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最新成熟,作文(實(shí)用八篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

成熟,作文篇一

兒時(shí)的我,天真而又無(wú)知,那時(shí)的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲,結(jié)果總是弄得滿身污泥;上小學(xué)時(shí),我總是哭著喊著讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服,然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著心愛(ài)的新衣服在街上狂奔;上了初中,我開(kāi)始對(duì)mp3情有獨(dú)鐘,在我的死乞白賴之下,媽媽在我14歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3,我整日與它形影不離,帶著它走在街上耍酷。

記得3月8號(hào)婦女節(jié)那天,我像往常一樣上完晚自習(xí)回到家,家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中,我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn),一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今,我十六歲了,沒(méi)有了貪玩的念頭,沒(méi)有了撒嬌的毛病,更沒(méi)有了耍酷的興趣,因?yàn)椋鶜q,我多了一分成熟。

回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總讓老媽操碎心的我,我的眼睛濕潤(rùn)了,我太幼!稚,太無(wú)知了!

媽媽為了我,每天含辛茹苦,可我卻不懂?huà)寢尩男模踔吝€和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō):媽媽,對(duì)不起!初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣,我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。

那天夜里,我躺在床上,心里想了好多,那一刻,我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧死斫馀c關(guān)愛(ài)。

十六歲的我多了一份成熟,這分成熟將是我終身受益,我相信,這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星,指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。

成熟,作文篇二

材料中卵石并沒(méi)有被山石那棱角分明,血性方剛所折服,因?yàn)槁咽摹绑w膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”是“經(jīng)年累月,水蝕沙磨”的結(jié)果,因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。

卵石的“體膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”告訴我們:只有經(jīng)受磨礪,才能綻放光彩。

丁曉兵,一個(gè)用左手敬軍禮的人,始終把為黨的利益而犧牲奮斗視為自己的人生追求。始終把在每個(gè)崗位上干出一流業(yè)績(jī)士兵視為自己的政治責(zé)任。始終把推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展視為自己的不懈探索。用一只手在平凡的崗位上做不平凡的事,在磨礪中讓生命堅(jiān)不可摧,在磨礪中讓意志更加堅(jiān)定,在磨礪中讓生命更加成熟,更加精彩。

侯晶晶,中國(guó)第一位“輪椅上的女博士“。胸口椎以下完全癱瘓,初中一年級(jí)就不得不輟學(xué)在家,終日只能靠輪椅”行走“。十年的磨礪讓她的意志達(dá)到巔峰,靠自學(xué)成長(zhǎng)為一名獲得教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,多次受到國(guó)家,省級(jí)表彰,被親切接見(jiàn)的高校黨員。在這由殘缺到完美的跨越中,是磨礪讓她生長(zhǎng)起來(lái)的,也是磨礪使她成熟,在經(jīng)年累月的磨礪之下書(shū)寫(xiě)著燦爛的人生。

霍金,一位與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,在長(zhǎng)期磨礪下形成的意志,讓死神都對(duì)他畏懼三分。“寶劍鋒從磨礪也,梅花香自苦寒來(lái)“,霍金靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了一次又一次的想奪走他生命的死神。一個(gè)人的志氣,一個(gè)人的意志往往會(huì)在磨礪的過(guò)程中變的堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定。我們從他身上,看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到了他對(duì)生命的熱愛(ài),看到了他對(duì)生命力的渴望與追求。我們會(huì)問(wèn),他靠什么戰(zhàn)勝了病魔,那么答案十分肯定的就是長(zhǎng)年磨礪下形成的頑強(qiáng)意志。

無(wú)論身體上的殘疾,還是精神上的殘疾,磨礪會(huì)讓你更加成熟,磨礪同樣讓你書(shū)寫(xiě)燦爛的'人生,磨礪同樣讓你戰(zhàn)勝病魔,只要有信心,只要經(jīng)得起磨礪。

生命的真正意義在于綻放光彩,而綻放光彩的前提就是在磨礪的過(guò)程下一步步成熟,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下,我們更應(yīng)如此,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)溫室中的花朵,我們需要磨礪,因?yàn)槟サZ會(huì)讓生命成熟,讓生命閃光。

成熟,作文篇三

童年它默默走了,我也慢慢長(zhǎng)大了。風(fēng)兒吹亂了我梳得柔順的頭發(fā),手中握了杯奶茶,肩上挎了個(gè)包包。

“你到哪里了?”電話那頭是曼的聲音。“在你對(duì)面。”我笑了。

“哼!來(lái)了也不說(shuō)一聲!”曼跑了過(guò)來(lái),臉漲得通紅,一身寬松休閑的打扮,小巧的運(yùn)動(dòng)鞋,背帶牛仔褲,清一色的白,上面印的卡通人物彰顯了曼不變的童真。我嘛,一件黑色的短袖,大腿牛仔褲,衣服上耍酷的女生蓋住了自己向往的小時(shí),呵,又在衣服上比別人大了一歲。

曼突然伸手挽住了我的胳膊,略帶撒嬌地說(shuō):“走吧!”哎,曼就是曼,那個(gè)童心永存的曼。

超市里人來(lái)人往,但我似乎感覺(jué)到,有幾絲疑惑的目光在我和曼之間掃射,額,我慌忙將曼拉進(jìn)了一家潮流店里。

“蔣,干嘛呢?呀!蔣,你覺(jué)得這件短袖好看嗎?”曼一把將我們面前的那件短袖舉了起來(lái),兩眼一彎,頑皮地笑了。

我掃視了那件短袖,純白色的,上面的哆啦a夢(mèng)正與大雄玩耍。“嗯,好看。”我答,呼,還好,曼的注意力如小孩子一樣——易分散。

“哇!這個(gè)掛飾好可愛(ài)哦!”“這個(gè)發(fā)夾不錯(cuò),海綿寶寶的”“……”我跟著曼,耳中只有曼的驚嘆聲與評(píng)價(jià)聲。至于曼手中的東西,都是離不開(kāi)卡通的。“蔣,你不看看嗎?”突然,曼扯了扯我的衣袖。

“啊?哦。”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,環(huán)視了四周,都是少女心爆棚的東西,嗯,我開(kāi)始四處挑選,這個(gè)發(fā)飾太粉了,這個(gè)掛飾太兒科了……“嗯?這個(gè)!”我將一個(gè)掛飾舉起,這上面,是一位生得俊俏的公主,只不過(guò),她舉著黑傘,皮膚蒼白,身穿黑裙,旁邊是她的寵物獅子龍,而她們的后面,便是陰森詭異的城堡。

曼看了,臉上由疑惑到無(wú)奈到同意。哦,東西都變得不一樣了。

時(shí)間逝得飛快,在不知不覺(jué)中,成熟已漸漸吞噬大腦,這,真不知道是壞是好。

成熟,作文篇四

時(shí)間悄悄從我們身邊流去,不知不覺(jué)我已經(jīng)15歲了,我慢慢學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,少了許多幼稚,逐漸多了一份成熟。

同學(xué)們端正地坐在教室里,陽(yáng)光從窗戶外斜射進(jìn)來(lái),照在身上暖暖的。春風(fēng)微微吹來(lái),仿佛是被母親的手撫摸著。

我緊張得心砰砰直跳,手心里也出了汗,眼睛不敢與老師對(duì)看。但我還是想了一想,我已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有點(diǎn)勇氣了,于是我舉起手,老師很迷茫的看著我,好像在說(shuō):“他從來(lái)沒(méi)舉過(guò)手,這次是怎么回事?”同學(xué)們卻向我投來(lái)贊許的目光。

勇氣是一把鑰匙,它帶領(lǐng)著我們打開(kāi)成功的大門(mén)。

陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在樹(shù)上叫個(gè)不停。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉相互拍打著,發(fā)出沙沙的聲音,有些樹(shù)葉的離開(kāi)了母親,隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

我慢慢地翻看著書(shū),仔細(xì)地品味著書(shū)的內(nèi)容,思考著作者在寫(xiě)作時(shí)的思想情感,思考著當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的背景,思考著書(shū)給我們的啟發(fā),感受著書(shū)給我們帶來(lái)的喜悅和思考。

思考是一只小船,它帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。

烈日炎炎,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,蟬兒在濃密的綠蔭里,拼命地叫個(gè)不停,一陣熱風(fēng)滾滾吹來(lái),地面上散發(fā)著灼人的熱氣,使人感到十分煩躁。

一個(gè)同學(xué)忽然在我背后撞了一下,我猛的向前一趴,摔在地上,手上和腿上的皮都蹭破了,我站起來(lái)血液涌到頭上,掄起拳頭打算對(duì)他發(fā)火。但是想了一下,我15歲了,不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火,努力地做出平和的表情,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我沒(méi)事。”

寬容是一座橋,它能溝通的兩人的友誼。

15歲,我多了一份成熟,我不再害怕,我不在囫圇吞棗,我不再意氣用事,這份成熟將陪伴著我一直長(zhǎng)大。

成熟,作文篇五

“我長(zhǎng)大了,你別動(dòng)我的書(shū)包!”“哎呀,我不小了,你別總打探我的隱私!”……從六年級(jí)開(kāi)始,我便不愿再讓父母進(jìn)入我小小的內(nèi)心世界,自覺(jué)地站到了父母的對(duì)立面,跟他們抬杠,家里總是火藥味兒十足。

每逢這時(shí),母親總會(huì)默默找其他事做,顯得自己極忙。父親則會(huì)點(diǎn)起一支煙,默默地抽著。我心里總有一只手在抓撓,很不是滋味。

日子一天天地過(guò)去……

周末,父母放假,帶我去電影院。其實(shí),父母是不喜歡去電影院的,但我喜歡,他們就經(jīng)常帶我去。半路上,我忽然想起明天要用的文具沒(méi)買(mǎi),剛好路過(guò)一個(gè)文具店,父母就下車幫我去買(mǎi),留我一個(gè)人在車上。

“我長(zhǎng)大了!”突然,一句熟悉的話語(yǔ)傳入我的耳朵。循聲望去,我看到了一對(duì)母子。一個(gè)是中年婦女,另一個(gè)大約五六歲。男孩眼眶紅紅的,拽著母親的衣袖說(shuō):“媽媽,家里條件不好,我不要玩具。我長(zhǎng)大了,可以幫幫家里了!”那位衣著樸素的母親微微愣了愣:“寶貝,你還小……”“不,我是小小男子漢”。母子兩人邊說(shuō)邊走遠(yuǎn)了。看著二人離去的背影,再看看自己這段時(shí)間的表現(xiàn),忽然汗顏:我還不如一個(gè)五六歲的孩子嗎?我……真的長(zhǎng)大了嗎?

忽然我就沒(méi)心思去看電影了,一直在思考這個(gè)問(wèn)題。得出的結(jié)論是:我沒(méi)有長(zhǎng)大,我的孩子氣、我的任性都是證據(jù)。

回想每次母親為我做好了熱騰騰的早飯,我卻嫌棄種類不豐富,非要另外拿錢(qián)上街去買(mǎi);回想每次母親晚上為我端來(lái)的牛奶水果,我卻連一聲感謝都沒(méi)有,還讓母親快點(diǎn)出去;回想父親每次關(guān)心我的學(xué)業(yè),詢問(wèn)我有關(guān)學(xué)校的事情,我卻總是以“說(shuō)了你也不懂”作為借口;回想……不敢回想了,越想就越覺(jué)得羞愧。

“爸爸、媽媽,我們還是回去一起看電視吧!電影也沒(méi)什么好看的。”許是我很少提出一起看電視的要求吧,爸爸媽媽驚訝之余還有點(diǎn)竊喜,開(kāi)車打道回府。而我在心里默念:我要快快長(zhǎng)大,多多地幫助家里。

成熟,作文篇六

將我的記憶的紙,一頁(yè)一頁(yè)地翻去了。我看著我的著筆,每一筆都由歡快換成穩(wěn)重。我的筆跡就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。而我卻沒(méi)有意識(shí)到,十四歲,告別童年的年齡,我的變竟如此巨大。

我記憶中發(fā)生的種種,就在這薄薄的紙張上渲染開(kāi)來(lái)。最初的,也就只是和鄉(xiāng)間小伙伴們的游戲。田野上是一望無(wú)際的金色油菜,在陽(yáng)光下釋放著如太陽(yáng)一般的香甜氣息。一切都調(diào)整到了最舒適、最鮮艷的顏色和亮度。只要愿意,隨時(shí)都可以掐一兩朵花,然后就和小伙伴一起爬到鋸木廠后面的一堆木料上去了。

放下吧,這終究不是屬于你的日子。

進(jìn)入初中,這個(gè)喜歡在田間和小伙伴們賽跑的女孩開(kāi)始與紙筆為伴。我喜愛(ài)海風(fēng),喜愛(ài)星星,喜愛(ài)在田間輕輕漫步。我當(dāng)著我人生的記錄者,記錄我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我心中的花蕾在我的筆尖下綻放。我的娛樂(lè)時(shí)間交給了我記憶的紙頁(yè)、心靈的紙頁(yè),交給了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)、自學(xué)、教輔書(shū),這種日子充實(shí)而美麗。我期待著擁有成熟的心態(tài),期待著我的成長(zhǎng),期待著擁有更強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力……在十四歲的時(shí)候,告別童年的日子,一切都收獲在這個(gè)季節(jié)——一份成熟,期待已久的禮物。

她,這個(gè)領(lǐng)略著成熟滋味的女孩,紙筆著她的人生。她的著筆,越來(lái)越穩(wěn)重,越來(lái)越成熟。空虛安寧的快樂(lè)不是屬于她的日子,她所要的是自我的奮斗和屬于她的人生。終于,她拿著她的紙筆,踩著輕快而穩(wěn)健的腳步,心理年齡一下子飛躍到二十歲。

十四歲,告別童年的年齡,我描繪著自己的世界,收獲了一分成熟。

成熟,作文篇七

十五歲,五彩繽紛的時(shí)節(jié);十五歲,充滿活力的時(shí)節(jié);十五歲,為理想而奮斗的時(shí)節(jié)。十五歲的我在這屬于十五歲的世界里多了一分成熟。

兒時(shí)的我,天真而又無(wú)知,那時(shí)的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲,結(jié)果總是弄得滿身污泥;上小學(xué)時(shí),我總是哭著喊著讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服,然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著心愛(ài)的新衣服在街上狂奔;上了初中,我開(kāi)始對(duì)mp3情有獨(dú)鐘,在我的死乞白賴之下,媽媽在我13歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3,我整日與它形影不離,帶著它走在街上耍酷。

記得3月8號(hào)婦女節(jié)那天,我像往常一樣上完晚自習(xí)回到家,家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中,我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn),一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今,我十五歲了,沒(méi)有了貪玩的念頭,沒(méi)有了撒嬌的毛病,更沒(méi)有了耍酷的興趣,因?yàn)椋鍤q,我多了一分成熟。

回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總讓老媽操碎心的我,我的眼睛濕潤(rùn)了,我太幼!稚,太無(wú)知了!

媽媽為了我,每天含辛茹苦,可我卻不懂?huà)寢尩男模踔吝€和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō):媽媽,對(duì)不起!初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣,我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。

那天夜里,我躺在床上,心里想了好多,那一刻,我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧死斫馀c關(guān)愛(ài)。

十五歲的我多了一份成熟,這分成熟將是我終身受益,我相信,這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星,指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。

成熟,作文篇八

輕叩開(kāi)初中的大門(mén),眼前只有小山般的作業(yè),卻不知更多的是母親的愛(ài)以及那一抹淺然萌芽的成熟。不知怎么,已走上青春期的叛逆路途,喜歡在母親的嘮叨聲中若無(wú)旁人的聽(tīng)歌,喜歡在父親的責(zé)罵聲中若無(wú)其事的聽(tīng)著,同學(xué),老師的白眼也毫不在乎,我就是要與全世界為敵,越約束我,我就越叛逆。

即使是這樣,母親也總是與我相伴,他從不放棄對(duì)我的希望,午夜中,她陪我一起在昏黃的燈光下做作業(yè)。即使母親的知識(shí)貧乏但她仍愛(ài)靜靜的陪著我,看著我,我感到過(guò)母親的溫馨。

期中考試前,母親免不了一大串的長(zhǎng)篇大論,終于一天,我受不了日益繁瑣的母親,摔門(mén)而去,我漫無(wú)目的的亂走,只愿尋找一個(gè)安靜的庇所,雨后清新的空氣撲鼻,我找到一張石凳,靜靜的趴在那里,不一會(huì)兒,便睡著了,兩小時(shí)后,母親找到了我,她沒(méi)有立刻叫醒我,只是坐在一旁,靜靜地看著她的兒子,我終究是餓醒的,一抬頭,正對(duì)著母親的眼神,那里寫(xiě)滿了焦lu和憂愁,更多的卻是欣喜,我跟著母親一路走回了家,母親老了,她的身影顯得有些佝僂,我也與母親一般高了,突然間,我感到自己的行為也許刺傷了母親的心,但我不會(huì)明白,母愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的,母親從不怨恨她的兒子。

我懂母親,是從母親的衣柜里翻出的一本日記本,里面記述了我的一切,帶著日期,母親的文化有限,但其中的一句話,我一輩子也忘不了“兒子長(zhǎng)大了,我愛(ài)他,可我不知該怎么表達(dá),我希望她能讀好書(shū),有出息了,我也就安心了。”那一剎那,我淚流滿面,心中涌起無(wú)盡的暖意。

從此,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),每當(dāng)我深夜苦讀時(shí),母親總會(huì)埋怨我,讓我休息,可我知道,客廳里一直亮著的燈總是一直亮著,直至我那幽黃的燈光熄滅。

我知道,當(dāng)我叩響初中的大門(mén)時(shí),心里早有了一顆成熟的種子,而母愛(ài)則能使這棵種子成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),能夠在風(fēng)雨中屹立不倒,此時(shí)此刻,我內(nèi)心突然多了一分成熟,與我一同前行。

其實(shí),母親我懂,您愛(ài)我的,寵我的,我都懂!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下
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