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2023年聽(tīng)雨作文600字 以聽(tīng)雨為話題的作文高一3篇(模板)

時(shí)間:2025-08-06 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

以聽(tīng)雨為題聽(tīng)雨初中篇一

淅淅瀝瀝,又揚(yáng)起了小雨,飄下花朵,落起水花,似一只只淚濕的蝴蝶,去追逐雨的足跡。

“少年聽(tīng)雨歌樓上。”

“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”。雨中行人匆匆忙忙,會(huì)有人明日賣杏花嗎?而雨還在如幼蠶咀嚼桑葉般,輕細(xì)又繁雜,過(guò)行的路人又多了份遐想,聽(tīng)雨說(shuō)老去的傳說(shuō)。

壯年聽(tīng)雨客舟中

“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”

而雨又總是連綿的,田野上的勞作中,行路的路途中,飯桌的午餐間,夜晚的睡夢(mèng)中,它總是如期而至,而逗留多時(shí)。家中的老人,總會(huì)迎著雨天聊著遠(yuǎn)方的傳說(shuō),鄉(xiāng)間的故事,深情時(shí),還會(huì)訴說(shuō)那些艱苦的年代。老人們喜歡聽(tīng)雨,雨又來(lái)了,爐火旁嘮嗑,回憶青春過(guò)往,像雨一般延綿地落入記憶的大網(wǎng),濺起水花。

“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”聽(tīng)著雨,有了幾分幽怨,對(duì)愛(ài)情純粹向往;對(duì)未來(lái)簡(jiǎn)單而平凡的期望,而這雨,卻能傳達(dá)心意。有過(guò)綿綿的雨夜,而一滴一滴,也流露出了真摯的情意。

聽(tīng)雨說(shuō)話,就是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)心靈的遙相呼應(yīng),聽(tīng)年華的淙淙流淌。

雨淋淋瀝瀝,推開(kāi)窗,一滴雨落入手心,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?誰(shuí)又在牽念,感唱。

以聽(tīng)雨為題聽(tīng)雨初中篇二

我是愛(ài)雨的,我尤其愛(ài)聽(tīng)雨。

春雨是文靜的小姑娘,悄無(wú)聲息地飄灑。連詩(shī)圣杜甫也有詩(shī)輕吟:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”在這樣的春夜里,你什么事也不必做,只需捧一杯香茗,品一口清茶,閉上眼睛——腦海里有這樣的一幅畫(huà):大地是一張上好的宣紙,春雨是一支飽蘸綠的筆,只需輕輕一點(diǎn),那綠便暈開(kāi)去,暈開(kāi)去……伴著雨點(diǎn)落地和禾苗出土的滋滋聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起了。

夏天的雨可沒(méi)有那樣的好脾氣,它像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著、嬉戲著、吵鬧著下來(lái)了。它噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái),然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,精彩、昂揚(yáng)的搖滾樂(lè)已經(jīng)開(kāi)始拉!然后你再用心地去聽(tīng)吧,你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮,它還時(shí)不時(shí)邀閃電來(lái)湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,你會(huì)看到成千上萬(wàn)的演奏家有條不紊地演奏著各自的音符。還沒(méi)等回過(guò)味來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章。整個(gè)夏夜,你便可以和肥梅、梧桐、翠竹一道,陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。第二天,說(shuō)不定你會(huì)依稀記得:昨夜風(fēng)疏雨驟,雨聲滴碎荷葉。

冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地下落,洗刷著塵埃污垢;它不急不徐地降落,準(zhǔn)備著春的到來(lái)。你聽(tīng)聽(tīng)窗外冬雨的聲音,分明是春的前奏。你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,冬雨就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)囈:春天快到了!

這就是四季的雨,這就是雨的聲音。傾聽(tīng)了這些精靈帶給你的天籟之音,你便會(huì)擁有一個(gè)最純真、最美好的心靈。

朋友,愛(ài)上聽(tīng)雨吧!盡情地享受它帶給你的無(wú)窮樂(lè)趣。

以聽(tīng)雨為題聽(tīng)雨初中篇三

傾聽(tīng),是凈化心靈的藝術(shù)。——題記。

雨綿綿地下著,我側(cè)耳傾聽(tīng)。

我不禁念道“落花人獨(dú)坐,微雨燕雙飛。”仿佛詩(shī)人在充滿憂愁地輕輕吟唱。他從幻夢(mèng)中醒來(lái),唯見(jiàn)高高的樓臺(tái)緊鎖,沉酣的酒意消盡,只有寂寂簾幕垂得很低,那惜別的愁恨躥上心頭,這時(shí),落花霏霏,獨(dú)自佇立,蒙蒙細(xì)雨,望著那天際的雙飛的燕。也許無(wú)限的憂傷化作那雨,飄落大地,飄在了他的心頭。剩下的只是嘆息。

我靜靜地傾聽(tīng)著,心頭留下一縷憂傷。

雨依然下著,我側(cè)目?jī)A聽(tīng),傾聽(tīng)那憂傷氣息。

在雨中,側(cè)耳傾聽(tīng),曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)心的聲音。

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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。荷塘作文200字篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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