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軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎(優(yōu)質(zhì)8篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇一

比起一般的大學(xué),我們軍訓(xùn)13天是算短的了,但是軍訓(xùn)場(chǎng)上仍然遍布同學(xué)們的"哀鳴"。軍訓(xùn)累是必然的,然而當(dāng)中擁有我們每個(gè)人一輩子都不會(huì)忘懷的美好溫馨回憶。

剛開(kāi)學(xué),軍訓(xùn)便隨之而來(lái)。對(duì)于我們而言,這無(wú)非是學(xué)校荒謬的做作的行為,根本毫無(wú)意義和價(jià)值。雖然有不滿,但是想到這是每個(gè)大學(xué)生的必修課,也就"認(rèn)命"了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓(xùn)結(jié)束后有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁(yè)。

組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來(lái)加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國(guó)家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念,有利于國(guó)防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對(duì)此次軍訓(xùn)的體驗(yàn),我以學(xué)生的角度來(lái)表達(dá)自己的看法。

對(duì)于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個(gè)近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會(huì)感到不適應(yīng),想家,對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等。而經(jīng)過(guò)大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過(guò)一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過(guò)程中建立起"共患難"的情誼,開(kāi)始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。

同時(shí),軍訓(xùn)的過(guò)程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間,教官會(huì)組織拉歌,游戲等等集體活動(dòng),也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),確實(shí)不假,同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒(méi)有什么不可能。關(guān)鍵就看同學(xué)門(mén)是否能把握住機(jī)會(huì)咯。

大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌。

生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情,再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學(xué)社會(huì)"的體現(xiàn)。通過(guò)軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。

學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時(shí)間也近乎充斥了一整天的時(shí)間。大學(xué)課程多變,而且也沒(méi)有固定教室,上課也不再以班級(jí)為單位,更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長(zhǎng)的自主時(shí)間",會(huì)讓你感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是天堂。也正因?yàn)榇髮W(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過(guò)的充實(shí)而不會(huì)浪費(fèi)光陰。這時(shí)候軍訓(xùn)遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力。

進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會(huì),民族,國(guó)家。通過(guò)軍訓(xùn)中的學(xué)習(xí)使我們更了解自己的國(guó)家———過(guò)去和現(xiàn)在,讓我們懂的為祖國(guó)的強(qiáng)盛繁榮而奮斗。這是人生觀價(jià)值觀的改變,這是將影響我們一生的關(guān)鍵。軍訓(xùn)教會(huì)我們"不忘國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)",而作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,讓自己的能力達(dá)到一個(gè)新的高度,從而更好的報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的過(guò)渡,大學(xué)生活又是社會(huì)生活的過(guò)渡,總而言之,軍訓(xùn)是"社會(huì)大學(xué)"里的必修課。

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),學(xué)校不再陌生,同學(xué)不再陌生,生活不再盲目,學(xué)習(xí)不再盲目。從此,為自己的理想去奮斗,為自己的未來(lái)去追求,為自己的`祖國(guó)去拼搏。

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇二

我校2016級(jí)新生軍訓(xùn)經(jīng)過(guò)15天緊張有序的教學(xué)與訓(xùn)練,圓滿結(jié)束。通過(guò)閱兵式、分列式以及各表演項(xiàng)目,看到同學(xué)們高昂的精神風(fēng)貌、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的軍人姿態(tài)、整齊劃一的隊(duì)列動(dòng)作,以及活潑歡快的民族舞,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的豐富內(nèi)容和濃郁的民族風(fēng)情,充分展示了學(xué)生軍訓(xùn)的良好效果。

我校黨委、行政根據(jù)新疆軍區(qū)和自治區(qū)教育廳關(guān)于做好××年大學(xué)生軍訓(xùn)工作的有關(guān)通知要求,專門(mén)召開(kāi)黨委常委會(huì)議研究部署學(xué)生軍訓(xùn)工作,并下發(fā)××年我校學(xué)生軍訓(xùn)工作安排通知,明確軍訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容和訓(xùn)練方法,調(diào)整軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員,確立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),辦公室負(fù)責(zé)軍訓(xùn)有關(guān)的一切準(zhǔn)備工作和軍訓(xùn)期間的日常工作,做好各項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)、服務(wù)保障、宣傳報(bào)道、考核驗(yàn)收等工作。

軍訓(xùn)工作開(kāi)始前,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)各職能部門(mén)會(huì)議,按照學(xué)校的通知要求,明確各職能部門(mén)的具體任務(wù)和準(zhǔn)備工作完成的時(shí)限,為大學(xué)生軍訓(xùn)做好各方面的準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組就有關(guān)軍訓(xùn)工作及時(shí)向軍區(qū)大學(xué)生軍訓(xùn)辦請(qǐng)示和報(bào)告,得到軍區(qū)的支持和幫助,及時(shí)與承訓(xùn)部隊(duì)協(xié)調(diào),提早解決承訓(xùn)部隊(duì)的后勤保障問(wèn)題。訓(xùn)練過(guò)程中,高發(fā)水副校長(zhǎng)以及承訓(xùn)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)﹑軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入到訓(xùn)練場(chǎng),指導(dǎo)檢查軍訓(xùn)工作,看望和鼓勵(lì)軍訓(xùn)的教官和學(xué)生,現(xiàn)場(chǎng)解決軍訓(xùn)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,有力的推動(dòng)了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

集中軍訓(xùn)期間組建大學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán),以營(yíng)、連、排建制編成,在軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行各級(jí)目標(biāo)管理。以中國(guó)人民解放軍"三大條令"為基礎(chǔ),以提高大學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)的合格人才為目標(biāo),緊密結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,按綱施訓(xùn),提高了訓(xùn)練質(zhì)量。

今年我校軍訓(xùn)工作時(shí)間短、參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)多,達(dá)5000余人,訓(xùn)練內(nèi)容多,除正常的軍事理論和軍事技能課以外,還安排了大學(xué)生入學(xué)教育、地震消防知識(shí)講座、地震消防和保證安全通道暢通救援演習(xí)等內(nèi)容。負(fù)責(zé)承訓(xùn)的96250部隊(duì)100名教官,在營(yíng)長(zhǎng)岳自海少校帶領(lǐng)下,在總結(jié)以往學(xué)生軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,貫徹嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求的方針,把訓(xùn)練與育人結(jié)合起來(lái),既傳授軍事知識(shí)與技能,又注重用人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育培養(yǎng)學(xué)生,收到了良好的效果。訓(xùn)練中,承訓(xùn)部隊(duì)的官兵把理論講解與動(dòng)作示范相結(jié)合,循序漸進(jìn),因勢(shì)利導(dǎo),寓科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于訓(xùn)練中,即達(dá)到訓(xùn)練目的又活躍訓(xùn)練氣氛。擔(dān)任營(yíng)、連、排長(zhǎng)的教官,處處以自己的言行感染和激勵(lì)同學(xué)們。可以說(shuō)通過(guò)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們完成了從普通大學(xué)生到預(yù)備役軍人的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本上像一名軍人了。

面對(duì)我校大學(xué)生軍訓(xùn)工作時(shí)間短任務(wù)重的重?fù)?dān),在校黨委、校行政和軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)論是承訓(xùn)部隊(duì)、還是學(xué)校各職能部門(mén)和各學(xué)院,都能顧全大局,克服困難,形成上下一條心,整體一股勁,全校一盤(pán)棋的良好局面,從而保證了學(xué)生軍事訓(xùn)練的順利進(jìn)行。體育部、學(xué)生處宿管中心、后勤管理處的會(huì)堂中心、飲服中心、商業(yè)中心等單位為大學(xué)生軍訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的保障。各學(xué)院輔導(dǎo)員經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)地,了解學(xué)生的軍訓(xùn)情況,積極協(xié)助、配合教官解決學(xué)生的思想生活等有關(guān)問(wèn)題。軍訓(xùn)期間還組織軍訓(xùn)學(xué)生觀看了由教育部、文化部、財(cái)政部及部委聯(lián)合舉辦的"高雅藝術(shù)進(jìn)校園--新疆雜技團(tuán)"精彩表演,豐富了軍訓(xùn)生活。

今年軍訓(xùn)工作在校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在武裝部和承訓(xùn)部隊(duì)的精心組織下,軍訓(xùn)工作嚴(yán)把安全關(guān)。從基本的隊(duì)列訓(xùn)練、軍事理論知識(shí)講授、地震消防知識(shí)的講座和實(shí)際操作演練的策劃組織,每個(gè)訓(xùn)練課目的實(shí)施都井井有條,都嚴(yán)格按照操作規(guī)程、條令、條例執(zhí)行。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們根據(jù)《教育部關(guān)于開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練安全專項(xiàng)檢查的通知》精神,一方面嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,一方面注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,糾正學(xué)生在軍訓(xùn)過(guò)程中的不規(guī)范行為,為了不使軍訓(xùn)學(xué)生感到枯燥乏味,訓(xùn)練間隙教官組織學(xué)生教唱軍旅之歌、民族團(tuán)結(jié)歌曲和拉歌,進(jìn)一步增進(jìn)了大學(xué)生與軍人之間的友誼。豐富了軍訓(xùn)內(nèi)容,活躍了訓(xùn)練氣氛。各訓(xùn)練場(chǎng)地值勤、糾察人員認(rèn)真履行職責(zé),有效的維護(hù)了訓(xùn)練場(chǎng)地秩序,避免各種不安全事故的發(fā)生。

通過(guò)這次軍事訓(xùn)練和軍事理論的學(xué)習(xí),廣大同學(xué)不僅學(xué)到了軍事科學(xué)知識(shí)與技能,而且練就了吃苦耐勞精神,強(qiáng)健了體魄,增強(qiáng)了國(guó)防觀念,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,為大學(xué)生活開(kāi)了一個(gè)好頭,為順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。今年的軍訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但離中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)防教育工作的意見(jiàn)精神還差的很遠(yuǎn),我們一定要在校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)軍事部門(mén)的大力支持下,深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把立德樹(shù)人作為學(xué)校國(guó)防教育暨學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的根本任務(wù),解放思想、改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),在全校師生員工的共同努力下,使我校的學(xué)生軍訓(xùn)工作邁上新的臺(tái)階。

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇三

一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)明確

本次軍訓(xùn)在校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,以規(guī)范國(guó)防教育,提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和觀念,磨練學(xué)生的意志,鍛煉體能,增強(qiáng)克服困難的意志、毅力,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律性,進(jìn)一步帶動(dòng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)班集體建設(shè)為目的,開(kāi)展了卓有成效的工作。

二、軍訓(xùn)活動(dòng)安排

由校長(zhǎng)和首長(zhǎng)作軍訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告,講清軍訓(xùn)定義和意義。指出了軍訓(xùn)是我校高一新生入學(xué)的第一課,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是國(guó)家人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。軍訓(xùn)的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念、集體主義觀念,發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培養(yǎng)敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學(xué)們的意志,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),為高中三年乃至一生的學(xué)習(xí)、工作和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。提出了軍訓(xùn)的要求,服從管理、聽(tīng)從指揮,統(tǒng)一要求、步調(diào)一致,嚴(yán)明紀(jì)律、刻苦訓(xùn)練,小事不請(qǐng)假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

從16日起至23日,全日進(jìn)行常規(guī)軍事訓(xùn)練。訓(xùn)練分班進(jìn)行,要求分步驟、循序漸進(jìn),每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都要準(zhǔn)確、到位、規(guī)范,落實(shí)到人、逐個(gè)糾正。班主任老師全程跟班、做好教育工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)訓(xùn)練有困難,接受能力差的同學(xué)給予幫助和指導(dǎo),對(duì)某些對(duì)軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育,對(duì)怕苦怕累,有人為情緒的同學(xué)做好耐心細(xì)致的思想工作,并在軍訓(xùn)過(guò)程中,開(kāi)展人與人,班與班的豐富活動(dòng),激勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立標(biāo)兵,充分發(fā)揮榜樣的作用,帶動(dòng)后進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,結(jié)合常規(guī)行為規(guī)范及法制教育。政教處召開(kāi)電視班會(huì),提出常規(guī)要求,并召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力,規(guī)范學(xué)生行為,形成立體教育網(wǎng)絡(luò);聘請(qǐng)新浦區(qū)楊君武同志來(lái)校做法制報(bào)告。

學(xué)校還創(chuàng)辦了五期軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)匯報(bào)軍訓(xùn)開(kāi)展情況。實(shí)行軍訓(xùn)常規(guī)檢查制度。檢查內(nèi)容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀(jì)律等。

軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了會(huì)操表演,并對(duì)軍訓(xùn)隊(duì)列會(huì)操情況進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)選出先進(jìn)班級(jí)和軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。

三、保障工作落實(shí)到位

軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)軍訓(xùn)的要求,制定了一整套規(guī)章制度,包括紀(jì)律制度、計(jì)劃要求、請(qǐng)假制度等。軍訓(xùn)期間,班主任與教官全程跟班,及時(shí)掌握學(xué)生的訓(xùn)練、生活和思想狀況。學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)、教官達(dá)成一致:一定要對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高軍訓(xùn)的質(zhì)量,支持和密切配合教官嚴(yán)格管理,以保證學(xué)生軍訓(xùn)的高效率。同時(shí),學(xué)校多個(gè)部門(mén)協(xié)同配合,為軍訓(xùn)提供有力的后勤保障。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)學(xué)生的安全問(wèn)題,即使處理由于身體問(wèn)題而引起的各種意外事故,確保訓(xùn)練安全;總務(wù)處負(fù)責(zé)教官生活、保健,安排好學(xué)生生活訓(xùn)練用水,為訓(xùn)練提供優(yōu)質(zhì)的全方位的服務(wù);學(xué)校給予足夠的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為軍訓(xùn)提供了可靠的物質(zhì)保證;選派優(yōu)秀教官,首長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),多次到訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,為訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)高效提供了人力上的保證。

四、訓(xùn)后總結(jié)到位

1、召開(kāi)閱兵式及軍事會(huì)操表演、比賽。

2、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。

3、召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。

3、各班組織受訓(xùn)學(xué)生召開(kāi)“軍訓(xùn)歸來(lái)話收獲”主題班會(huì)。

4、組織出版一期“軍營(yíng)生活專刊”。

總之,新海高中將本著與時(shí)俱進(jìn)、改革開(kāi)拓的精神,不斷探索研究學(xué)生國(guó)防教育工作的新思路,為全市中小學(xué)的國(guó)防教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇四

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,軍訓(xùn)烈日下,歡喜幾家愁。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。軍訓(xùn)的第二天我病倒了,所以我被安排去檢查內(nèi)務(wù),雖然我沒(méi)有和大家一樣站在烈日下接受‘烘烤’,但我依然記得我們天山中學(xué)的口號(hào):自覺(jué)刻苦,不辱使命。一個(gè)大社會(huì)是由每個(gè)家庭所組成,每個(gè)集體是由每個(gè)個(gè)人所組成,我是集體的一份子,對(duì)于這次難得的集體生活不能和大家一起共渡難關(guān)總覺(jué)得有些遺憾,但是我用另外一種形式參與了,且我不因?yàn)樽约荷《潘蓪?duì)自己的要求,我從不認(rèn)為檢查好了內(nèi)務(wù)就可以高枕無(wú)憂的坐者,而是和大家一樣站著觀看,在我認(rèn)為只有這樣才能不因?yàn)椴煌拇龆托屡笥阎g有一道跨越不過(guò)去的鴻溝,所有事情在做之前對(duì)每一個(gè)人的要求只有‘自覺(jué)’,這一點(diǎn)對(duì)于以后的生活中不管是在學(xué)習(xí)的道路上還是在人生的道路上都會(huì)是一句約束自己的警句,讓我們?cè)诟咧猩闹凶杂X(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、盡力完成老師布置的任務(wù),雖然這一次的學(xué)軍并未能把更好的我展現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前,不能通過(guò)烈日展現(xiàn)我鋼鐵般的意志也可能因此得不到老師的重用,但是我并不難過(guò),因?yàn)槲乙恢弊杂X(jué)的要求自己盡力做好自己所能做的事就足夠了,我把在檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和經(jīng)驗(yàn)帶回去為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),在我的心中我也是一個(gè)真正的‘五好戰(zhàn)士’,我不能夸耀的說(shuō)我多做了什么,承受了什么,但是軍訓(xùn)帶給我的感受真的不止一點(diǎn)點(diǎn),不能用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)清楚、說(shuō)明白,總之,它讓我們每一個(gè)人從陌生到團(tuán)結(jié),從松散到自覺(jué),相信通過(guò)這次的軍訓(xùn)生活每個(gè)天山的莘莘學(xué)子都能在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)我們自覺(jué)刻苦的學(xué)軍精神,不辱我們真正的使命,作一個(gè)合格的、優(yōu)秀的天山人!

臨行密密縫,意恐遲遲歸。對(duì)于從沒(méi)有離開(kāi)父母如此長(zhǎng)時(shí)間的我們這七天對(duì)于每個(gè)孩子、每個(gè)父母來(lái)說(shuō)都是度日如年,現(xiàn)在的時(shí)代每個(gè)家庭都是只有一個(gè)孩子在家過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,但是作為天山中學(xué)這個(gè)優(yōu)異集體新入學(xué)的一名學(xué)生,國(guó)家未來(lái)的棟梁沒(méi)有自主自理的生活能力是不能靠自己的雙手把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國(guó)家。這次的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們自理自立的能力,也為將進(jìn)入高中的我們奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),我們?yōu)樽约耗軌蛴米约旱碾p手作自己力所能及的事而高興!

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,既然我們每一位同學(xué)都希望靠自己的努力成為真正的天山人那么學(xué)會(huì)真正的尊師重道是每一位天山學(xué)子應(yīng)自覺(jué)做到的,這也是中華歷史五千年所流傳下來(lái)的、每個(gè)炎黃子孫從懂事以來(lái)家長(zhǎng)老師一直在教育的最基本的為人之道。不管從應(yīng)遵守的校紀(jì)校規(guī),還是從學(xué)了16年的道德品格來(lái)說(shuō),都讓我們努力從自我做起、從現(xiàn)在做起,讓我們把美德發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)炎黃子孫為之自豪,讓外國(guó)友人低下他們高傲的額頭。讓我們成為真正的天山人、可愛(ài)的上海人!

青少年從小樹(shù)立大志是對(duì)以后的事業(yè)的插秧,所以近早確立目標(biāo)就能盡早做好準(zhǔn)備,每天做一點(diǎn)荒漠也會(huì)變成美麗的花園,我進(jìn)入的既然是一所一流的高中那么在其中必然高手如云,經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)成為高中生有四個(gè)關(guān)鍵詞,反思:反思自己的不足后對(duì)自己在高中的學(xué)習(xí)和生活中有一個(gè)良好的規(guī)劃。總結(jié):總結(jié)自己是否在暑假中成長(zhǎng)、變化和提高。調(diào)整:調(diào)整自己逐步過(guò)渡。準(zhǔn)備:為新學(xué)期做準(zhǔn)備。在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),作一個(gè)德智體美勞 全面發(fā)展的自己,作一個(gè)自覺(jué)刻苦的優(yōu)秀天山人,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的口號(hào):自覺(jué)刻苦,不辱使命!來(lái)不斷勉勵(lì)自己!

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇五

5.繼續(xù)由空軍預(yù)警學(xué)院選派教官承擔(dān)我校軍訓(xùn)任務(wù);

8.改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行節(jié)約:取消全體參訓(xùn)人員參與的聚餐;軍訓(xùn)辦工作人員從嚴(yán)要求,堅(jiān)持不訂盒飯,軍訓(xùn)有關(guān)橫幅重復(fù)使用,取消紙質(zhì)簡(jiǎn)報(bào)印刷,減少紙質(zhì)文書(shū)印制,消減開(kāi)支。

1.我校部分參訓(xùn)人員責(zé)任感、合作意識(shí)需要提高。

學(xué)院參訓(xùn)政工干部有部分人投入不夠、重視不夠,在訓(xùn)練場(chǎng)、重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)缺席;在合唱等需要多個(gè)學(xué)院合作等活動(dòng)上,合作不夠;部分領(lǐng)導(dǎo)不將有關(guān)會(huì)議精神傳達(dá)至輔導(dǎo)員,造成工作被動(dòng)。

軍訓(xùn)辦公室部分組成人員常不能參與有關(guān)工作,造成事務(wù)過(guò)于集中在少數(shù)人身上;各工作組之間主動(dòng)協(xié)同不夠,在日程推進(jìn)與重大活動(dòng)安排上,須加強(qiáng)協(xié)商與溝通。

2.承訓(xùn)部隊(duì)官兵在嚴(yán)格要求、訓(xùn)練科學(xué)化上有提升空間。

三是承訓(xùn)官兵對(duì)訓(xùn)練質(zhì)量、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求的標(biāo)準(zhǔn)偏低,對(duì)訓(xùn)練中的重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)缺乏認(rèn)識(shí)與解決問(wèn)題的辦法。

3.訓(xùn)練場(chǎng)地嚴(yán)重不足,后勤保障等工作需要改進(jìn)。

田徑場(chǎng)維修完工日期一拖再拖,使得訓(xùn)練場(chǎng)地嚴(yán)重不足,極大地影響了軍訓(xùn)的實(shí)施與最后的效果;訓(xùn)練場(chǎng)地?zé)艄庥性O(shè)施但缺少維護(hù),影響實(shí)際效果;訓(xùn)練場(chǎng)地的環(huán)境清理不及時(shí)主動(dòng)等環(huán)節(jié)須加強(qiáng)。

1.加強(qiáng)軍訓(xùn)工作統(tǒng)籌,掌握好時(shí)間與進(jìn)度。

傳統(tǒng)上各部門(mén)都利用軍訓(xùn)期間學(xué)生便于組織的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展有關(guān)工作,嚴(yán)重影響了軍訓(xùn)整體推進(jìn)。應(yīng)提前與相關(guān)部門(mén)溝通,取消或改變部分工作的安排時(shí)間與方式,減少對(duì)軍訓(xùn)本體工作沖擊。

其次軍訓(xùn)可在開(kāi)學(xué)數(shù)天后再開(kāi)始,以便學(xué)生適應(yīng)校園生活,以及學(xué)院、部門(mén)安排相關(guān)事宜。

對(duì)于臨時(shí)安排的有關(guān)任務(wù)或事項(xiàng)要從嚴(yán)把關(guān)。

2.豐富訓(xùn)練內(nèi)容與形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

軍訓(xùn)不能一成不變,應(yīng)常抓常新,更加富有時(shí)代氣息,如服裝是否可以換下款式?最后的匯報(bào)表演除了分列式外,是否還可以增設(shè)項(xiàng)目?除了校內(nèi)訓(xùn)練外,是否還可有校外學(xué)習(xí)?軍事理論課除了空講外,可否有視頻配合,可否講一些高科技的內(nèi)容,可否邀請(qǐng)軍隊(duì)專家做國(guó)防安全、國(guó)際形勢(shì)的報(bào)告?可否組織學(xué)生觀看國(guó)慶大閱兵等紀(jì)錄片、有關(guān)軍事題材電影?隊(duì)列會(huì)操可否增加隨機(jī)性,免得部分學(xué)生加班練習(xí)專門(mén)對(duì)付比賽?這些都值得去嘗試改進(jìn)。

3.改變軍訓(xùn)的組織形態(tài),確保參與率。

近年來(lái),軍訓(xùn)采取的是以學(xué)院為單位進(jìn)行,以利于各個(gè)學(xué)院的教育管理。對(duì)于一些規(guī)模較小的學(xué)院來(lái)說(shuō),存在一些難以解決的問(wèn)題,一是教官難以均勻分配,排面可能偏大;二是男生偏少難以組織訓(xùn)練,以致放棄訓(xùn)練要求;三是人員規(guī)模偏小,難以編成方隊(duì),導(dǎo)致大范圍淘汰,影響參與率。因此可考慮軍訓(xùn)團(tuán)下分設(shè)訓(xùn)練營(yíng),綜合考慮每個(gè)營(yíng)的男女生人數(shù)基本均衡,小范圍協(xié)調(diào)、綜合編成,減少協(xié)同成本;或者考慮學(xué)院合編連隊(duì)、共同訓(xùn)練,使教官安排更科學(xué)化,政工干部之間加強(qiáng)合作,降低人力成本。

4.加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)的溝通,增強(qiáng)訓(xùn)練科學(xué)化水平。

每個(gè)學(xué)校都有自己的文化與傳統(tǒng),軍訓(xùn)工作應(yīng)結(jié)合各校的特點(diǎn)。軍訓(xùn)辦應(yīng)在正式開(kāi)訓(xùn)前與承訓(xùn)官兵深入交流,講清楚我校軍訓(xùn)的整體要求、組織特點(diǎn)與傳統(tǒng)特色,為訓(xùn)練打下良好的思想基礎(chǔ)。雙方應(yīng)對(duì)訓(xùn)練日程的制定進(jìn)行充分的溝通,細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容的安排。承訓(xùn)官兵應(yīng)加強(qiáng)集體備課與研討,帶隊(duì)干部應(yīng)通過(guò)案例教學(xué)等形式,使所有教官明確每日訓(xùn)練內(nèi)容與目標(biāo),抓準(zhǔn)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高訓(xùn)練水平。各連隊(duì)教官也應(yīng)集體研究商議訓(xùn)練事項(xiàng),群策群力優(yōu)化訓(xùn)練辦法,提高訓(xùn)練質(zhì)量。

事事皆學(xué)問(wèn),只要肯思考。

找到問(wèn)題,辦法就簡(jiǎn)單多了。

世界瞬息萬(wàn)變,要與時(shí)代共舞。

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇六

某某學(xué)校高中部高一新生為期7天的'軍訓(xùn)就要結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)和武警某某中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在教官的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏下,我們的軍訓(xùn)取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體觀念。培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是十分有益的。

軍訓(xùn)中,教官們投入了極大的熱情。對(duì)軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn),你們的感召力是無(wú)窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,提前準(zhǔn)備,確定目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警中隊(duì)的參訓(xùn)教官,你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學(xué)們,短短的7天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了,軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福快樂(lè)。愿某某學(xué)校走向輝煌。

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇七

范文1:

xx學(xué)院xx-xx年新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排和各系、室,各部門(mén)的通力協(xié)助下,在武警教官嚴(yán)格訓(xùn)練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下,已安全、圓滿的結(jié)束了。這次軍訓(xùn)從9月13日開(kāi)始至9月25日結(jié)束,歷時(shí)13天,受訓(xùn)本、專科生4225人。軍訓(xùn)期間,我們克服了時(shí)間短、內(nèi)容多、任務(wù)重和天氣炎熱等不利因素,統(tǒng)一思想,周密部署,堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格教學(xué)的方針,在武警教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和海軍兵種指揮學(xué)院教授精心講授下,受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了基本的軍事理論知識(shí)、國(guó)-家-安-全知識(shí)和民防、消防、反恐防恐、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、防自然災(zāi)害知識(shí)和擒拿防身本領(lǐng),掌握了一定的軍事技能和自防自救技能,同時(shí)磨練了意志,鍛煉了體魄,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)-家-安-全意識(shí),激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立了集體主義思想。通過(guò)軍事理論課考試、實(shí)彈射擊考核、消防演練和隊(duì)列匯操檢閱,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿結(jié)果。主要做了以下幾方面的工作。

一、組織嚴(yán)密,合理安排

根據(jù)今年新生新軍訓(xùn)工作的特點(diǎn),即是在原有的隊(duì)列、射擊訓(xùn)練、民防、防恐、消防安全教育的基礎(chǔ)上,增加了戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)、消防演練、防自然災(zāi)害知識(shí)和防身擒拿術(shù),為了在短時(shí)間里高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù),學(xué)院黨委十分重視這項(xiàng)工作,成立了以黨委副書(shū)記王舒平同志為團(tuán)長(zhǎng),以承訓(xùn)部隊(duì)和有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的軍訓(xùn)團(tuán),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了及早的落實(shí)各項(xiàng)軍訓(xùn)事宜,學(xué)校武裝部在暑假前就已經(jīng)開(kāi)始了籌備工作,為了保證參訓(xùn)學(xué)生的理論課教學(xué)的質(zhì)量,我們及早與講授軍事理論的教師取得聯(lián)系,特別是與海軍兵種指揮學(xué)院軍訓(xùn)辦取得聯(lián)系,邀請(qǐng)?jiān)撛旱慕淌谥v授軍事理論課。學(xué)校武裝部在暑假和開(kāi)學(xué)初期多次與承訓(xùn)部隊(duì)梅州市武警支隊(duì)和梅江區(qū)武裝部聯(lián)系協(xié)商軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作,同時(shí)提前制定了《xx學(xué)院xx-xx年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》,從新生分班,到國(guó)-家-安-全教育、理論課教學(xué)與考試,以及瞄準(zhǔn)、實(shí)彈射擊、消防演練的時(shí)間都認(rèn)真安排好,做到了周密具體,內(nèi)容詳細(xì),為軍訓(xùn)任務(wù)的完成打下了良好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)期間,學(xué)院及各系有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,各司其職,密切配合。黨委副書(shū)記王舒平同志、院長(zhǎng)助理李友文同志與承訓(xùn)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作,學(xué)校武裝部領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練第一線協(xié)調(diào)、指導(dǎo)訓(xùn)練,各系領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常到第一線檢查本單位軍訓(xùn)情況。如:政法系、中文系、外語(yǔ)系、物理系、教育科學(xué)與技術(shù)系、生物系、財(cái)經(jīng)系、化學(xué)系、體育系、美術(shù)系等系領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員堅(jiān)持跟班訓(xùn)練、關(guān)心學(xué)生。實(shí)彈射擊期間,學(xué)院武裝部領(lǐng)導(dǎo)每天冒著炎炎烈日在靶場(chǎng)親自指揮,保障安全,使今年的射擊訓(xùn)練得以安全順利的完成。武裝部、保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)、干部職工各司其職,在分管的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,起了表率的作用,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體同志不分內(nèi)外、團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了每天日常工作外,一律主動(dòng)為軍訓(xùn)中心任務(wù)服務(wù)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,安排周到,分工明確,同心協(xié)力,今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開(kāi)和實(shí)施。

二、訓(xùn)管結(jié)合,保證質(zhì)量

我院今年是實(shí)施新軍訓(xùn)工作的第一年,在計(jì)劃安排、科目的組織實(shí)施方面經(jīng)驗(yàn)不足,為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》和《xx學(xué)院xx-xx級(jí)新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的要求,科學(xué)施訓(xùn),嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理。共完成了13個(gè)教育訓(xùn)練日,其中軍事訓(xùn)練60課時(shí),軍事理論教育36課時(shí)。保障了軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

1、嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)教官的素質(zhì)要求。這次軍訓(xùn)的教官是經(jīng)過(guò)武警部隊(duì)嚴(yán)格挑選,抽調(diào)出那些能力強(qiáng)、素質(zhì)好,作風(fēng)過(guò)硬的同志擔(dān)任教官。同時(shí)嚴(yán)格教官的示教,從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān)。由于教官的素質(zhì)好,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,保障了訓(xùn)練的'高質(zhì)量。

2、注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)培養(yǎng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。

3、嚴(yán)格新生軍訓(xùn)考勤制度。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。

4、嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。

5、嚴(yán)格軍事理論課教學(xué)。根據(jù)今年新軍訓(xùn)的特點(diǎn),為了完成好新生軍事理論課的教學(xué)任務(wù),暑假期間武裝部就邀請(qǐng)海軍兵種指揮學(xué)院兩位專業(yè)課教授擔(dān)任軍事理論課教師,同時(shí)還邀請(qǐng)了本院的老師講授《防自然災(zāi)害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災(zāi)害》課程的教授專業(yè)性強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,講授與舉證相結(jié)合,非常生動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,氣氛非常活躍,因而收到了良好的教學(xué)效果,保證了教學(xué)的高質(zhì)量。

6、按訓(xùn)練科目的安排,科學(xué)地安排時(shí)間。軍訓(xùn)工作采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式穿插進(jìn)行,同時(shí)勞逸結(jié)合,訓(xùn)練之余教官們教唱軍人歌曲,并進(jìn)行中隊(duì)與中隊(duì),班與班的拉唱等活動(dòng),軍歌聲響徹云霄,在校園里回蕩。訓(xùn)練場(chǎng)上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊(duì)列操練、擒拿格斗時(shí)呼號(hào)聲和瞄準(zhǔn)時(shí)拉槍栓的聲音穿插在一起,構(gòu)成了整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)軍訓(xùn)美妙景觀,更增添了軍訓(xùn)的氛圍。

我們通過(guò)13個(gè)訓(xùn)練日,保質(zhì)保量的完成《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,提高了學(xué)生軍事理論知識(shí)、軍事技能和身體素質(zhì),增強(qiáng)了國(guó)防觀念和集體主義觀念,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義精神。

三、刻苦學(xué)習(xí)成效顯著

這次軍訓(xùn),雖然同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)刻苦訓(xùn)練,靜下心來(lái)思考問(wèn)題。白天,在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,在火熱的太陽(yáng)下面,在淅淅瀝瀝的雨水中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身的汗水和雨水。而且還要抽出時(shí)間參加軍事理論課、消防安全知識(shí)、民防、防恐、防自然災(zāi)害和國(guó)-家-安-全知識(shí)的學(xué)習(xí),參加消防演練,不論是室內(nèi)還是室外,參加聽(tīng)課的學(xué)生秩序井然,專心聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記。晚上,還撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得,進(jìn)行軍事理論課的復(fù)習(xí)。從同學(xué)們隊(duì)列、擒拿、消防演練到射擊、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等都保持高漲的訓(xùn)練熱情,從訓(xùn)練中找到了樂(lè)趣。

同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫(xiě)到:“自軍訓(xùn)以來(lái),我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量對(duì)國(guó)-家-安-全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性。通過(guò)軍訓(xùn)使我懂得了堅(jiān)持,知道了競(jìng)爭(zhēng),我還從教官那里學(xué)到了我作為一名公民應(yīng)有的歷史責(zé)任——報(bào)效國(guó)家,這些收獲都讓我無(wú)比興奮。”“軍訓(xùn)給我的人生道路更加明確地指明了方向,軍人有一種讓人無(wú)法比擬的自信:那立定時(shí)的昂首挺胸,那齊步走時(shí)的揮臂有力,那正步走時(shí)的雄姿英發(fā)等等,每一樣都顯示了軍人的自信。自信——不僅是軍人應(yīng)該有的品質(zhì),我們的人生道路中也應(yīng)該有自信。我相信經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),我的性格會(huì)變得更加堅(jiān)毅,我的人生將變得更加自信。”同學(xué)們普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

為了在訓(xùn)練中學(xué)到知識(shí),有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練;有的同學(xué)由于體力不支暈倒了,大家迅速把他抬到醫(yī)務(wù)所,但身體稍微好一點(diǎn)又參加訓(xùn)練。同學(xué)們的這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、順利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、服務(wù)周全,保障到位

為了使軍訓(xùn)達(dá)到良好的預(yù)期目的,使教學(xué)雙方協(xié)作促進(jìn),強(qiáng)有力的服務(wù)保障也是完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了使軍訓(xùn)理論課達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效,我們邀請(qǐng)了兩位海軍兵種指揮學(xué)院的教授擔(dān)任教師。他們遠(yuǎn)途來(lái)校,時(shí)間又緊,為了使他們?cè)诙唐趦?nèi)發(fā)揮最大的教學(xué)效果,服務(wù)工作是很主要的。我們除了安排他們吃住有一個(gè)方便的環(huán)境外,還做到了全程服務(wù):講課前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,下課后做好接待工作。由于我們服務(wù)到位,使軍事理論課的教學(xué)達(dá)到了預(yù)期的目的。射擊訓(xùn)練是一個(gè)擺弄槍彈的工作,有一定的危險(xiǎn)性,能否提供一個(gè)周全的安全保障是至關(guān)重要的,武裝部領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)射擊訓(xùn)練,實(shí)彈射擊時(shí)又親自布置檢查安全工作,由于安全保障到位,射擊訓(xùn)練任務(wù)得以順利完成。后勤處除保證每天新生的飲水供應(yīng)到位外,還派出醫(yī)生到訓(xùn)練場(chǎng)巡醫(yī),隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。軍訓(xùn)車輛除了保障供水外,還隨時(shí)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)中暈倒同學(xué)的搶救工作。運(yùn)輸保障車輛及時(shí)安全地運(yùn)送學(xué)生到校本部上課、瞄準(zhǔn)訓(xùn)練,在實(shí)彈射擊時(shí)又及時(shí)安全地把學(xué)生運(yùn)送到射擊場(chǎng)。武裝部還準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品和涼茶沖劑分發(fā)到各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)教官的手中。由于各項(xiàng)服務(wù)保障措施周全到位,從而為軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展提供了良好的條件。

第一,學(xué)生的班級(jí)凝聚力還不夠強(qiáng)。

4、英語(yǔ)學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,學(xué)生疲于背單詞,生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班級(jí)發(fā)展上。

介于以上的原因,我感覺(jué)到,班主任的文化建設(shè)上,應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。

1、要開(kāi)展全面的班級(jí)文化建設(shè),讓學(xué)生自己確立心中的理想班級(jí)形象,通過(guò)讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。同時(shí),很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

2、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),比如這次班歌過(guò)后,有些學(xué)生提出來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)要好好弄,不能丟人,這就是一個(gè)很好的契機(jī),利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學(xué)生的心歸攏到一起。

第二,許多事情準(zhǔn)備工作做的不夠。

事前的學(xué)生動(dòng)員工作,專注于細(xì)節(jié),并沒(méi)有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以,學(xué)生仿佛來(lái)完成任務(wù)一樣,專注度、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,選出來(lái)的班歌難度太大,而訓(xùn)練時(shí)間又不夠,導(dǎo)致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度,覺(jué)得還是有失責(zé)的,班主任在這樣的學(xué)生活動(dòng)中,應(yīng)該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因?yàn)閷W(xué)生排練時(shí)間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認(rèn)識(shí)到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時(shí)候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的。

從學(xué)生排練的角度,文藝委員的訓(xùn)練還沒(méi)有到位,學(xué)生在排練過(guò)程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng),班主任介入之后,一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過(guò)關(guān),然后排隊(duì)型合練才得到改善。但是,這并不是一個(gè)好現(xiàn)象,今后還會(huì)面臨更多的文藝活動(dòng),體育活動(dòng),這并不是一個(gè)長(zhǎng)久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達(dá)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間完成,然后推動(dòng)強(qiáng)力實(shí)施;而學(xué)生對(duì)于活動(dòng),必須早做準(zhǔn)備,不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,而是早早就弄好。

說(shuō)了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也來(lái)說(shuō)說(shuō)一些值得欣慰的地方。

國(guó)際班五個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在本次軍訓(xùn)中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點(diǎn),是我們之前并未想到的。這讓我們開(kāi)始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)選擇的時(shí)候,還比較得力負(fù)責(zé)。很多任務(wù),舍長(zhǎng)都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時(shí)這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個(gè)人的力量,最終其他學(xué)生并沒(méi)有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時(shí),也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

還有在訓(xùn)練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練時(shí)候認(rèn)真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導(dǎo)班級(jí)的班風(fēng)和思想。

最后,引用一位學(xué)生軍訓(xùn)文章里的一段話。這是一位女生的文章,她的這段話本是對(duì)男生說(shuō)的,然而,對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō),卻也很有意義。她說(shuō):等一等,給他們時(shí)間長(zhǎng)大,給我們自己一個(gè)時(shí)間去度過(guò)初次合作的磨合期。從相知相識(shí)再到互相信任,這將是會(huì)是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程。在大家最不團(tuán)結(jié)的時(shí)候,腦子里千頭萬(wàn)緒,想過(guò)放棄,想過(guò)任其自然,千頭萬(wàn)緒的源頭還是我們沒(méi)有靜下來(lái)去好好地分析問(wèn)題的根源。也許只有經(jīng)歷過(guò),反思過(guò),才能沉淀,沉淀出美麗的花來(lái)。耐心地等一等,一定會(huì)有笑容綻放的一天。

軍訓(xùn)工作總結(jié)標(biāo)題新穎篇八

有人恨軍訓(xùn),恨軍訓(xùn)的苦,恨軍訓(xùn)的累,恨教官的苛刻與呵責(zé)。也有人愛(ài)軍訓(xùn),原因卻和恨軍訓(xùn)的人一樣。

教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話:“生活容不下淚水,真情容不下虛偽。”生活本就不易,沒(méi)有本領(lǐng)在身,怎能在復(fù)雜的社會(huì),激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。軍訓(xùn)是培養(yǎng)本領(lǐng)和素質(zhì)的活動(dòng),出色完成軍訓(xùn)將對(duì)我們的大學(xué)生活大有益處!

僅僅一天的軍訓(xùn)體驗(yàn),我深深懂得團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律紀(jì)律的重要性。在佩服可敬的教官的同時(shí),我也在為能夠參與軍訓(xùn)這一頗具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)而感到自豪。軍訓(xùn)雖苦雖累,我們卻甘之若飴。因?yàn)椋瑥能娪?xùn)中我學(xué)到了本領(lǐng),磨練了意志,我相信我將在之后的軍訓(xùn)中收獲更多!

結(jié)束了暑假低迷懶散的三個(gè)月假期,今天迎來(lái)了我的大學(xué)軍訓(xùn),這也是我一直以來(lái)所期待的軍訓(xùn)。雖然說(shuō)初高中都曾軍訓(xùn)過(guò),但那個(gè)時(shí)候僅僅是有學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐帶我們。此次軍訓(xùn)是有真正的軍人教我們,我感受到了他們嚴(yán)明的紀(jì)律,也很慶幸自己親身經(jīng)歷這次成長(zhǎng)的歷練。

穿上綠色的迷彩服,我真的感受到了這身軍裝的魅力。它帶給我一種心靈的沖擊,一種責(zé)任的使命。或許我們所達(dá)到的尚不及軍人的十分之一,但正是這種無(wú)悔的付出激勵(lì)著我不斷向前。我們的訓(xùn)練雖累,但卻充滿快樂(lè)。一種單純的滿足,一種無(wú)懈的向前。我們每個(gè)人都應(yīng)該拋掉嬌氣與稚嫩,通過(guò)軍訓(xùn)的寶貴機(jī)會(huì)來(lái)錘煉自己。我們是年輕人,是應(yīng)該朝氣蓬勃的,所以就應(yīng)該在這次歷練中堅(jiān)持住,不能借故退縮。

軍訓(xùn)不只是提高了我們的身體素質(zhì),更多的是心靈的堅(jiān)韌度。所以,我們更應(yīng)奮力向前。

軍訓(xùn),人生路上的歷練戰(zhàn)。

如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,呢么,軍訓(xùn)的生活是戲中最精彩的一幕。的確,這一天的軍訓(xùn)是短暫的,旦它給我留下的美好的回憶確實(shí)永恒的,而且我相信,雖然,接下來(lái)的軍訓(xùn)生活肯定會(huì)更苦、更累、但也會(huì)更加精彩!

軍中的紀(jì)律是嚴(yán)明的,站累了不能動(dòng),走疼了不能停,踢累了不能歇。但當(dāng)我無(wú)意識(shí)的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)——平日里兇神惡剎的教官們,同樣滿臉的豆大的汗水肆無(wú)忌憚的順著臉頰往下淌,同樣拖著疲憊不堪的身體演示著每個(gè)瀟灑有力的動(dòng)作,驟然發(fā)現(xiàn)他們用早已嘶啞的嗓子依然喊著士氣嘹亮的口號(hào)的時(shí)候……我頓時(shí)沉默了。驟然發(fā)現(xiàn)他們用著嘶啞的嗓子依然喊著士氣嘹亮的口號(hào)的時(shí)候,我頓時(shí)沉默了,被那樣真實(shí)感人的瞬間震驚了。我只有用自己的刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練回報(bào)他們的辛苦與付出,也只有這樣,我才不會(huì)有內(nèi)疚的感覺(jué)。

原本在思考著,軍訓(xùn)換來(lái)的是什么?那黝黑的皮膚?那一身的疲倦?還是那無(wú)語(yǔ)言比的辛苦?都不是!軍訓(xùn)換來(lái)的是我們的自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng);換來(lái)的是我們?cè)诟改干磉叢辉械莫?dú)立與面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣;換來(lái)的是未來(lái)我們?cè)诖蠛V袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在今后的生活與學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己、提高自己、完善自己。

軍訓(xùn),不僅磨練了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也培養(yǎng)了我們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,我們不論是在驕陽(yáng)烈日下,還是在秋風(fēng)細(xì)雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)!

對(duì)我而言,軍訓(xùn)在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純意義。它已經(jīng)成為一種寶貴而難得的經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)了我的記憶中,成為不可抹殺的一部分;它已經(jīng)成為一種不可思議的力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途中受各種風(fēng)雨動(dòng)搖的心靈!

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計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編收集整理的工
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)怎么寫(xiě)才能
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!鐵
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面是我給大家整理的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。讀四史書(shū)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!設(shè)備監(jiān)理
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)怎么寫(xiě)才能
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺(jué)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。融媒
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文
計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)
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