無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于中國特色社會主義心得范文怎么寫一
1、認(rèn)真積極組織黨員堅持理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神和即將召開的黨的十八大、市第十次黨代會精神，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)學(xué)院第一次黨代會精神和《學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)2012年中央一號文件、《2012年上海“三農(nóng)”工作要點(diǎn)》、《2012年上海市職業(yè)教育工作要點(diǎn)》，學(xué)習(xí)上級黨組織有關(guān)在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年活動的要求以及黨建工作的有關(guān)文件精神。教育和引導(dǎo)黨員堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力提高黨員政治理論素養(yǎng)和理論聯(lián)系實際的水平，堅持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。具體做到：一是每位黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨興黨，困難面前不退縮，挫折面前不改節(jié)，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠誠踐行者。二是各種學(xué)習(xí)不能無故缺席、遲到、早退，在學(xué)習(xí)過程中杜絕隨便講話和做學(xué)習(xí)無關(guān)的事。三是學(xué)習(xí)活動有專題有準(zhǔn)備，討論有記錄，集思廣益，努力為學(xué)院的中心任務(wù)高質(zhì)量地完成獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，教育和引導(dǎo)黨員模范踐行社會公德、職業(yè)道德、個人品德和家庭美德，培養(yǎng)健康的生活情趣，提高文化素養(yǎng)，提升精神追求。
3、認(rèn)真組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“講黨性、重品行、做表率”主題教育活動，教育和引導(dǎo)黨員牢固樹立社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)公正、包容、責(zé)任、誠信的價值趨向，筑牢黨員干部廉潔從政的思想道德防線。
1、教育引導(dǎo)黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實意對人民負(fù)責(zé)的精神，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾。發(fā)揚(yáng)敢于碰硬、敢于克難、敢于奉獻(xiàn)的精神，努力做到講實話、辦實事、求實效。
2、強(qiáng)化黨員師德規(guī)范和師德養(yǎng)成，把提高育人質(zhì)量真正成為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，深入教學(xué)一線，掌握師生需求，為師生排憂解難。
1、大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)，積極倡導(dǎo)“視校為家，視生為子”的精神，正確處理個人與集體、個人與國家的關(guān)系，正確對待批評與自我批評，努力創(chuàng)造一個比貢獻(xiàn)、比實績的良好工作氛圍。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力提高服務(wù)意識和服務(wù)水平，加強(qiáng)主動和熱情服務(wù)，要在細(xì)節(jié)上服務(wù)，努力做到服務(wù)無投訴，工作無差錯。
1、規(guī)范黨內(nèi)組織生活，堅持“三會一課”制度，做到有計劃、有落實。每月召開一次支部委員會，每月召開一次黨員大會，每年至少進(jìn)行二次支部書記上黨課，每年至少進(jìn)行二次主題實踐活動。
2、完善黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度，不斷加強(qiáng)與群眾的溝通。具體做到：黨員聯(lián)系有內(nèi)容、有記錄，支部有檢查、有落實。
3、嚴(yán)格貫徹堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的“十六字方針”做好黨員發(fā)展工作。根據(jù)支部黨員發(fā)展和培養(yǎng)計劃，積極主動關(guān)心入黨積極分子。具體做到：入黨積極分子有檔案；教育培養(yǎng)有專人；培養(yǎng)過程有檢查。
關(guān)于中國特色社會主義心得范文怎么寫二
“裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看”，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引的中國，華麗且壯美的畫卷正鋪展開來。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是我們凝聚力量、攻堅克難的強(qiáng)大思想武器，作為央企基層單位的黨委副書記、紀(jì)委書記、工會主席，要用多途徑多方法充分認(rèn)識新思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，以高度的使命感和責(zé)任感、自覺性和堅定性，認(rèn)真、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)貫徹，切實把思想和行動統(tǒng)一到新時代思想上來。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一項長期的政治任務(wù)，是一個持續(xù)推進(jìn)、不斷深化的過程，必須經(jīng)常學(xué)，反復(fù)學(xué)，持續(xù)學(xué)，持之以恒，久久為功。要以自覺的態(tài)度、有力的措施，推動學(xué)習(xí)貫徹新思想向廣度和深度拓展，思想認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一，理論水平進(jìn)一步提升，大局意識進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。新思想也為公司黨委的日常工作指明了方向，公司黨委將在新思想的指導(dǎo)下，展現(xiàn)新作為，創(chuàng)出新成效。下面，我將最近對于新思想的所學(xué)所想進(jìn)行分享：
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，吸引著想要透過中國找尋未來方向的世界目光，同時，在馬克思主義中國化的進(jìn)程中，它有著明確的時代意義和時代特色，是這個時代的產(chǎn)物，是馬克思主義中國化的最新成果。這個最新成果表明它與時代結(jié)合得最緊密，是最前沿、最新的東西，和改革開放以來我們所說的中國特色社會主義理論體系相銜接，同時又和中國特色社會主義進(jìn)入新時代相呼應(yīng)，符合黨的共同意愿。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，改革開放以來我們黨全部理論和實踐探索的主題。習(xí)近平同志以一系列創(chuàng)新觀點(diǎn)，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、發(fā)展方向等一系列基本問題，為中國特色社會主義注入了新的科學(xué)內(nèi)涵，豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。“八個明確”和“十四個堅持”構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容。“八個明確”清晰闡明了在新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，明確了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局等基本問題。“十四個堅持”的基本方略具體謀劃了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，對經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo)。“八個明確”的基本內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略相輔相成，構(gòu)成了系統(tǒng)完整、有機(jī)統(tǒng)一的科學(xué)理論體系。
通過系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，自己對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解更透徹了，也對自己本職工作的大方向更好把握了，黨教育我們要堅定信心，跨入新時代了，則要展現(xiàn)新作為，面對群團(tuán)工作，我們更要以群眾基礎(chǔ)為依托，開展豐富多樣的活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，同時要做好工會的大管家。
（一）感悟新成就，增強(qiáng)“四個自信”
過去五年是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。這一切的表述，并不僅僅只是寫在紙上，而是真真切切地改變了我們生活。祖國的厚積薄發(fā)，讓我不再懷疑、終于挺起腰桿來信心十足。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍；意味著我們的道路、我們的理論、我們的制度、我們的文化不斷發(fā)展，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
（二）銘記新目標(biāo)，提升理論素養(yǎng)
我生于60年代，真真切切感受到祖國建立之初的艱難。祖國從山河破碎到建立新中國，從一窮二白到現(xiàn)在全球第二。尤其是改革開放以后，也就是在1978年十一屆三中全會之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，一是解決人民溫飽問題，二是人民生活總體上達(dá)到小康水平，三是建成社會主義現(xiàn)代化國家，前兩個目標(biāo)已提前實現(xiàn)。黨中央把從2020年到本世紀(jì)中葉的目標(biāo)分為兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
作為一名基層黨務(wù)干部，我們也應(yīng)該響應(yīng)黨中央的號召。追求新知的光榮傳統(tǒng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望，要堅持知與行的統(tǒng)一，把向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、尤其要向群眾學(xué)習(xí)，深入基層單位，關(guān)注基層員工的工作生活方面的需要，積極努力為基層員工解決實際問題，做好本職工作，做好工會的大管家職工的“娘家人”。只有這樣，我們才能全面譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章！
（三）牢記新囑托，踐行新的思想
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是有史以來中華民族最偉大的夢想，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名基層的黨務(wù)工作者，必須全面牢記共產(chǎn)黨的初心和使命，把這個初心和使命與我們自身結(jié)合起來，做到融于心、表于行。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立，是中國特色社會主義進(jìn)入新時代最為顯著的標(biāo)志，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又一次飛躍，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。同時習(xí)近平新時代中國特色的社會主義思想，為我們企業(yè)發(fā)展指明了方向，也為我們企業(yè)如何適應(yīng)新時代作出新作為和基層黨務(wù)干部如何做好黨建工作提出了新的要求，也是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，對于科學(xué)客觀認(rèn)識我國當(dāng)前國情、解決當(dāng)前我國社會發(fā)展的主要矛盾、對于進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革、對于取得未來的勝利、對于我國乃至世界都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)且里程碑式的影響。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，并已經(jīng)進(jìn)行了九十七年的不懈努力，今天，我們民族比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但是中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，還需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名共產(chǎn)黨員，只有牢牢把握這個根本動力，永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，才能以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)；只有深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)思想方法生態(tài)法，才能以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的忠誠建設(shè)者。
要有情懷，不忘初心。古語有句話叫做：“不忘初心，方得始終。”那么，什么是初心？是我們?nèi)松_始時希望我們變成一個什么樣人的最初心情，是讓你當(dāng)初心潮澎湃的念想，是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由，是讓你能夠逆流而上的動力。入黨時高舉右手宣誓時的情景還歷歷在目：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”對于基層黨員干部而言，不忘初心，就是堅持“居之不倦，行之以忠”；牢記“清心為治本，直道是身謀”的箴言；保持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的本色。黨員干部一定要有為民服務(wù)的情懷，才有做工作的熱情。要牢記自己為什么入黨，干事情不是為了安穩(wěn)的飯碗，而是為了能夠為群眾做點(diǎn)滴之事。最大的喜悅，不是來自于看的到的收入數(shù)字，而是來自于為人民服務(wù)，來自于基層群眾反饋給你的那一抹微笑。這種喜悅，才是持久的，會在自己的心中，留下印痕。
要有作為，奮發(fā)向上。作為一名黨員干部，一定要想作為、有作為，不能安于現(xiàn)狀、貪圖享樂。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“群團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分”。“作為”怎么來，其實，就是一點(diǎn)一滴，從手上做出來、從腳下走出來，用時間累積起來、用付出堆砌起來。當(dāng)然，這也離不開學(xué)習(xí)、思考，充電、提升，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐推動工作，從而做出成績。我認(rèn)為，必須要站在公司整體的高度，站在群眾利益期盼的立場上，想公司之所想、想職工群眾之所思、這樣才有想作為的基礎(chǔ)，才有做好工作的力量。有了基礎(chǔ)，才能勇于奮發(fā)，主動作為。一定要想得多、說的多、做的多。我作為一名黨群干部，要時刻心系群眾心系社會，做有益于社會的事，回饋社會。
裝飾公司從2013年開始，連續(xù)6年全力開展社會公益活動。從2013年來到梁家小學(xué)看望留守兒童；2014年的情聚南糯山石頭老寨，為少數(shù)民族貧困家庭修繕房屋，到2015年走進(jìn)永勝鎮(zhèn)雙廟村看望農(nóng)民工兄弟；2016年前往哈爾濱特殊教育學(xué)校陪伴聾啞兒童度過難忘的“六一兒童節(jié)”；2017年3月來到六盤水市社會福利中心與孤寡老人及兒童播種希望，傳遞溫暖，9月來到房山長陽鎮(zhèn)職業(yè)康復(fù)中心為殘疾人送去慰問品和節(jié)日的祝福；今年1月，我們來到山東濟(jì)南，慰問一下環(huán)衛(wèi)工人，為他們帶去冬季慰問品及慰問金。
從“飾亮心靈”到公司黨委在“十三五”期間新提出的“愛與飾界童行”原創(chuàng)品牌，這是“飾亮工程”黨建品牌的進(jìn)一步延伸與轉(zhuǎn)型升級。結(jié)合企業(yè)自身實際，扶貧助弱，為需要幫助的弱勢群體送去溫暖與關(guān)愛，讓他們期待更美好的明天。裝飾公司所做的這些公益活動不僅彰顯央企的社會責(zé)任，也是切實將裝飾公司的行業(yè)特色與當(dāng)今弱勢群體的需求聯(lián)系起來，不流于形式，做了實事，是切切實實地為特殊群體著想，也是裝飾公司黨委回饋社會助力社會和諧的有力體現(xiàn)，對公司文化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支撐。六年的堅持與沉淀，裝飾公司對待公益活動所做品牌儼然成為公司凝心聚力，服務(wù)基層的靚麗名片。
要有擔(dān)當(dāng)，勇于向前。作為黨群干部一定要有擔(dān)當(dāng)，才能有工作的積極性與主動性，敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。習(xí)近平總書記說：“看一個基層黨員干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。因此我們應(yīng)該在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前。古人尚能有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷與擔(dān)當(dāng)，我們共產(chǎn)黨員、基層干部也一定可以做到。我們應(yīng)該積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，發(fā)揮主觀能動性，在問題面前不回避、困難面前不推諉、挫折面前不退步，要用行動激發(fā)熱情，以擔(dān)當(dāng)排除阻力，用成果回報公司。尤其是在做基層工作的時候，如果我們做得不夠好，一定要找自己的短板，要主動承擔(dān)責(zé)任，黨員干部要和基層群眾同甘共苦，只有這樣，我們最終才能奮力走向新時代。在平凡的崗位，為國家的繁榮與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱情與行動。
歷史的畫卷，總是在砥礪前行中鋪展；時代的華章，總是在新的奮斗里書寫。新時代、新思想，帶來了新變化，提出了新要求，黨員干部要注重學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實，切實將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣貫落地生根。展望未來，我們的任務(wù)更加艱巨，面對新形勢、新任務(wù)，我一定堅定信心，努力探索，在思維上瞄準(zhǔn)前沿，在思路上創(chuàng)新發(fā)展，在實踐上領(lǐng)先一步，踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心跟黨走，牢記使命勇向前。
關(guān)于中國特色社會主義心得范文怎么寫三
習(xí)近平總書記所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富，是一篇閃耀著馬克思主義真理光芒的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是我們黨邁進(jìn)新時代、開啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。十九大報告提出新時代、新思想、新矛盾、新征程等一系列重要論述，對國企改革與發(fā)展必然帶來重大的影響并引起深刻的變化。“新時代”成為中國特色社會主義踏上新征程時最響亮的“集結(jié)號”和“沖鋒號”。在新的歷史方位下，國有企業(yè)要做承擔(dān)新歷史使命的先鋒隊，解決“不平衡”“不充分”新矛盾的突擊隊，實踐習(xí)近平治企新思想的主力軍，“做強(qiáng)做優(yōu)做大”新征程的踐行者，世界一流企業(yè)的領(lǐng)跑者。
新時代:國有企業(yè)是承擔(dān)新歷史使命的先鋒隊
黨的十九大報告指出：“中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位”。這個新時代，是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代，是奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時代。
在黨的十九大上，習(xí)近平同志宣布中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這標(biāo)志著我們從“新時期中國特色社會主義”進(jìn)入了“新時代中國特色社會主義”。從“新時期”走向“新時代”，這是中國特色社會主義事業(yè)的一個巨大的歷史跨越。新時代重要內(nèi)容是現(xiàn)代化強(qiáng)國、民族復(fù)興。現(xiàn)代化強(qiáng)國是對世界這個空間來說的，民族復(fù)興是對中華民族五千年的歷史時間來說的。目前，世界政治經(jīng)濟(jì)格局深度調(diào)整轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新成為重塑世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和競爭格局的關(guān)鍵;中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，前所未有地走近世界舞臺的中央，與此同時，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，處于轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的緊要關(guān)頭，進(jìn)入了中華民族復(fù)興的關(guān)鍵時期。
國企強(qiáng)，則國家強(qiáng)。中國國有企業(yè)是中國特色社會主義的支柱，是推進(jìn)中國進(jìn)入這個歷史新時代的強(qiáng)大推動力。國企要走什么樣的強(qiáng)盛之路?我們要建設(shè)什么樣的國企?國企要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展?要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?國企作為承擔(dān)新歷史使命的先鋒隊要做出什么樣貢獻(xiàn)?同時，又要適應(yīng)這個新時代，改革和改造自已。這是，擺在國企面前的問題，需要及時做出回答。
黨的十九大報告，對于國企改革發(fā)展的論述，集中前五年探索的成果與智慧，高屋建瓴，站在新的歷史時空上，總攬全局，面向未來，舉旗定向，抓住重點(diǎn)，對國企改革的時代使命與責(zé)任做出明確表述。如今中國經(jīng)濟(jì)逐步呈現(xiàn)在新時代蓄勢待發(fā)的新氣象。國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新時代的要求，學(xué)習(xí)好、落實好黨中央對國企改革發(fā)展的新部署。
新矛盾：國有企業(yè)是解決“不平衡”“不充分”的突擊隊
黨的十九大報告指出，在這個新時代，我國社會主要矛盾發(fā)生了重大變化，由過去長期存在的“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。這一重要論述，既充分肯定了改革開放以來我國所取得的巨大成就，也為全黨、全國人民和國有企業(yè)指明了未來前進(jìn)方向與任務(wù)。那么，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為需要與發(fā)展之間“不平衡”“不充分”的矛盾，國企在化解這個矛盾中應(yīng)該起什么作用?我國社會主要矛盾首要的起決定作用的仍然是發(fā)展的矛盾，是經(jīng)濟(jì)矛盾。不平衡，包括區(qū)域、城鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、供給消費(fèi)、投入產(chǎn)出、收入分配等一系列發(fā)展“不平衡”，“不充分”包括新制度、新產(chǎn)能、新動力和各種市場要素發(fā)揮的“不充分”。特別是國有企業(yè)自身活力沒有充分發(fā)揮的問題，也在這個“不充分”范圍。過去，生產(chǎn)力落后與生活資料的極端匱乏在初級階段的前一時期得到根本轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我國雖然經(jīng)濟(jì)總量居世界第二位，世界500強(qiáng)企業(yè)數(shù)量也居世界第二，但發(fā)展質(zhì)量和效益還不高，產(chǎn)能過剩就是一種典型供給結(jié)構(gòu)的“不平衡”，創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)就是一種典型的“不充分”。新的矛盾，向國企改革與發(fā)展提出新任務(wù)，在解決這個“不平衡，不充分”矛盾中，國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮突擊隊和生力軍作用。在今后五年，國有企業(yè)要做出更大努力，滿足人民更多層次、更高水平的需求，解決好發(fā)展不平衡、不充分的問題。
新思想：國有企業(yè)是實踐習(xí)近平治企思想的主力軍
黨的十九大報告指出：全黨要深刻領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，在各項工作中全面準(zhǔn)確貫徹落實。在中國特色社會主義推進(jìn)過程中，特別是十八大以來 ，我們黨進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，明確堅持和發(fā)展中國特色社會主義，總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，并且提出對國有企業(yè)改革發(fā)展的一系列重要論述。前五年，習(xí)近平對于國有企業(yè)改革發(fā)展與黨的建設(shè)先后多次發(fā)表重要講話，包括國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);明確黨在新時代國有企業(yè)發(fā)展目標(biāo)是“做強(qiáng)做優(yōu)做大”;提出建設(shè)中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)的任務(wù);強(qiáng)調(diào)“把混合所有制作為國企改革重要突破口”的思路;提出“國有企業(yè)要做創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的排頭兵”的要求;提出國有企業(yè)在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中發(fā)揮帶動作用的要求;明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義國有企業(yè)本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢，提出新時代黨的國企領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)與要求，突出政治建設(shè)在國有企業(yè)改革中的重要地位。十九大報告，對于國資國企改革的時代背景、方向、原則、使命任務(wù)、目標(biāo)、途徑、要求，做出表述，對于國資監(jiān)管、混改、重組、國際化與供給側(cè)改革，講清楚，說到位，也澄清了是非，統(tǒng)一了思想，有很強(qiáng)的時代感與厚重感，這是治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要組成部分，為我們深入推進(jìn)國企國資改革發(fā)展各項工作指明了方向，提供了根本遵循。
我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想包括國有企業(yè)治理思想，國有企業(yè)在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想思想中，要積極投入、認(rèn)真學(xué)習(xí)， 把發(fā)展作為解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，貫徹新發(fā)展理念，深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，不斷推進(jìn)改革開放。用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)國有企業(yè)實踐，開創(chuàng)新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)新局面。
新征程：國有企業(yè)是“做強(qiáng)做優(yōu)做大”的踐行者
習(xí)近平總書記在十九大報告中提出，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。報告用3個“意味著’闡述了”新時代”的意義，闡明過程。并且指出，一是從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期。二是從二〇二〇年到二〇三五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。三是從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。在這個征程中，習(xí)近平總書記提出，要“促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值，推動國有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大”，闡明了國企改革發(fā)展的目標(biāo)，我們應(yīng)該正確理解這一目標(biāo)的意義。
改革開放以來，“做大做強(qiáng)做優(yōu)”是學(xué)者們討論比較多、爭論比較大的焦點(diǎn)問題。“做大”，中間也曾經(jīng)停了一段。現(xiàn)在“做強(qiáng)做優(yōu)做大”的看法，來源于習(xí)近平總書記在2015年7月對吉林考察的講話。緊接著，2016年7月4日的批示內(nèi)容是：必須理直氣壯做強(qiáng)做優(yōu)做大。現(xiàn)在十九大報告，再次重申這一目標(biāo) ，從新時代建設(shè)現(xiàn)代化國家、民族復(fù)興這一背景考慮，我們能更好理解總書記提出這一號召的意義。
從十九大報告中，“新社會”是“站起來”的背景與基礎(chǔ)，“新時期”是中國逐步“富起來”的過程，而“新時代”則是中國“強(qiáng)起來”的新征程。“富強(qiáng)”是聯(lián)在一起的，但“富”是“強(qiáng)”的基礎(chǔ)，“強(qiáng)”是“富”的提升。如果說“新時期”是以貧窮為起點(diǎn)，是從貧窮走向富裕的過程，那么“新時代”則是高起點(diǎn)的，它站在“新時期”歷史成就基礎(chǔ)上，從富裕走向強(qiáng)大，實現(xiàn)真正的“富強(qiáng)”。從國有企業(yè)的“做強(qiáng)做優(yōu)做大”目標(biāo)來講，大是“強(qiáng)”的基礎(chǔ)，“強(qiáng)”是大的結(jié)果，而“優(yōu)”是“強(qiáng)”的提升，也是“大”“強(qiáng)”的結(jié)果。
從總的方面看，把國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大可以從四個方面理解。首先，搞好國有企業(yè)，是我國保持社會主義性質(zhì)的根本保證。生產(chǎn)資料公有制(國有經(jīng)濟(jì)是其主要形式)是社會主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。第二，搞好國有經(jīng)濟(jì)，是鞏固和增強(qiáng)共產(chǎn)黨執(zhí)政地位的保證。第三，搞好國有企業(yè)，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。共同富裕是人類的理想，也是社會主義的本質(zhì)。第四，搞好國有企業(yè)，有利于提高我國國際競爭力。
現(xiàn)在，新時代全方位經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)折已出現(xiàn)，并將延續(xù)幾十年。在2035年直到2049年前，堅持做強(qiáng)做優(yōu)做大國有企業(yè)，這是不變的選擇。在這個過程中，國有企業(yè)使命異常艱巨，也異常光榮。
新任務(wù)：國有企業(yè)要做世界一流企業(yè)的領(lǐng)跑者
黨的十九大報告指出，要完善各類國有資產(chǎn)管理體制，改革國有資本授權(quán)經(jīng)營體制，加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化、結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略性重組，促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值，推動國有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大，有效防止國有資產(chǎn)流失。深化國有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)。
這里，把國資國企改革和做強(qiáng)做優(yōu)做大、培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)的目標(biāo)緊密結(jié)合起來，強(qiáng)調(diào)改革與發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)在新時代繼續(xù)進(jìn)行國資國企改革的任務(wù)。
十九大報告指出“主動參與和推動經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)，不斷壯大我國經(jīng)濟(jì)實力和綜合國力”。目前中央企業(yè)境外資產(chǎn)規(guī)模超過6萬億元，分布在全球185個國家和地區(qū)，業(yè)務(wù)已經(jīng)由工程承包、能源資源開發(fā)拓展到高鐵、核電、電信、電網(wǎng)建設(shè)運(yùn)營等領(lǐng)域，有力提升了我國在國際舞臺中的話語權(quán)。能夠在國際市場和西方大型跨國壟斷公司抗衡的，包括少數(shù)民營企業(yè)，主要還是我國的大型國有企業(yè)。為了在激烈的國際經(jīng)濟(jì)競爭中培育我國經(jīng)濟(jì)的新優(yōu)勢，為了在產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中占據(jù)中高端，提升我國的綜合國力，我們必須要有一批具有較強(qiáng)國際競爭力的大企業(yè)大集團(tuán)，要形成一批在國際資源配置中能夠逐步占據(jù)主導(dǎo)地位的領(lǐng)軍企業(yè)，在全球行業(yè)發(fā)展中起到引領(lǐng)作用。
習(xí)近平總書記指出，要堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向，努力建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。在十九大報告中，圍繞現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，用單獨(dú)一段來講供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，指出，要“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量優(yōu)勢”。報告中講了不少新內(nèi)容。例如，“加快建設(shè)制造強(qiáng)國，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟(jì)深度融合，在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長點(diǎn)、形成新動能。支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，瞄準(zhǔn)國際標(biāo)準(zhǔn)提高水平。促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈中高端，培育若干世界級先進(jìn)制造業(yè)集群。加強(qiáng)水利、鐵路、公路、水運(yùn)、航空、管道、電網(wǎng)、信息、物流等基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。目的是什么?堅持去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板，優(yōu)化存量資源配置，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)增量供給，實現(xiàn)供需動態(tài)平衡。”這是供給側(cè)改革的任務(wù)，也是一個供需動態(tài)平衡系統(tǒng)。
十九大報告，對國有資產(chǎn)完善、國有資本調(diào)整、國有企業(yè)的改革發(fā)展作出了部署。這是對國企改革發(fā)展新的號召、新的期盼、新的指引，也是對國有企業(yè)改革發(fā)出了新的“進(jìn)軍令”。這里，突出國有資產(chǎn)管理體制與深化國有企業(yè)改革兩大改革任務(wù)。加上供給側(cè)改革，國資國企改革形成“體制”、“機(jī)制”、“結(jié)構(gòu)”三大系統(tǒng)。這一體系的基本特點(diǎn)是市場發(fā)揮配置資源的決定性作用，與此同時政府要更好地發(fā)揮作用。
應(yīng)該說，隨著現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系藍(lán)圖出現(xiàn)，一個新的國企改革的藍(lán)圖也在形成。前五年國企改革夯基壘臺、全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破、積厚成勢,十九大后黨和國家將會以更大的力度推動國企改革，一個國有企業(yè)高目標(biāo)、高層次、高水平的大發(fā)展、快發(fā)展的時代正在到來。
關(guān)于中國特色社會主義心得范文怎么寫四
化學(xué)是一門基礎(chǔ)的自然科學(xué)。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。新課程改革的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)：基礎(chǔ)教育的任務(wù)不僅僅是傳授知識，更重要的是讓學(xué)生改變單一的接受性學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過研究性學(xué)習(xí)，參與性學(xué)習(xí)，體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，促使學(xué)生知識技能、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展。因此，新課標(biāo)理念下的化學(xué)教學(xué)活動不應(yīng)同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，改變教師的教法和學(xué)生的學(xué)法是在教學(xué)活動中體現(xiàn)最新教學(xué)理念的關(guān)鍵，現(xiàn)將自己的點(diǎn)滴體會淺談如下：
一、精心創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣
愛因斯坦說："興趣是最好的老師"。興趣是求知的巨大動力，發(fā)明創(chuàng)造的源泉。興趣的培養(yǎng)在于誘導(dǎo)。教師要因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生及時排除不利于發(fā)展興趣的因素。有針對性地幫助他們掃除學(xué)習(xí)中的障礙，喚起他們對學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生能積極主動自覺地學(xué)。學(xué)生剛接觸化學(xué)，剛開始會對化學(xué)頗有些興趣，尤其對實驗更感興趣。但當(dāng)學(xué)到化學(xué)用語、元素符號和基本概念時，常會感到抽象難懂、枯燥乏味，往往會把化學(xué)視為"第二外語"或認(rèn)為化學(xué)是一門"死記硬背"的學(xué)科，有可能會使原有的興趣消失。如何在教學(xué)中培養(yǎng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生突破初中化學(xué)知識的分化，使原有的、暫時的興趣轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的、持久的興趣?為此我及時對學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)史教育，講化學(xué)的發(fā)展和形成，結(jié)合書本介紹科學(xué)家探索化學(xué)奧秘的軼事，如道爾頓提出近代原子學(xué)說，居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎，談聞名世界的中國古代發(fā)明如造紙術(shù)、火藥等，論化學(xué)與現(xiàn)代化建設(shè)和生活的密切關(guān)系。使學(xué)生清楚地認(rèn)識到：化學(xué)用語是國際通用的語言，是國際上用來表示物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的一種特殊形式的交流工具。并感到學(xué)好化學(xué)知識是多么重要，他將直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和建設(shè)。這樣做增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
初中化學(xué)要記的知識比較多，比較集中的特點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其形象識記能力超過抽象識記能力，喜歡動手，再造想象力比較豐富的特點(diǎn)，成立了化學(xué)科技興趣小組，目的即為鍛煉學(xué)生動腦、動手、動筆、動口能力，從激發(fā)興趣著眼，訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)思維和創(chuàng)新思維，發(fā)動學(xué)生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。例如學(xué)習(xí)了燃點(diǎn)以后，我們組織了學(xué)生做"燒不焦手帕"、"玻璃棒點(diǎn)燈"等實驗。在教學(xué)中我們還借助于圖片、模型、幻燈、電影等手段進(jìn)行直觀教學(xué)。這些活動的開展消除了初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的畏難情緒，使學(xué)生感到化學(xué)有趣，樂意學(xué)，使智力和能力同時得到了發(fā)展。
二、不失時機(jī)表揚(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲
古人云："數(shù)子十過，不如贊子一功。"可見表揚(yáng)鼓勵對一個人的成長是多么重要。義務(wù)教育階段《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)教學(xué)中以學(xué)生為主體，提倡教師多表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生，特別是學(xué)困生。在適當(dāng)?shù)臅r候，對學(xué)生進(jìn)行恰如其分的表揚(yáng)，使其看到自己的閃光點(diǎn)，樹立自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生積極的情緒體驗和愉悅的成就感，更重要的是讓學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲。
有一次我請了一位并沒有舉手，但是用期待的眼光看著我的學(xué)生出來做用排水法收集他呼出的氣體的示范。當(dāng)他按老師的要求完成實驗后，我就對著全班學(xué)生夸他："你做得很好!你為全班做了一個正確的示范，全面同學(xué)都應(yīng)該多謝你!"就是這一句夸獎，竟如同一幅靈丹妙藥徹底改變了他。原來他是一個學(xué)困生，在以后的化學(xué)課中我都經(jīng)常表揚(yáng)他，從此，他漸漸甩掉了落后的帽子，成了班上的佼佼者。
三、貼近生活，充分利用化學(xué)課程資源
在教學(xué)中多從學(xué)生熟悉的生活現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，探究并獲取有關(guān)知識和經(jīng)驗，挖掘素材，充分利用化學(xué)課程資源，尋找新的視角和切入點(diǎn)，最終上升為理論，再從理論回到生活，加深學(xué)生對"科學(xué)—技術(shù)—社會"觀念的理解，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。例如：①(燃燒及緩慢氧化)探究燃燒條件?滅火的方法→解釋"天火""鬼火"等自然現(xiàn)象;②(質(zhì)量守恒定理)探究化學(xué)變化前后的質(zhì)量變化→解釋煤燃燒后剩余的灰燼比煤的質(zhì)量少;③(甲烷)農(nóng)村沼氣的使用前景、西氣東輸、常見。化學(xué)纖維的簡單區(qū)分;④(酸堿鹽)胃酸病人用藥調(diào)查、自制酸堿指示劑、水垢的成分及除去、化學(xué)肥料的合理使用。教學(xué)中多開發(fā)這樣與生產(chǎn)生活貼近的資源，既做到了理論與實際的聯(lián)系，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，又強(qiáng)化了人與自然環(huán)境共生共榮的意識。
四、精講多練，提高教學(xué)效率
提高教學(xué)效率是現(xiàn)代教學(xué)的基本要求，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。就初中化學(xué)課來說，我們主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、實驗?zāi)芰Α⒆詫W(xué)能力和創(chuàng)新能力。而這些能力的提高，關(guān)鍵在于教師的啟發(fā)和引導(dǎo)。所謂精講，既要配合教材內(nèi)容，又要面向全體學(xué)生。精就是要突破重點(diǎn)，帶過一般，設(shè)疑破難，創(chuàng)造思維情境。練是鞏固知識的途徑之一，練要練到點(diǎn)子上，要精心設(shè)計一些針對性較強(qiáng)的問題，引導(dǎo)學(xué)生在分析研究這些問題的過程中，掌握所學(xué)知識。能讓他們親自動手操作的或口頭表達(dá)練習(xí)的，就盡可能讓他們動手動口實踐，以達(dá)到真正掌握知識，舉一反三的目的。例如學(xué)完碳這一章時，我們組織學(xué)生在氫氣還原氧化銅實驗與氧化碳和碳分別還原氧化銅作對比分析，進(jìn)而明確異同點(diǎn)及可燃性和還原性，進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了氧化還原反應(yīng)和實驗裝置及實驗步驟等。
初中化學(xué)知識主要分為基本概念、基本原理、元素及其化合物和化學(xué)計算四大部分。就拿元素及其化合物來說，知識內(nèi)容龐雜，涉及到幾十種元素及化合物和眾多的化學(xué)方程式，如若把這些知識孤立地講，往往會事倍功半。但只要抓住他們的內(nèi)在聯(lián)系，區(qū)別異同，進(jìn)行歸納對比，形成網(wǎng)絡(luò)，抓住其實質(zhì)就可以收到事半功倍的效果。在教學(xué)中通過觀察學(xué)生的表情、舉動以及接受效果，針對學(xué)生感到有困難的地方，教材的關(guān)鍵點(diǎn)、知識聯(lián)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)以及易混淆的地方，結(jié)合思考題給學(xué)生以點(diǎn)撥、啟發(fā)和疏通。例如在總復(fù)習(xí)時，我們把氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體進(jìn)行綜合歸納對比，讓學(xué)生親自動手，把常見儀器的使用、基本操作和氣體收集，集中于氣體的制備之中。通過此實驗使學(xué)生對上述三種氣體的性質(zhì)、用途、制取裝置、原理、收集檢驗等知識進(jìn)一步加深理解和掌握。為此教師還應(yīng)具有對教材探索、創(chuàng)造和對知識進(jìn)行篩癬歸納、補(bǔ)充的能力另外要加強(qiáng)和改進(jìn)化學(xué)實驗，給學(xué)生創(chuàng)造條件。教師可設(shè)計某一實驗、檢驗內(nèi)容，讓學(xué)生親自動手動腦設(shè)計完成實驗。也可把部分課堂演示實驗直接改為學(xué)生實驗，以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。這有利于化學(xué)概念的形成，從而培養(yǎng)了學(xué)生觀察、思維、實驗和自學(xué)能力。
實驗證明，只有在合理地安排知識體系的基礎(chǔ)上，通過精講多練，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)主動性和自覺性，還可使課堂教學(xué)目標(biāo)集中，有利于抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，大面積提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)于中國特色社會主義心得范文怎么寫五
一、深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，必須長期堅持并不斷發(fā)展。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，吸引著想要透過中國找尋未來方向的世界目光，同時，在馬克思主義中國化的進(jìn)程中，它有著明確的時代意義和時代特色，是這個時代的產(chǎn)物，是馬克思主義中國化的最新成果。這個最新成果表明它與時代結(jié)合得最緊密，是最前沿、最新的東西，和改革開放以來我們所說的中國特色社會主義理論體系相銜接，同時又和中國特色社會主義進(jìn)入新時代相呼應(yīng)，符合黨的共同意愿。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，改革開放以來我們黨全部理論和實踐探索的主題。習(xí)近平同志以一系列創(chuàng)新觀點(diǎn)，深刻回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、發(fā)展方向等一系列基本問題，為中國特色社會主義注入了新的科學(xué)內(nèi)涵，豐富發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。“八個明確”和“十四個堅持”構(gòu)成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的主要內(nèi)容。“八個明確”清晰闡明了在新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，明確了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局等基本問題。“十四個堅持”的基本方略具體謀劃了怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，對經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo)。“八個明確”的基本內(nèi)容和“十四個堅持”的基本方略相輔相成，構(gòu)成了系統(tǒng)完整、有機(jī)統(tǒng)一的科學(xué)理論體系。
通過系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，自己對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解更透徹了，也對自己本職工作的大方向更好把握了，黨教育我們要堅定信心，跨入新時代了，則要展現(xiàn)新作為，面對群團(tuán)工作，我們更要以群眾基礎(chǔ)為依托，開展豐富多樣的活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，同時要做好工會的大管家。
二、深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。
（一）感悟新成就，增強(qiáng)“四個自信”
過去五年是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。這一切的表述，并不僅僅只是寫在紙上，而是真真切切地改變了我們生活。祖國的厚積薄發(fā)，讓我不再懷疑、終于挺起腰桿來信心十足。中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍；意味著我們的道路、我們的理論、我們的制度、我們的文化不斷發(fā)展，給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。
（二）銘記新目標(biāo)，提升理論素養(yǎng)
我生于60年代，真真切切感受到祖國建立之初的艱難。祖國從山河破碎到建立新中國，從一窮二白到現(xiàn)在全球第二。尤其是改革開放以后，也就是在1978年十一屆三中全會之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，一是解決人民溫飽問題，二是人民生活總體上達(dá)到小康水平，三是建成社會主義現(xiàn)代化國家，前兩個目標(biāo)已提前實現(xiàn)。黨中央把從2020年到本世紀(jì)中葉的目標(biāo)分為兩個階段來安排。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
作為一名基層黨務(wù)干部，我們也應(yīng)該響應(yīng)黨中央的號召。追求新知的光榮傳統(tǒng)，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望，要堅持知與行的統(tǒng)一，把向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、尤其要向群眾學(xué)習(xí)，深入基層單位，關(guān)注基層員工的工作生活方面的需要，積極努力為基層員工解決實際問題，做好本職工作，做好工會的大管家職工的“娘家人”。只有這樣，我們才能全面譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章！
（三）牢記新囑托，踐行新的思想
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是有史以來中華民族最偉大的夢想，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名基層的黨務(wù)工作者，必須全面牢記共產(chǎn)黨的初心和使命，把這個初心和使命與我們自身結(jié)合起來，做到融于心、表于行。
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立，是中國特色社會主義進(jìn)入新時代最為顯著的標(biāo)志，實現(xiàn)了馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的又一次飛躍，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。同時習(xí)近平新時代中國特色的社會主義思想，為我們企業(yè)發(fā)展指明了方向，也為我們企業(yè)如何適應(yīng)新時代作出新作為和基層黨務(wù)干部如何做好黨建工作提出了新的要求，也是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，對于科學(xué)客觀認(rèn)識我國當(dāng)前國情、解決當(dāng)前我國社會發(fā)展的主要矛盾、對于進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革、對于取得未來的勝利、對于我國乃至世界都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)且里程碑式的影響。
三、堅定踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，并已經(jīng)進(jìn)行了九十七年的不懈努力，今天，我們民族比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但是中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，還需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。作為一名共產(chǎn)黨員，只有牢牢把握這個根本動力，永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，才能以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)；只有深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)思想方法生態(tài)法，才能以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的忠誠建設(shè)者。
要有情懷，不忘初心。古語有句話叫做：“不忘初心，方得始終。”那么，什么是初心？是我們?nèi)松_始時希望我們變成一個什么樣人的最初心情，是讓你當(dāng)初心潮澎湃的念想，是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由，是讓你能夠逆流而上的動力。入黨時高舉右手宣誓時的情景還歷歷在目：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”對于基層黨員干部而言，不忘初心，就是堅持“居之不倦，行之以忠”；牢記“清心為治本，直道是身謀”的箴言；保持“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的本色。黨員干部一定要有為民服務(wù)的情懷，才有做工作的熱情。要牢記自己為什么入黨，干事情不是為了安穩(wěn)的飯碗，而是為了能夠為群眾做點(diǎn)滴之事。最大的喜悅，不是來自于看的到的收入數(shù)字，而是來自于為人民服務(wù)，來自于基層群眾反饋給你的那一抹微笑。這種喜悅，才是持久的，會在自己的心中，留下印痕。
要有作為，奮發(fā)向上。作為一名黨員干部，一定要想作為、有作為，不能安于現(xiàn)狀、貪圖享樂。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“群團(tuán)事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分”。“作為”怎么來，其實，就是一點(diǎn)一滴，從手上做出來、從腳下走出來，用時間累積起來、用付出堆砌起來。當(dāng)然，這也離不開學(xué)習(xí)、思考，充電、提升，用理論指導(dǎo)實踐，用實踐推動工作，從而做出成績。我認(rèn)為，必須要站在公司整體的高度，站在群眾利益期盼的立場上，想公司之所想、想職工群眾之所思、這樣才有想作為的基礎(chǔ)，才有做好工作的力量。有了基礎(chǔ)，才能勇于奮發(fā)，主動作為。一定要想得多、說的多、做的多。我作為一名黨群干部，要時刻心系群眾心系社會，做有益于社會的事，回饋社會。
裝飾公司從2013年開始，連續(xù)6年全力開展社會公益活動。從2013年來到梁家小學(xué)看望留守兒童；2014年的情聚南糯山石頭老寨，為少數(shù)民族貧困家庭修繕房屋，到2015年走進(jìn)永勝鎮(zhèn)雙廟村看望農(nóng)民工兄弟；2016年前往哈爾濱特殊教育學(xué)校陪伴聾啞兒童度過難忘的“六一兒童節(jié)”；2017年3月來到六盤水市社會福利中心與孤寡老人及兒童播種希望，傳遞溫暖，9月來到房山長陽鎮(zhèn)職業(yè)康復(fù)中心為殘疾人送去慰問品和節(jié)日的祝福；今年1月，我們來到山東濟(jì)南，慰問一下環(huán)衛(wèi)工人，為他們帶去冬季慰問品及慰問金。
從“飾亮心靈”到公司黨委在“十三五”期間新提出的“愛與飾界童行”原創(chuàng)品牌，這是“飾亮工程”黨建品牌的進(jìn)一步延伸與轉(zhuǎn)型升級。結(jié)合企業(yè)自身實際，扶貧助弱，為需要幫助的弱勢群體送去溫暖與關(guān)愛，讓他們期待更美好的明天。裝飾公司所做的這些公益活動不僅彰顯央企的社會責(zé)任，也是切實將裝飾公司的行業(yè)特色與當(dāng)今弱勢群體的需求聯(lián)系起來，不流于形式，做了實事，是切切實實地為特殊群體著想，也是裝飾公司黨委回饋社會助力社會和諧的有力體現(xiàn)，對公司文化建設(shè)提供了強(qiáng)有力的支撐。六年的堅持與沉淀，裝飾公司對待公益活動所做品牌儼然成為公司凝心聚力，服務(wù)基層的靚麗名片。
要有擔(dān)當(dāng)，勇于向前。作為黨群干部一定要有擔(dān)當(dāng)，才能有工作的積極性與主動性，敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。習(xí)近平總書記說：“看一個基層黨員干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。因此我們應(yīng)該在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前。古人尚能有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷與擔(dān)當(dāng)，我們共產(chǎn)黨員、基層干部也一定可以做到。我們應(yīng)該積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，發(fā)揮主觀能動性，在問題面前不回避、困難面前不推諉、挫折面前不退步，要用行動激發(fā)熱情，以擔(dān)當(dāng)排除阻力，用成果回報公司。尤其是在做基層工作的時候，如果我們做得不夠好，一定要找自己的短板，要主動承擔(dān)責(zé)任，黨員干部要和基層群眾同甘共苦，只有這樣，我們最終才能奮力走向新時代。在平凡的崗位，為國家的繁榮與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的熱情與行動。
歷史的畫卷，總是在砥礪前行中鋪展；時代的華章，總是在新的奮斗里書寫。新時代、新思想，帶來了新變化，提出了新要求，黨員干部要注重學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實，切實將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣貫落地生根。展望未來，我們的任務(wù)更加艱巨，面對新形勢、新任務(wù)，我一定堅定信心，努力探索，在思維上瞄準(zhǔn)前沿，在思路上創(chuàng)新發(fā)展，在實踐上領(lǐng)先一步，踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心跟黨走，牢記使命勇向前。
關(guān)于中國特色社會主義心得范文怎么寫六
大家好，歡迎大家光臨名剎古寺靈巖寺!今天我給諸位朋友做導(dǎo)游，我將盡我所能回答你們提出的問題，希望大家載興而來，滿意而歸。
靈巖寺所處的這座秀麗的山巒，名叫靈巖山，是東岳泰山十二支脈之一。海拔687.3米，靈巖寺位于一山(泰山)、一水(泉城的泉水)、一圣人(曲阜)的山東黃金旅游線之間，(距泰山主峰約為10公里，距濟(jì)南40余公里)以其優(yōu)美的自然景觀和燦爛珠古代文化，吸引無數(shù)海內(nèi)外游人，自古就是聞名的旅游勝地，具有“海內(nèi)四大名剎之首”(浙江天臺國清寺，湖北江陵玉泉寺，江蘇南京棲霞寺)的盛名。靈巖寺是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，國家級風(fēng)景名勝區(qū)，20_年榮獲國家首批4a級景區(qū)稱號。大家請看靈巖山與其他有什么不同呢?唉，對了，他的頂既不是圓的也不是尖的而是方的，因此它又叫方山。又像一方官印，因此又叫玉符山。(靈巖主峰為獅山，因為在遠(yuǎn)處望去猶如一頭雄獅蹲伏在那里，所以稱為獅山，山的最高處有一巨大巖石，四壁如削，成為方形，所以最早時人們稱之為方山，北魏時《水經(jīng)注》中稱之為玉符山，也是因為這塊巨石的形狀方方正正，像古代將軍的印璽〔古稱將軍印為玉符〕因而得名)明代文學(xué)家王世貞曾說“泰山之北最幽處，游泰山不游靈巖不成其游也。”的贊語，從寺院至山巔有殿閣36處，亭閣18座，文物眾多，古跡薈萃，北如蹲獅的方山，東如駱駝的朗公山，南如臥象的竹山。現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺芤幌蚂`巖寺的風(fēng)韻吧。
我們現(xiàn)在來到山門〔金剛殿〕，金剛是金中最剛之意，比喻牢固、銳利、能摧毀一切的意思。金剛力士，是專門持金剛杵(古印度的一種兵器)守護(hù)佛法的天神。這個殿的風(fēng)格屬明清建筑，塑有“哼哈二將”，專為把守大門守護(hù)佛法和寺院的安全。
走過“聚善”小橋。現(xiàn)在我們看到的是“二山門”，他建于明代，又叫〔天王殿〕，殿內(nèi)塑有護(hù)法四天王，(在印度佛教中，傳說在須彌山腰有一個山叫犍陀羅山，山有四峰，各有一王居住，各護(hù)一天下，四天王所居之天稱作四天王。中國內(nèi)地佛教寺院中一般均有四天王塑像，他們各是：東方持國天王，其塑像身白色，持琵琶;南方增長天王，身為青色，持寶劍;西方廣目天王，身為紅色，手繞纏一龍;北方多聞天王，身為綠色，右手持傘，左手持銀鼠。他們各有一個從者，順次是乾闥婆，鳩荼、龍、夜叉，還各有91子輔佐四王守護(hù)十方，據(jù)稱四天王各有八大名將，代為管理所屬各處山河，森林及其他地方的小神)建筑風(fēng)格為單檐硬山頂，房梁五架，兩邊以穿插坊連成整體。柱頭上有一斗三升斗拱，其柱礎(chǔ)為復(fù)蓮式，系宋代遺物。殿內(nèi)存有唐，宋，金，元，明，清歷代碑刻十七塊。記載了靈巖的歷史沿革及影響。另有鐘樓、鼓樓等附屬建筑(東邊為鐘樓，西邊為鼓樓，因為“晨鐘暮鼓”之說)。
現(xiàn)在我們看到的是〔大雄寶殿〕，原名為獻(xiàn)殿，是佛教寺院中的正殿，建于宋嘉佑年間(公元1102-1120_年)，是寺僧誦經(jīng)禮佛的地方，明代正德年間(公元1506-1520_年)，魯藩捐塑三大士像于其內(nèi)后，更名為大雄寶殿。建筑風(fēng)格前后是不一樣的，前為外廊式卷棚頂，后為硬山頂。造型精巧玲瓏顯示我國古代勞動人民的藝術(shù)才能。現(xiàn)在殿堂是清朝中葉建造。清乾隆20_年(公元1757年)愛新覺羅·弘歷皇帝來靈巖時，曾為此殿題“卓賜名蘭”額及“奇松爾日猶回向，詭石何心忽點(diǎn)頭”楹聯(lián)。殿內(nèi)的石柱及柱礎(chǔ)，還是宋代的遺物。上額的彩畫也很形象生動，逼真，充滿生活氣息。殿前一平臺，是供高僧講經(jīng)之用，
〔摩頂松〕，位于大雄寶殿后西側(cè)有一株千年古柏，叫摩頂松，關(guān)于這個名字的來歷取于傳說故事。相傳唐僧去西域取經(jīng)時，臨行前曾來靈巖寺，手摩松樹說道：“我要西去求佛，教汝枝長，歸時東向，使吾門弟子知之!”數(shù)年后，西指的樹枝果然忽向東指。寺僧見了說：我們師傅回來了摩頂松就是這個故事而得名的。有人可能要問，柏、松不同，為什么這株柏樹要稱松呢，因為“柏”與“悲”諧音，過去有人忌諱“悲”字故將柏改為松。后來有人在這棵樹的旁邊又栽上柿子樹，取“百(柏)事(柿)如意”之意。
現(xiàn)在我們面前的這座宏偉壯觀的大殿就是〔千佛殿〕，它是靈巖寺中保存最完好，規(guī)模最宏大的主體建筑。(建筑風(fēng)格為單檐殿頂，面闊七間，進(jìn)深四間，給人的感覺是非常宏偉壯觀的)。這座大殿是唐代高僧惠崇創(chuàng)建的，宋代擴(kuò)修，(唐宋時為寺中主殿，成為大雄寶殿)，現(xiàn)在殿宇為明代的建筑，雖然自創(chuàng)建以歷代重修，有些已非原物，但現(xiàn)在仍保存著唐宋的建筑風(fēng)格。進(jìn)到殿中，中置長方形須彌座座上有三尊大佛，中間為吡戶遮那佛(藤胎)，東為藥師佛(明成化十三年公元1477年)西為阿彌陀佛(明嘉靖二十二年公元1543年)，大家也許都看到西殿上有數(shù)以千計高30厘米的銅鑄和木雕小佛，“千佛殿”的名字也是由此而來的。
現(xiàn)在我們再來看一下大殿四周的四十尊羅漢泥塑，每尊羅漢身高101-120厘米，(據(jù)佛學(xué)文獻(xiàn)記載，為眾生造福。不知大家又沒有看到千佛山的十八羅漢，千羅為花崗巖)，而靈羅為藤木所制，顯得非常栩栩如氣。他擺脫了佛教塑像的固定形式，每個塑像都以現(xiàn)實人物為基礎(chǔ)，神情狀貌非常生動，喜怒哀樂俱形于色，動態(tài)變化各有特征，堪稱海內(nèi)無雙。看，老者手上的青筋;那個憤怒者脖子上的青筋，個個口目傳情，沒有一個相同的。羅漢身上用的是朱砂江，黃丹，雄黃，石綠，大青，天藍(lán)，茄皮紫等礦物質(zhì)顏料。因此雖然年代已久，但顏色還是那么逼真。(這些羅漢的塑造年代，史料記載不詳)，根據(jù)資料分析，羅漢系宋代塑造無疑，距今約有900余年。這些羅漢對我們現(xiàn)在研究古代雕/塑，佛學(xué)有非常高的價值，是中國泥塑遺存的藝術(shù)瑰寶之一。清末學(xué)者梁啟超1920_年來此游覽，把它譽(yù)為“海內(nèi)第一名塑”，現(xiàn)代著名美術(shù)大師劉海粟觀后稱之為“靈巖泥望天下第一，有血有肉，活靈活現(xiàn)”。這正是對我國古代藝術(shù)才能的高度評價。現(xiàn)在梁眼和劉海粟所書之碑立于千佛殿前兩側(cè)。
在千佛殿后面有一閣名〔御書閣〕，是唐代主持慧崇和尚專門為存放皇帝賜御書而建造的，現(xiàn)存建筑為明代遺物。原藏有唐太宗李世民、宋太宗趙炅、真宗趙恒、仁宗趙禎等御書。金貞佑年間(公元1213-1220_年)曾曹兵燹，珍藏御書盡毀，唯閣幸存。御書閣門楣的墻壁縫隙間長出一棵青檀，古枝縱橫，盤根錯節(jié)，狀若云朵，稱云檀或銀檀，(另外一株形似蛟龍，又稱龍?zhí)矗瑑蓸湟延星甑母啐g，為稀有樹種之一)，視為一大勝景，這樣古怪的青檀在北方還是很少見的。青檀樹根下面是明萬歷年間(公元1573-1620_年)寺僧仁欽重刊篆書的“御書閣”匾額。順御書閣而下，千佛殿迄東，便是卓錫泉、雙鶴泉、白鶴泉，因為三泉相隔很近，故稱“五步三泉”。
出了千佛殿可以看到東山峰有一怪石，狀如一個老僧，身披袈裟，手柱禪杖，而后面的柏樹，活脫脫就是一對弟子，這塊怪石就叫〔朗公石〕。據(jù)《靈巖志》中記載：靈巖古稱方山，東晉時期高僧朗公于永和七年(公元351年)常到方山講經(jīng)說法，講得猛獸歸服，亂石點(diǎn)頭，“靈巖”由此而得名。依山路攀登至此向東南眺望，可以清楚地看到五岳獨(dú)尊泰山。
好，現(xiàn)在我們往西走，面前的這座塔為靈巖寺的最高建筑，〔辟支塔〕，是靈巖寺的重要標(biāo)志。為什么叫辟支塔呢?辟支一詞為佛教用語，是梵語“辟支迦佛陀”簡稱為“辟支佛”，顧名思義辟支塔也就是佛塔。辟支塔建于唐天寶十二年(公元743年)，宋淳儀五年(公元994年)重建，于嘉佑二年建成，歷時63年，距今900多年的歷史。該塔高54米，為八角九級十二檐的樓閣式磚塔。塔基刻有陰曹地府，酷刑場面的浮雕。塔身為青磚砌筑。東西南北四面設(shè)門。塔檐自下至上逐層遞減，一至四層為重檐，五至九層為單檐，收分得體，門窗古樸，顯得古香古色，莊嚴(yán)肅穆。塔頂是鐵制塔剎。有復(fù)缽，相輪，園光，仰月，寶珠組成。另外還有八根鐵鏈分別由救濟(jì)塔檐的八尊金剛拽引加固如果大家登上九級塔檐，可以盡覽靈巖風(fēng)光。
好的辟支塔參觀到這里，我們接著向西走，我們來到了靈巖寺的另一重要景點(diǎn)〔“墓塔林”〕，這里面有唐宋至明代靈巖寺住持僧人的墓塔167座，墓碑81塊，其數(shù)量僅次于河南登封少林寺，居全國第二，它與少林寺的塔又不同，少林寺屬于磚塔，靈巖寺屬于石塔，年代不一造型各異。有的高達(dá)數(shù)十尺，有的才尺許，底部都是帶有浮雕。
〔惠崇塔〕是靈巖寺中最早的建筑，建于唐天寶年間(公元742-756年)，塔高5.3米、為全石建筑，堪與坐落在濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)的四門塔相媲美。是唐代靈巖寺創(chuàng)建間慧崇的墓塔，(惠崇是靈巖寺貞觀年間的和尚，生前在靈巖勤于佛事，對靈巖寺做出了極大貢獻(xiàn)，它活了100多歲。)是重檐單層方石塔，全部石砌，通高5.30米，寬3.74米，上面雕有獅頭，飛天，武士等圖案。南面辟半圓拱門，內(nèi)為方形室。東西門均為飾門，是半掩式假門，雕有樂伎，舞伎等圖案，保留六朝，隋代的藝術(shù)風(fēng)格。塔頂以露盤，仰蓮，寶珠組成塔剎，這座塔是研究我國古代繪畫，雕刻藝術(shù)的珍貴字資料。在這些塔中，最引人注目的是日本和尚邵元于至正元年為靈巖寺等39代住持息庵禪師撰寫的《息庵禪師道行碑記》碑文。碑高1.63米，寬0.74米。郭沫若來此觀看后題詩道：“息庵碑是邵元文，求法來唐不讓仁，原作典型千萬代，相師相學(xué)倍相親”。可見息庵塔和邵氏題文是中日古代友好交往的佐證。
〔積翠證盟殿〕亦稱證盟功德、方山證盟殿，是靈巖十二景之一，(十二景：漢柏、摩松頂、朗公石、可公床、一線天、對松橋、五步三泉、鏡池春曉、方山積翠、明孔晴雪)它依平面呈橢圓形，跨進(jìn)殿門，正中雕有高約五米的釋迦佛像，東西兩壁各有一菩薩一尊，都是唐代造像。內(nèi)有很多唐宋題記，明朝時龕外僧修方形石室，墻壁粉刷成朱紅色，故亦稱紅門。
我們就游覽到這里，最后，衷心請大家對我的講解提出寶貴意見，熱情歡迎諸位朋友下次來。謝謝大家!
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一、活動目的
今年是中國共產(chǎn)黨成立99周年，為做好慶祝建黨99周年，謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，我校精心策劃以“我們的節(jié)日?建黨節(jié)”為主題的系列活動。
二、活動對象：全校師生
三、活動地點(diǎn)：教室、大操場
四、活動時間：
五、具體方案如下：
1、召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制座談會
6月中旬，召開建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制座談會，會議主要圍繞加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)制度化和建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制進(jìn)行。座談會擬邀請有關(guān)黨建專家和黨務(wù)工作者參加。
2、在我校開展先進(jìn)性教育活動以“黨在我心中”為主題的演講比賽
6月中下旬，結(jié)合新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn)和本身工作實際，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和“三有一好”教育活動，舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽。
3、評比表彰先進(jìn)
為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚(yáng)正氣，樹立典型，彰先勵后，在黨支部評選基礎(chǔ)上，我校于“七一”前后召開表彰大會，表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
4、6月下旬在我校開展持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動
六、活動內(nèi)容及議程：
1、全校師生在操場集中
2、校長講話
3、升國旗
4、向?qū)W生介紹有關(guān)黨的歷史
5、詩朗誦《有一首歌》之后全體師生共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
6、黨員演講《說那過去的事》
7、學(xué)生演唱《唱支山歌給黨聽》
8、書記總結(jié)
9、活動結(jié)束
七、活動要求：
1、班主任提前對學(xué)生說明本次活動需要注意的地方：
(1)嚴(yán)肅認(rèn)真參加本次建黨節(jié)的活動
(2)班主任提前在班級里對學(xué)生進(jìn)行黨史的教育
(3)穿戴整潔，服裝統(tǒng)一，表情嚴(yán)肅
(4)事先需要對學(xué)生做好思想、紀(jì)律教育，態(tài)度認(rèn)真
(5)黨員提前做好演講資料的準(zhǔn)備
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一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
(1)前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
(4)活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支_30=15元)
繩子(0.5元/m_80=40元)
獎品：略
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[摘要]為推動《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課的教學(xué)改革,增強(qiáng)其育人效果,教育者應(yīng)從貫徹史論結(jié)合、改進(jìn)教學(xué)方法、豐富教學(xué)手段、革新考試評價機(jī)制等多方面加強(qiáng)研究,以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)的不足。
[關(guān)鍵詞]毛澤東思想;中國特色社會主義理論體系;教學(xué)改革
[中圖分類號]g642[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]a[文章編號]1005-3115(2010)06-0113-03
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課是2008年在《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”概論》課的基礎(chǔ)上改編而來,它基本保持了原課程的體系結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。作為“兩課”中學(xué)時最長、學(xué)分最多的一門課,其重要地位十分明顯。但要教好這門課,達(dá)到教書育人的目的,教師不僅需要深厚的理論功底、開闊的理論視野,更需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)的規(guī)律性,增強(qiáng)課堂的趣味性,創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思主義理論和中國革命與建設(shè)的實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,而革命與建設(shè)即近代中國的兩大歷史主題。從某種意義上說,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系就是馬克思主義基本原理與中國近現(xiàn)代歷史相結(jié)合的理論產(chǎn)物,就是回答“為什么要革命,怎樣革命”,“什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義”,“建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨”,“什么是發(fā)展,怎樣發(fā)展”的理論。它既是馬克思主義基本觀點(diǎn)、立場和方法在中國的應(yīng)用和發(fā)展,也是中國革命和建設(shè)的正確的經(jīng)驗總結(jié)。從課程體系的歷史線索看,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系貫穿自鴉片戰(zhàn)爭至今的近現(xiàn)代歷史,欲講清楚這門課,必須清楚掌握這段歷史。而且,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容是對這段歷史中各個時期中國所面臨的各種具體問題的回答。
因此,要講好《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》,必須要有豐富的歷史知識,對近代中國革命和建設(shè)的歷史線索有準(zhǔn)確的把握。教學(xué)中,要注意把毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的過程同中國革命和建設(shè)的進(jìn)程結(jié)合起來,使學(xué)生明白毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是在同各種錯誤傾向作斗爭和在深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上逐漸形成和發(fā)展起來的,是在活生生的中國革命和建設(shè)的實踐中不斷豐富和發(fā)展起來的。在講授毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的各個理論原則時,只有講清楚相關(guān)歷史背景才能講清楚相關(guān)理論。因而,史論結(jié)合對于《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》具有特別的重要意義,也是這門課的一個鮮明特色。
當(dāng)然,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》不同于《中國近現(xiàn)代史綱要》,它主要是從理論的角度邏輯地說明我國現(xiàn)階段的上層建筑。在教學(xué)中應(yīng)該突出理論色彩,特別是對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于中國革命和建設(shè)經(jīng)驗總結(jié)的教育,幫助學(xué)生理解毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的偉大理論成果,使學(xué)生掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容和活的靈魂;懂得近現(xiàn)代中國社會歷史發(fā)展和社會主義建設(shè)的規(guī)律;堅定只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路才能救中國,才能發(fā)展中國的信念。這樣才能強(qiáng)化馬克思主義理論課的思想教育功能,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,也才能進(jìn)一步提高學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》與其他政治理論課一樣,由于其本身的抽象性,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中難免感到被動接受的多,主動探索的少,容易讓學(xué)生有“被教育”的感覺。傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法存在注重知識的傳授,忽略動手能力的培養(yǎng)等弊端,從而降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,導(dǎo)致學(xué)生普遍存在逃避上課,厭倦上課,甚至抵觸上課,時常出現(xiàn)“教師使勁講、學(xué)生使勁睡”的課堂風(fēng)景。因此,改進(jìn)教學(xué)方法,豐富和完善教學(xué)手段是教學(xué)改革的難點(diǎn)所在。
(一)要改變傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,代之以引導(dǎo)式、啟發(fā)式教學(xué)
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》是一門馬克思主義政治理論課,在教學(xué)中教師必須充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在講授中通過深刻的理論內(nèi)容和嚴(yán)密而清晰的邏輯體系讓學(xué)生掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的科學(xué)體系和精華內(nèi)容,發(fā)揮理論的感染力。
同時,要將教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用有機(jī)結(jié)合起來,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望。在教學(xué)中可采用問題引導(dǎo)式、事例啟發(fā)式、任務(wù)探究式教學(xué)。教師圍繞所講章節(jié),設(shè)計、提出一些學(xué)生感興趣卻又一知半解的問題,然后引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生通過思考、查閱資料、討論得出問題的答案。只要多設(shè)問、巧提問,就能促使學(xué)生積極思考,主動質(zhì)疑,教師加以適當(dāng)引導(dǎo),就可得出正確的結(jié)論。
(二)充分利用課堂討論,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
課堂討論是深化課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂學(xué)習(xí)氛圍,訓(xùn)練學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題能力的有效措施。教師可以結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),提出一些學(xué)生比較感興趣的、又比較難回答的問題,開展多種形式的教學(xué)討論。例如,圍繞新民主主義革命的總路線問題、過渡時期總路線問題、社會主義初級階段的總路線三條總路線的比較,讓學(xué)生通過閱讀課本、參考書、查找資料后進(jìn)行分組討論,集中匯報,從而加深對問題的理解,得出正確的結(jié)論。講到毛澤東思想關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)理論,我們就應(yīng)該結(jié)合十七大精神,針對新時期黨的作風(fēng)建設(shè)問題以及社會普遍關(guān)注的貪污腐敗、以權(quán)謀私問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性、艱巨性和措施建設(shè)。通過把理論應(yīng)用到實際,活躍了課堂氣氛,也培養(yǎng)了學(xué)生用所學(xué)的理論去思考現(xiàn)實問題的能力。
(三)充分利用多媒體教學(xué)手段的優(yōu)勢
多媒體集文本、圖形、圖像、動畫、聲音、視頻于一體,可使教學(xué)內(nèi)容更加形象、生動、具體。恰到好處地用多媒體技術(shù)組織《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學(xué),能全方位、多層次、多角度、寬領(lǐng)域地揭示毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的歷史背景、理論精髓及其實踐效果,能使枯燥、抽象的理論變得具體、形象,復(fù)雜艱澀的理論學(xué)習(xí)活動變得有趣、輕松而愉快。學(xué)生能在聲、光、電的刺激下不知不覺地掌握基本知識、基本理論,其效果勝于教師聲嘶力竭的講授。學(xué)生普遍反映:多媒體教學(xué),特別是視頻教學(xué),直觀地展示了教學(xué)內(nèi)容,拉近了他們與理論的距離,使他們更親切、更生動、更真實地感受到毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的科學(xué)性和巨大作用。
此外,演講、辯論、讀書活動、參觀歷史場館、社會調(diào)查等形式,都是調(diào)動學(xué)生積極性、增強(qiáng)學(xué)生對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系認(rèn)識和體驗的有效辦法。因而,學(xué)校應(yīng)該創(chuàng)造相應(yīng)條件,解放思想,靈活教育方法,拓展教育場所,不拘泥于單純的課堂教學(xué),相信并尊重教師創(chuàng)造性的教學(xué)活動。教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際需要,將學(xué)生分成小組,各組分配不同的任務(wù),讓學(xué)生帶著課堂和書本中學(xué)習(xí)的理論,或是感到困惑的問題走出教室或校園,直接到社會實踐中去尋找答案,并撰寫調(diào)查報告和小論文。回到教室集中討論、匯報,也可以進(jìn)行答辯。教師還可以選擇以《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》內(nèi)容的某一方面為題舉辦演講、辯論賽,或指定學(xué)生閱讀毛澤東、鄧小平等的原著,寫出心得體會。還可以帶領(lǐng)學(xué)生到歷史紀(jì)念館、烈士陵園、社區(qū)等進(jìn)行參觀、祭瞻、調(diào)研等。
考核評定是“兩課”教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),是推動和鞭策學(xué)生學(xué)好這門課程的基本手段。長期以來,學(xué)生應(yīng)付這門課考試的方法與別的政治理論課一樣,多是“平時記筆記,考前背筆記,考完全忘記”。理論的學(xué)習(xí)不能充分地達(dá)到堅定其信仰,影響其世界觀、人生觀、價值觀,從而使正確的思想內(nèi)化為學(xué)生的思想信念,并轉(zhuǎn)化為自覺行為。這種考試方法如不改變,教學(xué)的內(nèi)容和方法的改革不僅十分困難,而且難以達(dá)到其效果。
既然這門課的目標(biāo)不僅是掌握知識,而更重要的是要幫助學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信仰,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的社會理想。因此,其考核評價內(nèi)容就不能僅局限于基本知識的識記,應(yīng)該注重學(xué)生的理解和運(yùn)用,以及學(xué)生的日常表現(xiàn)。我們應(yīng)該采取全方位的綜合考核評價措施。考試可采用平時成績與期末成績相結(jié)合、開卷與閉卷相結(jié)合、口試與筆試相結(jié)合、教師評價與學(xué)生互評相結(jié)合等方式。平時成績主要看學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,包括課堂出勤、紀(jì)律、回答問題、提出問題、參與討論、課外活動等表現(xiàn)以及作業(yè)、論文的成績表現(xiàn)等,也可以由其班主任、輔導(dǎo)員等管理人員給予適當(dāng)?shù)脑u價。期末考核可閉卷,也可開卷,或開、閉結(jié)合,除必要的基礎(chǔ)知識、基本理論測試外,更應(yīng)注重對社會現(xiàn)實問題的分析、論證能力的測評。這樣,通過綜合考核評定辦法,就能比較全面、準(zhǔn)確地反映出學(xué)生的真實情況和學(xué)習(xí)效果,也有利于促進(jìn)學(xué)生重視社會實踐和注意理論的實際運(yùn)用。
總之,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課的教學(xué)改革是當(dāng)前高等教育改革研究中的難點(diǎn)和熱點(diǎn),具體改革措施還需要人們不斷實踐和研究。
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