光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇一

學(xué)校向全體教職工傳xx縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí)，努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破，學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。

為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任，落實(shí)到人，經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中，堅(jiān)持以情感人，堅(jiān)決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)系村干部，具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。

學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)校”，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動(dòng)，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng)，開一堂主題班會(huì)，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗(yàn)活動(dòng)，當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評(píng)選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。

春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范，教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn)，字?jǐn)?shù)800字左右。

同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文，開學(xué)后交校團(tuán)委。

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇二

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇三

1、每天有四個(gè)1小時(shí)的保障

每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)暫停執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺，但絕對(duì)不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加補(bǔ)習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;

把以前比較薄弱的知識(shí)點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動(dòng)的意義。

每天日程安排：

1.幫媽媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù);

2.做1-2次有意義的公益勞動(dòng)或者志愿者活動(dòng);

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾;

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)、不良習(xí)慣;

5.讀一部好的書，并寫出讀后感;

7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;

8.學(xué)會(huì)唱一首好歌;

9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事;

10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好;

13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全;

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)，獨(dú)立自主的自己。

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇四

啊！放假了，放假了！我抑制不住自己的興奮，跳了起來，我真是太高興了！

回想這一學(xué)期，我真為自己感到驕傲，你一定想知道原因吧！那我告訴你。這一學(xué)期，我看了許多書籍，比如：《愛的教育》《小英雄雨來》《童年》等等。因?yàn)樽x了許多書籍，所以我的寫作水平有了很大提高。最值得我驕傲的是：自學(xué)筆記。這一學(xué)期，我就寫了四本。有一次，校長檢查作業(yè)，很贊賞我們班做的自學(xué)筆記。同時(shí)我還寫了兩本讀寫繪，里面的筆記和思維導(dǎo)圖，連我自己看了都覺得美美噠！我的作文還入選了《汝陽小作家》，這也讓我無比驕傲，同時(shí)也讓我明白了：一分耕耘，一分收獲。展望明年，我還需繼續(xù)努力。

沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，把一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話。但我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是：定了計(jì)劃，你就一定要行動(dòng)，行動(dòng)+堅(jiān)持=奇跡。

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇五

為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì)，使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過程中，提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力，豐富假期生活。

xx年1月19日——2月26日

（一）專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn)，開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

2、活動(dòng)形式：學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究（詳見附件）

3、實(shí)施過程：公布各室活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)生自主選擇參與

4、活動(dòng)對(duì)象：全市5—8年級(jí)學(xué)生

5、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月19日—2月9日（詳見附件）

（二）科技展品參觀體驗(yàn)

1、活動(dòng)內(nèi)容：參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品

2、活動(dòng)形式：參觀體驗(yàn)

3、實(shí)施過程：在中心專人指導(dǎo)下，進(jìn)行參觀及體驗(yàn)

4、活動(dòng)對(duì)象：全市中小學(xué)生（可由家長陪同參觀體驗(yàn)）

5、活動(dòng)時(shí)間：xx年1月19日—2月26日（需提前預(yù)約）

周一至周五（春節(jié)期間除外）8：30—3：30

1、本次開放活動(dòng)，學(xué)生均自愿參加，學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育，確保活動(dòng)安全、有益。

2、學(xué)生到中心開展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間，中心將對(duì)每名學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué)校或家長。

1、開放地點(diǎn)：西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心

2、具體地址：西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)

4、聯(lián)系電話：

5、電子郵箱：

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇六

1、每天的'四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的鋼琴練習(xí);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經(jīng)和唐詩5首;預(yù)習(xí)下冊課本，讀課文，練字;每天晚上聽故事30分鐘。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

4、英語課程計(jì)劃

自買的寒假作業(yè)做完，把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀，早晨聽聽力。

1、隨父母至少出去旅游一次;

4、每天看電視不超過2小時(shí);

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇七

1，每天早睡早起，堅(jiān)持鍛煉身體，不許賴床。

2，按自己的習(xí)慣，每天看n本書（我看書速度很快的～）。

3，按時(shí)做作業(yè)，每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。

4，上網(wǎng)時(shí)間不許太長，上下午各一小時(shí)，學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。

5，堅(jiān)持每天寫一篇日記，字?jǐn)?shù)要求三百五十左右。

6，和弟弟妹妹做一些有益的游戲，不許帶頭“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭”。

7，在家里做一些家務(wù)勞動(dòng)，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

8，輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，增加他們的課外知識(shí)。（這點(diǎn)最重要～～）

9，以上計(jì)劃必須執(zhí)行，否則，罰！

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇八

優(yōu)勢： 化學(xué)方程式書寫較熟練

離子方程式能根據(jù)書寫步驟較熟練地寫出

物質(zhì)的量的簡單一步計(jì)算及公式運(yùn)用

待提高：根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的物質(zhì)的量的多步計(jì)算

常見三大強(qiáng)酸的相關(guān)特性（硝酸和濃硫酸的強(qiáng)氧化性、 濃鹽酸的還原性）

1月28日 物質(zhì)的量

1月29日離子反應(yīng)

1月30日氧化還原反應(yīng)(一)

1月31日氧化還原反應(yīng)（二）

2月1日鈉及其化合物

2月2日幾種重要的金屬

2月3日硫及其化合物 氮及其化合物

2月4日氯及其化合物

2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律

2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量

1月28日

1月29日

1、了解電解質(zhì)的概念，了解強(qiáng)、弱電解質(zhì)的概念

2、了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件

3、能夠判斷離子方程式書寫是否正確

1月30日 1月31日

1、理解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)，掌握重要的氧化劑、還原劑之間的常見反應(yīng)

2、熟練掌握氧化性和還原性的強(qiáng)弱判斷

4、能夠判斷氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目，并能配平反應(yīng)方程式

5、掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計(jì)算

2月1日

1、了解鈉的性質(zhì)及其應(yīng)用

2、以過氧化鈉為例，了解過氧化物的性質(zhì)

3、了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化

4、能夠?qū)︹c及其化合物相關(guān)的溶液濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、純度等進(jìn)行計(jì)算

2月2日

1、了解鋁的化學(xué)性質(zhì)

2、了解鋁的重要化合物的性質(zhì)及應(yīng)用

3、了解鐵的化學(xué)性質(zhì)

5、了解銅的化學(xué)性質(zhì)

2月3日

硫及其化合物

1、了解二氧化硫的還原性

2、了解濃硫酸的強(qiáng)氧化性

氮及其化合物

1、了解氮及其氧化物的主要性質(zhì)

2、了解氨及銨鹽的性質(zhì)

3、了解硝酸的性質(zhì)

4、氮及其化合物的綜合應(yīng)用

2月4日

掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制備方法

2月5日預(yù)習(xí)必修二第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律

1、了解原子的組成、了解原子中各微粒間的相互關(guān)系

2、了解原子核外電子排布規(guī)律

3、了解元素、核素和同位素的含義

4、了解化學(xué)鍵、離子鍵、共價(jià)鍵的概念

5、了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成過程及特征

7、掌握元素周期表的結(jié)構(gòu)

2月6日預(yù)習(xí)必修二第二章化學(xué)反應(yīng)與能量

1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及定量表示方法

2、理解外界條件（濃度、溫度、壓強(qiáng)和催化劑）對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

4、理解濃度、溫度、壓強(qiáng)等條件對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇九

1，每天早睡早起，堅(jiān)持鍛煉身體，不許賴床。

2，按自己的習(xí)慣，每天看n本書（我看書速度很快的～）。

3，按時(shí)做作業(yè)，每天至少做兩項(xiàng)作業(yè)。

4，上網(wǎng)時(shí)間不許太長，上下午各一小時(shí)，學(xué)習(xí)一些好的課外知識(shí)。

5，堅(jiān)持每天寫一篇日記，字?jǐn)?shù)要求三百五十左右。

6，和弟弟妹妹做一些有益的游戲，不許帶頭“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭”。

7，在家里做一些家務(wù)勞動(dòng)，如：掃地，擦桌子，疊被子等。

8，輔導(dǎo)弟弟妹妹的學(xué)習(xí)，增加他們的課外知識(shí)。（這點(diǎn)最重要～～）

9，以上計(jì)劃必須執(zhí)行，否則，罰……

寒假計(jì)劃寒假計(jì)劃篇十

盼望已久的寒假馬上要來了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活。

計(jì)劃一：玩電腦

為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績，我已經(jīng)有3個(gè)月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見了“小荷作文網(wǎng)”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。

計(jì)劃二：睡懶覺

期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來！

計(jì)劃三：做作業(yè)

我的辛苦也沒白費(fèi)，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的'幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受嘍。

計(jì)劃四：隨心所欲

在上述計(jì)劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。

怎么樣，我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧！