
卻說(shuō)悟空在岸上看見(jiàn)八戒被擒，心中十分煩惱，只好先變作一只螃蟹前去打探情況，再伺機(jī)救出八戒。他來(lái)到龍王宮殿，問(wèn)過(guò)蝦兵蟹將才知八戒被綁于西廊之下，那大圣先行救出了八戒，八戒當(dāng)時(shí)一心想報(bào)仇，便讓悟空在岸上等他，自己一人去搗毀那龍宮。八戒甩開(kāi)袖子，左右開(kāi)弓把龍宮絞得天翻地覆，一片狼藉，打死許多小妖和龍子龍孫。龍王與那九頭蟲(chóng)氣得是七竅生煙，一同上前與八戒交戰(zhàn)才迫使他上岸。龍王仍不死心緊追其后，不料岸上有行者伺候，一棒就將龍王打死了，九頭蟲(chóng)忙鳴鼓收兵不敢再戰(zhàn)。
回上岸的悟空與八戒碰巧遇見(jiàn)二郎神和梅山六兄弟，便倩他們留下助陣。次早，行者一行人再戰(zhàn)九頭蟲(chóng)，交戰(zhàn)中二郎神的哮天犬咬下九頭蟲(chóng)的一頭，九頭蟲(chóng)落慌而逃。悟空見(jiàn)狀又變作九頭蟲(chóng)的模樣從萬(wàn)圣公主那里騙回被盜寶物。見(jiàn)寶物到手八戒不多想將那公主打死了，只留下一個(gè)龍婆回去報(bào)信。
到了國(guó)中，國(guó)王犒勞了悟空八戒。悟空把龍婆鎖在塔上并命其永世看守佛寶，又覺(jué)金光寺的‘金光’二字不妥，不是久住之物，便將‘金光’改為‘伏龍’，如此寶物才能永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。國(guó)王謝了行者，唐僧一行人在國(guó)王陪送下，這才上路繼續(xù)，西行取經(jīng)！
西游記經(jīng)典故事演講稿篇二
大家好!今天我演講的題目是《在西游記中成長(zhǎng)》。
中國(guó)古代四大名著歷久不衰，是漢語(yǔ)文學(xué)中不可多得的經(jīng)典作品。其中《西游記》是我們自兒時(shí)起就一直熟悉的作品，神通廣大的孫悟空，敢愛(ài)敢恨的豬八戒，憨厚老實(shí)的沙僧，一心向佛的唐玄奘就是這樣走入了人們的視野。而在現(xiàn)實(shí)的成長(zhǎng)中，不可多得的不是我們的不是我們的能力超群，不是逐漸變得成熟穩(wěn)重，而是我們是否還如從前那樣敢愛(ài)敢恨?當(dāng)我們兩三歲隨意透露我們的性情時(shí)，人們會(huì)笑說(shuō)你的可愛(ài)，當(dāng)我們六七歲時(shí)隨意透露我們的性情時(shí)，人們會(huì)說(shuō)你很活潑，很真實(shí)，可是當(dāng)現(xiàn)如今的我們?cè)傧肴鐝那澳前阏鎸?shí)時(shí)，人們會(huì)說(shuō)，瞧，他還嫩著呢。于是就這樣我們開(kāi)始了成長(zhǎng)，我們開(kāi)始如人們所想那般變得老成，即便我們有再多的驚奇，再多的感嘆也要學(xué)會(huì)埋在心中。
當(dāng)我們看到如詩(shī)似畫(huà)的景象時(shí)，不再感嘆造物主的神奇，當(dāng)我們面前放著我們喜愛(ài)的食物，也不再似兒時(shí)歡呼雀躍，我們學(xué)會(huì)了一個(gè)詞：無(wú)動(dòng)于衷。我們學(xué)會(huì)了隱藏，隱藏起自己。我們變成了那個(gè)時(shí)而老實(shí)無(wú)言的沙僧。
在一次一次成長(zhǎng)的洗禮中，我們又變成了那個(gè)神通廣大的孫悟空。就這樣，我們不僅成熟，還學(xué)會(huì)了看淡紅塵，成了那個(gè)無(wú)論怎樣都淡定自若的唐僧。成長(zhǎng)，不可避免，無(wú)可逃避，只是在成長(zhǎng)之后，別忘了，還要做回自己。
謝謝大家!
西游記經(jīng)典故事演講稿篇三
西游記是中國(guó)四大名著之一，這本書(shū)講述的`是孫悟空， 豬八戒， 沙和尚與唐僧以及白龍馬一起經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后取回真經(jīng)的歷程。
五行山下500年。后經(jīng)觀音點(diǎn)化保唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后取回真經(jīng)，被封為斗戰(zhàn)勝佛。
最后被封為凈壇使者。
身羅漢菩薩。
點(diǎn)化，變成白馬，取經(jīng)路上供唐僧坐騎。任務(wù)任怨，歷盡艱辛，終于修成正果取經(jīng)回來(lái)，被如來(lái)升為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池里得復(fù)原身，盤(pán)繞在大雷音寺的大柱子上。
西游記經(jīng)典故事演講稿篇四
老師、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《良師》。
中國(guó)——這個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家，背后的歷史多得數(shù)不清，去有四本名著在背后點(diǎn)綴著它，理論來(lái)說(shuō)，其實(shí)中國(guó)人是有一定的想象力的，從古到今也依舊沒(méi)變。像古代，中國(guó)人想象出了龍的樣子，亦為吉祥;盤(pán)古開(kāi)天地、女?huà)z補(bǔ)天也仍是傳說(shuō)。到現(xiàn)代，中國(guó)人又把《熊出沒(méi)》搞得有聲有色，被廣大兒童所喜愛(ài)，成功塑造了兩只熊和一個(gè)伐木工的故事，而今天我為大家介紹的這一個(gè)故事，也是出自于中國(guó)人的偉大想象——《西游記》。
《西游記》是一個(gè)講述了唐三藏與徒弟四人西天取經(jīng)時(shí)發(fā)生了的故事，一本充滿神話色彩的小說(shuō)。從這本書(shū)中，我看到了一個(gè)高尚的形象，吳承恩爺爺為我們塑造了一個(gè)良師的形象，巧妙地描繪出了唐僧這一良師的人物特征，書(shū)中故事雖然是神話，但良師卻是中國(guó)古今流傳的。
在《西游記》書(shū)中的第四十七會(huì)中，所描述的是圣僧夜阻通天水，金木垂慈救小童。講了師徒四人來(lái)到了通天河前，被阻，只好留宿附近的村落，來(lái)到一戶人家前，準(zhǔn)備留宿，三個(gè)兇頑卻在胡鬧，牽著馬，挑著擔(dān)，不知好歹，一陣風(fēng)闖著進(jìn)宅，屋里人都被嚇得急忙逃走，在大廳中的念經(jīng)之人也嚇得直逃，三個(gè)兇頑見(jiàn)此還嘻嘻哈哈地笑，唐僧見(jiàn)此便罵：“這潑物，十分不善!我朝朝教誨，日日叮嚀，古人云：‘不教而善，非圣而可!教而后善，非賢而可!教亦不善，非愚而可’汝(乳)等這般潑灑，誠(chéng)為至下至愚之類(lèi)!走進(jìn)門(mén)不知高低，唬倒了老施主，驚散了念經(jīng)僧，把人家好事都攪壞了，卻不是墮罪與我?”頓時(shí)他們不敢回信。從中我看出了唐僧良師的形象，徒弟三個(gè)都不是壞人，卻可以以道理壓勢(shì)，教導(dǎo)徒弟，然而兩個(gè)字：高明。
又看到書(shū)中的第二十七回中，講述的是尸魔三戲唐三藏，圣僧恨涵美猴王。這一回中，唐僧雖然遇妖糊涂，但是卻又有一個(gè)花畫(huà)畫(huà)體會(huì)了唐僧乃是文化之人，大眾之師。掌中到：唐僧來(lái)到一座高山之前，被阻，孫猴子去找食物，卻留下了一個(gè)機(jī)會(huì)給白骨精，白骨精變成一個(gè)在家女來(lái)到唐僧面與唐僧搭訕，在此，唐僧聞言便道：“女菩薩，你語(yǔ)言差了，圣經(jīng)云：‘父母在，不遠(yuǎn)游，游必與遠(yuǎn)方。你既有父母在堂，又與你招了女婿有愿心，教你男子還，便也罷，怎么自家在中行走，又沒(méi)有侍兒隨從。這個(gè)是不遵婦道了。從這一對(duì)話中，唐僧以理服人，滿肚子的墨水吐不完，飽讀經(jīng)書(shū)兒更現(xiàn)得是文化之人，而又為人師表。
《西游記》這本書(shū)，充滿神話傳說(shuō)的小說(shuō)，無(wú)數(shù)人物性格的鮮明，充分體現(xiàn)了吳承恩爺爺?shù)奈膶W(xué)風(fēng)度和功底的深厚，簡(jiǎn)直讓人佩服，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，努力從每一本書(shū)中都學(xué)會(huì)地點(diǎn)寫(xiě)作技巧!要相信，每天頸部一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
西游記經(jīng)典故事演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我要說(shuō)的主題是我們祖國(guó)的燦爛文化。眾所周知,我們的祖國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，在世界文化史上閃爍著燦爛的光芒!
唐詩(shī)宋詞元曲何等魅力!那讀上去韻味十足、朗朗順口的唐詩(shī)!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長(zhǎng)的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的元曲!令世界人民陶醉其中。中國(guó)的文學(xué)巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。羅貫中的《三國(guó)演義》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》。《三國(guó)演義》記載了中國(guó)古代一段歷史，也向我們刻畫(huà)了許多栩栩如生的人物形象;《紅樓夢(mèng)》向我們揭露了封建社會(huì)的殘酷;《水滸傳》則告訴我們?yōu)槿艘姓x感;《西游記》以神話的方式教育我們要做一個(gè)機(jī)智勇敢、不畏艱難險(xiǎn)阻的人。祖國(guó)的文學(xué)為世界文化的輝煌燦爛添磚加瓦。
祖國(guó)的文字更是世界上最出色、最優(yōu)美的文字。它形象生動(dòng)，如“馬”就象是一匹在奔跑的馬。類(lèi)似的很多象形字好象畫(huà)家筆下栩栩如生的具體實(shí)物。中國(guó)字有很多種字體，如草書(shū)、楷體、隸書(shū)、行書(shū)....如此多的字體蘊(yùn)育出許許多多書(shū)法家，如柳公權(quán)、王曦之等，中國(guó)的書(shū)法是世界上獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)!
祖國(guó)的名勝古跡更是世界文化史上最寶貴的遺產(chǎn)。萬(wàn)里長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑等等，無(wú)不凝結(jié)著中華人民智慧的結(jié)晶，世界為之驚嘆! 同學(xué)們，老師們，讓我們都為祖國(guó)燦爛的文化而感到自豪吧。 我的演講完畢，謝謝大家!
西游記經(jīng)典故事演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
然而，作為一部偉大的文學(xué)名著，《西游記》并不容易看懂，由于其中紛繁的宗教語(yǔ)言和艱澀的象征意義，再加之于作品完成之后歷史文化的變遷，以至于人們只能停留在情節(jié)的表面，看山高水遠(yuǎn)，看妖魔生滅，卻很難理解其中蘊(yùn)含的真正價(jià)值。
于是，我便產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，希望能夠?yàn)樽约骸⒁矠樗邢矚g《西游記》的朋友，結(jié)合人們的職業(yè)生活的特點(diǎn)，做一次白話版的解讀。通過(guò)這種解讀，不僅可以幫助每一位讀者進(jìn)入對(duì)職業(yè)生涯的深思，而且可以通過(guò)《西游記》傳記文學(xué)的特點(diǎn)，幫助團(tuán)隊(duì)的管理者們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和分析那些影響勞動(dòng)效率、工作滿意度以及員工關(guān)系的神秘因素。
于是，便有了這本《孫悟空是個(gè)好員工》。大雁往南而來(lái)，而我們卻在向西而去。讓我們沿著唐僧師徒取經(jīng)的路線，沿著流沙河、火焰山、盤(pán)絲洞……去經(jīng)歷一次心路的遠(yuǎn)行。
西游記經(jīng)典故事演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師們：
大家好!我是來(lái)自沙灣縣第四小學(xué)的一名普通教師，吳曉娟。很榮幸能夠站在這里演講，我演講的題目是:創(chuàng)造勞動(dòng)美，構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)，共建沙灣好。
今天，大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過(guò)了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她，就是我們可愛(ài)的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字——中國(guó)。而這一切的一切源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。 在每一個(gè)中華兒女的心中，都擁有著一種夢(mèng)想，雖然看似平凡無(wú)奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動(dòng)的光芒，其名曰中國(guó)夢(mèng);在每一個(gè)中華兒女的手中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動(dòng)美。沒(méi)有夢(mèng)想的民族是悲哀的，可幸我們有中國(guó)夢(mèng);沒(méi)有勞動(dòng)的民族是失敗的，可喜的是我們信勞動(dòng)美。
河妖讓河水乖乖聽(tīng)話。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個(gè)個(gè)宏偉的治水之山工程，圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)! 那么，中華民族這許許多多美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，甚至是異想天開(kāi)的夢(mèng)，為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?那是因?yàn)椋腥A民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)與磨練，這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡，使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛，人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下，中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái)，到達(dá)勝利的彼岸一定能讓更多的美夢(mèng)成真，一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)。
家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家，中國(guó)夢(mèng)就是一個(gè)小家到大家的過(guò)程，每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)者。在中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)大軍中，我們沙灣第四小學(xué)只是其中的一只蟻?zhàn)澹欢瑸榱藢?shí)現(xiàn)“更好的小學(xué)教育”這個(gè)夢(mèng)想，我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神，成為筑夢(mèng)大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個(gè)腳印的踏上逐夢(mèng)征途。
作為戰(zhàn)斗在每一個(gè)戰(zhàn)斗崗位的工作者，都要積極投身于勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)發(fā)揮自己的最大能量。每個(gè)人都有夢(mèng)想和追求，作為人民教師，同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國(guó)夢(mèng)，那就是教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。個(gè)人或國(guó)家的真正強(qiáng)大，是靈魂謙恭而傲然屹立，進(jìn)退自如且無(wú)需設(shè)防。教育，被稱為“最廉價(jià)的國(guó)防”，是一個(gè)國(guó)家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時(shí)令世界美好、國(guó)家富強(qiáng)、民族強(qiáng)大、個(gè)人幸福的教育。
在我們沙灣四小處處都能看到把教育作為個(gè)人幸福的畫(huà)面。每一年、每一天、每一刻，他們都在用愛(ài)心、責(zé)任和奉獻(xiàn)演繹著教書(shū)人生而樂(lè)此不疲。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我默默的在心里問(wèn)自己,我的夢(mèng)想是什么?答案很多，想要提高自己的收入，想要我們居住的環(huán)境再干凈些，想要我們的社會(huì)穩(wěn)定和諧，還想要??忽然想起大街上的標(biāo)語(yǔ)“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)“時(shí)常看到這句話，卻從未想過(guò)它的深刻含義，不禁沉思，中國(guó)夢(mèng)這個(gè)凝聚著全體中華兒女夢(mèng)想的詞，究竟是怎樣偉大而美妙的一個(gè)夢(mèng)想呢? 黨的之后，帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”
中華民族有著悠久的連綿不斷的文明歷史，中華民族博大精深的文化為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。中國(guó) 13 億中華兒女經(jīng)歷過(guò)非凡的抗?fàn)帄^斗一起創(chuàng)造了我們美好的家園，中華民族精神會(huì)一直激勵(lì)著我們實(shí)現(xiàn)我們的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。 勞動(dòng)是平等的。盡管，這個(gè)世界在我們的手掌上，已經(jīng)發(fā)生了根本的變化。勞動(dòng)，對(duì)于任何人都是平等的!是啊，無(wú)論你是做什么的，無(wú)論你是生活在低層的普通百姓，也無(wú)論你是工作在政府機(jī)關(guān)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，勞動(dòng)，對(duì)于每一個(gè)人都是平等的。 勞動(dòng)是神圣的。在每個(gè)人的生活中，勞動(dòng)都是神圣的。
我們沙灣縣第四小學(xué)建校只有20xx年，領(lǐng)導(dǎo)年輕，老師也年輕。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子帶著年輕的教師們白手起家、努力發(fā)展，提出了“一切為了學(xué)生健康和諧的發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨，為了培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了讓祖國(guó)的明天充滿希望，我們?cè)诓淮蟮男@中奮斗著。
讓勞動(dòng)托起中國(guó)夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的頭腦。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘，秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自身的崗位上，各盡職守，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，才會(huì)活的有滋有味，風(fēng)生水起，才會(huì)擁有自己的一道彩虹。 只有辛勤勞動(dòng)，才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才能兌現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!只有創(chuàng)新勞動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步最根本力量”，只有“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”成為普世價(jià)值和宏大話語(yǔ)，還勞動(dòng)以道義，還勞動(dòng)者以尊嚴(yán)，才能牢牢地托起中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”離不開(kāi)億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng)。需要我們每一個(gè)人邁開(kāi)步子，從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。
我們沙灣縣第四小學(xué)建校只有20xx年，領(lǐng)導(dǎo)年輕，老師也年輕。年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子帶著年輕的教師們白手起家、努力發(fā)展，提出了“一切為了學(xué)生健康和諧的發(fā)展”這一辦學(xué)宗旨，為了培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了讓祖國(guó)的明天充滿希望，我們?cè)诓淮蟮男@中奮斗著。
當(dāng)五月的春風(fēng)吹開(kāi)所有待放的花蕾，徜徉在花海中的你，也應(yīng)該為這春的季節(jié)而驕傲，因?yàn)椋@里的每一朵綻放都與你有關(guān)!爭(zhēng)奇斗艷我花開(kāi)的國(guó)土啊，承受了你太多的汗水，多少年了我一直把你真心地追隨!今天，站在這春意盎然的舞臺(tái)中央，我要大聲地喊出你的名字，光榮的勞動(dòng)者!喊你，是為了告訴你，你比所有的春天都要美! 你比春天都要美!你定制了中國(guó)道路，遼闊壯美!當(dāng)穿越世界屋脊的青藏鐵路，帶來(lái)雪域金頂?shù)挠鄷?當(dāng)世界上最快的動(dòng)車(chē)，馳騁在大江南北;當(dāng)四通八達(dá)地城鐵，在我們的家門(mén)口閃回;當(dāng)高速公路航空港，串連起曾經(jīng)荒蕪的版圖，我要大聲地為你贊美，你的高度，你的險(xiǎn)峻，你的艱難，你的豁達(dá)，都讓所有的后來(lái)者由衷地贊嘆!追夢(mèng)者的足跡真美。
你匯聚中國(guó)力量，創(chuàng)造完美!我在大漠戈壁聆聽(tīng)你，從遙遠(yuǎn)的太空傳來(lái)鄉(xiāng)音縈回!我在藍(lán)色海洋見(jiàn)證你，和平的馳騁伴隨著你戰(zhàn)艦神威!我在遼闊地草原尋找你，最新的發(fā)電能伴隨著俏麗多姿的身影!我在世界各地品味你，你古老的文明，時(shí)尚的創(chuàng)意!可愛(ài)的中國(guó)，當(dāng)有一天，你每一寸的土地，都成為創(chuàng)新者的出發(fā)地，我相信整個(gè)地球都會(huì)說(shuō)，圓夢(mèng)者的境界真美!
一個(gè)激蕩百年風(fēng)云的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)槟銏?jiān)定的信念，奮斗的道路才百折不回!一個(gè)追逐民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)槟阌赂业膿?dān)當(dāng)，平凡的生活才越來(lái)越美!
西游記經(jīng)典故事演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《西游記》是一部神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)。它是我國(guó)最出名在四大名著之一，作者是明代杰出的小說(shuō)家吳承恩。
這部小說(shuō)主要講述了悟空、八戒、沙僧一路上為唐僧遇水疊橋、降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)的故事。
《西游記》一書(shū)塑造了四個(gè)性格鮮明在人物。貪財(cái)好色、卻不乏善心的豬八戒;一心向佛、昏庸頑固、是非不分的唐三藏;心地善良的沙和尚;神通廣大、技藝高超的孫悟空。
由此，我想起了過(guò)去。記得，在奧數(shù)培訓(xùn)在時(shí)候，發(fā)下來(lái)的練習(xí)卷上有很多難題，我乍一看，懵了。覺(jué)得這些題不可能做出來(lái)，所以也就沒(méi)有“鉆進(jìn)去”。后來(lái)，等到奧數(shù)考試時(shí)，竟然又出現(xiàn)了這種題，我的心頓時(shí)拔涼拔涼的，后背上出了不少冷汗，腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，拼命想算出這道題的答案，可答案似乎和我作對(duì)，死活就想不出來(lái)。考完試后，我就開(kāi)始鉆研這道題，終于，鉆研出來(lái)了。哎!要是當(dāng)時(shí)能靜下心來(lái)鉆透就好了。
看了他們執(zhí)著的精神，再想想自己半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己沒(méi)有堅(jiān)持到底的精神。以后在每一件事情我都要盡力做，不管成功還是失敗，只要做了就會(huì)有收獲。
在歷經(jīng)時(shí)間磨練的《西游記》中，竟蘊(yùn)含著人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神，我終于明白它為什么能流傳至今了。
西游記經(jīng)典故事演講稿篇九
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我講話的題目是嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓“。我們無(wú)論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。嚴(yán)于律己主題演講稿。任何人都不能超越法律，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體，一個(gè)個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)，法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周?chē)娜耍瑸闃?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。嚴(yán)于律己主題演講稿。著名作家柳青曾說(shuō)，[人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。“同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期，正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人，這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到改變不良習(xí)慣，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!
[播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運(yùn)。”愿同學(xué)們每個(gè)人都能?chē)?yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!