無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)風(fēng)的作文150字篇一
你在這里，而他們，卻在那里。
你獨(dú)自一人坐在他鄉(xiāng)的臺(tái)階上，唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉龐，晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影，只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風(fēng)悄悄地把你刮到了這里，而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺(tái)樓閣中，酒似水流。孤獨(dú)哀傷之中，你吟出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”遠(yuǎn)方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切，難消愁吧？人間的溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間，這才是你的家。
風(fēng)吹著你的胡須，帶走了你的眼淚，卻帶不走你的哀愁。
風(fēng)就這樣無(wú)情吹著，吹散了一切；風(fēng)又是那樣溫和，把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地，風(fēng)又在呼呼地吹，是哀愁？是悲愁？
描寫(xiě)風(fēng)的作文150字篇二
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”想必這首詩(shī)大家都背過(guò)吧？是，我最喜歡的，就屬“風(fēng)”了！
風(fēng)，在沙灘上。當(dāng)我們夏日里在沙灘上奔跑時(shí)，即使再熱的天，身上也能感覺(jué)到?jīng)鰶龅摹?/p>
風(fēng)，在樹(shù)林里。當(dāng)你深秋時(shí)漫步在綠樹(shù)成蔭的森林里，難免會(huì)感覺(jué)到一股微風(fēng)來(lái)，舒服極了！
風(fēng)，你也要小心他。只要你一不小心，他就會(huì)鉆進(jìn)你的被窩里，讓你感冒；如果你感到家里涼，那么，你就要快快關(guān)緊門(mén)窗，別讓他來(lái)到你家。即使是夏天，也別貪涼，否則，有你吃苦頭的時(shí)候。
有很多古詩(shī)都是贊美風(fēng)的，可見(jiàn)他們多么喜歡風(fēng)?。?/p>
怎么樣，你喜歡它嗎？但是，別忘了小心它呦！
描寫(xiě)風(fēng)的作文150字篇三
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，沒(méi)有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競(jìng)艷，萬(wàn)樹(shù)茂盛的季節(jié)。
夏天，是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)，是龍舟天地，是兒童的樂(lè)園。
夏天的風(fēng)是美好的，它不像秋風(fēng)那樣干燥，也不像冬風(fēng)那樣刺骨;
夏天的風(fēng)是及時(shí)的，它給炎熱大地上的人們帶來(lái)了涼爽;
夏天的風(fēng)是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來(lái)了使人心曠神怡的香味。
夏天的風(fēng)是書(shū)香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來(lái)了清涼。
夏天的風(fēng)，吹拂著萬(wàn)樹(shù)，萬(wàn)花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國(guó)的未來(lái)。
描寫(xiě)風(fēng)的作文150字篇四
阿左旗六校五年級(jí)4班彭晶靜
風(fēng)是偉大的，它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓地球茁壯生長(zhǎng)。我愛(ài)它不是因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗盐彝甑娘L(fēng)箏吹了起來(lái)。
風(fēng)是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠，那一個(gè)個(gè)暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。
風(fēng)是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來(lái)的雨露是多么像一顆顆珍珠?。?/p>
風(fēng)是藍(lán)色的，當(dāng)風(fēng)走過(guò)湖邊時(shí)，走過(guò)清泉時(shí)，你會(huì)看到魚(yú)兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力，你還會(huì)看到碧藍(lán)的清泉下游過(guò)一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛。看著它們?cè)接卧竭h(yuǎn)離開(kāi)的身影，我竟有些遺憾。
風(fēng)是無(wú)形的、更是五彩的`、因?yàn)槲业耐暌彩俏宀实模?/p>