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最新熱愛(ài)讀書(shū)作文500字 熱愛(ài)讀書(shū)作文題目實(shí)用(九篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇一

歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽(yáng)光穿過(guò)碧玉般樹(shù)葉的縫隙,灑下片片金黃,深情地拂在臉上,暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典,品讀那字里行間的情調(diào),讓我心情更為愉悅。

品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山,往復(fù)回環(huán)的水,走著走著,仿佛沒(méi)有了路,然而當(dāng)我繞過(guò)柳林,有一個(gè)花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前。“山重水復(fù)”使我疑惑,難道這就是我的命運(yùn)嗎?而“柳暗花明”的結(jié)果,又讓我懂得,原來(lái)只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功的哲理。

翻到下一頁(yè),王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽小N铱匆?jiàn)在荒涼的烽火臺(tái)燃起的一股濃煙直沖天際,橫貫在浩瀚無(wú)垠的沙漠上的黃河令我震撼,我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光,同時(shí)又感到了詩(shī)人的那一縷孤獨(dú)。

回過(guò)神,又看到了另一番獨(dú)特景色。

月光朦朧,籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘,這靜謐的深秋夜色,使我的心微微一緊。作文遠(yuǎn)處,那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺,我們的大好河山如今竟淪為這般地步,實(shí)在讓人心寒。我想,杜牧的心境必定與我一樣。

平復(fù)心情,翻出另一番天地。曹操的《觀滄海》讓我感受到了他那統(tǒng)一天下的雄心壯志。“水何潺潺,山島竦峙。”海面寬闊浩蕩,水波洶涌澎湃,使人胸懷激蕩,好一幅大海壯麗奇觀。

合上書(shū),我的心情久久不能平復(fù),閉上雙眼,一幅幅畫(huà)面浮在眼前,揮之不去。閱讀文學(xué)作品,使我身心愉悅,讓我的思想更為深刻。時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),只有一件事從未改變,那就是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇二

我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯,我認(rèn)不了多少字,看書(shū)只能看畫(huà),所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái),認(rèn)了點(diǎn)字,就開(kāi)始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯,理解能力較強(qiáng)了,哲理故事自然就成了我的最愛(ài)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫(xiě)作文就文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力,讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑,心情放松。

我怎樣熱愛(ài)讀書(shū),看了這件事,你就全明白了。

一個(gè)星期日,我獨(dú)自到新華書(shū)店買書(shū),精挑細(xì)選,終于選中了四本書(shū),再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書(shū)總共的價(jià)錢是24元,不過(guò)因?yàn)檫@兩元,我就必須放棄一本書(shū),可是,每一本書(shū)我都喜歡,都想買。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來(lái)一看,原來(lái)是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知,四本書(shū)我全買到了,其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。

讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的,只要認(rèn)真讀。

一節(jié)社會(huì)課上,老師問(wèn)同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會(huì)兒,噢!知道了,“是顏回。”我舉手說(shuō)。“對(duì)。”其實(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū),里面有對(duì)孔子和顏回的描寫(xiě)。我自然就知道了。

記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“和書(shū)籍在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣。”最后,請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅:書(shū)讀懂了,自然就愛(ài)讀了。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇三

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”如今,我深深地體會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書(shū)后,我的詞匯量越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢,是讀書(shū)給我的生活添加了美麗的色彩。

每隔一段時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店,因?yàn)槟抢镉性S多的書(shū),我可以盡情地閱讀,慢慢地體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書(shū)都愛(ài)看,不管是天文書(shū)還是地理書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)還是童話書(shū),只要是對(duì)我有益的書(shū),我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一個(gè)大書(shū)柜,里面有許多書(shū)。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書(shū),開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午,堂姐叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯,可我的心還在想著那本書(shū)里有趣的內(nèi)容。

我讀書(shū)不光是為了增長(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲铱梢愿S書(shū)里的主人公一起喜怒哀樂(lè),一起游歷各地,盡情地發(fā)揮自己的想象力。

這就是我的讀書(shū)生活,有酸也有甜。書(shū)就是我的老師,讀一本好書(shū)就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇四

我熱愛(ài)讀書(shū),但我從小就和家里人有一種分歧,在書(shū)上的分歧。

對(duì)于書(shū)本,不管是課堂上的實(shí)用書(shū),還是課余書(shū),我都會(huì)涉及,可家里人卻不允許,在他們看來(lái),課堂上的書(shū)才是我這個(gè)年紀(jì)的主角,課余書(shū)不能占用我本就緊迫的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的任務(wù)是應(yīng)對(duì)每一次的考試。

我反對(duì),我熱愛(ài)讀書(shū),更不希望每日里,我就只能看著與課堂知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍,這類書(shū)里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓,用最淺顯的故事暗示著我們的人生道理,課堂上的這類書(shū)是經(jīng)過(guò)許多優(yōu)秀的長(zhǎng)者為我們量身打制,我喜歡,可我心里還總覺(jué)得不夠。

關(guān)于讀書(shū),是要讀好書(shū),但是,并不是只有課堂上,老師發(fā)給我們的書(shū)才是好書(shū),在歷史長(zhǎng)河中,文化在不停轉(zhuǎn)換,遺留下來(lái)的書(shū)本更是多的數(shù)不勝數(shù),我們就算用一生去讀書(shū),也不過(guò)觸其皮毛,這么多的書(shū)中,好書(shū)當(dāng)然不會(huì)缺乏。

我與家人的分歧一直就沒(méi)有停過(guò),好在他們由最開(kāi)始的極力反對(duì),到后來(lái)的時(shí)不時(shí)嘮叨,到現(xiàn)在只是偶爾勸誡我?guī)拙洌@之中家人的轉(zhuǎn)變,我知道我的老師功不可沒(méi)。

畢竟家人的轉(zhuǎn)變就是在一次和老師談話過(guò)后,才開(kāi)始轉(zhuǎn)變的。老師對(duì)家人說(shuō)了什么話,我不知道,但大致也能猜出來(lái),書(shū),本就是為了開(kāi)拓我們的精神世界,我們涉及的書(shū)越廣泛,我們的認(rèn)知也就會(huì)越全面。

我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡在每一本書(shū)里隨著故事的起伏去慢慢的品味,喜歡在書(shū)里那些字里行間探索每一個(gè)精美的用詞,也喜歡沉思作者想在書(shū)中表達(dá)的含義。

拿起一本書(shū),翻到第一頁(yè),靜下心,沉下氣,一場(chǎng)書(shū)的旅游即將開(kāi)始。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇五

媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng),整天就會(huì)“爬”在書(shū)本里面“啃來(lái)啃去”。

我愛(ài)讀書(shū),是受奶奶的影響。奶奶是一名中學(xué)退休教師,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)書(shū)法。當(dāng)我還是不懂事的小屁孩時(shí),奶奶就買來(lái)各種圖畫(huà)書(shū),讓我隨意“翻閱”,然后一字一句的教我念書(shū)本上的內(nèi)容,念得多了好多東西就能順著背下來(lái)了。稍長(zhǎng)大一點(diǎn)以后,我對(duì)書(shū)籍的渴望就越來(lái)越強(qiáng)烈。每次路過(guò)書(shū)店,我都會(huì)纏著媽媽們帶我進(jìn)去買幾本書(shū)。看到有哥哥姐姐在書(shū)店里面看書(shū),我也會(huì)情不自禁的找個(gè)角落坐下,捧著嶄新的書(shū)小心翼翼地翻看。后來(lái)上小學(xué)了,我又在學(xué)校里定了課外雜志,每次一有雜志發(fā)下來(lái),我就會(huì)迫不急待地看了一遍又一遍,直到新的雜志到手后,還不舍得放下。現(xiàn)在的我,一有時(shí)間就會(huì)捧著書(shū)本,津津有味地讀著。連上廁所時(shí),我也總會(huì)抱著一本書(shū)。班主任給我們推薦了許多好書(shū),這些書(shū)我都會(huì)讓媽媽給我買回來(lái)認(rèn)真閱讀,我還經(jīng)常向?qū)W班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍。我讀書(shū)還有一個(gè)小秘訣,就是反復(fù)閱讀,好書(shū)讓人百讀不厭,每讀一次我都會(huì)有新的收獲。

讀書(shū)讓我變得快樂(lè),讓我知道了外面精彩的世界。我在書(shū)本里知道了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍已經(jīng)滅絕;中國(guó)的首都是北京;世界有八大奇跡……書(shū)中的許多故事,雖然讀起來(lái)很簡(jiǎn)單,但里面蘊(yùn)含了很多道理,值得我們深思。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多。書(shū)讀得多了,懂得的知識(shí)就越來(lái)越多,領(lǐng)悟的道理也越來(lái)越豐富,對(duì)一個(gè)故事、一篇文章的理解也越來(lái)越深刻,讀書(shū)也變得更加有意義……讀書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。

以后,我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己變得更加優(yōu)秀!

媽媽說(shuō)我是一只小書(shū)蟲(chóng)。我愿意做這樣的一只書(shū)蟲(chóng),我愿意在散發(fā)著墨香的書(shū)本上爬來(lái)爬去,啃食那營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧!

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇六

書(shū)籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。

從小時(shí)候的不愿意讀書(shū),每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手,一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,甚至有一種“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容,我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個(gè)性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界,它的生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游,這書(shū)給我神奇而美麗的世界。

我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣,更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷,享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識(shí)寶庫(kù),每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”,能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。

讀書(shū)吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書(shū)的世界,相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇七

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。書(shū)也是我們的生命,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,沒(méi)有書(shū)就等于糟蹋生命。

小時(shí)候我識(shí)字少,但我經(jīng)常看見(jiàn)表哥抱著一本厚厚的書(shū),我羨慕極了。直到長(zhǎng)大,舅舅問(wèn)我新年禮物要什么,我毫不猶豫地說(shuō):“《笑貓日記》全集。”舅舅答應(yīng)了。現(xiàn)在一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn)開(kāi)始了。

媽媽總要我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)那些書(shū),不準(zhǔn)我看課外書(shū),所以我只能偷偷地看。

雙休日早上,媽媽要我寫(xiě)完作業(yè)看課內(nèi)書(shū),作業(yè)寫(xiě)完了覺(jué)得看課內(nèi)書(shū)很無(wú)聊,我就把《笑貓日記》藏在衣服里,跑進(jìn)廁所偷偷地看,一個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō)我上個(gè)廁所都這么慢,我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書(shū),便出來(lái)了,第一戰(zhàn)勝利了。

中午,我把書(shū)放在枕頭下面,因?yàn)槲以诜块g里寫(xiě)日記,寫(xiě)完了,媽媽要我看課內(nèi)書(shū),我就把《笑貓日記》放在課內(nèi)書(shū)里面看。媽媽打開(kāi)門(mén)本來(lái)滿臉笑容,一看我在看課外書(shū),一下變成了苦瓜臉,還罵了我一頓,第二戰(zhàn)敗了。

夜晚,媽媽檢查我睡覺(jué)了,就睡覺(jué)去了,我便打開(kāi)小臺(tái)燈看書(shū),即使?fàn)敔敽魢R膊粫?huì)打擾我看書(shū),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽的一個(gè)東西落在我的房間里,我想這次死定了,媽媽的那一句話鎮(zhèn)住了我,說(shuō):“既然你這么愛(ài)看書(shū)就答應(yīng)你了吧。”這一戰(zhàn)雖然敗了,但我獲得了看書(shū)的權(quán)利。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉,書(shū)是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)得廢寢忘食。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇八

高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。書(shū)也是我們的生命,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,沒(méi)有書(shū)就等于糟蹋生命。

小時(shí)候我識(shí)字少,但我經(jīng)常看見(jiàn)表哥抱著一本厚厚的書(shū),我羨慕極了。直到長(zhǎng)大,舅舅問(wèn)我新年禮物要什么,我毫不猶豫地說(shuō):“《笑貓日記》全集。”舅舅答應(yīng)了。現(xiàn)在一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰(zhàn)開(kāi)始了。

媽媽總要我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)那些書(shū),不準(zhǔn)我看課外書(shū),所以我只能偷偷地看。

雙休日早上,媽媽要我寫(xiě)完作業(yè)看課內(nèi)書(shū),作業(yè)寫(xiě)完了覺(jué)得看課內(nèi)書(shū)很無(wú)聊,我就把《笑貓日記》藏在衣服里,跑進(jìn)廁所偷偷地看,一個(gè)小時(shí)了,媽媽說(shuō)我上個(gè)廁所都這么慢,我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我在廁所看書(shū),便出來(lái)了,第一戰(zhàn)勝利了。

中午,我把書(shū)放在枕頭下面,因?yàn)槲以诜块g里寫(xiě)日記,寫(xiě)完了,媽媽要我看課內(nèi)書(shū),我就把《笑貓日記》放在課內(nèi)書(shū)里面看。媽媽打開(kāi)門(mén)本來(lái)滿臉笑容,一看我在看課外書(shū),一下變成了苦瓜臉,還罵了我一頓,第二戰(zhàn)敗了。

夜晚,媽媽檢查我睡覺(jué)了,就睡覺(jué)去了,我便打開(kāi)小臺(tái)燈看書(shū),即使?fàn)敔敽魢R膊粫?huì)打擾我看書(shū),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽的一個(gè)東西落在我的房間里,我想這次死定了,媽媽的那一句話鎮(zhèn)住了我,說(shuō):“既然你這么愛(ài)看書(shū)就答應(yīng)你了吧。”這一戰(zhàn)雖然敗了,但我獲得了看書(shū)的權(quán)利。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋徜徉,書(shū)是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)得廢寢忘食。

熱愛(ài)讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)篇九

因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),所以熱愛(ài)生活;因?yàn)闊釔?ài)生活,所以熱愛(ài)我生長(zhǎng)的地方。

———題記

小小的地方承載了我童年最美的回憶,充滿人間煙火的土地讓我永久懷念,這就是深埋我心的故土——**。

小小的**有個(gè)小小的地方,小小的地方有個(gè)小房子,小小的房子有著小小的家,小小的家有著幸福的環(huán)繞,正是在這小小的家,有了我與書(shū)的第一次不解之緣。還記得小時(shí)候我口齒不清的讀著《安徒生童話》,那是我的第一本兒童讀物,當(dāng)初那個(gè)小屁孩的我把“李”念成“木子”的趣事,讓媽媽笑開(kāi)了花。從那以后,我與閱讀便有了不解之緣。長(zhǎng)大后,閱讀成為我不可或缺的一部分。

清晨**街道甚是熱鬧,拉面館門(mén)庭若市,廚師的抻面聲,老板的拉客聲,顧客的吃面聲交織在一起,好不熱鬧。各種各樣的小販都已經(jīng)擺開(kāi)了攤等著顧客光顧,各自的吆喝聲更是一聲比一聲高亢,洪亮,買菜的人們每次發(fā)現(xiàn)便宜又好的菜,總是爭(zhēng)先恐后的“搶”,好不亦樂(lè)乎!

我最愛(ài)的地方還是第一次教我知識(shí)的學(xué)校,雖沒(méi)有人造草坪和塑膠跑道的華麗,卻有種樸素又真實(shí)的安心。亮堂的教學(xué)樓教會(huì)了我一生受益的知識(shí),更堅(jiān)定了我的閱讀心。兒時(shí)的我總是喜歡引人注目,上課總是積極舉手回答問(wèn)題,偶爾會(huì)在課堂上偷偷看書(shū),還記得那時(shí)的《水滸傳》中108好漢勾著我的心,將我?guī)У搅荷襟w驗(yàn)英雄豪氣,殊不知“孫二娘“在身旁,霎時(shí)間,”孫二娘“攻上梁山占山為王,個(gè)個(gè)好漢兵敗如山倒。

夕陽(yáng)下的**是很美的,那時(shí)的我放學(xué)總是不急著歸家,和朋友相約去我們專屬秘密基地“老地方“玩,相互寫(xiě)完作業(yè)相互“借鑒”,一起丟沙包,跳格子,跳皮筋,直到想到家長(zhǎng)生氣的臉才急忙跑回家,匆忙扒拉幾口飯便帶著小狗,約上朋友,一起去廣場(chǎng)嬉戲打鬧。此時(shí)的廣場(chǎng)放著大聲的音樂(lè),阿姨大媽們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞。孩子們帶上自己的新玩意,溜冰,滑板,你追我趕。天全黑下來(lái)時(shí),眾人便在依依不舍的道別中相約明天。我牽著小狗跟著媽媽一起漫步回家。

閱讀教會(huì)了我做人的道理,帶走了我心靈的污穢,體驗(yàn)到豐收的喜悅。閱讀讓我懂得了熱愛(ài)生活,因?yàn)闀?shū)中的道理是從生活中來(lái),只有熱愛(ài)生活才能體會(huì)到書(shū)中的精華。

因?yàn)闊釔?ài)閱讀,所以熱愛(ài)生活,因?yàn)闊釔?ài)生活,所以熱愛(ài)我生長(zhǎng)的地方——**。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧美麗的云作
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。愛(ài)上讀書(shū)作文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面小編
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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