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最新洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-08-04 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇一

今年暑假里的一天,當(dāng)我在書(shū)堆里“掘?qū)殹睍r(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū),書(shū)名很可愛(ài),叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,我立刻被他吸引住了。

我靜下心來(lái),把這本書(shū)仔細(xì)地閱讀了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。

這本書(shū)講述的是洋蔥頭的父親被昏庸的檸檬王關(guān)押了起來(lái),在想辦法救父親的時(shí)候,機(jī)智勇敢的洋蔥頭發(fā)現(xiàn),有很多有識(shí)人士,善良的人像他父親一樣被無(wú)辜關(guān)押。最后,在朋友們的幫助下,洋蔥頭克服重重困難,和大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于解救了所有被關(guān)押的無(wú)辜的人,推翻了暴政,給大家自由。

記得剛讀書(shū)的時(shí)候,我是一個(gè)特別膽小的女孩。平時(shí)和同學(xué)都不敢大聲說(shuō)話,到了上課更不敢積極舉手發(fā)言。記得有一次,上語(yǔ)文公開(kāi)課,老師在講臺(tái)上提了一個(gè)問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題剛好我在前一天晚上家里預(yù)習(xí)過(guò),我知道該怎么回答,可是面對(duì)這么多的同學(xué),我的心里是忐忑不安,就像裝了十五只水桶——七上八下,生怕回答錯(cuò)了不光老師不會(huì)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們還會(huì)嘲笑我。到底我是該舉手呢還是依舊保持原樣,讓其他小朋友爭(zhēng)先恐后的去發(fā)言。結(jié)果,還是膽小勝過(guò)了勇氣,又放棄了這樣一次絕好的機(jī)會(huì),可我的老師好像看出了我的這一點(diǎn)小心思,下課后走到我座位旁,輕輕問(wèn)我:“馨怡,剛才老師的問(wèn)題你是不是想舉手回答的。”這時(shí),我低下頭,不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是沒(méi)用語(yǔ)言回答老師。可老師沒(méi)有指責(zé)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,大膽點(diǎn),積極舉手發(fā)言,這樣你就會(huì)更優(yōu)秀的。要不這樣,老師教你一招,只要你自己會(huì)的,就在心里默數(shù)三秒鐘,然后大膽地把右手舉起來(lái),如果不會(huì)就把左手舉起來(lái),這樣練著練著你就不怕舉手了。”聽(tīng)了老師的話,我暗下決心一定要學(xué)會(huì)舉手。

從此以后,我每天回到家中對(duì)著鏡子練習(xí)舉手。以后的每堂語(yǔ)文課,我的心里都有兩個(gè)聲音在打架,一個(gè)是要舉手,一個(gè)是保持原狀。每當(dāng)這時(shí)候,老師好像明白我的心思一樣,總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看我。雖然剛開(kāi)始我還是沒(méi)有勇氣舉手,可是漸漸的,漸漸的,我也覺(jué)得舉手并不是一件很難的事。終于有一天,我鼓足了勇氣,大膽的舉起了自己的小手。這時(shí)老師就微笑著請(qǐng)我回答問(wèn)題,面對(duì)全班同學(xué)幾十雙火辣辣的眼睛,我又有點(diǎn)動(dòng)搖了,聲音好像卡在喉嚨一樣,怎么也說(shuō)不出話來(lái)。可一看到老師對(duì)我信任的眼神,終于我用勇氣戰(zhàn)勝了膽小,一口氣流利又大膽地回答完了問(wèn)題。教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,老師對(duì)我豎起了大拇指,我高興得連午睡都沒(méi)睡著。事實(shí)證明做任何事情只要有勇氣,不半途而廢,堅(jiān)持到底就一定會(huì)帶來(lái)成功。

洋蔥頭,謝謝你!是你教會(huì)我勇氣+堅(jiān)持=成功。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇二

加入老約翰繪本館北京東城館不久,就有幸參加了3月領(lǐng)讀活動(dòng),《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一下子就躍入了我的眼簾。會(huì)給孩子挑的這本書(shū)的第一感覺(jué)源自這本書(shū)的名字,因?yàn)槲蚁胫@樣一個(gè)蔬菜王國(guó)里的人物,應(yīng)該是可以讓孩子們更有親切感吧。

一直堅(jiān)持每天給孩子睡前講兩個(gè)故事,或讀繪本或自編小故事,而這一次則是把《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》作為每日必讀書(shū)目了。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很“童話”的作品,故事里塑造了很多活靈活現(xiàn)的任務(wù)形象,像番茄騎士、南瓜老大爺、青豆律師等等等等。

開(kāi)始時(shí),孩子不是很感興趣,第一個(gè)故事結(jié)束后,我也有點(diǎn)挫敗感,因?yàn)閷?duì)于4歲的孩子來(lái)說(shuō),純文字的書(shū)籍,純靠媽媽讀,孩子聽(tīng),似乎有些枯燥,于是我改變了方法,邊讀邊帶著孩子一起思考,適時(shí)的提出一些問(wèn)題,引導(dǎo)孩子們跟著往下讀。慢慢地,孩子被故事吸引了,她們會(huì)為洋蔥頭的勇敢機(jī)智歡呼,會(huì)為洋蔥頭小櫻桃他們的友誼開(kāi)心,會(huì)為南瓜老大爺、梨教授他們的遭遇擔(dān)憂,會(huì)因?yàn)闄幟释酢⒎羊T士等“壞人”的惡行憤怒,孩子們跟著洋蔥頭一路走來(lái)一路心情跌宕起伏。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》把日常生活中的蔬菜瓜果作為主人公,活靈活現(xiàn)的人物非常的生動(dòng),都有自己的特點(diǎn),也都有鮮明的個(gè)性,而這些孩子們熟悉的蔬菜瓜果在無(wú)形中就拉近了孩子們與故事的距離,會(huì)讓孩子們?nèi)滩蛔〉南肴ビH近,想去了解,想跟著去探索。

每天的故事時(shí)間結(jié)束后,孩子們都會(huì)摸摸封面的洋蔥頭,輕聲地道一句“晚安,明天見(jiàn)”,每天故事時(shí)間開(kāi)始的時(shí)候,孩子們就會(huì)開(kāi)心地把《洋蔥頭》放在最上面,當(dāng)讀完別的故事結(jié)束后,會(huì)迫不及待地跟我說(shuō)“媽媽?zhuān)撝v洋蔥頭了”。

故事很不錯(cuò),如果你想知道洋蔥頭是怎樣在歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)的,就快點(diǎn)來(lái)閱讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》吧。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇三

加入老約翰繪本館北京東城館不久,就有幸參加了3月領(lǐng)讀活動(dòng),《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》一下子就躍入了我的眼簾。會(huì)給孩子挑的這本書(shū)的第一感覺(jué)源自這本書(shū)的名字,因?yàn)槲蚁胫@樣一個(gè)蔬菜王國(guó)里的人物,應(yīng)該是可以讓孩子們更有親切感吧。

一直堅(jiān)持每天給孩子睡前講兩個(gè)故事,或讀繪本或自編小故事,而這一次則是把《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》作為每日必讀書(shū)目了。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本很“童話”的作品,故事里塑造了很多活靈活現(xiàn)的任務(wù)形象,像番茄騎士、南瓜老大爺、青豆律師等等等等。

開(kāi)始時(shí),孩子不是很感興趣,第一個(gè)故事結(jié)束后,我也有點(diǎn)挫敗感,因?yàn)閷?duì)于4歲的孩子來(lái)說(shuō),純文字的書(shū)籍,純靠媽媽讀,孩子聽(tīng),似乎有些枯燥,于是我改變了方法,邊讀邊帶著孩子一起思考,適時(shí)的提出一些問(wèn)題,引導(dǎo)孩子們跟著往下讀。慢慢地,孩子被故事吸引了,她們會(huì)為洋蔥頭的勇敢機(jī)智歡呼,會(huì)為洋蔥頭小櫻桃他們的友誼開(kāi)心,會(huì)為南瓜老大爺、梨教授他們的遭遇擔(dān)憂,會(huì)因?yàn)闄幟释酢⒎羊T士等“壞人”的惡行憤怒,孩子們跟著洋蔥頭一路走來(lái)一路心情跌宕起伏。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》把日常生活中的蔬菜瓜果作為主人公,活靈活現(xiàn)的人物非常的生動(dòng),都有自己的'特點(diǎn),也都有鮮明的個(gè)性,而這些孩子們熟悉的蔬菜瓜果在無(wú)形中就拉近了孩子們與故事的距離,會(huì)讓孩子們?nèi)滩蛔〉南肴ビH近,想去了解,想跟著去探索。

每天的故事時(shí)間結(jié)束后,孩子們都會(huì)摸摸封面的洋蔥頭,輕聲地道一句“晚安,明天見(jiàn)”,每天故事時(shí)間開(kāi)始的時(shí)候,孩子們就會(huì)開(kāi)心地把《洋蔥頭》放在最上面,當(dāng)讀完別的故事結(jié)束后,會(huì)迫不及待地跟我說(shuō)“媽媽?zhuān)撝v洋蔥頭了”。

故事很不錯(cuò),如果你想知道洋蔥頭是怎樣在歷險(xiǎn)中成長(zhǎng)的,就快點(diǎn)來(lái)閱讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》吧。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇四

最近,我閱讀完一本特別有意思的小說(shuō),名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,它可是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng),作者用水果蔬菜塑造了一群可愛(ài)的人物,故事情節(jié)十分引人入勝。

整部小說(shuō)描述了這樣一個(gè)故事:主人公洋蔥頭的父親無(wú)辜地被壞人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,于是洋蔥頭歷經(jīng)艱險(xiǎn)去營(yíng)救它的父親,在營(yíng)救過(guò)程中遭遇了許多意想不到的困難,洋蔥頭自己也曾不幸地被投入黑牢,最終憑借洋蔥頭的智慧、努力和一大群朋友的幫助,取得了成功,救出了父親,推翻了壞人的統(tǒng)治。

第一,洋蔥頭的勇敢精神。在小說(shuō)眾多人物中,洋蔥頭是那么弱小,但它為了救自己的父親卻能不畏各種艱險(xiǎn),甚至是碰到那些體積比它好多的壞人,如:蕃茄騎士,也絕不退縮。

第二,洋蔥頭的聰明才智。“有勇無(wú)謀”可不能成就大事業(yè),比如在營(yíng)救父親的過(guò)程中,洋蔥頭就曾巧妙地利用身上的特殊氣味打敗過(guò)蕃茄騎士,取得暫時(shí)的勝利,這使我想到我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,巧思善學(xué)才行啊!

第三,洋蔥頭百折不撓的精神。在營(yíng)救父親過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,它遇到了許多的困難和險(xiǎn)境,但這些都沒(méi)有動(dòng)搖它的決心和意志,最終沖破重重難關(guān),救出了父親。我覺(jué)得這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí),因?yàn)樵谌粘I钪形医?jīng)常會(huì)知難而退,就是缺少了這種百折不撓的精神,所以看完小說(shuō)后,這點(diǎn)最讓我印象深刻!

第四,朋友間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。一個(gè)好漢三個(gè)幫,在洋蔥頭營(yíng)救父親的艱難歷程中,它遇到了許多好心人、好朋友,南瓜大叔、梨教授、小櫻桃、小草莓、鼴鼠等等,正是在它們的幫助下,最終才推翻了壞人檸檬王的統(tǒng)治,所以說(shuō)在生活中朋友是不可缺少的!

總之,這是一本非常值得閱讀的小說(shuō),通過(guò)我的介紹,希望能有更多的小朋友去欣賞!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇五

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利賈里羅大里創(chuàng)作的一篇著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者把人們生活中常見(jiàn)的瓜果蔬菜作為主人公,講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。

書(shū)中的內(nèi)容大至是這樣的:洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人;而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心就出監(jiān)獄里的人。但是,正當(dāng)他準(zhǔn)備營(yíng)救南瓜老爺和村民時(shí),卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下,他才被救出來(lái)。后來(lái)由于青豆律師的背叛,他又一次落入番茄騎士之手,被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠打洞到監(jiān)獄里,救出了他和所有的囚犯,檸檬兵紛紛放下武器,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了屬于自己的自由。

故事中的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜,小櫻桃等受壓迫的朋友,一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭(zhēng)中歷盡了磨難,但是功夫不負(fù)有心人,他們最終取得了勝利。

從解放后,一件件事情發(fā)生的空前之快。首先是兩位櫻桃伯爵離開(kāi)了他們的城堡。橘子男爵瘦得像他原先拿來(lái)打仆人的那根鞭子。蜜桔公爵還是老樣子,有一點(diǎn)不隨就要喊自殺,不過(guò)變的是他現(xiàn)在靠的是橘子男爵。南瓜老大爺不再長(zhǎng)吁短嘆了,他當(dāng)上了城堡的總園丁。原來(lái)的番茄騎士在他手下做事,負(fù)責(zé)種卷心菜和軋草。而芹菜先生現(xiàn)在在城堡里看門(mén)。每當(dāng)番茄騎士和芹菜先生兩個(gè)碰面時(shí),總要悄悄抱怨自己的命運(yùn),至于那見(jiàn)風(fēng)使舵的青豆律師呢?早逃到國(guó)外去了,繼續(xù)干著自己的老本行。

葡萄師傅如今當(dāng)了鄉(xiāng)長(zhǎng),他將城堡改成了少年宮。那兒有圖畫(huà)室、有木偶劇場(chǎng)、有電影院,有乒乓球室,還有許多各種各樣的玩意兒。當(dāng)然,那兒有對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)最好,最有趣,最有用的地方——學(xué)校。洋蔥頭和小櫻桃合坐一張課桌椅。他們學(xué)算術(shù)、語(yǔ)法、地理,歷史和種種為了對(duì)付壞人和剝削者,不讓他們來(lái)?yè)p害祖國(guó)所應(yīng)當(dāng)熟悉的科目。

要知道:文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想。比花開(kāi)得還美的情感。比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶,是值得全世界人民,特別是少年兒童和青少年朋友繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇六

我相信,每個(gè)人都讀過(guò)很多書(shū)。有人喜歡《西游記》 《紅樓夢(mèng)》這樣的名著經(jīng)典,有人喜歡讀懸疑、魔幻類(lèi)的書(shū)。而我卻偏偏喜歡讀那種富有想象的童話。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是我最?lèi)?ài)讀的小說(shuō),每次讀起這本書(shū)我就感覺(jué)自己像是進(jìn)行一次奇妙的探險(xiǎn)旅行。現(xiàn)在就讓我向你介紹一下這本書(shū)吧!

故事的主人公是洋蔥頭,他父親老洋蔥頭有七個(gè)兒子他是老大。洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,洋蔥頭探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中享受著榮華富貴。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人,但是他的營(yíng)救過(guò)程不是那么順利,他曾經(jīng)被番茄騎士?jī)啥韧度氲乩巍:髞?lái),在鼴鼠,小櫻桃和小草莓的幫助下,洋蔥頭和所有的囚犯都被成功地就出來(lái)了,大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。

怎么樣?故事想象夠大膽八,它的情節(jié)是不是深深吸引了你呢?也許你看過(guò)不少歷險(xiǎn)記,但這部歷險(xiǎn)記的主角卻是你意想不到的水果和蔬菜,有只會(huì)讓壞人流眼淚,自己卻從來(lái)不哭的洋蔥;有彎腰,老實(shí)的青豆律師;有圓鼓鼓,滿腦子壞念頭的番茄騎士;有老實(shí)敦厚卻總受人欺負(fù)的南瓜老頭;巨能吃卻什么也不干的橘子男爵。對(duì)我一個(gè)吃貨而言,這本書(shū)讀起來(lái)就像是在吃一道美味的大餐!

這本書(shū)里所有的蔬菜水果都被擬人化了。讀起來(lái)毫無(wú)疑問(wèn)是對(duì)大腦進(jìn)行一場(chǎng)奇妙旅行加想象力大訓(xùn)練。

怎么樣?這本書(shū)不賴吧!那就趕快去看看吧!

洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得篇3

洋蔥頭歷險(xiǎn)記的讀書(shū)心得篇七

最近,我閱讀完一本特別有意思的小說(shuō),名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,它可是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng),作者用水果蔬菜塑造了一群可愛(ài)的.人物,故事情節(jié)十分引人入勝。

整部小說(shuō)描述了這樣一個(gè)故事:主人公洋蔥頭的父親無(wú)辜地被壞人關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,于是洋蔥頭歷經(jīng)艱險(xiǎn)去營(yíng)救它的父親,在營(yíng)救過(guò)程中遭遇了許多意想不到的困難,洋蔥頭自己也曾不幸地被投入黑牢,最終憑借洋蔥頭的智慧、努力和一大群朋友的幫助,取得了成功,救出了父親,推翻了壞人的統(tǒng)治。

第一,洋蔥頭的勇敢精神。在小說(shuō)眾多人物中,洋蔥頭是那么弱小,但它為了救自己的父親卻能不畏各種艱險(xiǎn),甚至是碰到那些體積比它好多的壞人,如:蕃茄騎士,也絕不退縮。

第二,洋蔥頭的聰明才智。“有勇無(wú)謀”可不能成就大事業(yè),比如在營(yíng)救父親的過(guò)程中,洋蔥頭就曾巧妙地利用身上的特殊氣味打敗過(guò)蕃茄騎士,取得暫時(shí)的勝利,這使我想到我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,巧思善學(xué)才行啊!

第三,洋蔥頭百折不撓的精神。在營(yíng)救父親過(guò)程中并非一帆風(fēng)順,它遇到了許多的困難和險(xiǎn)境,但這些都沒(méi)有動(dòng)搖它的決心和意志,最終沖破重重難關(guān),救出了父親。我覺(jué)得這一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí),因?yàn)樵谌粘I钪形医?jīng)常會(huì)知難而退,就是缺少了這種百折不撓的精神,所以看完小說(shuō)后,這點(diǎn)最讓我印象深刻!

第四,朋友間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。一個(gè)好漢三個(gè)幫,在洋蔥頭營(yíng)救父親的艱難歷程中,它遇到了許多好心人、好朋友,南瓜大叔、梨教授、小櫻桃、小草莓、鼴鼠等等,正是在它們的幫助下,最終才推翻了壞人檸檬王的統(tǒng)治,所以說(shuō)在生活中朋友是不可缺少的!

總之,這是一本非常值得閱讀的小說(shuō),通過(guò)我的介紹,希望能有更多的小朋友去欣賞!

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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。服務(wù)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。那
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?接下來(lái)我就
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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