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最新描寫我的煩惱作文400字(八篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:儲(chǔ)xy

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我的煩惱篇一

夜很靜,我獨(dú)自坐在窗前,抬頭仰望,半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光,周圍幾顆稀疏的星星毫無生氣,我的心也隱隱作痛。

“怎么考的?你平時(shí)是怎么學(xué)的!明天別上了,在家拾破爛去吧!”媽媽拿著試卷,又開始無休止地發(fā)脾氣了,我把頭埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是會(huì)鉆進(jìn)去的,我不敢抬頭看她的眼睛,因?yàn)樗薏坏靡盐页缘簟!澳憧纯慈思逸孑妫思矣挚剂税嗉?jí)第一,你可好了,我還有臉跟人家說你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說這些話,我一點(diǎn)都不覺得奇怪,因?yàn)槲伊?xí)以為常了,甚至可以倒背如流了。

可是,我能辯解嗎?不,不能,當(dāng)然,也不想辯解什么?因?yàn)樵谒劾?,老師的孩子必須要門門功課都優(yōu)秀,不然會(huì)給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。

我是個(gè)九歲的孩子,我認(rèn)為我的心智很成熟,因?yàn)槲姨貏e心累,我也想學(xué)習(xí)好,成為媽媽的驕傲,當(dāng)然,如果時(shí)光可以倒流,我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴,哪怕是一天,一個(gè)小時(shí)也是滿足的,在我的記憶里,媽媽沒有陪我出去游玩過,沒有看過一次電影,在她的眼里,只有學(xué)生,只有家長(zhǎng),我知道她很辛苦,可是我多么想讓她放慢腳步,留意一下身邊的我??!

晚上,我看媽媽備課,我為她倒杯水,媽媽發(fā)燒,我為她拿藥量體溫,可是,媽媽從未夸獎(jiǎng)過我,媽媽,我還是個(gè)孩子,一個(gè)四年級(jí)的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你關(guān)愛的童年?。?/p>

此刻,豆大的眼淚順著臉頰滾落,流進(jìn)了受傷的心里……

我的煩惱篇二

你們肯定在想,上課有什么煩惱呢?不就是聽課嗎?不,不,不。你們來聽聽我的上課煩惱吧!

睡著的我又引出了禍?zhǔn)?,“?qǐng)那位已經(jīng)睡著的同學(xué)來回答?!崩蠋熚站o拳頭冷冰冰地說?!爸x謝老師?!眲偹训奈翼樋诰驼f出了如此之話,引得全班大笑。“請(qǐng)你來回答”老師的聲音越來越大,猶如洪鐘震耳欲聾。睡醒的我看了看題目,側(cè)著腦袋思考,思考,再思考,最終得出結(jié)論——不知道。后果可想而知,我只好站著上課了,老師對(duì)我的印象也多了一條“疤痕。

哎呀媽呀!到了第四節(jié)課,我的肚子都會(huì)按時(shí)響鈴”咕咕咕”。我的肚子開始餓了,開始我并不注意,可到后來,我的身體好像被抽空了似的,渾身沒力,肚子就像貓頭鷹一樣在不?!肮竟尽敝?。我只好想著美食,手指在嘴里頭不停地吮吸,口水也直流下了三千尺。距離放學(xué)還有五分鐘啦!叮鈴鈴下課了,我捂著肚子趕緊沖了出去,不料老師還沒說下課呢,我又被老師拽了回去留校了。哎!早知道我就不這樣子了,現(xiàn)在可真是要餓暈了。

這就是我上課的小煩惱,這些煩惱已經(jīng)籠罩了我整個(gè)上課,老師批評(píng)過,家長(zhǎng)也教育過,可我仍是改不了,哎!那是一個(gè)愁字了得!最后我想問問你們上課的小煩惱是什么呢?來說說吧!

我的煩惱篇三

我有一個(gè)煩惱,那就是我個(gè)子矮,這個(gè)煩惱已經(jīng)在我心里藏了很久很久,今天,我終于說了出來,可是你知道個(gè)子矮的煩惱嗎?不知道的話就跟我來瞧瞧吧!

有一次,我和別人比賽跑步,因?yàn)槲覀€(gè)子矮,別人又高腳又長(zhǎng),得冠軍的當(dāng)然不是我啦。

又有一次,我和一個(gè)一年級(jí)的小朋友玩,突然發(fā)現(xiàn)她和我一般高,我想:“過不了多久,她肯定比我高了,真是自慚不如??!”唉,誰(shuí)叫自己這么矮呢?真羞!我真希望我可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大,這樣我就不用慚愧了。

還有一次,下課了,我?guī)屠蠋煵梁诎?,我擦了下面那一半,可擦不到上面那一半,不管我如何在黑板前蹦來跳去的,可擦不到還是擦不到,這時(shí)我想:“要是我能長(zhǎng)高一點(diǎn)兒該多好?。 笨墒窍肓艘彩前紫?,我一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高,始終擦不到,只好搬來一張椅子,用腳踩上去擦。唉,個(gè)子矮的滋味還真不好受。

最后,我決心以后要好好吃飯,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,多跳高、多跳繩、多游泳,我相信,以后我會(huì)長(zhǎng)得很高很高。

你的煩惱將來會(huì)丟掉啦,因?yàn)槟阌袥Q心去鍛煉,好好吃飯……相信你會(huì)長(zhǎng)高!

我的煩惱篇四

“老板,那本書在哪兒?”在生活中,我們時(shí)常遭遇這樣的情況。當(dāng)你不知你要的東西在哪時(shí),你會(huì)向他人詢問,我也不例外。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自一人前往書店買書,心情不慎歡喜。

我打著傘,走進(jìn)了那家小店。店主是一位中年婦女,身穿綠色長(zhǎng)裙,略有些發(fā)胖,鬢角也有些花白,但卻顯得十分體面,正與身旁的一位男子交談著什么。見我走進(jìn)來,不禁眉毛一挑,眼中流露出幾分厭惡。

我走到女店主身邊,怯怯地問道:“請(qǐng)問有《駱駝祥子》嗎?”

“中間,中間!”女店主似乎有些煩躁,朝我大吼道。同時(shí),將手指向了中間那排書架。

我皺了皺眉,顯示著我內(nèi)心的不滿。

“看什么看,要買書快點(diǎn)兒,真是的,現(xiàn)在的小孩都這樣嗎?磨磨唧唧的?!迸曛髅济惶簦p手叉腰,指著我大喊道。我臉上泛起一抹紅暈,跑進(jìn)了書架里,尋找《駱駝祥子》去了。

我在書架中尋覓著,很快便找到了《駱駝祥子》。

“嗯……”男人沉思了一會(huì)兒,抬起頭回答道,“《駱駝祥子》?!?/p>

“我來給您找?!迸曛饕笄械卣~媚道,隨后,她走了過來,看到書架上只有一本。女店主先是一驚,繼而將延伸轉(zhuǎn)向了我,“小朋友,你把書給我?!迸曛髅畹馈?/p>

我有些失落,將書交給了女店主。天黑下來了,漸漸下起了小雨。清冷的月光照在我的臉上,感覺分外冰涼。我不由得發(fā)出一聲嘆息。

女店主似乎十分興奮,捧著書跑到男人面前,一臉的討好之色。

男人接過書離開了,留下那獨(dú)自發(fā)呆的我。

“快走了,快走了!書賣完了,那么貴,你也買不起!”女店主毫不留情地斥責(zé)著我,臉上還帶著幾分怒意。

我臉上帶著幾分潮紅,跑出了書店,背后依稀傳來的叫喊,我已聽不清了。

雨越下越大,形成了一道道無形的水幕,阻擋著滿天的繁星。我走在回家的路上,遙望遠(yuǎn)方,沒有一絲光亮。

我望著書店,只見那金燦燦的招牌上,留著永遠(yuǎn)無法掉落的黑點(diǎn)。是?。?/p>

雨水再大,又怎洗得清心靈上的污跡呢?

我的煩惱篇五

在這世界上,我們?nèi)巳硕加袩?,大家都在想著怎么樣去遺忘煩惱。而我的這個(gè)煩惱我永遠(yuǎn)也忘不了,他將永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。

記得是在四年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)美術(shù)課上……

“今天,我們要畫畫,要用到水彩筆和油畫棒,上節(jié)課我已經(jīng)提醒大家了,現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出水彩筆和油畫棒?!闭f完,同學(xué)們就開始拿了。糟糕,我忘了拿水彩筆和油畫棒了!這可怎么辦?如果忘拿了,不僅是要罰站,還要把名字記上,扣分的,怎么辦?怎么辦?有了!可以借呀,去借一套不就行了嗎。

趁老師讓討論怎么畫的機(jī)會(huì),我就去找人借了:"能把你的水彩筆和油畫棒借我用一下嗎?”“不能?!彼豢诰芙^。這個(gè)借不到,我再去借那個(gè)的,“請(qǐng)把你的水彩筆和油畫棒借我用一下,行嗎?”“不借不借?!薄澳窃蹅z合用,行嗎?”“那也不行?!彼€是一口否決。這下,我徹底蔫了:沒辦法,只能罰站了。

事后,我心里總掛個(gè)問號(hào):為什么他們不借給我東西呢?我去問同桌,沒想到他只給了我一句話:你以后要樂于助人。我立刻明白了。

在這次煩惱里,我懂得了:只要你幫助別人,別人也會(huì)幫助你。

我的煩惱篇六

世間有許多的煩惱,而每個(gè)人也都有屬于自己的煩惱,我又何嘗不是呢?

一大早起床

自從上了初中,我就有睡眠不足的表現(xiàn),晚上被繁重的作業(yè)“折磨”到十點(diǎn)才能睡,第二天又要五點(diǎn)半起來,上課時(shí)還哈欠連連,很想睡覺。可是這又有什么辦法呢?我也很想多睡會(huì)!

二壓力太大

學(xué)校里,作業(yè)試卷就像五指山一樣壓在我的肩上,僅有10分鐘的下課也變成了我們的自修課,外面的喧鬧,讓我們根本做不下去,只能捂著耳朵趴在桌上誒聲嘆氣。

三上學(xué)下雨

這是我最討厭的事情——早上的時(shí)候下小雨,中午就陽(yáng)光明媚,快放學(xué)時(shí)又開始下暴雨。

雖然帶了雨傘,可是還會(huì)被淋濕,成為一支地道的“落湯雞”,那樣的感覺,真的好難受!鞋子濕,衣服濕,書包也濕!

四上學(xué)遲到

有時(shí)候睡覺睡過頭了,眼看就要遲到了?!獩]辦法,只能拿幾片面包,飛奔出家門,坐的士去學(xué)校。

我的煩惱篇七

每一天都過得多姿多彩,但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對(duì)于有些人來說,是開啟智慧大門的鑰匙,是充滿歡笑的殿堂,是證明能力的考場(chǎng)……對(duì)我來說,可能是痛苦的“地獄”,是可怕的“魔鬼”。

在學(xué)校里,我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我,老師也是對(duì)我進(jìn)行一次又一次的警告;我當(dāng)然也是牢記在心。但是,“臣妾做不到啊”!

我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半,每次想起的時(shí)候,我都是條件反射一樣,把它關(guān)掉。等再次醒來,到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué),我都會(huì)對(duì)早上遲到事情做了反思,但是每次都會(huì)“失憶”,什么都記不起來。

雖然我遲到次數(shù)多,但我?guī)缀鯖]有被扣分的人捉到過?!斑t到大王”的稱號(hào)可不是白叫的。

還有一件事,我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時(shí),都忍不住打開手機(jī)。但我內(nèi)心是十分拒絕的??墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸骸昂?,快過來玩啊!我有很多有趣事告訴你哦!”這時(shí)啊,我的手就不受控制了,可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識(shí),硬是把這只手拉了回來。不行!寫完作業(yè)再說!于是就開始寫作業(yè)。接著我的眼神不時(shí)的往那看,手一度放下筆又拿起來,在那也是寫不安啊。

我的煩惱篇八

小時(shí)候總是有許多煩惱,數(shù)也數(shù)不清,但是一般都是很快解決掉了,唯獨(dú)只有一個(gè)煩惱就是唱歌經(jīng)常跑調(diào)。

在六年級(jí)的以前,我是一個(gè)特別喜歡聽歌的人,但就是從來沒唱過歌。于是我做出了一個(gè)大膽的決定,就是唱歌。一次周末,我打開了手機(jī)上的全民k歌,自信地點(diǎn)了首“丑八怪”并錄了下來,歌唱完了,我特別期待自己的分?jǐn)?shù),我自我感覺很好。一看分?jǐn)?shù)“s”“太棒了!”我尖叫了起來。驕傲地將歌發(fā)布了,我很期待同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。

大約半個(gè)小時(shí)之后,我的手機(jī)陸陸續(xù)續(xù)接到了大概三十多的消息,我想:這些消息一定是在夸我歌唱得好。打開了手機(jī)一看,啊,三十六條消息有三十五條是在吐槽,另一條只是發(fā)了個(gè)略號(hào),他們說:“聽到我的歌,耳朵都要流產(chǎn)了,大哥這評(píng)價(jià)是假的吧,你的歌聲可以用“丑八怪”來形容了?!蔽冶罎⒘耍?/p>

星期一來到學(xué)校,同學(xué)們每次跟我說話時(shí)都不離“跑調(diào)”一詞,從此我決定以后再也不唱歌了。

可是,事實(shí)卻不是這樣的,剛過了一段時(shí)間我就忍不住了。下課的時(shí)候,躲在廁所里唱歌,難受的是,我剛好唱跑調(diào)的時(shí)候有人進(jìn)來了,全被那個(gè)人聽到了。從此以后我“跑調(diào)王”的稱號(hào)就傳遍整個(gè)年級(jí),甚至的有些其他的年級(jí)的一些人也知道我的稱號(hào)。這個(gè)還不算過分,過分的是,以前同學(xué)叫我時(shí)都有全名或小金的,現(xiàn)在改成“跑調(diào)王”為我的稱呼了,總是會(huì)聽到有人說:““跑調(diào)王”過來一下!”直到畢業(yè)前夕,也有人叫我“跑調(diào)王”。

從這以后,我的這個(gè)煩惱就再也解決不掉了,我也發(fā)誓,在一些必要的場(chǎng)合中再也不會(huì)唱歌了。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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