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2023年商業(yè)人物介紹文案(匯總5篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:韓ll

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

商業(yè)人物介紹文案篇一

今天,我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。

如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

商業(yè)人物介紹文案篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我叫,是x班的學(xué)生,今天我演講的題目是“催我?jiàn)^進(jìn)的毛澤東爺爺”。

那時(shí),對(duì)這詩(shī)我并不理解,可爸爸強(qiáng)迫我背誦下來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸的講解,我慢慢的明白了這首詩(shī)的含意,從這首詩(shī)中我感受到了毛爺爺?shù)男亟蟆馄恰⒛懥亢驼衽d中華的高遠(yuǎn)志向。還記得這樣一個(gè)故事,毛爺爺十三歲那年,離開(kāi)私塾,整天在地里干活,白天小小年紀(jì)的他,頂一個(gè)全勞力;手上磨出了血泡,依然埋頭苦干,從不叫苦喊累,田間勞作培養(yǎng)和造就了他堅(jiān)韌的性格,頑強(qiáng)的斗志,克服困難的決心,戰(zhàn)勝自己的毅力。白天的苦和累他渾然不顧,晚上還要替父親記賬,盡管這樣,他還如饑似渴的閱讀到深夜,凡是能找到的一切書(shū)籍,無(wú)一放過(guò)。體力勞動(dòng)鍛煉了他的體質(zhì),陶冶了他的情操,激發(fā)了他對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情,培養(yǎng)了他吃苦耐勞的品質(zhì),堅(jiān)定了他立志成才的意志。讀書(shū)使他視野更加開(kāi)擴(kuò)、胸襟更加寬廣、志向更加堅(jiān)定、理想更加高遠(yuǎn),成就了胸懷祖國(guó)放眼世界的偉人情懷。

記得這樣一首詩(shī),更體現(xiàn)了毛爺爺?shù)男亟蟆氨眹?guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛爺爺時(shí)時(shí)、處處胸懷祖國(guó)和人民,嚴(yán)格要求自己,惜時(shí)如金,讀經(jīng)書(shū)、讀史書(shū)、讀兵書(shū),滿腹經(jīng)綸,博古通今,雄才大略;他高瞻遠(yuǎn)矚,氣度非凡,胸懷是如此的寬廣,容得下三山五岳呀!

還記得:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只能閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”把逶迤的五嶺、磅礴的烏蒙看作細(xì)浪和泥丸,這精神、這氣魄、這膽量,真是一代天驕,領(lǐng)袖風(fēng)范哪!

爸爸還教了我三首毛爺爺?shù)摹妒至睢罚骸吧剑祚R加鞭未下鞍,驚回首,離天三尺三。山,刺破青天鍔未殘,天欲墮,賴(lài)以柱其間。山,翻江倒海卷巨瀾,奔騰急,萬(wàn)馬戰(zhàn)猶酣。”爸爸說(shuō),這是毛爺爺在中國(guó)革命最危難的時(shí)候,騎在馬背上哼出來(lái)的。毛爺爺騎馬遇到高山,不但不下馬,還要快馬加鞭,這是何等的氣魄!毛爺爺看到天要墮下來(lái),就柱其間,作頂天柱,這樣的氣度,這樣的偉人,真不愧萬(wàn)代敬仰的楷模呵!

毛爺爺?shù)墓适挛抑篮枚啵珷敔數(shù)脑?shī)詞我也能背誦好多首,爸媽的故事伴我成長(zhǎng),老師的言傳身教我學(xué)了好多,毛爺爺?shù)墓适率俏业木袷臣Z,催我?jiàn)^進(jìn),并從小也就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),毛爺爺?shù)囊皇资仔≡?shī),一個(gè)個(gè)小故事便跳入我的大腦、映入我的眼簾,仿佛在告訴我:“翔翔,要不怕苦不怕累,好好學(xué)習(xí),天天向上啊。”因此我從一個(gè)不懂事的娃娃、頑皮的孩子成了今天品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,借此機(jī)會(huì),我感謝老師的諄諄教誨,嚴(yán)格要求,感謝父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,更感謝一代偉人毛澤東爺爺給我送來(lái)的精神食糧。

演講完畢,謝謝大家!

商業(yè)人物介紹文案篇三

大家好!今天,我站在這里,面對(duì)這么多注視的目光,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一項(xiàng)難得的機(jī)會(huì),我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為校學(xué)生會(huì)生活部的一員。

我先做一下自我介紹,我是高一(x)班的xx,現(xiàn)在在班內(nèi)擔(dān)任生活委,我來(lái)競(jìng)選,主要有以下兩個(gè)原因。

1)我熱心為大家服務(wù),在初中的學(xué)習(xí)生活中,我一直是校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),協(xié)助學(xué)校完成了許多工作,得到了同學(xué)們和老師們的認(rèn)可。在高中,我還憑著滿腔熱血和負(fù)責(zé)人的態(tài)度,成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學(xué),體會(huì)付出的那種喜悅,我才站在這里去爭(zhēng)取。

2)“千里之行,始于足下”,為了自己的理想要腳踏實(shí)地,不斷去努力,抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),而學(xué)校學(xué)生會(huì)正是給我們一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),給我們一個(gè)更廣闊的天地。

如果我這次競(jìng)選成功了,我會(huì)努力做好自己的本職工作,盡職盡責(zé),協(xié)助老師,做老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,多傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,營(yíng)造和諧的校園氛圍,如果競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,畢竟“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn)和不足,在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出,我會(huì)虛心接受,并努力改正。

俗話說(shuō)“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,在x這個(gè)舞臺(tái)上,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我將還你們一段精彩。我不會(huì)讓你們失望的。

請(qǐng)記住我,高一x班,x,謝謝大家!

商業(yè)人物介紹文案篇四

雨聲漸漸的住了,窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍的動(dòng)著。真沒(méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!

憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微的笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”

我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,默默的想。

嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象。

一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微的笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象。茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥垅和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會(huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人她倚著門(mén)兒,抱著花兒,向著我微微的笑。

這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來(lái),綰在一起。

這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。

商業(yè)人物介紹文案篇五

自我介紹在我們的生活中會(huì)經(jīng)常用到,如何讓自我介紹起到讓人耳目一新的效果需要一定的技巧,在演講中這也是大家需要注意的,本文(自我介紹演講稿三分鐘)是由本站整理的關(guān)于自我介紹演講稿的文章,歡迎閱讀借鑒。

大家好!非常感謝曙光雙語(yǔ)學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對(duì)一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。

不過(guò)很令我愧疚的是,我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò),我一直在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是現(xiàn)在的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的征文”大賽中,我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你一定會(huì)獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。

如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事,天下事,事事關(guān)心”來(lái)形容我的大學(xué)生活。

最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

人常說(shuō),與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見(jiàn)賢思齊之心,所以慕顏老師大名來(lái)到這里。在這里,我領(lǐng)略到了語(yǔ)言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場(chǎng)演講比賽,聽(tīng)顏老師做一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講,讓全校同學(xué)欣賞語(yǔ)言與智慧的交碰,共同領(lǐng)略青春與自信的飛揚(yáng)!豪情與震撼齊飛,熱血同春風(fēng)共舞。

常言道:說(shuō)的好,不如做的好,做的好,更要說(shuō)的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實(shí)現(xiàn)理想。所以,演講的力量不容小覷!最后,祝愿大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

謝謝大家!

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

【自我介紹演講稿三分鐘四】

今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。

如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

各位同學(xué):

大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xxx的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面.如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家!!

【自我介紹演講稿三分鐘六】

敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:

我就這樣進(jìn)了宣傳部。我知道,當(dāng)時(shí)的宣傳部部長(zhǎng)之所以把我領(lǐng)進(jìn)宣傳部,是因?yàn)槲业暮?jiǎn)歷寫(xiě)的比較認(rèn)真,字也還算不錯(cuò)。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂(lè)和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I(xiàn)了時(shí)間,奉獻(xiàn)了勞動(dòng),但我們收獲了心靈的快樂(lè)和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會(huì)收獲多少”的含義。當(dāng)我在宣傳部工作時(shí),如果我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動(dòng)再少,也會(huì)感到不舒心,感覺(jué)很累;如果我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動(dòng)再多,也會(huì)感到很輕松,很快樂(lè)。在宣傳部這個(gè)溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。當(dāng)我們一起工作時(shí),我學(xué)會(huì)了合作;當(dāng)我自己工作時(shí),我學(xué)會(huì)了責(zé)任;當(dāng)別人的工作很出色時(shí),我學(xué)會(huì)了欣賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時(shí),我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)……宣傳部,不僅讓我的書(shū)法繪畫(huà)技能有所進(jìn)步,更重要的是使我的能力有所提高。

看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得真快。從我進(jìn)宣傳部到現(xiàn)在,一年過(guò)去了。如今,當(dāng)初領(lǐng)我進(jìn)宣傳部的部長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長(zhǎng)也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們?cè)趯?lái)的工作中更加出色;我相信,當(dāng)宣傳部部長(zhǎng)的經(jīng)歷會(huì)讓他們終生受益。

我來(lái)競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),是因?yàn)槲覔碛幸活w學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會(huì)把宣傳部變得更加優(yōu)秀!

謝謝大家!我的演講完畢!

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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給
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