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2023年初二敘事作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-07-29 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初二初二篇一

這是一條小路,一條從我家通向小學(xué)校園的小路。在這條小路上,我曾經(jīng)灑下過歡歌與笑語,它乘載著我許多美麗的童年記憶。

記得第一次踏上這條小路,是秋天。那時(shí)是爸爸媽媽拉著我的手,帶我去小學(xué)報(bào)名。剛上小學(xué)的我是那么的天真活潑,對一切事物都充滿了好奇,覺得路上的桂花是那么的幽香迷人,樹上像小扇子一樣的銀杏葉是那么的可愛。當(dāng)銀杏葉變黃的時(shí)候,我已經(jīng)帶上了紅領(lǐng)巾,常常在放學(xué)后和小伙伴們蹲在地上尋覓那些精致的銀杏葉,把它們夾在筆記本里做書簽。

冬去春來,冰雪消融,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我們漸漸長大。隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的增加,在路上,我們不再會(huì)為一朵嬌艷花兒的開放,不再會(huì)因一只美麗鳥兒婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲而興奮不已。但在那一樹燦爛的櫻花下,我們總會(huì)停留片刻,凝視許久。在這條路上,我們時(shí)常談?wù)搶W(xué)校里的趣事,老師們的嚴(yán)厲,家長的嘮叨。有時(shí),也會(huì)因?yàn)橐患∈潞屯槌车贸喽婕t,有時(shí)也因?yàn)檎務(wù)撘徊抗餐矏鄣碾娨晞。硷w色舞,笑逐顏開。這條小路也是我們的友誼之路。

如今,我又在秋天踏上這條小路,此時(shí)我已是一名初中生了。看到熟悉的風(fēng)景,熟悉的小路,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬千。在這條小路上,我從一個(gè)懵懵天真的孩童成為一個(gè)亭亭少女。這條小路見證了我的成長。

這要小路,是我人生的起點(diǎn),它將引領(lǐng)我堅(jiān)定地走向未來。

初二初二篇二

暑假期間,我有幸跟媽媽一起去威海出差。我們住的酒店正好臨海,透過窗戶可以看到浩瀚的大海。

北方的天亮得很早,才五點(diǎn)多東方就露出了魚肚白,海面上好像浮著一層煙霧似的。隱隱約約中散出淡淡的紅光。過了一會(huì)兒,在海平面與天空的交界處,顏色變得越來越紅。漸漸的,太陽冒出了水面。紅紅的像個(gè)蒙著面紗的含羞少女,整個(gè)天空和海面被初升的太陽照得紅彤彤的,那景象真是壯觀極了!

太陽越升越高,天空漸漸放亮,新的一天又開始了,就像這蒸蒸日上的太陽,給人以希望,給人以鼓舞。

中午時(shí)分,太陽升到了頂空,隨著一陣海風(fēng)吹過,海面頓時(shí)波光粼粼,景色非常迷人。

傍晚,太陽一步步接近海面。光線越來越柔和,夕陽的周圍是一片金紅色的光焰,連海水好像也被染成了紅色。分不清哪里是天,哪里是海,真是水天一色。

這次出行,我看到了日出,也看到了日落,讓我永遠(yuǎn)忘不了那美麗的景色。

初二初二篇三

今天是支教的第八組,三下鄉(xiāng)支教也即將接近尾聲,但我們每個(gè)人心中都難免有點(diǎn)不舍。

就這樣,過完了一個(gè)下午。接著,我們像往常一樣送小朋友們回家,在回家的路上,增進(jìn)與他們的感情。在我們的影響下,他們也開始說普通話了,我們支教的這幾天,真的改變了他們不少東西,我們由衷地希望,能夠一直這樣,大手牽著小手,這樣子一直走下去。

晚飯過來,我和活動(dòng)組組長商量了一下校運(yùn)會(huì)的事情,我們主要從學(xué)生的興趣出發(fā),想了幾項(xiàng)好玩的運(yùn)動(dòng),接著就是籌備的問題。這就是,又一天的支教生活過去了。

風(fēng)雨中,我們一起成長,我相信,未來的路,你們都可以走得很好。我們支教的夢,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

初二初二篇四

轟??!雷聲和爸爸的呼喚聲一同響起。

“離期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,就你這樣不用心,要怎么辦吧?”“你根本就不愛我!只知道逼問學(xué)習(xí)。”爸爸沒有理我,反手抓起身邊的雨衣,推著他的電動(dòng)車上班去了,留給我的,只有那冰冷的房門。

我回到自己的臥室,再次坐在書桌前看起書來,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)習(xí)上的疏落,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,再加上剛才爸爸的批評,我拿著書本看著看著就吧嗒吧嗒掉起了眼淚,哽咽聲連帶著筆記聲甚是難受……。

窗外的雨像是打在我的心上一樣,讓我的書看得無比煩躁,各門功課的公式一團(tuán)漿糊,理也理不清。我索性幾十頁幾十頁的翻看起來,但又覺得該耐心返回原頁認(rèn)真看為好,翻過去,翻過來,看著密密麻麻的筆記,硬生生把這些頁紙來來回回呼扇了好多次,心里還是因?yàn)榘职殖鲩T前的話惱恨得很。

我拿著筆在本子上狠狠的劃著,一下子劃爛了好幾張紙,即覺得解氣又覺得心疼,內(nèi)心深處又覺得自己不該這樣做。聽到外面沙沙的雨聲,我的心里沒有一絲一毫的沉靜,反而更加不耐煩。我開始埋怨這討人厭的天氣,覺得周遭的一切都陰沉沉、濕漉漉的,心里暗沉到陰冷的邊緣。

這樣的心態(tài)一直持續(xù)到傍晚,直至爸爸下班回來。

我聽到開門的聲音,爸爸把電動(dòng)車推進(jìn)門的聲音,脫雨衣的聲音。我猜他應(yīng)該淋濕了,因?yàn)橛旰艽?,雨衣是小號的,他穿在身上有些滑稽。因跟他生著悶氣,我沒有出去招呼,我極力穩(wěn)住耐心,緊攥著筆,氣沖沖地準(zhǔn)備接著背那些沒理清的概念。

咔,咔咔,咔咔咔......

我聽到微微的敲擊聲。那聲音很小心翼翼,很微弱,像是努力在控制卻又不得已發(fā)出的聲響一樣。我耐著性子,告訴自己此刻是在看書,不用在意周遭的一切。

咔咔,咔咔咔,咔咔咔咔......

伴隨著漸漸變?nèi)醯挠曷?,這敲擊聲倒顯得更為清晰了些。

咔咔咔,咔咔咔咔......

我依舊在書桌前,沒有理會(huì)外面的聲響,再一次收回視線到書本上,發(fā)現(xiàn)還是原來的頁碼,這半天下來,沒看進(jìn)去一個(gè)字。我的耐心已然消耗殆盡了,壓抑許久的怒火一下涌了上來,我極力大呼:“敲什么敲,煩不煩??!”外面好像聽不到我的怒罵,于是我用力把筆摔在桌子上,使勁站起來,把凳子往后一推,地板與凳子間發(fā)出的摩擦聲格外刺耳,我打開門,氣呼呼地要去看個(gè)究竟。

只見爸爸蹲在電動(dòng)車一旁,用一側(cè)的身體抵著整個(gè)電動(dòng)車,使得電動(dòng)車雖然沒有支架,依然能穩(wěn)穩(wěn)地立在那里,原來爸爸在修電動(dòng)車的支架。

放在他腳旁的,應(yīng)該是他的晚餐,透明塑料帶上的水珠順著袋子滑落,滴到地面上。他的衣服還是濕漉漉的,鞋子也不例外,他蹲在那里抵著電動(dòng)車,時(shí)而用肩膀,時(shí)而用胳膊,時(shí)而用手,時(shí)而還用上了頭部的力量在支撐,反反覆覆嘗試著讓電動(dòng)車保持穩(wěn)定的同時(shí)去安一個(gè)需要他人幫忙才能安好的螺絲。

這一看,讓我眼眶濕潤,自責(zé)又愧疚。沒能忍住的淚水咻的一下掉了下來,那眼淚似要傳遞什么一樣滑落在臉頰。也是這一看,讓我在接下來的復(fù)習(xí)中,多了些耐性和沉靜。

爸爸安螺絲的過程中,我看到他那雙大手,那雙我出生時(shí)可以細(xì)致到用棉簽滴水喂我的大手;我生病時(shí)可以端屎端尿喂水給食的大手;我坐姿不端時(shí)貼我脊背提我頸肩的大手;拉我走路扶我成長的那雙寬大的手,多了好些褶皺和滄桑。我趕緊轉(zhuǎn)移視線,不再仔細(xì),可心里的柔軟處,陣陣翻涌。

生活,不只是考試的煩惱。這個(gè)男人淋著雨,拖著壞了的車,饑腸轆轆的回到家,渾身濕漉漉卻還在耐著性子安他的車螺絲,沒有壞脾氣只想守護(hù)著我的小情緒。我才知道,爸爸為自己的生活支撐和遮擋了多少,而我知道的,比起他們所做的,似乎只是冰山一角。

是啊,哪有什么歲月靜好,不過是有人用我從未留意的愛負(fù)重前行罷了,愿我有一天,也能成為他們的支撐。

初二初二篇五

今天,我一大早就起了床,因?yàn)槲乙獏⒓映鞘猩嫣魬?zhàn)。我把紙巾、小本子、鉛筆、橡皮放進(jìn)了書包里。

我興奮地來到了博物館門口集合,發(fā)現(xiàn)好多小朋友都比我早來到了,我的兩個(gè)好朋友也來了,只是我們沒有被分到一組,我是橙隊(duì),她們是藍(lán)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)老師開始分配今天的角色和任務(wù),我積極報(bào)名了火頭軍,你們知道火頭軍是干什么的嗎?告訴你們火頭軍是專門管小伙伴們伙食的。聽完老師的任務(wù)介紹,覺得任務(wù)有點(diǎn)艱巨,要把老師發(fā)給我們的一些物品賣掉,才能吃上中飯,哪里去賣還要我們自己挑選路線,這下可有點(diǎn)發(fā)愁了,不過我們橙隊(duì)的小朋友信心十足。

經(jīng)過商量我們第一站去了書城,書城二樓還是有很多人在看書的,我找到了一個(gè)小妹妹,上前就問:“小妹妹,我有扇子、本子、指甲鉗,你有沒有喜歡的東西啊?”小妹妹拉著媽媽的衣角,那位阿姨很和氣地說:“我們家都有了,謝謝哦!”后來我們隊(duì)的小朋友也問了很多人,有的說沒帶錢,有的孩子需要大人不同意,最終,我們第一站以失敗告終,只好垂頭喪氣的離開了書城。

我們邊走邊商量,決定去人多的華聯(lián)商廈,那邊肯定都是逛街買東西的人,應(yīng)該都會(huì)帶錢的,邊說邊走,沿途路過龍山公園,想去碰碰運(yùn)氣,問了幾個(gè)老爺爺老奶奶,都因沒帶錢而失敗,突然有一位阿姨帶著一位可愛的小妹妹,上前就說:“扇子多少錢?”我們說:“10元?!卑⒁毯芩斓慕o了我們10元,這可是我們賺的第一筆錢啊,大家都興奮地跳了起來。我們信心十足的來到了華聯(lián)商廈,哇,看著人來人往的情景,心里想:這下要大豐收了。

我興奮地朝一位大媽媽走過去,連忙叫住她:“大媽媽,我們是參加城市挑戰(zhàn)賽的,我們需要完成任務(wù),賣掉手里的這些東西,您看看有需要的嗎?”大媽媽冷不丁一個(gè)兇兇的眼神,對我說:“你們這些騙子。”我滿臉通紅地說:“大媽媽,我們這是參加活動(dòng),不是騙子,您怎么可以這樣說呀?”看著她離開的背影,我心里很委屈,突然覺得賺錢不容易?。☆I(lǐng)隊(duì)老師催促我們要加油了,別的隊(duì)已經(jīng)賣了200元了,我們這才10元,整理了心情,我們繼續(xù)往前,好心的叔叔,看著我們滿頭大汗,毫不猶豫地買了30元的東西,還有一位小姐姐,特意跑到二樓找她的媽媽拿了10元買了一把扇子,最后一位胖胖的阿姨把我手里的東西全買走了。通過大家的共同努力,我們終于賺到了210元,領(lǐng)隊(duì)老師說我們可以飽吃一頓了。

雖然我們是最后一組完成任務(wù)的,可是我們依舊是收獲滿滿。我在梁弄大食堂幫隊(duì)友們點(diǎn)了很多小菜,吃著自己賺來的錢買的飯菜,甭說有多開心了!一會(huì)兒工夫,已經(jīng)光盤行動(dòng)了。吃完,我們各自寫了活動(dòng)感受,還找陌生人給媽媽打了電話,老媽接到電話的那一刻可激動(dòng)了!

活動(dòng)結(jié)束了,我們回到博物館,等待爸爸媽媽來接我們,通過這一次的活動(dòng),我深深地懂得了賺錢的辛苦,體會(huì)了爸爸媽媽錢的來之不易,我以后一定勤儉節(jié)約,好好學(xué)習(xí)!

初二初二篇六

堅(jiān)持是一種意志,是一種精神,是持之以恒去做一件事,堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。

如果最后你成功了,那你是堅(jiān)持執(zhí)著,如果最后失敗了,那便成了固執(zhí),因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說,執(zhí)著的人堅(jiān)持的'是自己的方向和目標(biāo),固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。

梵高的執(zhí)著的繪畫夢想受到多重阻攔,但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰,海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,但他卻成為一代著名人物,為何,因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國的締造者拿破侖波拿巴,據(jù)說他在一次過阿爾卑斯山時(shí)說我比阿爾卑斯山還要高,傲氣十足,何等因?yàn)?,但他的自?fù)使他對外國的侵略欲越來越大,最后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭,正是這過分的自負(fù),使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗,被流放而死在圣赫勒拿島上,執(zhí)著是一方面,固執(zhí)也是一方面,但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。

執(zhí)著的人心中還有夢想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢想,不受他人的意見左右,堅(jiān)持心中的夢想目標(biāo),走自己夢想的路,他們堅(jiān)持夢想但不死板,他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢想,他們有時(shí)會(huì)退步妥協(xié),但終究為的是迂回前進(jìn),執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo),不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,他們遵循夢想的指引,而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反,他們受情緒左右,堅(jiān)持的是自己的手段而非夢想,堅(jiān)持使人走向成功的道路,而固執(zhí)只會(huì)毀了你原本擁有的東西。

只要功夫深,鐵杵磨成針,不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎?堅(jiān)持可能會(huì)成功,但是半途而廢一定不會(huì)成功,堅(jiān)持是堅(jiān)持,固執(zhí)是固執(zhí),堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的,不懂得變通的,堅(jiān)持的不是目標(biāo),而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒有目標(biāo)的,他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動(dòng)。

無論最終的成功與否,你堅(jiān)持了,就說明你已經(jīng)向成功走向了第1步。

初二初二篇七

花兒笑了笑,不語,一陣清風(fēng)吹過,我似乎聽到了些什么。

漫天桃花灑落,伴著銀光,幽雅的墮向死亡,無聲無息。這一瞬,是華麗的輝煌,還有隕落的悲鳴?我不知道,花,也不知道,它離開了樹干,就再?zèng)]有感覺了,也許,這耀眼的落幃,就是對樹干最后的祭奠,悲壯得偉大。

—我想象著

可是,現(xiàn)今花兒仍開放著,我懷疑是不是它困了,睜不開雙眼,沒看清這世界;又或是,它被無形的風(fēng)兒著上了色,失去了曾經(jīng)的率真,有些……虛。

偶爾會(huì)有幾縷清香,肆虐地落入有些鈍的大腦,我清楚的知道,這是白玉蘭的香味,那時(shí),我又清晰了很多,它還有一個(gè)名字,叫緬桂,多么好的名字啊,像玉一樣純潔的蘭花,沒有庸俗的華貴,它好像在詮釋著什么,然而,潛意識(shí)告訴我,我沒資格揣摩,這種意境,我還達(dá)不到,等到了那種境界,又無需在揣摩了……我境界太低了,連我自己都這么覺得。

風(fēng),卷著片片殘花,呼嘯著:“春暖,花已落……”

初二初二篇八

那是一個(gè)炎熱的夏日,又值正午,街上的人很少,整個(gè)城市仿佛置身于火爐之中。

我和媽媽因?yàn)閹酌胫铄e(cuò)過了上一個(gè)綠燈,沮喪地在十字路口不遠(yuǎn)處的一個(gè)樹蔭下等紅燈,陽光透過樹葉之間的間隙在地上投下一個(gè)個(gè)銅錢大小的影子。

旁邊一個(gè)開著破舊電動(dòng)車的老大爺,穿著一個(gè)被汗水浸濕了的白汗衫,肩膀上搭著一個(gè)擦汗的毛巾,幾滴汗珠順著黝黑的臉往下流,突然,老大爺像下定決心似的,一旋把手,開走了。

一邊的小伙子戴著個(gè)棒球帽,騎著山地車,腳一會(huì)兒踩在踏板上,一會(huì)兒又踩在地面上,似乎在猶豫,但看到有老大爺打前炮,終于,也開走了。

前面的是一位婦女帶著一個(gè)小孩,那位婦女車簍里裝滿了蔬菜,似乎在急著回家燒飯。她剛準(zhǔn)備走,她的孩子叫住她,說:“媽媽,老師不是教我們不要闖紅燈的嗎?”那位婦女擦擦臉上的汗,不耐煩地說:“你今天還想不想回家吃飯了?再說這大馬路上人又不多,不礙事的。”說罷,也走了。

一股悲哀之情油然而生。

還有15秒的時(shí)間。

這時(shí),一個(gè)少女騎車過來,她并沒有表示出任何的煩躁或不耐煩,安靜地坐在車上等著。終于,綠燈亮了,她不慌不忙地騎車走了。

欣慰油然而生。

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧教師節(jié)的禮物作文20
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
決議的實(shí)施和效果應(yīng)該得到監(jiān)督和評估,以便及時(shí)糾正錯(cuò)誤和改進(jìn)工作。制定決議時(shí),我們需要在決策過程中保持冷靜和客觀,不受情緒和偏見的影響。以下是一些常見的決議寫作技
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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教學(xué)反思有助于教師不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方式,適應(yīng)不同的學(xué)生需求。教學(xué)反思范文四:《多元評價(jià)助力個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面成長》活著是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的共同經(jīng)歷。
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的
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