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最新四年級(jí)周計(jì)劃(大全5篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:念青松

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

四年級(jí)周計(jì)劃篇一

我有一個(gè)好朋友叫李柏洋。我們兩個(gè)就像秤桿離不開稱錘一樣,形影不離。

記得有一次,上體育課自由活動(dòng)時(shí),我們玩了一個(gè)游戲,名叫“推小車”在玩的時(shí)候,我一不小心摔倒了。腿也摔青了,手也磕破了。秦老師讓我上樓抹點(diǎn)藥。因?yàn)槲业耐纫仓刂氐乃ぴ诹说厣希宰咂鹇穪?lái)很吃力。這時(shí)候,李柏洋主動(dòng)走過來(lái)說(shuō):“秦老師,我陪她去吧”秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō):“好!”到了教室里,她幫我抹上藥,還輕輕的問:“疼嗎?”我本來(lái)覺得有些疼,但聽了她溫柔的問候,我就覺得不怎么疼了,并且感覺好像有一股暖流在我的心中流動(dòng)。我微笑著搖搖頭。我的手和腳很快就不疼了,我想:這應(yīng)該都是友誼的功勞吧!

我想對(duì)李柏洋說(shuō):“謝謝你李柏洋,我能有你這樣的朋友感到自豪。

四年級(jí)周計(jì)劃篇二

我的好朋友的姓名叫孔亮,他有一雙可以看見你心里在想什么的眼睛。

一天早上,我忘帶語(yǔ)文書了。上課的時(shí)候老師叫我們把語(yǔ)文書拿出來(lái)。我卻沒有帶語(yǔ)文書,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到我的好朋友會(huì)幫助我。

老師走過來(lái)看見我與我的好朋友看同一本語(yǔ)文書,老師說(shuō):“是誰(shuí)沒帶語(yǔ)文書?”孔亮說(shuō):“是我沒有帶,老師對(duì)不起!”老師笑著說(shuō):“沒有帶語(yǔ)文書沒關(guān)系,只要你不撒謊,就是一個(gè)好孩子。”我只有呆呆地坐著,下課的時(shí)候,我問我的好朋友孔亮為什么那樣做。我的好友孔亮說(shuō):“幫助同學(xué)是應(yīng)該的!”我說(shuō):“謝謝!”我的好朋友孔亮說(shuō)::“不用謝。”

我的好朋友,幫助了我,真是太感謝他了。

四年級(jí)周計(jì)劃篇三

我一直以為,我們是好朋友,畢竟一起了那么久,我一直把你當(dāng)朋友對(duì)待,我以為我們的友誼會(huì)永久,我以為你也把我當(dāng)朋友,我以為你是真心的,當(dāng)然,我錯(cuò)了。

那天英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我比你高很多,看你沒考好我一直傷心,盡量不把成績(jī)告訴別人,怕你難過,你呢?拿著你的卷子,狠狠的瞪向我。我還以為錯(cuò)覺呢,還傻傻的朝你笑了笑,我相信那一定是錯(cuò)覺,咱們這么多年的友情怎么會(huì)因?yàn)橐粡埦碜佣屏蚜四兀?dāng)然,我又錯(cuò)了。

有很多同學(xué)告訴我你說(shuō)我的壞話,我也只是一笑而過,我怎么會(huì)信他們,我只信你,可是那天,我聽見了,你和一個(gè)人說(shuō):“考得好怎么了,分高就能耐啊,我要不是為了把他成績(jī)拉下來(lái)我能和他玩嗎,他還真厲害,居然相信。”接著就和那人說(shuō)起了我們以前的事,中心就是:我是多么蠢,把謊言當(dāng)真話。

我再也不會(huì)信你了,我們的友情完了,是我太傻,認(rèn)為這世上沒有欺騙,把你的謊言,當(dāng)承諾。

四年級(jí)周計(jì)劃篇四

我有一個(gè)朋友叫小丫,骨瘦如柴,但卻有兩個(gè)“特長(zhǎng)”——吃和睡。

小丫的食量可謂“驚天地,泣鬼神”。有一次,我到她家“串門”吃飯。只她左手一個(gè)大鴨腿,右手一只大雞翅,左咬一口,右咬一口,用了6秒就把大鴨腿和大雞翅吃得一干二凈。我很吃驚,嘴巴大得可以塞下一個(gè)鉛球。但在我吃驚的時(shí)候,她又吃下一碗白米飯了。真是“胃納百物”啊!

小丫除了食量驚人,睡覺的時(shí)間之長(zhǎng)也十分驚人。有一次放長(zhǎng)假,我有個(gè)問題是想請(qǐng)教她,便打電話去她家里。“喂,誰(shuí)呀?”哦,在睡覺呢。我說(shuō):“晶啊。你在睡午覺啊?!”小丫依然懶洋洋地回答我:“什~么~,睡~午覺啊~!我從~昨~晚8:30~睡到現(xiàn)~在~!”什……什么!?我捏指一算,都睡了18個(gè)小時(shí)啦!我真懷疑她上輩子是個(gè)“睡美人”。

我從那時(shí)候開始便懷疑小丫是豬投胎,不然怎么這么喜歡吃和睡呢?

四年級(jí)周計(jì)劃篇五

她,大眼睛,櫻桃嘴,一頭秀發(fā),小虎牙兒,不胖也不瘦。粉面含春微不露,丹唇未啟笑先聞。她還帶著一副眼鏡,既有淑女氣派,又有博士風(fēng)度。我和她是最最要好的朋友。她樂于助人,誠(chéng)實(shí),還顧全大局。

先說(shuō)說(shuō)她樂于助人吧。有一次,上完體育課,我回到座位上,一摸桌洞,糟了!忘帶水了!怎么辦呢?我心急如焚。她,就把水塞給我,說(shuō):“看看、看看,忘帶水了吧!快喝吧,瞧你渴的!”我趕緊說(shuō):“謝謝你!”就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。

說(shuō)完了她的樂于助人,再說(shuō)說(shuō)她的顧全大局。

有一次,調(diào)皮鬼張程遠(yuǎn)拿書包砸她,還給我倆起了個(gè)“四眼兒”的外號(hào)。我都給氣炸了,正好是聽說(shuō)她被書包砸了,就拉上她準(zhǔn)備去告狀。她卻說(shuō):“李響,張程遠(yuǎn)調(diào)皮是調(diào)皮,但別去告老師了,大家都是好朋友,等到長(zhǎng)大以后,他就知道小時(shí)候調(diào)皮搗蛋不對(duì)了。再說(shuō)了,他為了班級(jí)的好學(xué)生多一些,還幫數(shù)學(xué)老師給差生講題呢!”聽了她的話,我真對(duì)她這種顧全大局的精神感到佩服!

誠(chéng)實(shí)呢,也是她的一大特點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師把《配套練習(xí)冊(cè)》上的一個(gè)測(cè)試題當(dāng)考試來(lái)考,有一道應(yīng)用題大老虎攔住了我通往“終點(diǎn)”的道路。我趁數(shù)學(xué)老師不注意,悄悄地問她:“應(yīng)用第一題怎么做?”她給我說(shuō):“這是考試!做人要講誠(chéng)實(shí),考試是展現(xiàn)你真實(shí)成績(jī)的,我不能告訴你。”聽了這話,我懂得了好多,我要向她學(xué)習(xí)!

她,就是我的好朋友――朱玉晗!

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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問題的根源,并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。那么下面我
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼兒園音樂活動(dòng)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。
當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧日?qǐng)?bào)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三年級(jí)
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大班數(shù)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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