為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

專題研究工作方案 制度建設(shè)工作總結(jié)篇一

1、為加強廉政建設(shè)，杜絕違法亂紀行為，保持公司職工隊伍的清正廉潔，根據(jù)有關(guān)黨政紀規(guī)定制訂本制度。

2、全體職工要認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《廉政準則》，嚴格按國家和有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定以及公司有關(guān)規(guī)章制度辦事，嚴禁不按規(guī)定程序操作或越權(quán)審批。

3、堅持公開辦事制度，公開辦事程序、辦事結(jié)果，自覺接受監(jiān)督。

4、大宗設(shè)備、物資采購一律實行公開招標，擇優(yōu)選擇供貨方。

5、發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，反對講排場擺闊氣，搞鋪張浪費；對外接待要嚴格按標準執(zhí)行。

6、勤政廉政，嚴禁利用職權(quán)“索、拿、卡、要”，不得擅自接受當事人的宴請或高檔娛樂消費等活動。

7、嚴禁利用工作之便為自己或親友謀利，未經(jīng)批準不得公車私用。

8、不得以任何名義接受禮金、有價證券以及各種貴重物品。

9.嚴格按照國家法律法規(guī)、自覺按照合同辦事，不得為謀取個人不正當利益而損害國家、社會、公司和他人利益，不得違反公司的規(guī)章制度。

10.不準向關(guān)聯(lián)單位或合作單位索要或接受回扣、禮金、有價證券、貴重物品和好處費、信息費等不正當費用等，以致影響工作和工作質(zhì)量。

11.所有部門主管、負責(zé)人等不得要求、暗示和接受下屬員工煙酒、禮金、有價證券、貴重物品等物品、禮品，不得向下屬員工收取好處費、信息費、保護費、關(guān)照費等不正當費用，不得接受下屬員工宴請等。

12.不得假公濟私，化公為私，嚴禁用公款報銷應(yīng)由個人承擔(dān)的相關(guān)費用。

13．對違反上述制度者，視情節(jié)輕重，予以罰款100-1000余元不等，賠償由此造成的相關(guān)經(jīng)濟損失，并給予相關(guān)行政處分。情節(jié)嚴重者將報公安司法機關(guān)處理，并解除勞動合同。

14.本制度自即日起實施。

2012年4月11日

專題研究工作方案 制度建設(shè)工作總結(jié)篇二

本年度學(xué)校著力建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，這是學(xué)校更高層次建設(shè)好學(xué)校、管理好學(xué)校、教育好學(xué)生、發(fā)展好教師，推進我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略行動;是進一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放，讓學(xué)校回歸教學(xué)本質(zhì)，為學(xué)校注入新動力;本年度，結(jié)合我校實際工作，特總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想

教育部《全面推進依法治校實施綱要》和市區(qū)教育局印發(fā)的《現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)工作計劃》等精神，針對小學(xué)教育發(fā)展中基本的、重大的、亟待解決的制度問題，有效整合行政、學(xué)校與社會等各方力量，通過完善基本制度，健全長效機制等方式，構(gòu)建思想理念先進、法規(guī)依據(jù)充分、具體運行正常、實踐成效顯著的現(xiàn)代學(xué)校制度框架，使我校成為教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、辦學(xué)活力不斷增強、品牌特色不斷彰顯，社會聲譽與日俱增的成都名校。

二、主要工作

(一)主要目標和行動

1.教育思想現(xiàn)代化

目標：教育思想符合現(xiàn)代教育理論，具有前瞻性，形成先進的、能夠促進學(xué)生全面發(fā)展、有利于培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的教育思想和管理思想體系。

行動1——行政領(lǐng)航：每學(xué)期開始，學(xué)校行政會提前召開現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)研討會。統(tǒng)一思想認識，明確目標與任務(wù)，部署相關(guān)工作，為現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)奠定重要的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)。而后在開學(xué)大會上對全體教師進行計劃交流和普及。會議主要從學(xué)校發(fā)展的特色，教學(xué)計劃，德育活動，科研成就這幾方面展開進行。

行動2——專家引領(lǐng)：知名教授給學(xué)校老師們帶來的講座，在講座當中從宏觀層面對市乃至全國的教育均衡情況有了一定的了解，對于我們在微觀層面上的教育管理、教育理念和教學(xué)改革有一定的啟發(fā)。

行動3——民主管理：學(xué)校民主管理制度涵蓋著黨支部、工會、行政、教學(xué)、人事、財務(wù)等諸多方面。雖然我校原有相關(guān)制度也不少，但這些制度還是否適應(yīng)不斷發(fā)展變化的學(xué)校工作呢?答案是否定的。但要短期內(nèi)把這些制度全部進行梳理和完善也確實存在著困難，因此我們現(xiàn)在開展的工作是先進一步補充完善當前工作中存在問題較多、矛盾較突出的如：職稱晉級、績效獎勵、常規(guī)工作量化等方面的工作制度。這學(xué)期我們補充完善了《學(xué)校職稱晉升推薦制度》、《學(xué)校常規(guī)工作量化考核細則》、《學(xué)校績效考核及獎勵性績效工資分配實施細則》、《學(xué)校教職工出勤補充規(guī)定》、《學(xué)校外出培訓(xùn)制度》、《學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理制度》、《學(xué)校教師備課制度》、《學(xué)校校本教研制度》。

行動4——教師探尋：教代會作為學(xué)校民主管理的主要形式，具有參與學(xué)校計劃制定權(quán)，參與學(xué)校管理決策權(quán)，參與學(xué)校管理過程的建議權(quán)，對學(xué)校重大決策具有表決權(quán)和決定權(quán);對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)具有評議權(quán)、選舉權(quán)和罷免權(quán);同時也要保障教師在民主管理方面的基本權(quán)利，知道校情、發(fā)表意見、參與校政、謀議校事、監(jiān)督校務(wù)，這樣才能保障教職工的主人翁地位。發(fā)揮教代會的作用，除在制度上保證，學(xué)校也注意在措施上落實，工作上支持。同時還加強教代會自身建設(shè)，嚴格把好“四關(guān)”，選舉代表關(guān)、議事程序關(guān)、提案審議關(guān)、提案辦理關(guān)。在學(xué)校的大小事務(wù)上，試行代表提案。這是教職工行使民主權(quán)利，實現(xiàn)自己政治文化精神上的訴求的有效形式和載體，是學(xué)校實行民主管理的主要途徑。

行動5——校務(wù)公開：校務(wù)公開不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺接受群眾監(jiān)督的形式，也是教職工的一項基本權(quán)利，是學(xué)校管理走向民主法治的必要前提。是實現(xiàn)教職工權(quán)利的有力保障。學(xué)校設(shè)置校務(wù)公開欄，接收群眾的監(jiān)督和建議。

2.師資隊伍現(xiàn)代化

目標：師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足，建設(shè)一支現(xiàn)代化的師資隊伍。

行動1——信息技術(shù)培訓(xùn)：學(xué)校開展了多媒體教學(xué)設(shè)備使用培訓(xùn)會，培訓(xùn)由中心主任主任先給大家講解了使用新設(shè)備的注意事項，接著，某科技教育公司的員工為老師們培訓(xùn)了電子白板、投影儀、數(shù)碼展臺等的使用方法。

行動2——前沿教研：國際教育界早就提出鼓勵學(xué)生自帶設(shè)備(byod)進課堂。基于移動終端的一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)研究和實踐可以說是全球的熱點，在未來一段時間之內(nèi)，這個趨勢將日趨鮮明。學(xué)校三、四年級的語文老師們正把這個項目運用到自己的課堂當中呢!三年級組的老師們經(jīng)過協(xié)同教研，設(shè)計了一節(jié)充滿意境的古詩群文閱讀課，展開了有深度的教學(xué)論壇。

3.辦學(xué)條件現(xiàn)代化

目標：教學(xué)設(shè)施向現(xiàn)代化邁進，升級教室配齊裝備，加大教育教學(xué)設(shè)施的更新?lián)Q代投入，達到高規(guī)格、現(xiàn)代化。

行動1——設(shè)備更新：暑假期間，全校25間教室安裝了新的多媒體教學(xué)設(shè)備，相信老師們利用新設(shè)備、新技術(shù)讓學(xué)校的課堂更生動、更高效。在硬件及空間方面，已經(jīng)實現(xiàn)基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)，教育城域網(wǎng)接入，有線覆蓋所有教室、功能室和辦公室，無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋所有教室、部分辦公室及部分功能室。辦公電腦配比達到1：1;電子白板到班;建有一間錄播教室、三網(wǎng)合一設(shè)備到班。建有一間未來教室(含1對1學(xué)習(xí)用平板電腦、互動桌);建有一間3d數(shù)字電視臺;4個班在做byod(自帶設(shè)備)項目，設(shè)備學(xué)生自帶(有管理制度)。在硬件維護方面以公司維護和自主維護結(jié)合。在軟件及平臺方面，根據(jù)前期建設(shè)經(jīng)驗，我們將教育教學(xué)與學(xué)校管理服務(wù)進行重新設(shè)計和功能劃分，將信息化應(yīng)用放在首位。根據(jù)教育教學(xué)應(yīng)用實際需求，提出了以平臺搭建為核心的信息化環(huán)境建設(shè)方案，形成高效平臺應(yīng)用機制。

行動2——byod：本期，學(xué)校以byod的形式在四年級開展1對1學(xué)習(xí)，形成了語文、數(shù)學(xué)、英語1對1環(huán)境下的教學(xué)模式，并嘗試了結(jié)合互動桌進行教學(xué)的模式。自帶平板電腦到校，既滿足了在校學(xué)習(xí)的需要，又讓在家利用平板開展學(xué)習(xí)活動成為可能，結(jié)合app應(yīng)用、教育云平臺，讓泛在學(xué)習(xí)在學(xué)校初顯端倪。同時相應(yīng)管理制度建立與完善也會將來在學(xué)校繼續(xù)推廣byod模式建立了良好的基礎(chǔ) 。

行動3——考核通過：市教育局未來學(xué)校檢查小組的專家們到我校進行年度考核，專家小組和領(lǐng)導(dǎo)對我校未來學(xué)校建設(shè)的各方面進行了全面視察。我校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，老師均在課堂中發(fā)揮信息技術(shù)特長，廣泛應(yīng)用了科技教學(xué)軟件和設(shè)備如電子觸摸白板、互動桌、平板電腦、smart教學(xué)課件等進行日常教學(xué)，學(xué)生們也通過這些設(shè)備得到了深刻的學(xué)習(xí)互動體驗。此次考核參觀中專家組給予我校充分肯定，我們學(xué)校人會在未來學(xué)校的建設(shè)之路上繼續(xù)踏實充分前行，挖掘自身特色亮點，取得更好的教學(xué)成績。

4、學(xué)校管理現(xiàn)代化

目標：建立起科學(xué)、規(guī)范、高效、協(xié)調(diào)的學(xué)校管理信息化系統(tǒng)，堅持依法辦學(xué)、依法治教，建立起現(xiàn)代化的科學(xué)管理體制和運行機制，建設(shè)素質(zhì)高、事業(yè)心強、現(xiàn)代化的高水平教育教學(xué)兩支隊伍。

行動1——家校協(xié)同：學(xué)校家委會成員定期參會討論。作為校級家委會成員是具有知情權(quán)的，定期會議讓家長走進了學(xué)校會議室了解學(xué)校的各項工作。會議通常由學(xué)校校長親自主持，內(nèi)容包括學(xué)校三年規(guī)劃、學(xué)校安全、活動開展、食品監(jiān)管、費用公示等方方面面。為了保證會議的質(zhì)量，讓家長有足夠的時間和學(xué)校管理人員共同討論，學(xué)校校級家委會會議分批進行，家長們參與的熱情很高也提出了許多建設(shè)性的意見。例如放學(xué)情況的改善、午餐需求的溝通、校內(nèi)安全的建議等等。會后家長還可以將個人意見進行書寫，校方將繼續(xù)積極探討進行回復(fù)解決。

行動2——特色項目組：學(xué)校steam項目已經(jīng)運行一個多學(xué)期了，這個項目組會定期召開例會的制度，每次例會就是大家思維的碰撞、知識的迭代。10月11日，項目組成員又齊聚在學(xué)校未來教室分享智慧、共研計劃。每一次相聚都是滿滿的收獲，steam教育，學(xué)校教師們一起投入其中，擁抱steam，擁抱開放。

5.教育教學(xué)體系現(xiàn)代化

目標：以素質(zhì)教育為目標，全面深化教學(xué)改革，完善教學(xué)評價體系，優(yōu)化學(xué)科課程，強化活動課程，開發(fā)校本課程。

行動1——steam項目：在本年度，學(xué)校啟動了“steam”項目。希望基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的需求，更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)動力、學(xué)業(yè)水平、能力等綜合水平的發(fā)展，加強學(xué)科統(tǒng)整，探索、構(gòu)建學(xué)校低年級學(xué)生新的綜合評價體系。我們舉行了展示活動，活動中全體一年級學(xué)生，家長，老師齊聚操場，孩子們熱烈的進行交流，集體展示，互動評價。有的孩子設(shè)計了解決交通擁堵問題的海陸空三棲車，有的孩子設(shè)計了專門吸收廢氣作為動力的新型環(huán)保車，還有的孩子利用3d打印技術(shù)制造的鷹形閱讀車。本次活動，給一年級學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，體驗成長的舞臺，讓學(xué)生玩中學(xué)，學(xué)中玩。這樣的項目學(xué)習(xí)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)意，是學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)和評價進行的全新探索。

行動2——智慧課堂：在本年度，我校確立了以“智慧課堂”建設(shè)為目標的課堂改革，其目標是建設(shè)符合兒童認知的課堂型態(tài)、形成一套富有實效的教學(xué)策略、探索富有特色的學(xué)科教學(xué)型態(tài)。在本年度的課堂實踐中，學(xué)校教師運用新媒體新技術(shù)來詮釋自己對技術(shù)與教學(xué)融合的理解，在第九屆全國互動教學(xué)大賽上，學(xué)校再次喜報頻傳，共有十人次獲得全國一二三等獎。在學(xué)校承辦的成都市交互式電子白板與課堂教學(xué)深度融合專題研討會上，我校教師也通過課堂展示了課堂型態(tài)的變革，在課堂中引導(dǎo)學(xué)生成為自主發(fā)現(xiàn)者、意義理解者、知識重構(gòu)者，達到促進學(xué)生知識建構(gòu)與運用能力的目標。

四、亟待解決事項

1.在現(xiàn)代學(xué)校制度建立的過程中，行政領(lǐng)導(dǎo)要確立“以人為本”和“以校為本”的管理理念，正確處理制度管理與人本管理的關(guān)系，實施“人本管理”和“校本管理”，帶領(lǐng)全校師生員工，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標而團結(jié)奮斗。

2.尊重教育規(guī)律，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時敢于創(chuàng)新，往深處扎根，往高處發(fā)展，對成效顯著、社會認可的事情做得更多、更快、更好、更省、更精、更細，更符合師生利益，更符合經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

3.要開放胸襟，虛心學(xué)習(xí)國內(nèi)外新理論、新經(jīng)驗，取人之長，補已所短，在自己的辦學(xué)實踐中克服浮躁和急功近利思想，要沉心靜氣，良好形象不是一天樹立起來的，良好的學(xué)校品牌和群眾滿意的教育均非一日之功。

學(xué)校的各項工作以求真務(wù)實態(tài)度，堅持以人為本，以校為本，倡導(dǎo)民主管理。在實踐的過程中，我校的民主管理正在探索中不斷前進和發(fā)展，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏尚В覀兩钪嬲貙嵭忻裰鞴芾恚€有很長的路要走。不僅校領(lǐng)導(dǎo)民主意識要強，而且每位教職工的主人意識要強。這是一項長遠的工程，需要我們不斷的去完善和改進。

專題研究工作方案 制度建設(shè)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點。

（一）認真完成學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo)，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的.放矢。

（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。

（三）立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。

（一）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學(xué)生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對學(xué)生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。

（二）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學(xué)生進行說教，而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。

專題研究工作方案 制度建設(shè)工作總結(jié)篇四

2011年，在集團公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市文明委以及街道文明辦的積極關(guān)心指導(dǎo)下，我公司精神文明建設(shè)工作以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)，大力弘揚企業(yè)精神，創(chuàng)新思路，完善機制，豐富內(nèi)容，落實措施，著力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力提高干部員工的思想素質(zhì)和文明程度，大力推進和諧文化建設(shè)，取得了兩個文明建設(shè)的雙豐收。

現(xiàn)將我公司2011年生產(chǎn)經(jīng)營和精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、生產(chǎn)經(jīng)營工作情況

2011年以來，我們以黨的十七屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實集團公司2011年工作會議精神，緊緊圍繞年初確定的目標任務(wù)，公司營業(yè)收入達到億元，同比增長；合同儲備億元，同比增長。集團公司經(jīng)營管理規(guī)范，發(fā)展業(yè)績突出，內(nèi)部管理科學(xué)，培養(yǎng)了一支高素質(zhì)高技能人才隊伍。集團公司科技成果碩果累累，擁有幾十項國家專利，獲錢江杯、魯班獎等社會評獎16項，企業(yè)核心競爭力不斷增強。

二、精神文明建設(shè)工作開展情況

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，狠抓精神文明建設(shè)各項責(zé)任的落實。

建立健全組織機構(gòu)。成立了精神文明建設(shè)辦公室，召開了專題會議將精神文明建設(shè)工作納入年度目標考核，明確了目標責(zé)任，落實了專人、專項經(jīng)費，切實保障了工作的扎實、有序、深入開展。班子帶頭狠抓落實。大力加強“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動，各級領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把精神文明建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營工作同部署、同落實、同檢查，形成了班子成員“團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔勤政和群眾信任”的帶頭創(chuàng)建格局。黨政工團齊抓共建。公司黨政工團對精神文明建設(shè)既分工明確又積極合作，齊抓共建文明企業(yè)。各級工會、團委經(jīng)常組織員工參加各項文體活動，切實加強了員工之間的溝通。公司黨政每年元旦都組織慰問特困戶和工地員工家屬，經(jīng)常訪貧問暖，送去公司黨政的關(guān)愛。公司工會每年組織員工進行健康體檢，為保障員工的身心健康起到了很好的作用。定期檢查，嚴格考核。為了確實將精神文明建設(shè)工作落到實處，公司將精神文明建設(shè)納入目標責(zé)任共性考核范圍，對各部門和各基層單位的精神文明建設(shè)工作開展情況進行檢查。

（二）精心組織，周密部署，大力開展 “學(xué)習(xí)型黨組織” 建設(shè)活動。

2 的各個環(huán)節(jié)。采取集中輔導(dǎo)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，不定期進行講座，先后開展了學(xué)習(xí)宣傳黨的_、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)等黨的創(chuàng)新理論活動，共下發(fā)各類學(xué)習(xí)資料300余冊，為了確保學(xué)習(xí)效果，我們還將各單位的學(xué)習(xí)成果進行了交流，進一步鞏固了學(xué)習(xí)宣傳成果。

（三）齊抓共管，多措并舉，大力加強干部員工思想道德建設(shè)。

專題研究工作方案 制度建設(shè)工作總結(jié)篇五

20__年12月30日，我成為一名光榮的中國^v^預(yù)備黨員，這一光榮稱號不斷地激勵著我，成為我學(xué)習(xí)、工作、生活的新動力。這半年以來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識。以更加嚴格的標準來規(guī)范自己，加強政治思想的學(xué)習(xí)、對學(xué)習(xí)和工作精益求精。在政治理論的學(xué)習(xí)、工作、生活上都取得了一定的進步，理論水平、思想素質(zhì)得到了進一步的提高。

現(xiàn)在就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個方面進行總結(jié)，向黨組織匯報如下：

一、政治理論學(xué)習(xí)方面

我主動加強政治學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝歷史。通過對共產(chǎn)主義理論的學(xué)習(xí)，我對中國^v^的認識更加全面了，對大學(xué)生黨員肩負的責(zé)任和義務(wù)更加明確了。在學(xué)習(xí)中我了解到，中國^v^自建黨以來，不斷完善自己，體現(xiàn)自身先進性，在不同的歷史時期出色的完成了自己的歷史使命，帶領(lǐng)全國人民走出壓迫，自己當家作主人，進行改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟，提高廣大人民群眾的生活水平，今天我們黨將一幅全面建成小康社會的宏偉藍圖清晰地顯現(xiàn)在人民眼前。作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我對這種美好的愿景充滿了期待，作為一個志愿加入中國^v^的人，我感到肩負的責(zé)任和歷史使命。

陽春三月，^v^再次在北京召開，關(guān)注民生以推進社會公平正義和構(gòu)建和諧社會，是今年“兩會”的核心議題，也是政府工作報告的主題。一年一度的兩會，已經(jīng)成為展現(xiàn)中國政治文明的重要窗口，在兩會上提出的決策關(guān)乎衣食住行，連著柴米油鹽，兩會不僅已經(jīng)進入我們的生活，而且和我們民眾生活質(zhì)量的高低有著密不可分的關(guān)系。我對兩會有了更清楚的認識，國家和民族是大我，個人是小我。大我好比一個人的身體，小我好比身上的一個個器官，無數(shù)個器官組成了人體。既然是一體的，就要共同為了人體的健康而互相協(xié)作，而不能只考慮自己的喜好，不顧整個人體。試想，如果人體都死亡了，這些器官還能存活嗎?打個比方，這個人要吃飯，一定是身體上的各個器官互相配合才能完成，而不是只有嘴參與就行的。

二、工作方面

對于剛步入職場的我來說，最重要的莫過于要有一顆勤奮學(xué)習(xí)的心，要能做到嚴于律己，不斷強化自身工作作風(fēng)，能夠把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲，在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值和追求;工作中能嚴格按照公司的制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項規(guī)章制度;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，謙虛謹慎，始終能夠做到認真、主動地接受來自各方面的意見，不斷改進自己的工作。

三、生活方面

在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處。希望能關(guān)心身邊需要幫助的同事，做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過這些日常瑣事，來增強自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力，堅決克服攀比享樂思想、堅決改正不良生活習(xí)慣、堅決做到時時處處艱苦奮斗!

四、自己的不足和今后的努力方向

半年來，自己在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是在思想上，政治理論基礎(chǔ)還有提升的空間，理論知識的學(xué)習(xí)還有待進一步全面和深入，理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高，需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的先進思想;二是在工作中，有時不夠細心，缺乏自信心，不能極其高效地組織和管理零碎時間和業(yè)余時間。在今后的日子里，我一定會更加嚴格要求自己，針對以上不足，我將不斷加強思想政治理論學(xué)習(xí)，不斷充實自身，將理論應(yīng)用到實踐中。

通過這次小結(jié)，能冷靜客觀的對自己進行分析，有了更為深刻的認識，這讓我看到了自己之前的作為，看到了不足，看到了優(yōu)點，對不足予以改正，對優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨組織保持高度一致，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進步，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!