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最新嚴(yán)厲的愛(ài)作文450字 母親嚴(yán)厲的愛(ài)作文4篇(匯總)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文450字 母親嚴(yán)厲的愛(ài)作文篇一

無(wú)奈,記事起,媽媽給我的突出印象就兩個(gè)字:嚴(yán)厲。

記得初一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試,我沒(méi)有考好。回到家,我膽戰(zhàn)心驚地將考試成績(jī)告訴媽媽。媽媽皺了皺眉,露出一副吃驚的模樣,連忙查看考試卷子并翻看起我平日的數(shù)學(xué)作業(yè)。

媽媽越看臉色越陰沉,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有的錯(cuò)題我根本就沒(méi)有改,有的雖然改了但是卻沒(méi)有改對(duì)。可想而知,正是對(duì)錯(cuò)題一知半解,才造成我這次考試失利。

那一刻,暴風(fēng)驟雨如期而至,媽媽怒目圓睜:“為什么沒(méi)改錯(cuò)?為什么改了的又沒(méi)改對(duì)?”媽媽的聲音如炸雷般響亮,“媽媽信任你,才沒(méi)有每天檢查作業(yè)本,怎么上了中學(xué)倒不自覺(jué)了?……”媽媽的每句話如利箭一般,箭箭中的,窘得我耷拉著腦袋,悔恨自己的松懈,不敢抬頭直視她的眼睛。

一頓訓(xùn)斥之后,媽媽語(yǔ)氣緩和下來(lái),開(kāi)始提出明確要求:“這回沒(méi)考好是因?yàn)槠綍r(shí)錯(cuò)題沒(méi)改或沒(méi)改對(duì),知識(shí)漏洞肯定多,所以以后必須認(rèn)真改錯(cuò)。”媽媽有意把“必須”一詞說(shuō)得很重,“還有,以后的改錯(cuò)本我會(huì)每天檢查。每天學(xué)的內(nèi)容要仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。”接著,媽媽不忘老調(diào)重彈:“不懂的一定要及時(shí)問(wèn)老師,不能拖,要隨時(shí)彌補(bǔ)漏洞。凡事要盡力,不要求你爭(zhēng)第一,但一定要做最好的自己……”

果然,那以后的每天晚上,媽媽做家務(wù)、備課無(wú)論多忙多累都會(huì)檢查我的作業(yè)是否有錯(cuò)題,有沒(méi)有及時(shí)改錯(cuò),甚至還會(huì)親自算一算。其實(shí),數(shù)學(xué)并不是她擅長(zhǎng)的,她做起數(shù)學(xué)題來(lái)有時(shí)很吃力。臺(tái)燈旁,看著她不知疲憊地凝神思考、揮筆運(yùn)算那蠻拼的身影,我既從內(nèi)心佩服媽媽不服老的勁兒,又不覺(jué)眼眶一陣陣發(fā)熱,自己真需要勤奮努力,減少錯(cuò)題啦,怎能總讓媽媽如此辛苦呢!

寒來(lái)暑往,漸漸地,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于在不懈的努力下提高了,我知道,這浸透汗水的成績(jī)背后有自己的奮起,更有媽媽的鞭策和付出。

現(xiàn)在想來(lái),媽媽的訓(xùn)斥和督促恰如久旱甘霖,浸潤(rùn)著我這迷途的蒲公英在春天里找尋到生根的沃土。

我終于明白,媽媽給予我的是深藏的海,別樣的愛(ài),愛(ài)的名字其實(shí)就叫——嚴(yán)厲。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文450字 母親嚴(yán)厲的愛(ài)作文篇二

每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型,還有一種很難品出的愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。

在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí),我想:“父親嚴(yán)厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受,而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎?”

想一下,小時(shí)候,母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主,什么事也不用做,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí),我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨,我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常,母親早就起來(lái)了。

當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí),母親卻對(duì)我說(shuō):“別再耍公主脾氣啦,長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了。”我的嘴巴撅得高高的,非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯,于是我便開(kāi)始撒嬌:“我的好媽媽,世上最美的媽媽。今天您先幫幫我,明天我再自己綁。”其實(shí)這話我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。

無(wú)奈之下,我只好拿起梳子,笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次,還沒(méi)綁起,頭發(fā)就全散了;第二次,一大片頭發(fā)垂在下面;第三次,綁得松松的……我急得滿頭大汗,最后終于綁好了頭發(fā),但上面鼓起了一大塊兒,后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表:已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書(shū)包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意:母親在窗口悄悄地看著我。

到了教室。第一次,我這么狼狽:臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑,我忍不住哭了。

可是哭又有什么用呢?回到家,我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái),我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。

這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文450字 母親嚴(yán)厲的愛(ài)作文篇三

“孝,是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的,孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。倘若沒(méi)做到,便成了‘白眼狼’。那些愛(ài)你,敢為你挺身而出的人,對(duì)你那么好,而你卻連孝都做不到,你還有什么用?”

我與父親二人在浴室當(dāng)中,頭頂?shù)臒粽樟亮宋遥┲窈竦拿抟\,感到越來(lái)越熱。

剛才爸爸的那一番話,讓我流下了晶瑩的淚珠,一滴,兩滴……原本干燥的棉襖,霎時(shí)間被潤(rùn)濕了。

腦子里開(kāi)始反省自己:對(duì),我不應(yīng)該和媽媽那么說(shuō)話,她是生我養(yǎng)我的人,我卻這樣報(bào)答她,“愛(ài)”在哪里?“孝”又在何處?我迷茫了,不知下一步該往哪走。

父親一直看著我,從他的眼睛里,我看到了嚴(yán)厲,看到了憤怒,看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的失望。

我推開(kāi)門(mén),緩緩地走回房中,拉上窗簾,攤開(kāi)被窩,鉆入其中。可是淚水還在滴落,嘴中還時(shí)不時(shí)地抽泣,原本溫馨的小屋,頓時(shí)感到了寒冷和寂寞。

那天晚上我哭得昏天地暗,腦子里不斷浮現(xiàn)出父親的話。我琢磨了許久,一個(gè)字一個(gè)字地思考,我越想越難受。最后,我知道了:錯(cuò)不在母親,而在于我。

既然做錯(cuò)了事,就要去彌補(bǔ),去改正。自己挖的坑,就要自己填。

第二日,當(dāng)我睜開(kāi)雙目,便拿起手機(jī),給父母承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我點(diǎn)擊著一個(gè)個(gè)字母,發(fā)了一段話,不為別的,只為父母的原諒。

信息發(fā)過(guò)去了,我又想起父親的那道嚴(yán)厲的目光,那道目光直擊我的內(nèi)心深處。

經(jīng)歷了這件事,經(jīng)歷了淚水,經(jīng)歷了那道嚴(yán)厲的目光,我知道錯(cuò)了。從今往后,我定不再犯這樣的錯(cuò)誤,孝順愛(ài)我養(yǎng)我包容我的人。

嚴(yán)厲的愛(ài)作文450字 母親嚴(yán)厲的愛(ài)作文篇四

我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他給我的愛(ài)差不多都是很嚴(yán)厲的。

在我的作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)“喋喋不休”的教導(dǎo)我;在我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)他講英語(yǔ)的時(shí)候,他會(huì)黑著臉,狠狠地批評(píng)我一頓;在我鬧脾氣的時(shí)候,他會(huì)在我肩膀上不輕也不重的拍打一下;在我試卷成績(jī)不理想的時(shí)候,他會(huì)默默地陪著我,給我講解試卷,和我訂正錯(cuò)題??

記得有一次,在我做《活動(dòng)手冊(cè)》時(shí),有一道題不太懂,就問(wèn)了一下他,可能是他沒(méi)聽(tīng)清楚,就說(shuō):“單詞和圖片是對(duì)應(yīng)的。”我按照他說(shuō)的看了

看,發(fā)現(xiàn)有的圖片和單詞是相反的,我就 說(shuō):“圖片和單詞不符呀?” 沒(méi)想到爸爸就不耐煩的大吼道:“你看空白處要填那個(gè)形容詞就填那個(gè)嘛。” 結(jié)果搞得一家子都 “硝煙彌漫”的,同時(shí)我也很憤怒,皺著眉頭寫(xiě)完了作業(yè)。

最后,爸爸發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,主動(dòng)過(guò)來(lái)向我表示他剛才的態(tài)度比較急躁,下次會(huì)控制自己,然后我們就“化敵為友”。

我愛(ài)我的爸爸。

愛(ài)有兩種:一種是慈祥的,一種是嚴(yán)厲的。但這兩種愛(ài)都不能失去,少了一種都不行。 我就非常幸運(yùn)。我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。但是,在我沒(méi)有感受到父親的用心良苦之前。

我對(duì)父親非常不解,因?yàn)楦赣H對(duì)我記憶里這方面很是嚴(yán)厲。 背書(shū)我喜歡找母親背書(shū)。因?yàn)楦赣H總是看到我錯(cuò)了兩三個(gè)字。就要我重新背,有時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō):“可以提醒兩次的。我才用了一次,沒(méi)關(guān)系的。”父親便陰著臉說(shuō):“你對(duì)自己的要求太低了!人家能一字不錯(cuò),十分流暢的背下來(lái)。你呢?”每當(dāng)我一字不錯(cuò)的背下來(lái)時(shí),他做那個(gè)對(duì)我說(shuō)道:“不錯(cuò),還可以在流暢些。” 聽(tīng)寫(xiě)時(shí),不管是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),還是英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)。父親總是一個(gè)兩個(gè)連著報(bào),有時(shí)我都跟不上了,只能先寫(xiě)一個(gè)字,等報(bào)完再補(bǔ)完整;如果是英語(yǔ),那就先把中文寫(xiě)好,報(bào)完寫(xiě)單詞。隨著年級(jí)的升高,父親對(duì)我的要求越來(lái)越高,從兩個(gè)上升到四個(gè)了。有時(shí)簡(jiǎn)單的就報(bào)五個(gè)了! 有些時(shí)候,我不小心把書(shū)本或鉛筆等文具落在學(xué)校時(shí),父親只會(huì)袖手旁觀,讓我自己解決。我只好硬著頭皮跑到學(xué)校去拿。如果,在學(xué)校里,我一般打給媽媽的電話讓媽媽送來(lái)。

我曾經(jīng)哭過(guò)心里想著:“為什么?你總是那么嚴(yán)厲。我就不能犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?我不是天才…… ”但是,在父親的嚴(yán)厲之下,每次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)或句子時(shí),我不再發(fā)愁了。 我終于明白了父親為什么嚴(yán)厲,這嚴(yán)厲之下有著一面不為人知的愛(ài)。或許別人不知道,但是,我卻感受到了這嚴(yán)厲之下那濃濃的愛(ài)意。

《爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)》我很愛(ài)媽媽,也很愛(ài)爸爸,雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。爸爸的愛(ài),充滿快樂(lè),像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī),每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂(lè)起來(lái)。爸爸的愛(ài),充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我

。有一次我在院子里玩,把草地?zé)恕0职种懒朔浅I鷼猓瑖?yán)厲的批評(píng)了我,我忍不住貧嘴了,沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了,一陽(yáng)指下來(lái),把我的屁股打開(kāi)了花。 在我的印象中,爸爸的愛(ài)遍及我的生活每個(gè)細(xì)微處,在學(xué)習(xí)上,用眼神傳遞;在游戲中,用手傳遞;在生活中,用傳遞……。但也有另一種愛(ài),叫嚴(yán)厲。 爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的。考試考砸是難免的,考?jí)暮蟮暮灻翘硬涣说摹N乙换丶遥季w不再亂飛,全集中在簽名上。沒(méi)辦法,信叫我那么粗心呢?我想把考卷藏起來(lái),不行,那老師的一頓批評(píng)是必定的,而且,那是錯(cuò)上加錯(cuò)!我不要當(dāng)壞小孩,我拿著被刻過(guò)爛分?jǐn)?shù)的考卷,一步一步向爸爸走去。“嗯,爸爸簽名。”我還沒(méi)給爸爸看考卷,就已含著眼淚了。不一會(huì)兒,爸爸的目光已變了,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。爸爸放下考卷,并跟平時(shí)一樣,審問(wèn)著我分幾個(gè)?你第幾名?為什么錯(cuò)?考試時(shí)在干什么?”這幾個(gè)問(wèn)題已跟我成為死黨了,但沒(méi)考好,只能如實(shí)招來(lái)。爸爸一邊聽(tīng)我回答,一邊用嚴(yán)肅而略帶怒氣的眼神盯著我。說(shuō)完后,他在考試卷上簽上了名。但嚴(yán)厲的目光卻遲遲不松。 當(dāng)然,爸爸其實(shí)不是一直板著臉的,他也很幽默,使人開(kāi)心。

去年我生日時(shí),他把房間布置得十分溫馨,我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)就傳出了還連續(xù)放著生日歌呢!有時(shí),他也會(huì)裝幼稚,有一次,我做作業(yè)做得枯燥,他就用手遮住我的眼睛,問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”當(dāng)然,不用猜,只有兩個(gè)人,肯定是他。 爸爸的愛(ài)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力;給了我快樂(lè)的源泉;給我了精神的力量;給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言:羅曼羅蘭:母愛(ài)是一種巨大的火焰;高爾基:父親是水。

在我們的家里,爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。

在我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。那天,我剛做完作業(yè),讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在我的“課時(shí)特訓(xùn)”上,三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是,爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑:我一定是心思不在學(xué)習(xí)上,才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@,爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟:首先,爸爸問(wèn)我:“為什么會(huì)做錯(cuò),口算題這么簡(jiǎn)單啊,為什么會(huì)做錯(cuò)?”我聽(tīng)了爸爸的話,一聲不吭,不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“我沒(méi)做錯(cuò)!”爸爸聽(tīng)了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。那時(shí)候,我心里非常不明白爸爸為什么打我,于是,就痛哭了一場(chǎng),眼淚嘩嘩地往下流,像下雨一樣。心想:爸爸怎么會(huì)這么狠心呢?可是,當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不應(yīng)該,覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該接受爸爸的懲罰,并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專心,心思不在學(xué)習(xí)上,才會(huì)做錯(cuò)題的。我終于明白了學(xué)習(xí)要專心,是不能馬虎的!

父愛(ài)是嚴(yán)肅的,更是寶貴的!有一句話說(shuō)得好:打是親,罵是愛(ài)!我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)讀出一翻好事業(yè),報(bào)答爸爸。

《嚴(yán)厲的愛(ài)》 記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做,我非常的不愿意,覺(jué)得媽媽在刁難我,就賭氣說(shuō)我不會(huì),對(duì)兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下,還說(shuō)她不是我媽媽,并且不肯回家。爸爸知道了,便千方百計(jì)地哄我回家

。別看我小小年紀(jì)卻是愛(ài)面子,依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的,他硬拉著我回家,并脫掉我的褲子,用皮帶抽屁股,打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心,說(shuō)打就打的。 爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),字寫(xiě)得挺工整的,就是線段畫(huà)得不夠好,爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí),爸爸也會(huì)叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲,爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間;當(dāng)我受傷時(shí),爸爸總是暴吼:“怎么這么不小心?身體是最重要!”我不喜歡吃魚(yú),爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我;當(dāng)我吃完飯時(shí),經(jīng)常不記得漱口,爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我:“怎么又不記得了?”在這些事情發(fā)生時(shí),我心里總有一種同樣的想法:爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢?

隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了,數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一;行為習(xí)慣的進(jìn)步,被學(xué)校評(píng)為校園之星,同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕。現(xiàn)在我終于明白了,爸爸所做的一切都是一種特殊的愛(ài)。從今以后,無(wú)論遇到什么困難,我都一定能克服,因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn),愛(ài)的力量是無(wú)窮的'。

《嚴(yán)格的愛(ài)》回頭看那已走過(guò)的路,有著許許多多的花瓣,撿起一朵進(jìn)行著無(wú)盡的追憶。有很多詩(shī)歌或課文都是贊頌?zāi)赣H的。可我覺(jué)得父親的愛(ài)一樣值得贊頌。說(shuō)起我的爸爸,我有一種幸福與驕傲。因?yàn)槲覟橛羞@這樣的爸爸感到自豪,小時(shí)候爸爸在我腦海中就是一個(gè)不能惹到的厲害爸爸。因?yàn)橹灰鲥e(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事爸爸都會(huì)狠狠地懲罰我,如果我反駁爸爸還會(huì)變本加厲所以我一句話都不敢說(shuō)。

記得又一次我陪爸爸去菜市場(chǎng)買牛肉,稱了四公斤結(jié)賬的時(shí)候爸爸過(guò)頭來(lái)問(wèn)我多少錢(qián)?我因?yàn)楹ε掳职衷诩由衔夷X子的慢于是就算錯(cuò)了。只見(jiàn)爸爸的臉立馬變了色,當(dāng)著那么多人的面把我罵了一通,我低著頭站了不到二十秒便哭著沖了出去。到了晚上大約八點(diǎn)鐘得時(shí)候,天色漸漸黑了我也不想回去,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我特別反感爸爸,又是我就會(huì)想我是不是爸爸從路邊兒撿來(lái)的啊。走著走著看到我的同學(xué)和他爸爸媽媽手牽手往小區(qū)走去。我沖回了家,不知怎么的一股腦兒的沖著爸爸說(shuō)了一大堆話:“我知道了,爸爸就是不喜歡女孩~認(rèn)為女孩沒(méi)用對(duì)嗎所以很討厭我,看我不順眼是吧?要么我就不是你親生的!說(shuō)完這些我跑進(jìn)了臥室。爸爸追過(guò)來(lái)敲著門(mén)我就裝作沒(méi)聽(tīng)到。到了下午我出來(lái)拿水喝竟然看到爸爸在房間里暗暗流淚了!已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了我仍然沒(méi)有理會(huì)爸爸。有一天我走過(guò)爸爸媽媽的房間聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)這次或許真的傷著女兒的心了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸帶著沉重的語(yǔ)氣說(shuō):‘我很愛(ài)她并沒(méi)有討厭她,她是我的女兒我怎么會(huì)討厭她呢。”

這我明白你只是對(duì)她嚴(yán)格要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可是女兒還小思想很簡(jiǎn)單的。我真后悔對(duì)她這么嚴(yán)厲,我怎么辦啊?女兒以后會(huì)不會(huì)恨我啊?這時(shí),站在門(mén)外的我眼淚刷唰往下落。我推開(kāi)門(mén)抱住爸爸對(duì)爸爸說(shuō)了聲:“爸爸我愛(ài)你”,爸爸也哭了,我也哭了,我伏在爸爸的懷里覺(jué)得那么幸福。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格也是一種偉大而又威嚴(yán)的愛(ài)啊!

母愛(ài)是一陣風(fēng),吹開(kāi)了我的幼小的心靈;母愛(ài)是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)我童年的記憶;母愛(ài)是一把傘,為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,母親一直脾氣暴躁。

一次,考試后我的成績(jī)不理想,回到家以后,媽媽看到了卷子,她的臉馬上變嚴(yán)肅了,大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“你這次考試怎么這么差,題不會(huì)的錯(cuò),會(huì)的也錯(cuò),你是馬虎還是……”

我委屈地哭了起來(lái),心理十分不解,為什么因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`,便會(huì)引得她大發(fā)雷霆。但是,經(jīng)過(guò)了媽媽嚴(yán)厲甚至苛刻的教育,我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中,我的成績(jī)提升了很多。

有一次做練習(xí)冊(cè),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)睡覺(jué),所以飛快地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完以后,我交給媽媽,媽媽說(shuō):“你的字這么難看,橫不平,豎不直的,重新寫(xiě),全部擦掉!”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn),經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格檢查,過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起,我的寫(xiě)字水平逐漸提升,在班里字也算寫(xiě)的不錯(cuò)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能夠知道媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我是希望我的成績(jī)、寫(xiě)字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛(ài)”。我還是小孩子,經(jīng)常犯錯(cuò),只有媽媽一直地嚴(yán)格地教育我,才會(huì)有今天的進(jìn)步。成績(jī)不高,媽媽大發(fā)脾氣,只是“恨鐵不成鋼”,她知道只有這樣,我才會(huì)考試用心,家庭作業(yè)不認(rèn)真,一次放松,就會(huì)有第二次,所以,媽媽才那么狠狠地懲罰我,但這一切都是為了我好。

我明白了嚴(yán)厲也是一種母親對(duì)兒女的愛(ài)!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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