范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中青春校園劇高中青春勵志語錄篇一
文 浪淘沙(原創)
酒斟在高腳杯中
但不會一飲而盡
蕩漾在手的波紋
早已芬芳在喉
青春住在夢里
短暫如白駒過隙
扼腕之余
只有倍加小心翼翼
夢想似一個頑皮的孩童
早已遣散了和我的同盟
我卻依然記著曾經的約定
人類賦予了它美麗的桂冠
和五彩的錦衣
歲月確只給了我有限的時令
只好它張揚它的富足
我沉淀我的本色
我依然會追逐
但我將囊中羞澀于昂貴的羊胎素
我將敏痛于韓國師手中的美容刀
因此安于父母授之的自然元素
只想有一天我們共赴心靈的盛宴時
你有你不老的傳說
我有我執著的收獲
高中青春校園劇高中青春勵志語錄篇二
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧青春校園的歡快樂章。
和諧青春是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好 事物的共同特點。實現和諧青春，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切 積極因素構建和諧青春文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧青春校園需建立和諧青春的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文 化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需 要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打 造和諧青春的學習氛圍。
構建和諧青春校園需建立建立和諧青春的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到 和諧青春校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。 同學之間友好相處，從而打造和諧青春的人際關系。
構建和諧青春校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團 隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材” 。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春 風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧青春的教育氛圍。構建和諧青春校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧青春的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧青春校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將 持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行 云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧青春校園的彼岸 前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧青春校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧青春的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子，讓我們在和諧青春的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧青春的人際關系中健康地成長。未來不是夢，今天，在我們手中。
高中青春校園劇高中青春勵志語錄篇三
大家好!
我是財經系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧青春校園靠大家》.
和諧青春的校園是我們的追求,建設和諧青春校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧青春校園吧!
我的演講完畢! 謝謝大家!
高中青春校園劇高中青春勵志語錄篇四
春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚于承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風翩飛留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!
我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續前進!
我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
高中青春校園劇高中青春勵志語錄篇五
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了乘長風，破萬里浪的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
高中青春校園劇高中青春勵志語錄篇六
趁繁花還未開至萎焉;趁微風還未躁動;趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。
我們是追夢的少年。青春說。
20__年的夏天已經走過。我知道，20__年的夏天，我們也將載著各自的夢想離開這里，我多么想狠狠踩住每個假日的裙邊，不讓它溜走?？墒俏覀兏用靼?，為了夢我們還要前進，我們還有好多的事情要做。每一個二十四小時的輪回，背負著必將背負的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著心中執著的夢。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說。
不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂，意猶未盡地繼續瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊伍做著整齊的廣播體操。初三的準畢業生們為著二十分鐘再復習的時間而放棄了體育鍛煉的機會。
然而，有誰知道，體操過后，碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。
我們離畢業還有多久?政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢問道。
還有93天，嗯，還有93天我們就要進行中考了。
不滅的青春
夜再長，天還是會亮。青春說。
熱切的想要逃避過錯，卻常常無病呻吟。
明天將踏進黎明與黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽到秒針滴答滴答聲。日復一日。
初三不是一場戰役，所以不會兵荒馬亂，也不會血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時光不愿再記起的一段回憶。
可是，就算風再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽光。青春總會記得我們的暮色是冷是暖。請聽青春的訴說。