每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

漂流記漂流記篇一

20xx年，27歲的我成了一位航海家，航行到過(guò)許多地方。這天，駕駛著我的“旅伴號(hào)”，又開始了新的航行。

開始的幾天，天氣晴朗，船行駛得順暢。可是到了第7天就不大對(duì)勁了，整個(gè)天空黑沉沉的，的`心也跟著懸起來(lái)……可怕的事了!海上的風(fēng)突然，掀起一波又一波地大海浪，船身猛烈地?fù)u晃起來(lái)立刻收起最大的桅桿，可是也沒(méi)用，船沉了。失散了，我被海水沖到附近島，這里一帶荒蕪人煙，我斷定，這是的小島。我在島上走了一回，才沒(méi)多大存活的希望——這里食物，淡水量極少(大概2、3噸左右)，而且現(xiàn)在我全身濕透，換洗的衣服，身上僅有一把裁紙刀，一袋泡過(guò)水的麥子、餅干和一小段帆布。天，我在島上找了些結(jié)實(shí)的木塊，搭成了小帳篷，暫時(shí)用來(lái)居住。后來(lái)，在島上，我木料和帆布，制成了許多日常用品，還建了一間更大的小木屋和一條小木舟。

在島上生活了多月了，漸漸習(xí)慣了島上的生活。突然有一天，我離小島不遠(yuǎn)的地方有一艘破船我想，又是有人遇難了。現(xiàn)在我很想冒險(xiǎn)到那艘船上，或許還可以找到有用的東西。我決定冒一次險(xiǎn)，到那艘船上。大概費(fèi)了半小時(shí)，我就到了那兒。船真的破損得很厲害，現(xiàn)在它陷在兩塊暗礁中間，無(wú)法前進(jìn)。我搶近船身是，依稀聽到有聲音傳來(lái)，還有生物活著!我趕緊爬上船……船艙里很靜，一只小狗在輕輕的呻吟著，似乎餓了。所有人都溺死了，情景慘不忍睹。我斷定是在暴風(fēng)雨中，海水灌入船艙，人們被淹死的。我在船上找到燒飯的容器，還有面包、水，幾件襯衣，連同小狗一起帶上了木舟。是逆風(fēng)行駛，航行有些，花了一小時(shí)，我才平安回到島上。接著就更稀奇了，在小島的另一邊，我有許多果樹和山羊，我小刀，把葡萄、橘子……收割下來(lái)，帶回去。

在默默里算著，我在島上有一年多了，生活過(guò)得還可以。這時(shí)，我更渴望回到故鄉(xiāng)了。我用空閑的，找了許多樹木，做了一只的船，船上裝著足夠的食物和淡水。天，我順著風(fēng)，離開了小島，航行在海上。十幾天了，我一艘船，恰好這艘船是回國(guó)的，我坐上去這船地回到祖國(guó)，結(jié)了這次漂流。

我回到家里，爸爸和媽媽都想我，兩年了，終于團(tuán)聚了!好高興啊! 你們會(huì)問(wèn)，我以后會(huì)怎樣我告訴你，我會(huì)我的航海生涯，走遍世界的角落。

漂流記漂流記篇二

初讀《魯濱遜漂流記》，我就被書中的故事深深地吸引住了，這是英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫的，書中的主要內(nèi)容講述了主人公魯濱遜三次航海的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，他的精神讓人震撼，每看幾章都會(huì)給我?guī)?lái)新的驚喜與樂(lè)趣。

但是誰(shuí)又能想象得到：在魯濱遜初到荒島時(shí)，只有孤獨(dú)與寂寞陪伴著他，誰(shuí)又能想象的到：他當(dāng)時(shí)是有多么的絕望和無(wú)助啊！幸好他頭腦聰明毅力堅(jiān)強(qiáng)，這才生存了下去，并創(chuàng)造出了一個(gè)令人驚嘆的奇跡。

笛福筆下的魯濱遜，他是多么的偉大啊！他就是那樣，有著世界上幾乎完美無(wú)瑕的品質(zhì)，他積極樂(lè)觀，不畏艱辛，毅力頑強(qiáng)，他值得我們所有人去尊重，去學(xué)習(xí)，他就是我們的榜樣。

有時(shí)我在想，如果我遇上了大風(fēng)暴，我能生存下去嗎？就算能，我在荒島上又能生存幾天呢？一天？?jī)商欤课視?huì)像魯濱遜那樣心存希望，積極自救嗎？我又會(huì)做什么呢？打獵？建房？面對(duì)荒島我可能只會(huì)消極待命，而不會(huì)積極自救吧。但是如果我們勇于斗爭(zhēng)，勇于挑戰(zhàn)，這樣就可以靠自己生活下去。

我堅(jiān)信：一個(gè)人無(wú)論在多么艱辛環(huán)境下，只要有信心有毅力，有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定能戰(zhàn)勝自己！戰(zhàn)勝挫折！

漂流記漂流記篇三

主人公魯濱遜本可以按照父親的安排過(guò)一種平靜而又美好的生活，但一心想去航海的魯濱遜不顧父母的勸阻選擇了私自出海。出海并不是想象中的那么順風(fēng)順?biāo)诘诙纬龊r(shí)魯濱遜就遇到風(fēng)暴觸礁，船上的水手和乘客全部被淹死了，只有他漂到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地面臨著各種挑戰(zhàn)。

從起先絞盡腦汁蓋房子，再到想方設(shè)法捕殺野獸來(lái)進(jìn)食、制作衣物，然后自己種植谷物，制作面包；魯濱遜一人飼養(yǎng)了許多牲畜，還制造出船只。憑著自己積極的人生態(tài)度，魯濱遜不但使自己在荒島上存活了下來(lái)，而且活得很精彩！

面對(duì)一次次的困難，一次次的失敗，魯濱遜沒(méi)有讓自己的生命在挫折中打折，他的選擇的不是作文吧作文吧自暴自棄，而是不屈不撓，熱愛(ài)生命。他憑著自己那頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神，充分利用自己的的頭腦和雙手奮斗著，終于不可思議地創(chuàng)造出屬于他的財(cái)富。更可喜的是皇天不負(fù)有心人，魯濱遜經(jīng)過(guò)一次次的失敗后終于在1868年回到了自己闊別了28年的祖國(guó)。

面對(duì)魯濱遜的經(jīng)歷我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。從出生到背上書包到走進(jìn)學(xué)校，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的道路。我在這條平坦的大路上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻因作業(yè)多而哭過(guò)鼻子，因走路去學(xué)校而耍過(guò)脾氣……面對(duì)魯濱遜我著實(shí)慚愧，其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀，更缺少了勇于面對(duì)挫折的毅力！

魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深感動(dòng)了我。掩卷而思，生活在蜜罐中的我，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)在豐富多彩的美好生活中不斷充實(shí)自己，活出精彩！

我相信，即使不在荒島上，我也可以成為勇于挑戰(zhàn)的“魯濱遜”！

漂流記漂流記篇四

很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書，那時(shí)候是走馬觀花地看了一遍，感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細(xì)細(xì)地閱讀、品味。

主人公魯濱遜是英國(guó)人，出生于17世紀(jì)中葉。從小他就喜歡和向往探險(xiǎn)的生活，長(zhǎng)大以后不顧父母的'阻攔，一心去航海冒險(xiǎn)，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了，卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。

魯濱遜沒(méi)有氣餒，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養(yǎng)山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來(lái)，還救助了野人“星期五”，教會(huì)“星期五”好多文明。

后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(zhǎng)他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

我也喜歡航海和冒險(xiǎn)，從沒(méi)想過(guò)會(huì)遇到什么樣的困難，總想著會(huì)一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的尊重和羨慕。現(xiàn)在看來(lái)真的是紙上談兵，想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單，甚至是愚蠢。

每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開辟新的天地！煥發(fā)新的生機(jī)！而我們就是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)起來(lái)的。

漂流記漂流記篇五

《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，向我們展示了一個(gè)在逆境中樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服，積極自救的男子漢形象——魯濱遜，他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。

《魯濱遜漂流記》講的是：有一個(gè)人叫魯濱遜，是英國(guó)人。有一天，他乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊，第二天，他在船上找到了吃的用的，用木劃搬回到岸上，還找回了一只狗和兩只貓。

船上的食物很快用光了，魯濱遜帶著狗去打獵，捕魚、并養(yǎng)了一群山羊，種了麥子，來(lái)解決食物的問(wèn)題。

后來(lái)，遇到了野人，教化星期五，遇到了一艘英國(guó)船只，順利地回到了英國(guó)。

書中，魯濱遜那種頑強(qiáng)不屈的精神，令我佩服、他敢于冒險(xiǎn)，自己打獵、放羊、種麥子，尋找防風(fēng)，有水源，有樹蔭的地方搭帳篷，他自己制作工具，種植水稻。他不對(duì)在這28年中，他遇到了許許多多的困難和挫折，但他從來(lái)沒(méi)有向命運(yùn)低頭。

相比魯濱遜的孤島生活，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，遇到困難，只會(huì)求助于爸爸媽媽，從未想過(guò)靠自己的能力解決問(wèn)題。我想，如果我也流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，我能樂(lè)觀的面對(duì)嗎？我具備生存能力嗎？我可能一天也呆不下去。

《魯濱遜漂流記》在英國(guó)作家笛福筆下生動(dòng)具體，成為文學(xué)史上不朽的名著，也成為我們每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中必讀的書目，我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。

漂流記漂流記篇六

這幾天我一直在讀一本書，是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，丹尼爾·笛福在59歲時(shí)才開始寫文章，第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。

在笛福筆下，魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀的人，遇到海難，被沖到一個(gè)小島上，這種時(shí)候一般人一定會(huì)自暴自棄，但魯濱遜卻想到了在十一個(gè)人中，十個(gè)人全部遇難，就自己一個(gè)人活了下來(lái)。魯濱遜就以這個(gè)為克服困難的動(dòng)力，種種困難都被他克服了，最后回到英國(guó)。

魯濱遜這種樂(lè)觀的精神，每個(gè)人不都需要嗎？

假如沒(méi)有了樂(lè)觀，在困難面前人將軟弱無(wú)比；假如人沒(méi)有了樂(lè)觀，在挫折面前人將會(huì)被打敗；假如人沒(méi)有了樂(lè)觀，科技就會(huì)停止發(fā)展；假如人沒(méi)有了樂(lè)觀，世界將會(huì)混亂無(wú)比。沒(méi)有了樂(lè)觀，是多么的可怕呀！

反之，如果魯濱遜沒(méi)有這種樂(lè)觀了呢，被沖上海岸，看著這無(wú)淡水，無(wú)食物，無(wú)伙伴，不會(huì)去尋找需要的東西，那這個(gè)故事的結(jié)局就不會(huì)是這樣，即使魯濱遜活了下來(lái)，地震、暴風(fēng)雨、瘧疾、野人……種種困難在等著他，總有一個(gè)困難，會(huì)打敗他的。

這本書我還沒(méi)有讀完，但我早已被他的樂(lè)觀給打動(dòng)了，但這本書早已告訴我一個(gè)道理——人要做一個(gè)樂(lè)觀的人。

漂流記漂流記篇七

去年暑假去張家界，因?yàn)橄麓笥甓鴽](méi)有能去金鞭溪漂流，這成為了我最大的遺憾，聽說(shuō)這次去安徽黃山又去猛洞河漂流，我興奮極了。

衣服都濕了。心都感覺(jué)飛了出去，尖叫聲此起彼伏。終于到了下面平緩的地方，我的心才漸漸平靜下來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小皮艇里都是水。我連忙用臉盆往外舀水，忽然看見后面小艇里的黃老師嚇得面如菜色，眼淚都流下來(lái)了，我笑她也太膽小了。后來(lái)，宣老師和媽媽逐漸掌握了劃艇的技巧，我們的小艇越來(lái)越快，不知不覺(jué)超過(guò)了別人，趕到了最前面。后來(lái)的出口，我少了幾分害怕，多了幾分刺激。不一會(huì)兒，就到了岸邊，我覺(jué)得很不過(guò)癮，真想再玩一次。

這次的安徽黃山漂流令我回味無(wú)窮。