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關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文(7篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文(7篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文(7篇)》。

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文一

今天晚上我和爸爸媽媽一起看新聞,我看新聞的時(shí)候,總是蹦蹦跳跳。

媽媽叫我坐好你還看不看新聞了,我就坐好了,看完新聞媽媽讓我背第十課我沒有讀就會(huì)背了,媽媽還讓我背以前的詩(shī)歌,我還會(huì)以前的詩(shī)歌,爸爸說一下就背這么多呀!

篇二:看新聞_

星期五的那天,媽媽打開電視讓我看新聞。

我看到新聞上報(bào)道“我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種抗癌新藥,這種藥經(jīng)過了數(shù)萬次實(shí)驗(yàn)才獲得了成功。”美國(guó)和日本都向我國(guó)訂購(gòu)這一種藥我高興得不得了。

看了這個(gè)新聞,我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)。

篇三:新聞_

新聞!新聞!特大新聞:金由之和小蘭吵架了!

小蘭是金由之的同桌,是金由之最要好的朋友,也是全班脾氣最好的女生。她平時(shí)總是笑瞇瞇的,全班同學(xué)都喜歡小蘭,尤其是風(fēng)小學(xué),她還說:我和小蘭名字都有個(gè)小字,所以小蘭和我最要好。

篇四:新聞_

關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文二

1、 題材分析:

在全國(guó)許多寺廟景點(diǎn)對(duì)當(dāng)?shù)厥忻衩赓M(fèi)開放后,常州天寧寺,仍舊對(duì)眾游客收取門票費(fèi)。天寧寺是常州著名的旅游景點(diǎn),是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、江蘇省“十佳”風(fēng)景區(qū),常年香火鼎盛,經(jīng)常在此舉辦一些重大的宗教活動(dòng),文化內(nèi)涵極其豐富。但是,早在多年前就有市民就是否應(yīng)該取消天寧寺的門票收費(fèi),從此實(shí)行免票制這一話題進(jìn)行了激烈的討論,并有民眾向政府及天寧寺方面提出建議,但遲遲沒有得到一個(gè)確切的結(jié)果。從這些可以看出該新聞具有很高的新聞價(jià)值。我們應(yīng)抓住這一時(shí)機(jī),對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行深入分析調(diào)查最后進(jìn)行報(bào)道。

2、 角度分析:

常州天寧寺地處常州延陵中路,緊鄰紅梅公園,附近有許多學(xué)校與民居,天寧寺在人們心中是旅游勝地,然而進(jìn)去逛一次就要收取門票費(fèi)這一制度讓許多常州地區(qū)的市民們望而卻步。天寧寺是應(yīng)該徹底取消門票?還是僅對(duì)市民、學(xué)生、老人、殘疾人實(shí)行免費(fèi)制度,對(duì)前來觀光的游客收取門票亦或是更高的門票費(fèi)?還是依照從前的方案繼續(xù)對(duì)所有人收取門票或是更高的門票費(fèi)?天寧寺遲遲無法免費(fèi)開放的原因是什么?這些都值得我們探討。

3、目地分析:選擇這一題材是為了讓政府、市民更加全面地了解對(duì)方的心聲,凸顯門票制度的利弊,使政府更加關(guān)注市民的休閑建設(shè),讓天寧寺門票議題有一個(gè)較好的解決方案,使老百姓成為最大的受益者。

1、確認(rèn)做該報(bào)道所要做的工作內(nèi)容:采訪(對(duì)象、問題)、通過相關(guān)媒體進(jìn)行尋找相關(guān)的資料。

注:

① 采訪的對(duì)象:在常州市區(qū)內(nèi)及天寧寺周邊地區(qū)選擇不同年齡段的.市民、政府

相關(guān)人員及天寧寺的管理人員進(jìn)行采訪

②針對(duì)市民的采訪的內(nèi)容:

a、是否經(jīng)常去天寧寺?

(通過提問這個(gè)問題,來引出第二個(gè)要問的問題。)

b、覺得天寧寺是否應(yīng)該實(shí)行免票制?

(從市民自身的切身利益出發(fā),真實(shí)地反應(yīng)可群眾的心聲)

c、問他們對(duì)于天寧寺的門票制度有沒有什么建議意見?

(通過他們的回答,可以給予相關(guān)部門提供意見)

② 針對(duì)政府相關(guān)工作人員的采訪內(nèi)容:

a、對(duì)于天寧寺現(xiàn)在實(shí)行的門票制的看法?

b、天寧寺是否應(yīng)該針對(duì)市民實(shí)行免票制或是全面實(shí)行免票制?

(政府工作人員代表的是政府,所以政府人員的觀點(diǎn)間接代表了政府的觀點(diǎn))

c、認(rèn)為兩會(huì)會(huì)不會(huì)通過天寧寺應(yīng)對(duì)市民實(shí)行免票制的提議?如若不能,難在哪里?

d、元寺的門票制度有何建議?

(通過他們的回答,從專業(yè)的角度更具說服力)

③ 針對(duì)天寧寺的管理人員的采訪內(nèi)容:

a、 天寧寺的門票收入主要用在那些方面?

(基本了解天寧寺的門票收入去向)

b、為什么天寧寺不像全國(guó)其它城市的寺廟一樣對(duì)本地市民實(shí)行免費(fèi)開放或?qū)λ腥藢?shí)行免費(fèi)開放呢?

(從這個(gè)問題來了解天寧寺方面為何對(duì)市民也要收取門票)

c、很早之前就有市民提議天寧寺應(yīng)對(duì)市民實(shí)行免票制,為何天寧寺方面一直沒有回應(yīng),也沒有作出任何聲明與解決方案呢?天寧寺一直沒有對(duì)外免費(fèi)開放難是難在哪里呢?

(從這個(gè)問題基本的出天寧寺方面沒有作出回應(yīng)的原因和免票制的難處,發(fā)現(xiàn)根源所在)

3、 安排一個(gè)時(shí)間表(把每天所要做得事安排好),以確保專題能夠有計(jì)劃的施行。

三、專題的實(shí)施與運(yùn)作(按照時(shí)間表所安排的一步步實(shí)施。)

1、針對(duì)天寧寺是否應(yīng)該對(duì)市民收取門票的問題,對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行訪問,并把訪問的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)整理。

2、通過網(wǎng)上的便利,在網(wǎng)上尋找我國(guó)各個(gè)城市及國(guó)外旅游景點(diǎn)的收費(fèi)制度及我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與借鑒的景點(diǎn)門票收費(fèi)方案,并提取對(duì)本報(bào)道有關(guān)的新聞信息。

3。時(shí)時(shí)追蹤兩會(huì)關(guān)于天寧寺門票制度的任何信息。

4最后把所采訪到的材料、網(wǎng)上所找到的新聞信息和兩會(huì)信息進(jìn)行綜合。

四、保證這一報(bào)道能完成的條件

1、現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)非常發(fā)達(dá),這為我查找充足的資料提供了條件。

2、天寧寺門票問題與人們的利益息息相關(guān),從關(guān)心他們的角度出發(fā),這又為采訪任務(wù)提供的條件。

3、通過對(duì)自我的不斷反省,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行靈活的改變,與及同學(xué)們的幫忙,這為報(bào)道能夠及時(shí)完整的完成提供了保證。

關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文三

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http:///doc/ 專業(yè)的公文在線寫作平臺(tái)

參加新聞報(bào)道培訓(xùn)班的心得

今年,我非常榮幸的參加了《**日?qǐng)?bào)》2017年度新聞報(bào)道培訓(xùn),作為一名基層通訊員,我為自己能有這樣一次機(jī)會(huì)參加專業(yè)的培訓(xùn)感到高興,在為期三天短暫、有序的培訓(xùn)中,我悉心聆聽了各位老師的精彩講課,認(rèn)真做好了課堂筆記,利用課余時(shí)間向其他學(xué)員交流心得,使我獲益匪淺,收獲頗多,此次培訓(xùn)不僅使我了解了寫作、宣傳以及新聞攝影的技巧,還為今后成為一名合格的基層通訊員奠定了一定基礎(chǔ)。在三天的培訓(xùn)中,我主要收獲了;

1.此次培訓(xùn)讓我的新聞意識(shí)也有所增強(qiáng)。寫新聞必須要貼近生活,貼近政策,符合社會(huì)形勢(shì),我們要勤于動(dòng)筆,要在第一時(shí)間挖掘最有價(jià)值的題材,保證新聞時(shí)效。

2.老師講的對(duì)于新聞?lì)}材的發(fā)掘讓我感觸頗深,新聞稿的寫作離不開題材,好的題材需要敏銳的觀察力與洞察力,離不開我們對(duì)題材的加工,很多在平常人眼里的小事情都有可能是一篇優(yōu)秀的新聞稿,要想準(zhǔn)確的把握新聞的價(jià)值,必須練就發(fā)現(xiàn)新聞的慧眼,我們可以從有關(guān)會(huì)議上找、從采訪中找、還可以從領(lǐng)導(dǎo)講話、新聞媒體、重大節(jié)日、重點(diǎn)工作中找,只要善于捕捉,就一定有好的新聞。

3.對(duì)于通訊員來說,最頭疼的事莫過于如何能讓自己寫的稿子上報(bào),有很多基層通訊員寫的稿件不少,但是上報(bào)紙的沒幾篇,

相關(guān)熱詞搜索: 新聞稿寫作心得 培訓(xùn)班 新聞報(bào)道 參加 ok3w_ads("s006");

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關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文四

q1先談一談求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷吧?

我剛上大學(xué)時(shí)其實(shí)沒有想過要做新聞。我高中學(xué)了編導(dǎo),也想去參加藝考,但是沒有考上我想去的北電。后來去了廣州大學(xué),我就想著學(xué)新聞或中文,最后選擇廣播電視學(xué)也純粹是因?yàn)閷I(yè)名字跟廣播電視編導(dǎo)相近,感覺自己可能更感興趣。

大三的時(shí)候,有一門深度報(bào)道課,老師會(huì)給我們看很多優(yōu)秀的新聞稿,像南方周末的一些特稿文章,從中也學(xué)了很多,慢慢就發(fā)現(xiàn)了新聞報(bào)道也可以做得好看、不枯燥,也開始不斷去讀厲害的報(bào)道,慢慢地才對(duì)新聞產(chǎn)生興趣,也對(duì)新聞行業(yè)有了一點(diǎn)點(diǎn)憧憬。

q2作為科技線記者,怎樣提升自己的?

我覺得可以分成兩個(gè)階段。最開始做科技線的時(shí)候我有很多術(shù)語(yǔ)是不理解的,我只能按照已有的常規(guī)的套路模板去寫報(bào)道,只能一點(diǎn)一點(diǎn)去查資料去補(bǔ)充;慢慢積累后面就對(duì)這個(gè)行業(yè)有更多了解,面對(duì)一個(gè)選題能有自己的分析和見解。

這個(gè)提升的過程,我認(rèn)為有幾個(gè)方法,第一個(gè)是搜百度去看過往的文章,這樣能很快了解大致框架;再就是找論文,論文是一個(gè)很好的東西,可以直接全面地了解到很多東西;第三就是直接去問專家,專家的觀點(diǎn)很多時(shí)候都可以直接引用;第四個(gè)是去權(quán)威看數(shù)據(jù)報(bào)告,數(shù)據(jù)報(bào)告能清晰地反映一些問題。

我身邊會(huì)有很多厲害的同事,他們有的讀過財(cái)經(jīng)專業(yè),有的來自北大復(fù)旦,就可能給出更專業(yè)的見解。而我就會(huì)感到蠻有壓力,所以都要自己努力去了解學(xué)習(xí)。

q3

為什么說“因熱愛工廠而人稱廠妹”?

其實(shí),我自己本身對(duì)工人這樣比較邊緣性的群體是很感興趣的,可能也跟我有過跟工廠接觸的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān),身邊一些親戚都是工人,所以我天生對(duì)這個(gè)群體會(huì)有更多的關(guān)心。對(duì)于邊緣人群的題材,我是比較感興趣的,所以我大學(xué)畢設(shè)作品也是拍了被拐賣到中國(guó)的越南新娘的紀(jì)錄片。

q4

不同階段對(duì)新聞理解與認(rèn)知有不同嗎?

有蠻大的變化,最明顯的就是我對(duì)新聞的興趣提高了,以前基本不看新聞,后面越來越喜歡看長(zhǎng)報(bào)道、深度新聞。

剛?cè)雽W(xué),我對(duì)新聞沒有任何興趣,而且我覺得新聞是一個(gè)很枯燥的東西。在第一次實(shí)習(xí)時(shí),我主要是寫向內(nèi)發(fā)掘的文章,寫久了就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)文章只能引起共情、脫離了社會(huì)意義的話就沒什么意思。再加上自己的理解能力慢慢提高,看了很多優(yōu)秀的新聞稿件,我覺得新聞報(bào)道一個(gè)向外的寫作,它有它的意義所在。

新聞理想,我覺得每一個(gè)做新聞的人或多或少都會(huì)有。我猜很多人會(huì)看了柴靜的《看見》之后會(huì)對(duì)記者這個(gè)行業(yè)感興趣,我也是讀了前輩們的報(bào)道之后,發(fā)現(xiàn)做新聞是很有社會(huì)意義的。但是,我認(rèn)為真的進(jìn)入行業(yè)后,可以不要太執(zhí)著于這四個(gè)字,這不是要放棄正確的價(jià)值觀,而是說我們認(rèn)真去做、做完、做好該做的事情就可以了,不用去想太高太遠(yuǎn)的事情。

q5

記者節(jié)有沒有什么想分享的?

第一句就是不要憑沖動(dòng)去做記者。我發(fā)現(xiàn)很多就是懷著一腔熱血就來發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的差別很大。

第二句出自一篇喚醒了我心中理想的一個(gè)文章,這句話我也一直放在微信里去提醒自己——“聰明人下笨功夫”。

關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文五

我校陽(yáng)光體育春季運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,在4月29日正式召開。經(jīng)過激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操場(chǎng)上落下帷幕。五年級(jí)五班最終以團(tuán)體分最高而奪得第一名,五年級(jí)三班以團(tuán)體分第二而屈居亞軍,五年級(jí)六班屈居第三。

五年級(jí)五班有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他們訓(xùn)練刻苦,素質(zhì)很高。尤其是陳業(yè),他是五班的主干將,他扔實(shí)心球拿下五年級(jí)第一,為五班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。五年級(jí)在集體十人跳繩時(shí),他們兩分鐘跳了九十一下,得了五年級(jí)團(tuán)體冠軍,為他們奪得第一起決定性的作用。

五年級(jí)三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級(jí)五班,但是他們班也有非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,如:王子,她在五年級(jí)女子八百米時(shí)拿下第一;邵祭亭在五年級(jí)四百、八百米雙雙拿下第一。他們?yōu)槲迥昙?jí)三班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。五年級(jí)三班位居第二。

五年級(jí)六班打敗了五年級(jí)二班奪得第三名,這多虧了五年級(jí)六班的運(yùn)動(dòng)健將趙雪純。她在五年級(jí)女子二百、四百米都獲得了第一,為自己班贏得了榮譽(yù)(注:此處用詞的變化應(yīng)該表?yè)P(yáng)一下)。五年級(jí)六班位居第三,五年級(jí)三班屈居第四名。

這屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是賽出友誼,賽出風(fēng)格,特設(shè)精神文明獎(jiǎng),分別發(fā)給了五年級(jí)五班和六班這兩個(gè)文明集體。

新聞報(bào)道范文 特殊的捐贈(zèng) 子彬昌 下午3點(diǎn)剛過,門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我:“王鏡師傅又來了!”在場(chǎng)的人心里都一陣高興,我撂下手頭工作趕忙走到前廳:“大冷的天,這么遠(yuǎn)您怎么來了?”我問。他迎過來,右手拿著200塊錢一揚(yáng):“這不,我把這錢捐了。” 王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉(zhuǎn)房、撿破爛向希望工程和其他社會(huì)福利事業(yè)捐款萬元的退休老工人。

今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人,無論從臉色上,還是穿著上,都和以往來時(shí)大不一樣了:他的臉黑中透出紅潤(rùn),而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲,足下一雙黑色包頭膠底棉鞋,顯得干凈利落。我請(qǐng)老人坐下,沒等我問寒問暖,他就滿臉堆笑地說:“這不,人家知道我困難,給我寄來200塊錢,好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬:“你節(jié)衣縮食,撿破爛把1萬元都捐了,這200塊錢人家給您,您留下用也是應(yīng)該的。”老人立即反駁道:“不能!無論如何我也不能要。人家一片好心。退休費(fèi)我足夠用了,還是捐給希望工程,給貧困山區(qū)辦教育吧。”說著,他轉(zhuǎn)過臉對(duì)劉老師說:“你一定要寫人家的名字,我把收據(jù)給他寄去,好好謝謝人家。這情我領(lǐng)了。”“我琢磨,退回去也太不盡人情。可我又不能要,還是給希望工程,頂好!”我一邊聆聽,一邊湊過去接過老人手中的一個(gè)信封,那上面寫著:河南洛陽(yáng)一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。

我明白了,這200塊錢就是素不相識(shí)的高防同志看了中國(guó)青年報(bào)1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。 這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號(hào)——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動(dòng)人情景。

生育觀的大轉(zhuǎn)變 ——陜西漢中地區(qū)計(jì)劃生育調(diào)查 (本報(bào)記者 黃振中) 轄10縣1市的陜西漢中地區(qū),曾是劉備稱王、諸葛亮屯兵的重地。一代代英才創(chuàng)下的偉業(yè)裝點(diǎn)著這塊富饒土地。今天,他們的后代用現(xiàn)代文明開拓了一條計(jì)劃生育幸福之路,托起新的輝煌。全地區(qū)連續(xù)人口自然增長(zhǎng)率控制在10%。

以下,少生人口129萬。361萬漢中人生育觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變! 用身邊事教育身邊人 十幾名青年婦女坐著小板凳,圍成半圈在院子里學(xué)習(xí),她們談?wù)撦^多的是計(jì)劃生育致富,這是中心組的興奮點(diǎn)。漢中有不少困難戶得益于計(jì)劃生育,不僅脫了貧,而且逐漸富裕起來。尤其是富裕戶和貧困戶結(jié)對(duì)子,開展“一幫一”活動(dòng)更為見效。

關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文六

《作文(新聞報(bào)道)》

1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文《我市第九屆小學(xué)生男子籃球比賽結(jié)東城小學(xué)男籃獲得冠軍),學(xué)會(huì)新聞報(bào)道的寫法。

2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用,寫一則跳繩比賽的新聞報(bào)道。

3.引導(dǎo)學(xué)生初步掌握新聞報(bào)道的一般寫法,把事件寫清楚,重點(diǎn)突出、語(yǔ)言規(guī)范。

教學(xué)設(shè)計(jì)

[教學(xué)要求]

1.讀懂例文,了解這則新聞報(bào)道是怎樣報(bào)道市第九屆小學(xué)生男子籃球比賽冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)的。

2.通過討論,領(lǐng)會(huì)這則體育新聞報(bào)道的寫法,明確新聞報(bào)道的寫作要點(diǎn)。報(bào)道的題目應(yīng)把事情的結(jié)果,即最重要的內(nèi)容寫出來。這則報(bào)道開頭交代了比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情結(jié)果,接下來敘述奪冠情況,最后交代有關(guān)問題。

3.舉行一次班級(jí)跳繩比賽,組織學(xué)生觀看,仿照例文寫一篇新聞報(bào)道。

[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]

重點(diǎn):掌握新聞報(bào)道的一般寫法。難點(diǎn):對(duì)跳繩比賽中精彩(爭(zhēng)奪冠軍)部分的觀察、描述。

[課前準(zhǔn)備]??、

舉行一次班級(jí)跳繩比賽。

[教學(xué)過程?]

一、導(dǎo)人

1.聽一段新聞廣播。

說說這則新聞內(nèi)容,體會(huì)新聞的好處。

2.利用廣播、電視、報(bào)紙的新聞報(bào)道激發(fā)學(xué)生對(duì)新聞報(bào)道的興趣。

二、出示例文,了解內(nèi)容

1.指名朗讀例文。

2.說說例文的每個(gè)自然段都寫了些什么。

三、討論例文,明確寫法

1.同桌、前后位的同學(xué)展開討論,看看新聞報(bào)道有什么特點(diǎn)o

2.題目就如文章的眼睛,新聞報(bào)道的題目應(yīng)該怎樣寫呢?

3.如何將要報(bào)道的新聞告訴聽者或讀者呢?

用“開頭……接下來……最后……”的句式說。法。

(板書:

開頭:交代結(jié)果

接下來:事情經(jīng)過

最后:補(bǔ)充交代)

四、指導(dǎo)寫好跳繩比賽

1.指名說說跳繩比賽的情況。

2.按照板書的提示教師指導(dǎo)將跳繩比賽按新聞報(bào)道格式說。

3.給這次跳繩比賽的新聞報(bào)道命題。

五、請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)小記者將我們班這次跳繩比賽向全班同學(xué)發(fā)布,練習(xí)寫稿。

七、指導(dǎo)評(píng)議,修改,擇優(yōu)選送校廣播站播出。

精彩片斷

師:剛才大家說得都很好,新聞報(bào)道的作用真不小,不但可以讓我們了解國(guó)內(nèi)外意義重大的事件,還可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一則體育新聞報(bào)道。(出示新聞報(bào)道(我市第九屆小學(xué)生男子籃球比賽結(jié)束??東城小學(xué)男籃獲得冠軍))先請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀,看看這則新聞報(bào)道告訴了我們什么。

生:這則體育新聞報(bào)道告訴我們南京市小學(xué)男子籃球比賽的情況。

師:讀了這篇例文,我們就能對(duì)這次比賽情況有了個(gè)清楚的.了解,這則報(bào)道是如何寫的,請(qǐng)四位同學(xué)依次朗讀4個(gè)自然段,其他同學(xué)思考每個(gè)自然段寫了什么。

生:第1自然段交代了爭(zhēng)奪冠軍的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽球隊(duì)和比賽結(jié)果。

生:第2和第3自然段寫奪冠情況。

生:第4自然段交代了與比賽有關(guān)及第三、第四名的獲得者。

師:為什么要這樣寫呢?同桌、前后位的同學(xué)互相討論。

生:因?yàn)楸荣惤Y(jié)果是人們最想知道的,所以在報(bào)道的開頭交代清楚比賽的時(shí)間、地點(diǎn)以及比賽結(jié)果。

生:雙方是如何奪冠的,也是人們想知道的,所以這也是報(bào)道不可缺少的部分。

生:最后交代與比賽有關(guān)的情況以及第三、第四名的獲得者,這樣才能使報(bào)道顯得更清楚,更完整。

師:請(qǐng)――位同學(xué)用上“開頭……接下來……最后……”的句式說說新聞報(bào)道的寫法。

生:新聞報(bào)道開頭要寫出事情結(jié)果,接下來寫事情的關(guān)鍵部分,就是人們最想知道的地方,最后補(bǔ)充交代有關(guān)情況。

師:下面請(qǐng)同學(xué)將這則體育新聞朗讀一遍,體會(huì)體育新聞的寫法。

師:這則新聞的題目有什么特點(diǎn)?

生:這則新聞的題目很長(zhǎng),將比賽結(jié)果寫出來,這樣可以讓讀者一看就知道報(bào)道的最重要的內(nèi)容,符合讀者心理,引起讀者興趣。

師:我們班舉行了一次跳繩比賽,現(xiàn)在我們就當(dāng)一次小記者按寫新聞報(bào)道的方法報(bào)道這件事,有興趣嗎?

生:有。

師:寫得好的稿件老師要幫助推薦到校廣播站廣播。

[評(píng)點(diǎn)]??本次習(xí)作是學(xué)習(xí)寫新聞報(bào)道。在學(xué)生讀懂例文的基礎(chǔ)上,了解新聞報(bào)道的寫法,再水到渠成地學(xué)寫一篇報(bào)道本班級(jí)跳繩比賽的新聞稿。這樣循序漸進(jìn),讓學(xué)生掌握寫作方法,結(jié)合自己的實(shí)際生活,使習(xí)作有具體內(nèi)容寫、容易寫,從而學(xué)會(huì)寫新聞報(bào)道。教師激勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)克服學(xué)生畏難情緒起到了一定的作用。更難能可貴的是教師在引導(dǎo)學(xué)生明確寫法的時(shí)候,也表現(xiàn)了較強(qiáng)的言語(yǔ)交際訓(xùn)練,讓學(xué)生按一定的順序發(fā)言,就是一例。

《作文

關(guān)于新聞報(bào)道格式及范文七

近期,市長(zhǎng)黃奇帆、常務(wù)副市長(zhǎng)馬正其先后到忠縣調(diào)研,對(duì)忠縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了一系列指示;我縣縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后,縣委書記劉貴忠,縣委副書記、代理縣長(zhǎng)熊世明在各種場(chǎng)合就忠縣今后的發(fā)展提出了新思路、新舉措、新要求。《忠縣新聞》將推出“工業(yè)強(qiáng)縣大家談”、“工業(yè)強(qiáng)縣民營(yíng)富縣進(jìn)行時(shí)”兩個(gè)專欄,以新聞的形式唱響“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”的主旋律。

“工業(yè)強(qiáng)縣大家談”為新聞訪談,訪談對(duì)象為工業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有代表性人物,采訪的地點(diǎn)一律不得在辦公室,而應(yīng)選擇與訪談內(nèi)容相關(guān)的地方,穿插一些工作性、生產(chǎn)性、圖表、文件等鏡頭。訪談內(nèi)容為現(xiàn)狀如何、措施如何、目標(biāo)如何,切忌大話、空話。每位采訪對(duì)象一般設(shè)計(jì)兩段同期聲,之間作必要的轉(zhuǎn)述、過渡。每條控制在2分鐘左右。

“工業(yè)強(qiáng)縣民營(yíng)富縣進(jìn)行時(shí)”為新聞深度報(bào)道。要圍繞特色做文章。重點(diǎn)報(bào)道我縣十大重點(diǎn)企業(yè)的發(fā)展情況,包括生產(chǎn)、銷售、利稅、就業(yè)、工人工資、技改、創(chuàng)新、發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)等,也可以報(bào)道一些民營(yíng)企業(yè)、微型企業(yè)的發(fā)展情況。提倡從小處入手,細(xì)節(jié)入手,故事化開頭,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),既有今年前9月的成就回顧,也有未來一段時(shí)間目標(biāo)的展望,采訪生產(chǎn)一線的工人、技術(shù)人員、車間負(fù)責(zé)人、企業(yè)負(fù)責(zé)人等,提倡記者現(xiàn)場(chǎng)出鏡采訪、串接。每條稿件4分鐘左右。后面配發(fā)100字左右“編輯感言”。

胡軍華:(訪談)發(fā)改委、經(jīng)信委

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四、稿酬及獎(jiǎng)懲:

訪談每條40-60元,差一條扣60元;深度報(bào)道每條60-100元,差一條扣100元。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。銀行員工請(qǐng)假條篇一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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