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青春的周記400字14篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-08-02 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

青春的周記 青春的周記400字篇一

匆匆的我來(lái)了,匆匆的我又走了,我匆匆的走進(jìn)同學(xué)的婚禮,然后又悄悄的離去,悄悄的一個(gè)人離去,不帶走任何感受,卻帶走了多年前同學(xué)嘻嘻哈哈的回憶,如今大家多長(zhǎng)大了,他們多找到了生命中理想的一半,有時(shí)我在問(wèn)自己,我的另一半又在哪里,此時(shí)我并不感嘆,卻只是在沉默,沉默之中的安靜讓我的思想開(kāi)始跨越,憶起了了好多年前的往事——一張漂亮的信紙,一些不怎么憂(yōu)美的文字,一些兒時(shí)相約要去玩的地方,一起去數(shù)星星,一起畢業(yè)后找工作……此時(shí)回憶起來(lái),有些淡,又有些濃,有些憂(yōu)傷,也有些喜悅!

她又在哪里呢!此時(shí)的感嘆已漫無(wú)邊際,讓我的思想回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)的是電腦前美妙的音樂(lè)。

音樂(lè)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)樗o人們有時(shí)會(huì)有無(wú)限的力量,有時(shí)卻充滿(mǎn)著無(wú)邊的勇氣,不要去問(wèn)為什么,因?yàn)樗嬖诹耍嬖谟谖磥?lái)每一個(gè)日子里,存在于給失望的人更多希望,給沒(méi)有美好人生的人更多美好,好想聽(tīng)一首足以讓人回味好幾天的歌,歌聲會(huì)甜進(jìn)心里,歌聲會(huì)讓睡夢(mèng)更加的香甜,此時(shí)我并不是在贊美它,而是確確實(shí)實(shí)的自從它的到來(lái)讓人們的日子增添了不少!

青春的腳步,慢慢的,慢慢的,我走進(jìn)了青春,我開(kāi)始了我的青春,每個(gè)人的青春多不會(huì)相同,有好的有壞的,有浪漫的有枯燥的……

聽(tīng)聽(tīng)吧!這是什么?

青春你來(lái)了,你來(lái)的恰到好處——我們不寂寞了!

青春你踏著春暖花開(kāi),你踏著日月星辰,你踏著時(shí)光的劍影……

聽(tīng)聽(tīng)吧!

你不是匆匆的走來(lái),也不是匆匆的離去,你像風(fēng)一樣輕輕的,你落地時(shí)地面為了你的心甘情愿,你行走時(shí)更見(jiàn)了你的高姿!

每一個(gè)地方不是你沒(méi)去過(guò)的,每一個(gè)地方多不是你的最終歸結(jié),你安生的地方可以過(guò)日子的地方!

青春的腳步,青春揮舞著永恒,我常在問(wèn)自己?

為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?

為什么你總是太過(guò)匆匆!

青春的周記 青春的周記400字篇二

我們漸漸走向成熟,從少年走向青春。學(xué)習(xí)中的快樂(lè),軍訓(xùn)的苦累,同學(xué)團(tuán)結(jié)的甜美,讓校園豐富多彩。這一曲曲歌,讓我們青春的歌聲正嘹亮。

“嗯,這道題挺有難度啊!應(yīng)該怎么做呢?”我自言自語(yǔ)。望向同學(xué),他們都在低頭做題。看他們眉頭緊蹙,看來(lái)也在考慮吧!我又低頭陷入思索。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,放學(xué)鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們卻渾然不知。終于我有了思緒,做出來(lái)了!我大叫一聲。同學(xué)們紛紛圍到我的身邊,問(wèn)具體過(guò)程。最后同學(xué)們都會(huì)了,教室里頓時(shí)響起了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都為解出一道難題而高興。

學(xué)習(xí)中雖然會(huì)遇到解決不了的題,但真正做出來(lái)時(shí)卻是無(wú)比歡樂(lè)。學(xué)習(xí)中的快樂(lè),讓青春的歌聲正嘹亮。

“站直,不許動(dòng),還有十分鐘!”教官的話(huà)語(yǔ)傳入耳中。我們正在頂著烈日進(jìn)行軍訓(xùn)。汗順著臉頰滑落潤(rùn)濕了地面。背酸了仍然要昂首挺胸;汗下來(lái)了仍要一動(dòng)不動(dòng),眼鏡歪了也不能扶。真苦啊!回到家,一頭倒在床上,感覺(jué)骨頭都要散了。平時(shí)哪受過(guò)這樣的罪啊!但我明白,軍人流血流汗不流淚。軍訓(xùn)讓我們感受到了軍人的毅力,軍訓(xùn)雖苦,卻磨煉了我們的毅力。軍訓(xùn)的苦累,讓青春的歌聲正嘹亮。

“加油!加油!”這聲音為何而來(lái)?噢,原來(lái)在舉行拔河比賽。同學(xué)們正在為我們加油呢!比賽的同學(xué)更賣(mài)力氣,似乎把全部力氣都使了出來(lái)。握緊繩子,拼命往后拽。“加油,就差一點(diǎn)兒!”旁邊的同學(xué)說(shuō)。這句話(huà)給了我們信心,讓我們又充滿(mǎn)了力量。終于我班取得了勝利,同學(xué)們擁抱在了一起。拔河賽使同學(xué)們的心團(tuán)結(jié)在了一起,終于取得了勝利。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,團(tuán)結(jié)是讓人感到甜美的。團(tuán)結(jié)中的甜美,讓青春的歌聲正嘹亮。

我們正走在青春的路上,那一首首動(dòng)人的歌曲,讓我們的青春美麗豐富。校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們奏出了一首首歌,我們青春的歌聲正嘹亮。

青春的周記 青春的周記400字篇三

曾經(jīng)覺(jué)得自己如同被緊緊束縛的彈簧振子,機(jī)械地做著簡(jiǎn)諧振動(dòng),永不停息。每天重復(fù)走過(guò)的路,離開(kāi),返回,離開(kāi),返回周而復(fù)始,做著不愿做的事,枯燥,無(wú)奈。然而成長(zhǎng)使我漸漸領(lǐng)悟著青春,學(xué)會(huì)了對(duì)青春受力分析,并珍惜著她帶來(lái)的一切。

成長(zhǎng)的旅程中有太多美好的事物,常常與之擦身而過(guò)卻渾然不覺(jué)。因?yàn)槲覀兲α耍χ鵀閷W(xué)習(xí)加速度,油門(mén)一踩到底,飛馳著駛向遙遠(yuǎn)而目不能及的終點(diǎn)。視野里充斥著瞬間掠過(guò)的,根本無(wú)法看清的模糊的背景。然而道路卻不總是平坦的,面對(duì)稍陡的上坡路,望坡興嘆嗎?停滯不前終究不是辦法,于是由于慣性繼續(xù)加速,耗盡體力,還未到達(dá)坡頂便已筋疲力盡。殊不知額定功率是一定的,要繼續(xù)前行,只能放慢速度,以獲得更大的牽引力,登上坡頂。青春的時(shí)光正是這一段坡路,放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地瀏覽一番,用心感悟每一堂課,用心傾聽(tīng)親朋好友低低啞啞的絮叨聲,用心呵護(hù)那一路的真情,等待我們的是坡上不盡的奇?zhèn)ス骞帧?/p>

勻速直線運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是理想狀態(tài),在摩擦力,空氣阻力等眾多因素的阻饒下,速度不斷減小,最終減到零而停止運(yùn)動(dòng)。青春是富有的,我們擁有自信,充滿(mǎn)朝氣,洋溢熱情,張揚(yáng)個(gè)性,展示活力,這一切為我們前進(jìn)不斷提供著加速度,維持著這奔向希望的生命的運(yùn)動(dòng)。

原來(lái),每一天都是嶄新的,草長(zhǎng)鶯飛,電閃雷鳴,葉黃而隕,寒風(fēng)凜冽,都充盈著內(nèi)涵;原來(lái),我不是彈簧振子,而是自由運(yùn)動(dòng)的小球。我體會(huì)著文字與科學(xué)的交融,面隊(duì)著失敗與成功的相繼,努力著,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

我自信,我出色。

我努力,我成功。

我青春,我無(wú)悔。

青春的周記 青春的周記400字篇四

電影《那些年》里說(shuō):青春像是一場(chǎng)大雨即使感冒了還盼望再淋一次。若我的青春真是一場(chǎng)大雨,那么我想要退回到原點(diǎn),即便讓我多淋幾次。我只希望能夠看到自己一路走來(lái)的青春色彩。

得知青春沒(méi)法回頭后,我又有人說(shuō)這個(gè)世界上那個(gè)有這么一種人,他能夠透過(guò)某種聲音而聽(tīng)見(jiàn)這種聲音的色彩。這樣我就能夠看到我青春的顏色了。那么我看到的會(huì)不會(huì)是如天空一般湛藍(lán)的藍(lán)色了。它沒(méi)有白色的乏味,但依舊是一種如純白般純凈的顏色。

藍(lán)色伴著青春成長(zhǎng),走過(guò)青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過(guò)浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無(wú)幾,我們的成長(zhǎng)也就畫(huà)上了句點(diǎn),剩下的就是慢慢成熟,老去。

都說(shuō)藍(lán)色代表憂(yōu)郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯(cuò)過(guò),青春里的希望,青春里的個(gè)性張揚(yáng),青春里的明媚陽(yáng)光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛(ài)玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門(mén),青春的憂(yōu)傷,青春的惆悵。

青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來(lái),起碼在我老去的時(shí)候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字,一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。

當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候,我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會(huì)物是人非的。那么,請(qǐng)記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會(huì)是刺眼的陽(yáng)光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對(duì)你好的人,是你癡迷的愛(ài)好,是你的快樂(lè),是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛(ài)上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見(jiàn)過(guò)了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢(mèng)。其實(shí),也并沒(méi)有什么帶有青春的色彩,只不過(guò)是我們?cè)谇啻褐薪?jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車(chē),我們新的旅程就要開(kāi)始了。

青春的周記 青春的周記400字篇五

“逝者如斯夫!不舍晝夜。”時(shí)間就像這流逝的水,日夜不停留,它不分晝夜,日復(fù)一日,年復(fù)一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長(zhǎng)大,從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒;從天真無(wú)憂(yōu)的童年到邁入青春的大門(mén),真是轉(zhuǎn)眼一瞬啊!六年小學(xué)時(shí)光宛如昨天,又一眨眼,初中三年也就剩下半年了,我們很快會(huì)步入高中,步入花季,步入青春年華的序曲。

青春,是無(wú)限感動(dòng)的'名詞;是張揚(yáng)輕狂的動(dòng)詞;是感傷懷念的形容詞。它意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著更加沉重的學(xué)業(yè),意味著責(zé)任。

我們都在名為成長(zhǎng)的路上行走,都在一個(gè)站牌下停了下來(lái),這一站名為青春。

不會(huì)忘記在社會(huì)實(shí)踐的五天四夜,張張洋溢著笑容的臉照亮內(nèi)心。篝火之夜,高墻逃生,使我們的心漸漸地靠在一起,大家彼此之間更加親近;不會(huì)忘記會(huì)考前同學(xué)們的團(tuán)結(jié)奮斗,互幫互助,共同進(jìn)步。一道道生物、地理難題在團(tuán)隊(duì)面前潰不成軍,在會(huì)考,我們都取得優(yōu)異的成績(jī);不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮勇拼搏,吶喊助威聲震天的場(chǎng)景,同學(xué)們用自己的汗水奪得一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù);更不會(huì)忘記大合唱時(shí),老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,在有限的時(shí)間里奪得桂冠的驚喜……

青春似一個(gè)美麗而善良的姑娘,在時(shí)間年輪上站著,邁出腳步向我們走來(lái);青春,似一陣輕風(fēng)吹來(lái),又悄悄跑掉;它是一朵五彩云,慢慢漂浮在人生的天空上。

在青春的歲月里,我們彼此之間互相寬容,即使有些許不快也都化為云煙;在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性,飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們大聲地哭、笑,毫無(wú)顧忌;在青春的歲月里,我們努力前行,沉淀著太多太多的回憶。我們歌唱著青春,歌唱那逝去的似水年華。 青春要離開(kāi)了,一步一年華,走過(guò)了便不再回頭。把握她停留的時(shí)間吧,跟隨好青春的腳步,在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。

青春的周記 青春的周記400字篇六

青澀形容孩子,成熟留給大叔,而最美好的青春只屬于我們。在青春的路上,我們迎著朝陽(yáng)奔跑,青春的足跡印在了金色的微光中。

青春的腳步彰顯著我們每個(gè)人無(wú)限的活力與張揚(yáng)的個(gè)性,映在被沖破的紅色彩帶上。人聲鼎沸的綠茵場(chǎng)充斥著此起彼伏的歡呼聲。在一聲:“嘭”地發(fā)令槍響下,幾道人影迅速?gòu)椘穑瑥娜巳呵奥舆^(guò),留下陣陣破風(fēng)聲。選手們都在不斷加速,離終點(diǎn)線只剩一步之遙!所有人都萬(wàn)分緊張!在最后一剎那,我們的選手沖過(guò)了終點(diǎn)!在片刻寧?kù)o后,歡呼聲暴沸,所有人都興奮不已,歡呼雀躍。接下來(lái)的幾項(xiàng)比賽:跳高,跳遠(yuǎn),長(zhǎng)跑……我們都勢(shì)如破竹地一一拿下,最后,在主席臺(tái)的宣布聲落下后,我們都開(kāi)心地大笑——冠軍!我們是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍!我們肆意地歡呼,享受這勝利的果實(shí)。

青春的腳步挾雜著汗水,代表我們不斷突破,永不放棄的精神,汗水還殘留在紅色的跑道上。在跑道上,我們不停地邁動(dòng)步伐,每個(gè)人的呼吸聲,都如同破舊風(fēng)箱發(fā)出的聲響,仿佛隨時(shí)會(huì)斷掉,汗水已浸濕了衣服,我們?cè)缫淹涍@究竟是第幾圈了,只覺(jué)得視線漸漸模糊不清。雨滴從灰暗的云層落下,滴落在我們臉上,濺在跑道上,但卻沒(méi)有人因此而停下腳步,每個(gè)人都咬著牙堅(jiān)持著,堅(jiān)持跑向前方……雨停了,鉛灰的云層散去,陽(yáng)光照在草坪上,照在我們身上,臉上沾著水滴,可我們已無(wú)法分辨那是雨水或是汗水,但我們臉上都掛堅(jiān)毅的笑容,因?yàn)槲覀儭晒α耍?/p>

青春的腳步再度前行,路上時(shí)有挫折與荊棘,偶爾還會(huì)遇到失敗,但我們?cè)酱煸接拢啦谎詳 T诮?jīng)歷月考的失利后,我們記住了兩個(gè)字:“恥辱”,但即使失敗,已無(wú)法令我們退縮!我們更加努力,拼搏,我們更加緊張起來(lái),全力備戰(zhàn),教室里彌漫著緊張的氣息。月考來(lái)臨,戰(zhàn)斗打響!在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),每一筆,每一滴汗水都預(yù)示著我們的勝利!最后,我們終于用努力,證明了我們自己!

朝陽(yáng)向上升起,閃著更加耀眼的光芒。陽(yáng)光披散在我們身上,步伐漸漸加快,青春的腳步不斷的前行,留下金色的足跡。

青春的周記 青春的周記400字篇七

青春,是一個(gè)多么美好的字眼,我們中學(xué)生,人生十六、七歲,正是燦爛的花季,我們面對(duì)的生活充滿(mǎn)著七彩陽(yáng)光。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫,對(duì)人生充滿(mǎn)了美好的憧憬,我們的前途一片光明。

背著行囊,我們行走在青春的十字路口,面臨著人生的選擇。人生的路真可謂口四通八達(dá)。“條條大路通羅馬”,那一條更近呢?那一條更平坦呢?誰(shuí)愿意選擇坎坷泥濘的路呢?要想選擇一條正確平坦的路,就要靠我們用智慧去選擇。

有一個(gè)人,他總想成為作家,投稿十五年,他的文章一個(gè)字都沒(méi)有發(fā)表。最后一次,他經(jīng)常投稿那個(gè)編輯對(duì)他說(shuō):“你的字寫(xiě)的越來(lái)越好了!雖然你的文章沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),但你的字卻有很大進(jìn)。”后來(lái)編輯的一番話(huà),使他放棄了寫(xiě)作這條道路,改練硬筆書(shū)法。經(jīng)過(guò)他的勤學(xué)苦練和努力專(zhuān)研,終于他成為了一名硬筆書(shū)法家。由作家到書(shū)法家的轉(zhuǎn)換,他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐告訴我們,在選擇人生道路時(shí)應(yīng)該運(yùn)用智慧和理性去,只有這樣才會(huì)選擇一條捷徑。

有人說(shuō),人生沒(méi)有捷徑,但我說(shuō):“少走彎路便是捷徑。”在選擇人生道路時(shí),要想少走彎路,就要十分慎重地選擇。決不能魯莽草率了事。

高考填報(bào)志愿,選擇適合自己的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),對(duì)一個(gè)人的一生有著重要影響。曾經(jīng)有一位考生,他本應(yīng)該考入一個(gè)比較好的大學(xué),選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),但是他沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次選擇,只是隨便地選了一個(gè)專(zhuān)業(yè),那是他不喜歡的專(zhuān)業(yè),從此他的命運(yùn)就扭轉(zhuǎn)了,學(xué)業(yè)平平,稀里糊涂。畢業(yè)后學(xué)非所用,從新開(kāi)始,整天為自己的就業(yè)發(fā)愁。錯(cuò)誤魯莽的選擇,可能會(huì)毀了一個(gè)人的前途。站在青春的十字路口,慎重理性地選擇了前行的方向,我們背著行囊上路。我們高唱著:比天還高,希望就在前方,萬(wàn)丈的光芒……

青春的周記 青春的周記400字篇八

青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),在這樣碧草不見(jiàn)芳華的日子里,在不一樣的路上尋找不一樣的藍(lán)天。十年青春醉美如夢(mèng),一寸年華一寸灰,青春里我們飛揚(yáng)跋扈。

這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代,旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)把世界變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜,在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春,我們的青春如詩(shī)如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚(yáng)。

這些時(shí)光里,我們正直花樣年華,我們飛揚(yáng)跋扈、肆無(wú)忌憚;我們叛逆,不計(jì)代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽(tīng)勸告的做一些想當(dāng)然的事。因?yàn)榧冋鏌o(wú)邪,因?yàn)樘煺鏍€漫,因?yàn)槌涑庵鷻C(jī),因?yàn)槭秋w揚(yáng)跋扈的青春。所以我們排斥著長(zhǎng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事。或許他們會(huì)覺(jué)得青春是一本讀不完的書(shū),記錄著我們最初的美好,謳歌著我們燦爛的回憶。

然而殊不知青春像一陣風(fēng),吹過(guò)流年不在復(fù)返。握不住的青春就在流年里彌散,青春總是太短,指縫重視太寬。生命就是這樣,一天天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去,秒針、分針、時(shí)針拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子。

最終的最終,匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河。消耗著我們的青春時(shí)光。這一片無(wú)法激活的文檔。可以一遍遍讀,卻無(wú)法改寫(xiě),要寫(xiě)只能從下一行開(kāi)始。人生的意義不在于長(zhǎng)度,而在于寬度。既然如此,為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢?難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過(guò)后,嘆一句青春是一道明媚的憂(yōu)傷嗎?答案當(dāng)然是否定的。

生活沒(méi)有如果只有結(jié)果,青春沒(méi)有假如也沒(méi)有重頭再來(lái)。青春需要游戲但不能游戲青春;青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死;青春需要勇氣的不能魯莽蠻干;青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。

青春里我們可以飛揚(yáng)跋扈但要選擇正確的道路;我們不能年少輕狂,我們需要積極向上;我們不能年少懵懂,我們需要明辨是非;我們更不能少不諳事,我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。激情無(wú)限、活力四射、積極向上、這才是青春。

青春的周記 青春的周記400字篇九

在高中這個(gè)青春的雨季里,似乎一切都在滋長(zhǎng)著,年少的我們?cè)诔渑娴挠晁虧?rùn)下,變得格外青春靚麗,譜寫(xiě)段段難以忘懷的青春的情節(jié)。

高中的學(xué)習(xí)也許是一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榭忌侠硐氲拇髮W(xué),才有更多創(chuàng)造美好未來(lái)的機(jī)會(huì)。正因如此,我們努力奮斗,把自己的精力投入學(xué)業(yè)中。“書(shū)山有路 勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”堆積成小山的練習(xí),繁重的考試,乏味的課堂,都是每天必須經(jīng)歷的。可是由于我們心中的憧憬,這一切只是紙老虎而已。我們用堅(jiān)定的 恒心,戰(zhàn)勝困難,滿(mǎn)懷期待地奔向勝利的方向。我們?cè)谙涛兜那啻豪铮瑢W(xué)會(huì)了追求與堅(jiān)強(qiáng)。

高中三年的生活,都載滿(mǎn)了點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的友誼,快樂(lè)總與友誼相伴,友誼是青春的紀(jì)念冊(cè)里最寶貴的一頁(yè)。朋友總會(huì)陪伴在我們的身旁,尤其當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)候。欣喜時(shí),朋友們一起分享快 樂(lè),珍藏這份真摯。傷心時(shí),朋友在背后默默安慰,鼓勵(lì)自己走出落寞的陰影。www。xiaozhouji。com都說(shuō)友誼是最純真的,因?yàn)樵谏钪校亚闊o(wú)價(jià)。我們用真摯的友 情,欣然微笑,坦然地面對(duì)生活。我們?cè)谔鹞兜那啻豪铮瑢W(xué)會(huì)了樂(lè)觀與真誠(chéng)。

生活就像一條布滿(mǎn)荊棘的小路,曲曲折折。 正值豆蔻年華的我們,初入真正的生活,難免會(huì)被挫折所屈服,被困難重重的生活所困惑。我們?cè)谠囍m應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的生活,把自己真正的融入這個(gè)豐富多彩的社 會(huì)。告別童稚,邁向成熟的方向,在喧鬧的十字路口,我們不再茫然地徘徊。我們用成熟的心態(tài),努力地成長(zhǎng),仰望更廣闊的生活。我們?cè)诳辔兜那啻豪铮瑢W(xué)會(huì)了成 熟與穩(wěn)重。

青春,似一盤(pán)秀色可餐的點(diǎn)心,淡淡的,卻給我們?cè)鎏聿黄椒驳南矏偂G啻簩儆诿恳粋€(gè)人,有憂(yōu)傷,有歡笑。青春的時(shí)光或長(zhǎng)或段,可重要 的是留下的記憶。也許,多年以后,當(dāng)我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),我們會(huì)為了青春時(shí)期的自己而揚(yáng)起嘴角幸福微笑,而后苦澀的淚滴落在泛黃的青春記念冊(cè)上。傻過(guò),哭 過(guò),笑過(guò),努力過(guò),一幕幕感人的畫(huà)面在青春的歲月里,如此流連忘返。

青春的周記 青春的周記400字篇十

那些日子,隨風(fēng)飄遠(yuǎn),而那些旋律,卻依舊清晰。

(一)

曾經(jīng)有過(guò)以為自己長(zhǎng)大了,于是不顧一切地,要告訴媽媽?zhuān)何议L(zhǎng)大了。可是卻深深地傷害了母親。我以為母親變了,變得不可理喻了。……

一天,那個(gè)驕傲得從不低頭的女兒,終于在母親面前低下了頭,她緊緊地將我抱在懷里,我的頭深深地貼在她的胸前,那味道是那么熟悉。到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我變了。

現(xiàn)在,我想要好好愛(ài)她,可是她卻不能切身感受,因?yàn)樗h(yuǎn)離故土,打工在外。但我會(huì)在心里好好為她祈禱,即使她不陪伴在我身邊。

(二)

幸福是什么?我問(wèn)過(guò)自己許多次,每一次竟然有著不同的答案。小時(shí)候,在幼兒園,得到老師的表?yè)P(yáng),拿到大紅花,高興得蹦起來(lái),那是多幸福;漸大,上小學(xué),戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,那又是多幸福;我生日,外婆大老遠(yuǎn)給我送來(lái)雞蛋,我雙手捧著雞蛋,眼淚順著臉頰流入嘴角,味是咸的,那又是多幸福!現(xiàn)在的我對(duì)幸福的理解又有更深的意蘊(yùn)。

(三)

眼前,紅于二月鮮花的楓葉,引人入情。“秋的思念”出現(xiàn)在我的心欞。真情依依,我又想起了她——曾經(jīng)和我形影不離,現(xiàn)在卻和我分隔兩地的文靜的那個(gè)丫頭。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的歲月又在眼前晃動(dòng):還記得我們一起在廁所“k歌”,在寢室開(kāi)“臥談會(huì)”,偶爾也在上課時(shí)互扔紙團(tuán)的那些“趣”事吧?……

(四)

在社會(huì)中和學(xué)生打交道最多的人就是老師,但只是我從沒(méi)有想過(guò)也能和老師成為這樣能推心置腹的朋友。每一次哭泣,老師總是給我慰撫;每一次失敗,老師總是幫我從根本上找出原因;每一次成功,老師總是笑得比我自己還開(kāi)心……盡管我偶爾也和老師對(duì)著干,但請(qǐng)您相信我,那并不是討厭,只是希望能被更關(guān)注而已。

青春如花,競(jìng)相開(kāi)放,每朵青春之花,美麗多姿;青春如歌,每首青春之歌,優(yōu)美悅耳;青春如畫(huà),每幅青春之畫(huà),絢麗多彩!

青春的周記 青春的周記400字篇十一

行走江湖十幾載,這江湖的闖蕩,多虧了這些俠客。

當(dāng)我無(wú)知

“xxx!能說(shuō)說(shuō)這是你本周第幾次遲到了嗎?怎么十幾歲的人一點(diǎn)時(shí)間概念都沒(méi)有?”老李一人,站在教室門(mén)口,向遠(yuǎn)處走廊上慢悠悠走過(guò)來(lái)的女孩喊著,眼神中的怒火像要將女孩燒焦。

女孩抬頭瞥了他一眼,繼續(xù)低著頭,帶著不愿的神情走到老李跟前。再抬起頭,目光與老李相會(huì),神態(tài)中滿(mǎn)是不屑。“你給我早讀課站外面!想想一千字檢討怎么寫(xiě)!”老李拋下這句話(huà),只聽(tīng)門(mén)“呯”一聲被狠狠地關(guān)上。

女孩站在原地,若有所思。這個(gè)女孩是我,我心中想著校門(mén)口賣(mài)的煎餅,納悶怎么不再遲一會(huì),等一個(gè)煎餅?zāi)亍?/p>

這樣輕狂、叛逆的一個(gè)我。

當(dāng)我心動(dòng)

“同學(xué),還有十幾分鐘就上課了,你要不要坐我車(chē)?”一個(gè)穿著同校校服的學(xué)長(zhǎng)停下他的車(chē),歪過(guò)頭問(wèn)我。

我低下頭,想了一會(huì)兒,抵著嘴唇,還帶一絲笑意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,上了他的車(chē),我緊張地不知手往哪里放,微風(fēng)輕輕拂過(guò),我的臉頰竟有些泛紅。

我心中暗暗想:這種感覺(jué)好神奇啊,好像從未有陌生人這樣得溫柔……

那天下午第一節(jié)課下,我便跑著找人脈最廣的同學(xué)詢(xún)問(wèn)他的名字,他的班級(jí)……有關(guān)他的一切。

我還常在校門(mén)口等他,只為能見(jiàn)他幾秒鐘;常經(jīng)過(guò)他的班級(jí),只為能和他混個(gè)臉熟;常與同學(xué)們討論我的喜歡,只為他能聽(tīng)到。

那一整月,粉紅滄滄充盈了我的世界,心從未真正靜過(guò)。

這樣青澀,天真的一個(gè)我。

當(dāng)我疲乏

教室里的每個(gè)學(xué)生都埋著頭,資料,試卷堆積在課桌上,紙與筆間摩擦,發(fā)出“沙沙”的聲音。

結(jié)束了一天忙碌的學(xué)習(xí),回到家中,不禁嘆息了聲。

“小小年紀(jì),嘆什么氣呢,是不是有點(diǎn)累啦?快歇著吧,我去做飯,有什么想說(shuō)的,來(lái)廚房里和我交流一下。”

我放下書(shū)包,拖著疲憊的身子挪向廚房,向媽媽傾訴一天所碰到的難題以及放學(xué)路上的歡樂(lè)……

媽媽總是溫柔地鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),給我的困擾作出一些答復(fù)。再陪我一起挑燈夜戰(zhàn),似乎陪伴我的人中,媽媽一直都在。

功夫總歸不負(fù)有心人,中考中取得了優(yōu)秀的成績(jī),鮮花、掌聲向我遞來(lái)……

這樣有壓力卻努力的我。

細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),每一個(gè)我的背后,都有幾位俠客參與,他們進(jìn)入我的世界,或多或少讓我做出了些改變,也承受了我的無(wú)知、心動(dòng)、疲累……卻毫無(wú)怨言……

闖蕩江湖這十幾載,我應(yīng)當(dāng)感恩的俠客不計(jì)其數(shù),只想輕道一聲:“感謝你參與了我的青春!”

青春的周記 青春的周記400字篇十二

魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由,暢游在四季里閃爍著鱗光,填充出多彩的青春。

初春,魚(yú)卵孵化,游出童年的門(mén)檻,越進(jìn)青春的殿堂。

在微微蕩漾的水面下,魚(yú)兒開(kāi)始洞察水草縫間的奇妙。它抖擻著尾巴,穿過(guò)一排排水草,依然包含激情,離開(kāi)了母親的呵護(hù),自由自在地遨游著。雖然幼小,但是一步步接近成熟。青春何止絢麗,像魚(yú)兒有著追求生命完美的夢(mèng)想,突破魚(yú)卵的一刻起,就在接受大自然的考驗(yàn)。從懼怕波浪的大小到獨(dú)立自由,魚(yú)兒就此開(kāi)始與青春相抱。

炎夏,魚(yú)兒跳躍,接觸真正的自然,積累青春的經(jīng)驗(yàn)。

在點(diǎn)點(diǎn)悶熱的水面下,氧氣變得不再像以前一樣稠密。魚(yú)兒開(kāi)始迫不及待地跳出水面,去呼吸外界的空氣。對(duì)于新事物,它僅僅呼吸那么一點(diǎn)點(diǎn),是氧氣。青春時(shí)光,也許有人在問(wèn)“人生何求?”,夏天里的魚(yú)兒似乎在暗示,不求其它,只求點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抗衛(wèi)生命。

立秋,黃花落葉。沙沙作響,魚(yú)兒在沉思,回味青春。

嚴(yán)冬,魚(yú)兒潛游,抵御冰冷的瞬間,承受青春的氣壓。

在光滑嚴(yán)寒的冰層下,暖流連綿起伏,魚(yú)兒嘗試潛入最暖的一層,或許它琢磨出一生的規(guī)律,想出了過(guò)冬的竅門(mén)。挫折,不可避免的事故,往往出其不意地決定成敗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,它的四季繪成了多彩的青春藍(lán)圖。隆冬臘月,碰巧它平安度過(guò)。

青春里的時(shí)光仿佛四季里的天氣一樣善變,我們暢游其中,魚(yú)兒般自由自在。剎那間,我們也回像魚(yú)兒一樣收獲碩果,收獲完美的青春年華。

四季里。

魚(yú)兒,我們歌舞青春。

青春的周記 青春的周記400字篇十三

青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路。而我想說(shuō)的是:人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……

青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

青春的周記 青春的周記400字篇十四

錦瑟無(wú)端

偏偏總有五十弦

一弦一柱淌清淚

憑吊的依然是

心心念念的青春

在我的前面,六七個(gè)中學(xué)女生并排走在歸家的路上,有說(shuō)有笑,偶爾調(diào)皮地偷襲身邊的伙伴。

午時(shí)的陽(yáng)光,溫馨地撒在她們的身上、臉上、頭發(fā)上,燦爛得一如綻放的百合,一如童話(huà)世界的天使。我注視著遠(yuǎn)去的背影,恍惚間,似乎看到二十年前的自己,也在她們之中,漸行漸遠(yuǎn)。我想伸出雙手,擁抱青春的年華,顯然也成了一種奢想。

我又想放聲高歌,唱響一支青春的歌曲,然而,那么遙遠(yuǎn)的回憶,我如何也記不起曾經(jīng)的旋律,只模糊地想起一兩句爛熟于心的歌詞。

原來(lái),我再也回不去了,雖然我不甘心,更不情愿。不得不承認(rèn),當(dāng)我來(lái)不及迅速地去抓住被風(fēng)旋緊的門(mén)時(shí),唯一能做的,就是捂住耳朵,張大嘴巴,等待一聲驚心的門(mén)的“吶喊”,然后,微笑著繼續(xù)自己的事情。

青春,真的一去不復(fù)返了嗎?

經(jīng)常會(huì)做到這樣的夢(mèng),在曾經(jīng)的校園里,和同學(xué)、朋友相聚,夢(mèng)中回蕩的,也總是充滿(mǎn)青春的歡聲笑語(yǔ)。如果,這些夢(mèng)境中的人,某一天從我眼前經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我是否還會(huì)清晰地喊出他們的名字呢?

青春,是綠色的,充滿(mǎn)勃勃的生機(jī),飛揚(yáng)著年少輕狂的夢(mèng)。沒(méi)來(lái)由的,我就思戀這綠色,懷念綠色的青春,以及和青春有關(guān)的場(chǎng)景。回憶,猶如上了鎖的門(mén),一經(jīng)思潮沖擊,每一朵飛濺的浪花,不都訴說(shuō)著青春的故事嗎?

其實(shí)在我的記憶中,曾有一片小樹(shù)林,伴我走過(guò)了青春的歲月,至今想起來(lái),總感覺(jué)溫馨滿(mǎn)懷,只可惜那一片小樹(shù)林如今已不復(fù)存在,唯有在夢(mèng)中,重睹那一片綠綠的希望。

逝者如斯夫,不舍晝夜。在我們慨嘆時(shí)間的匆匆和無(wú)情的時(shí)候,最值得留戀的,莫過(guò)于曾經(jīng)逝去的青春歲月。錦瑟無(wú)端,偏偏總有五十弦,一弦一柱淌清淚,憑吊的依然是心心念念的青春。

青春的腳步,瞬間為我的心念停駐,即使,等一分鐘,等一朵青春的梔子花,在這個(gè)夏日的時(shí)刻,綻放滿(mǎn)懷,心香一片。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧開(kāi)學(xué)第一天日記400字初一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧物流管理自
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我就給大家講一講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤?xiě)一篇心得感悟下面小編給
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。聽(tīng)看教學(xué)活動(dòng)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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