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寫(xiě)樹(shù)的作文400字三篇(模板)

時(shí)間:2025-07-22 作者:儲(chǔ)xy

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寫(xiě)樹(shù)的作文400字篇一

那一年的冬天,我剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境工作。在我的窗前有一棵長(zhǎng)滿紅色果子的海棠樹(shù),每天清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光照亮我的窗子,幾只喜鵲便喳喳的叫著,一邊用嘴叼著海棠果,一邊蹦跳著從這個(gè)枝頭到那個(gè)枝頭,好不愜意。我坐在寬大的辦公桌前,一邊看著搜狐新聞,一邊品著上好的獅峰山龍井,偶爾抬起頭,看到窗外滿眼的紅果,在那個(gè)冬季別有一番景致......

冬去春來(lái),海棠樹(shù)在春姑娘的柔情蜜意里,冒出紅色的花骨朵,在春寒料峭中,帶來(lái)些許暖意。隨著煦暖的陽(yáng)光照的人渾身舒暢,花骨朵慢慢地開(kāi)展,漸漸地由紅色變成粉紅色,隨著花瓣的伸展,那花兒由粉紅變?yōu)榉郯咨ò曛泄瘘S色的花蕊,煞是好看。海棠花開(kāi)得最艷最展的時(shí)候,則變?yōu)榘桌锿钢G色的花朵,隨著徐徐的春風(fēng),抖動(dòng)著,格外的美麗。

春風(fēng)里,粉白色的花兒,開(kāi)滿了枝頭。滿眼的花兒,籠罩了整個(gè)窗子,沒(méi)有半點(diǎn)縫隙,令我看不到更遠(yuǎn)的風(fēng)景。我知道那不遠(yuǎn)處是側(cè)柏嫩黃的葉子,散發(fā)著淡淡的清香。而海棠花的馨香彌漫在空氣中更加濃郁些,微風(fēng)吹來(lái),醉了我的心脾。幾只忙碌的蜜蜂,嗡嗡的飛舞著,貪婪地允吸著海棠花蜜。我一連好幾天,都沉浸在這個(gè)鮮花爛漫的畫(huà)卷里,我想展開(kāi)我的思緒,在那春風(fēng)里,寫(xiě)那花兒開(kāi)了,蜂兒飛了的詩(shī)句??墒俏以缫咽墙刹疟M,無(wú)法回到年花豆蔻的年少輕狂,隨口就能吟出——

春風(fēng)吹綠窗前樹(shù),海棠花開(kāi)滿地香。又是蜂蝶時(shí)時(shí)舞,片片花瓣競(jìng)芬芳。

也許是那里的人妒忌那一窗的粉白花兒,也許是那里的人早已厭倦了春暖花開(kāi)的良辰美景,也許是那里的人怕這花兒的馨香,打擾了緊張死寂的工作氛圍......

不知道是誰(shuí)說(shuō),這棵海棠已經(jīng)在這里生長(zhǎng)了幾十年了,應(yīng)該換一下樹(shù)種了;不知道是誰(shuí)說(shuō),海棠樹(shù)的樹(shù)冠實(shí)在太大了,夏天枝繁葉茂,招蚊子;不知道是誰(shuí)說(shuō),現(xiàn)在人們都在種銀杏樹(shù),銀杏的葉子好美呀,像一把把小扇子,在風(fēng)里忽閃著……也許是三人成虎吧,一定要把它砍掉,成了人們的中心話題。而我還蒙在鼓里,每天清晨,一邊喝著春茶,一邊觀賞著一樹(shù)花香的美麗。我怎么也不會(huì)想到,我的那棵高大的海棠樹(shù),即將被砍伐......

那一年春天的午后,剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,朵朵白云悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空,那滿樹(shù)的粉白色花兒,在嫩綠的葉子簇?fù)硐拢忧逍滤匮拧?.

在這個(gè)艷陽(yáng)天,那副美麗的圖畫(huà),就在幾名工人的汗水里,消失的當(dāng)然無(wú)存了。工人們,在領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈要求下,揮動(dòng)著鎬頭,鐵锨,將海棠樹(shù)砍翻在地,那碩大的樹(shù)干,被無(wú)知的壯漢砍得是面目全非。30厘米粗的樹(shù)干,被鋸成幾段,說(shuō)是要送到食堂當(dāng)木柴,我不知道,這棵海棠是何年何人栽種,我想那栽樹(shù)人是不會(huì)想到,這棵海棠是這樣的結(jié)局吧……

我靜立在海棠樹(shù)旁,望著天上的白云,莫名地傷感,看著那殘缺的軀體,那樹(shù)干的年輪,訴說(shuō)著四十幾年的風(fēng)雨。在這個(gè)無(wú)聲的世界里,那棵正在壯年的海棠,為何就這樣倒下?是誰(shuí)的一己之見(jiàn),葬送了那春天的美麗?我不敢睜開(kāi)眼看世界,那無(wú)助的花瓣飄散在這個(gè)春天的風(fēng)里……

是誰(shuí)在呻吟,是誰(shuí)在嘆息,是誰(shuí)在哭泣?那慢慢打蔫直到枯萎的花兒,成了我抹不去的記憶……

寫(xiě)樹(shù)的作文400字篇二

原野在晨光中蘇醒了,涼爽的空氣中,菊花一片雪白,黃楊木嫩黃,風(fēng)鈴草深藍(lán),一切燦爛,一切都發(fā)光,顯得恬靜舒適,愉悅而又快活。

一棵高大的白楊直直地佇立著,倨傲地看著周遭的一切。它的枝葉繁茂,蒼勁的樹(shù)干永不止息地向上攀升,直指蒼穹。它不把任何花草放在眼里,眾花草須仰視才見(jiàn)其尊容。

一棵古松,粗糙卻透著古樸的桿,稀疏枯黃的針葉,似風(fēng)燭殘年的老人,單薄的身體依然透著精氣,努力向上,高昂著頭。佇立在高傲的白楊旁邊,枝有傲骨,葉兒有聲。

兩顆樹(shù)間有一條藤,柔軟的身子像一根草繩,緊貼大地,正努力伸長(zhǎng)脖子四處張望,她要找一棵可以攀附的樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)眺的愿望。她早已看到了那棵偉岸的白楊樹(shù),她多么羨慕白楊光滑細(xì)膩的枝干,多么喜歡白楊的高大挺拔。她奮力的向目標(biāo)蜿蜒延伸,終于來(lái)到了白楊樹(shù)的面前。

“親愛(ài)的白楊樹(shù),您高大的身姿多么挺拔,可以讓我攀援您眺望遠(yuǎn)方嗎?再過(guò)不久我的花就要開(kāi)了,我不想我的花兒像我,直不起腰,看不到外面的世界?!碧贊M懷希望地小聲請(qǐng)求。

“什么,攀援到我身上?你別做夢(mèng)了!你算什么東西,滾開(kāi)!”白楊樹(shù)扯著嗓子喊。“我不會(huì)吸收您的養(yǎng)分,也不會(huì)弄壞您的枝葉。如果有風(fēng)雨襲來(lái),我會(huì)挺身而出。我開(kāi)出的花朵會(huì)讓您更迷人……”藤還在不斷地請(qǐng)求,不愿讓自己的愿望化為泡影。

“哼!我是樹(shù)中的偉丈夫,還需要你添光彩?自不量力的家伙!”傲慢的白楊高揚(yáng)著頭,再也不肯看一眼匍匐在腳下的藤。

柔弱的藤不知是傷心,還是委屈,抑或是再也沒(méi)有氣力,軟軟地趴在地上,像一根被人丟棄的綠繩。四周的花草同情地?fù)u頭嘆息。

“孩子,到我這兒來(lái)吧。我雖然不夠強(qiáng)壯,但讓你的腰身挺起還是可以的。”古松緩緩地說(shuō)道。

“真的可以嗎?”藤覺(jué)得心中將滅的燈,又亮了起來(lái)。

“哈哈哈,笑死人了。你這把老骨頭,自己都茍延殘喘,還在這裝好人。”白楊樹(shù)嗤笑道。古松沒(méi)有理會(huì)。

藤不再猶豫,伸開(kāi)柔軟的卷須,攀住樹(shù)干,讓柔弱的枝葉綴在枝頭。

日子一天天過(guò)去,藤舒開(kāi)折疊的葉片,莖漸漸變青。刮風(fēng)了,下雨了,她依舊伸長(zhǎng),依舊攀援,依舊舒放。她越長(zhǎng)越快,漸漸茂盛,下雨的時(shí)候,她淅瀝有聲;有風(fēng)的時(shí)候,她婆娑地?cái)[舞。

第二年春天,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕沒(méi)有彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔,反射出一層若有若無(wú)的微光,清朗而淡然,魅惑不失優(yōu)雅,華麗卻不失柔和。枝葉稀落的古樹(shù),恣意伸展的枝椏,綴滿新葉。陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的枝葉,在地上灑下班駁的樹(shù)影,風(fēng)吹得樹(shù)搖曳生姿,伴著沙沙的聲音,地面上的光影也跟著翩躚起舞。

不久,一樹(shù)繁花,團(tuán)團(tuán)粉色簇?fù)碓谥︻^,隨著朝陽(yáng)升騰彌漫,陽(yáng)光也添上淡淡的粉色,隱約著淡淡的清香,連四周的空氣里帶了一股清甜的味道,令人心懷舒暢。不經(jīng)意間成就一幅絕色美景。

孩子來(lái)了。他們蹦跳著,看到這美麗的景象,不禁停住了腳步,由衷地贊嘆道:好美的樹(shù)和藤!踏青的人來(lái)了,掏出相機(jī),記下了這美麗。越來(lái)越多的人來(lái)了,觀賞這原野的奇跡。

古松淺淺地笑著.他一生都沒(méi)有收到這么多贊美:青藤發(fā)絲飛揚(yáng),她一生從沒(méi)這么枝枝傲骨,葉葉有聲,朵朵鮮亮??粗鞑幌⒌娜巳海髽?shù)終于明白:幫助別人,快樂(lè)自己。青藤終于感受挺直腰桿的美麗。

寫(xiě)樹(shù)的作文400字篇三

我愛(ài)家鄉(xiāng)的一座小山,那里有果樹(shù)和動(dòng)物。爸爸經(jīng)常帶我去那里玩。

有一年夏天,也是多雨的季節(jié)。我和爸爸來(lái)到這座山上,看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在跟我們打招呼。這里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的樹(shù)葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了似火的驕陽(yáng),是人們避暑的好地方。

當(dāng)我和爸爸玩捉迷藏的時(shí)候,一群人拿著斧頭上來(lái)了。他們拿著手中的斧頭,把樹(shù)一棵棵砍下來(lái)。爸爸看見(jiàn)這情形,急忙對(duì)他們說(shuō):“你們不可以砍這些樹(shù),這些樹(shù)也是有生命力,如果你們把樹(shù)砍了,下雨的時(shí)候,沒(méi)有樹(shù)根把雨水收起來(lái),會(huì)使地面表層泥土松動(dòng),而引起山地崩踏,如果下大雨就有可能引起洪災(zāi)。

誰(shuí)知他們不但沒(méi)聽(tīng)爸爸爸鄧告,而且繼續(xù)砍樹(shù)。還對(duì)爸爸說(shuō):“關(guān)你屁事啊,這又不是你的樹(shù),憑什么不讓我們砍?!卑职钟终f(shuō):“你們把樹(shù)砍下來(lái)干什么?不要只顧眼前的利益,而害了子孫后代??!”

他們說(shuō):“當(dāng)然是賣(mài)錢(qián)羅!”爸爸問(wèn):“這么多樹(shù)可以賣(mài)多少錢(qián)呀?”“哦原來(lái)你們也想砍樹(shù)賣(mài)錢(qián)呀?”早說(shuō),等我們一塊砍好了,去賣(mài)錢(qián),然后平分。”爸爸說(shuō):“我才不要,你就說(shuō)可以賣(mài)多少錢(qián)?!薄爸辽?000元。”好我給你,但是你們以后可不能來(lái)砍了?!彼麄円菜斓卮饝?yīng)了。

過(guò)了一個(gè)月,我們又來(lái)到這座山上,可是樹(shù)已經(jīng)被砍光了,只剩下幾棵不起眼的樹(shù)了。爸爸說(shuō):“那些人真是不懂得愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)啊!”正當(dāng)我們說(shuō)著,那些人上來(lái)了!爸爸說(shuō):“你們?cè)趺窗褬?shù)砍光了?”他們說(shuō):“你當(dāng)我是傻瓜呀!1000元只不過(guò)是幾十棵樹(shù),半片樹(shù)林都不到?!卑职终f(shuō):“你們真不講信用,你們的家在哪里?”他們就:“在山腳下?!?/p>

爸爸說(shuō):“你們趕快搬家吧!不然會(huì)有命喪黃泉的可能?!蔽移婀值貑?wèn):“爸爸,為什么呢?”

爸爸告訴我:“因?yàn)橄奶熳疃嘤?,最多臺(tái)風(fēng)的季節(jié),他們的做法,使植物被受到破壞,如果他們繼續(xù)住在這的話,連人帶房都有可能被大水沖走的?!蹦膩?lái)的大水呢?因?yàn)闆](méi)有樹(shù)根把雨水吸收到土里,所以下大雨就有可能形成大水?!彼麄儾幌嘈艜?huì)發(fā)生水災(zāi),于是便回家了。到了晚上,天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“龍巖要下暴風(fēng)雨。爸爸說(shuō):“糟了,那就有可能發(fā)大水,他們會(huì)被沖走的。”晚上果然下起雨,爸爸說(shuō):“我們明天去看看吧!”我和爸爸起床了,哇!這雨從昨晚一直下到現(xiàn)在。到下午雨才停。我和爸爸到那座山腳下。哎,只見(jiàn)兩個(gè)人急忙沖下來(lái),對(duì)我和爸爸說(shuō):“我們的兄弟不會(huì)游泳,被大水沖走了。我們真后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)你們的鄧告,所以才會(huì)造成今天的水災(zāi)。我問(wèn)爸爸:“那山里的水流到哪里?”爸爸說(shuō):“流進(jìn)水里了?!蔽覀兗泵θバ⌒『舆?,這水怎么變得這么黃,太骯臟了。于是我和爸爸做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著保護(hù)花、草、樹(shù)、木,從我做起!

發(fā)生這件事以后,村民們有的上山種樹(shù),有的種草,有的種花……看到這樣我和爸爸非常高興。爸爸說(shuō):“希望大家都能持之以恒保護(hù)我們的家園,使我們的家園變得更美麗。

經(jīng)過(guò)幾年的綠化,我們的山綠了,水也清了,而今我們這又申請(qǐng)了世遺——土樓。我們要把我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。

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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編為大家收集的教案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧感受
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要各方面的共同努力和積極參與,才能構(gòu)建起和諧共處的多民族社會(huì)。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作需要各級(jí)政府和社會(huì)各界的共同努力。以下是一些民族團(tuán)結(jié)方
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