在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
垃圾分類(lèi)會(huì)議記錄如何寫(xiě)一
一回到家,我找來(lái)四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門(mén)別類(lèi)地放。”
爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來(lái)想一想再扔。看到他們能做到這樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。
一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過(guò),上前跟外婆說(shuō):“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾。”外婆一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。
光讓家里人懂得垃圾分類(lèi)還不夠,如果連同外來(lái)客人也一起懂得垃圾分類(lèi),那不是更好?
那一天,表弟來(lái)家里做客。他去超市買(mǎi)來(lái)一瓶可口可樂(lè),“咕嚕咕嚕”喝完了,便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說(shuō):“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來(lái),放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類(lèi)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的努力,身邊的人都學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),還稱(chēng)我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!
垃圾分類(lèi)會(huì)議記錄如何寫(xiě)二
為落實(shí)垃圾分類(lèi)進(jìn)校園,從多個(gè)角度提升師生們垃圾分類(lèi)、珍惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),踐行綠色發(fā)展理念,9月23日,大嶺山新風(fēng)中學(xué)初二(1)班開(kāi)展了“奔跑吧,垃圾分類(lèi)”主題班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)中學(xué)生通過(guò)互動(dòng)交流及課件介紹,初步了解進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)的意義。通過(guò)觀(guān)看節(jié)目《奔跑吧兄弟》中關(guān)于焚燒垃圾的片段和問(wèn)答環(huán)節(jié),學(xué)生們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)有了深入的了解。隨后開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)試一試”和“垃圾分類(lèi)小誤區(qū)”趣味游戲,學(xué)生在寓教于樂(lè)的游戲中掌握生活垃圾分類(lèi)知識(shí)與技能。
趣味游戲結(jié)束后,教師從學(xué)生的興趣以及生活經(jīng)驗(yàn)、事例出發(fā),引出“個(gè)人如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的討論話(huà)題,也通過(guò)一系列生態(tài)破壞的圖片出示,引發(fā)學(xué)生對(duì)于自身行動(dòng)的思考,同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。
主題班會(huì)課結(jié)束后,通過(guò)課后征集令的收集、制作和粘貼等活動(dòng)方式作為課堂的延伸,鼓勵(lì)學(xué)生將垃圾分類(lèi)的行動(dòng)落實(shí)到生活的實(shí)處。
本次創(chuàng)意主題班會(huì),以綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》中有關(guān)垃圾分類(lèi)的一期為主線(xiàn)開(kāi)展,迎合中小學(xué)生娛樂(lè)喜好,讓此次垃圾分類(lèi)的知識(shí)普及增添了濃厚趣味性和吸引力,引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷提高垃圾分類(lèi)的意識(shí),在觀(guān)看綜藝節(jié)目時(shí)也積極思考節(jié)目背后所倡導(dǎo)的理念。
此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了生活垃圾分類(lèi)的知識(shí),提高了生活垃圾分類(lèi)意識(shí),還增強(qiáng)了大家在生活中環(huán)保與節(jié)約的自覺(jué)性。
垃圾分類(lèi)會(huì)議記錄如何寫(xiě)三
1、垃圾分類(lèi)呵護(hù),成就美家美滬。
2、垃圾分類(lèi)舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。
3、垃圾不落地,校園更美麗。
4、垃圾分類(lèi)人人動(dòng)手,干濕分離家家行動(dòng)。
5、播種禮貌,收獲溫馨。
6、今天分一分,明天美十分。
7、讓環(huán)保扎根此刻,用綠色昭示未來(lái)。
8、未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。
9、眾人一條分類(lèi)心,垃圾也能變成金。
10、你餓我也餓,你渴我也渴,你用我也用。
11、未來(lái)人類(lèi)的禮貌,將是綠色禮貌垃圾桶。
12、垃圾要分類(lèi),生活更美好。
13、就算是扔垃圾,也能小窺品行之高低。
14、垃圾要分類(lèi),資源要利用。
15、創(chuàng)意生活,文明分類(lèi)。
16、用好你的手,垃圾無(wú)處溜。
17、提高社區(qū)的品味,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
18、干濕垃圾分類(lèi)裝,有害垃圾定點(diǎn)放。
19、垃圾分類(lèi),舉手之勞。
20、哥不是擺設(shè),哥餓了。
21、配合垃圾分類(lèi),爭(zhēng)做禮貌市民。
22、世界變成大花園,垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
23、垃圾分類(lèi)從我做起,和諧港城因你美麗。
24、快樂(lè)你我他,環(huán)境靠大家。
25、積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
26、人以群分,物以類(lèi)聚。
27、為垃圾分家,給城市減負(fù)。
28、丟掉污濁,拾起健康。
29、垃圾扔在地,羞恥寫(xiě)進(jìn)心。
30、想要垃圾變?yōu)閷殻诸?lèi)回收不可少。
31、垃圾要回家,請(qǐng)您幫助它。
32、人人喂我,我為人人。
33、美麗校園,有你也有我。
34、公德競(jìng)賽,今天正式開(kāi)賽。
35、你需要優(yōu)美的環(huán)境,我需要你的電池。
36、分類(lèi)收集人人有責(zé),男女老幼齊參與。
37、多一份自覺(jué),多一份清潔。
38、未來(lái)人類(lèi)的禮貌,將是綠色禮貌。
39、垃圾也想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方。
40、講衛(wèi)生,愛(ài)清潔,垃圾入筐。