報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇一

1、 xx小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng)；

2、 xx小學(xué)成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)校”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；

3、 xx小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；

4、 xx小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；

5、 xx小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng)；

6、 xx小學(xué)榮獲xx省“廉政文化進(jìn)學(xué)校”示范學(xué)校；

7、 xx中學(xué)考上xx、xx有91人；上xx中學(xué)、xx中學(xué)xx人名列全縣前茅，并創(chuàng)歷史新高；

8、 xx中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽”全國(guó)獎(jiǎng)xx人次，獲全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)；三個(gè)教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組；

9、 xx中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；

10、 投資xxxx萬元的xx中學(xué)新建工程開始啟動(dòng)；投資xx萬元的xx完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。

回顧一年，本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題，堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，深化教育內(nèi)涵，做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章，以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，實(shí)施“一校一品”策略，促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動(dòng)xx小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。

上半年在xx工作，探索以“文化滋潤(rùn)，內(nèi)涵發(fā)展，讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展“器樂普及”教育和書香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園。

下半年在xx中心小學(xué)工作：努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校，讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲；教室里瑯瑯的書聲；操場(chǎng)上有孩子們歡樂的笑聲。讓每個(gè)學(xué)生和教師都能有所發(fā)展，甚至是生命綻放。

1、嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范，做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。通過調(diào)研，指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動(dòng)的規(guī)范性，加強(qiáng)規(guī)范管理。實(shí)行一、二年級(jí)提前放學(xué)，開足、開齊、開好各門課程。三至六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，充分發(fā)揮全體師生的個(gè)人愛好特長(zhǎng)，打破原有班級(jí)結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán)，以社團(tuán)形式開展實(shí)踐活動(dòng)。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。

2、積極打造教師團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。根據(jù)xx師資現(xiàn)狀，加強(qiáng)校本師訓(xùn)，骨干培養(yǎng)，努力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)，校級(jí)明星團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì)，做有思想、有理想、有實(shí)績(jī)、有作為的教師。要讓教師理解在xx工作期間是自己專業(yè)發(fā)展最快的時(shí)期，工作最開心的歲月。一年來，四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課，二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。積極引導(dǎo)教師開展教改課題實(shí)驗(yàn)，全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題1個(gè)、市教改課題1個(gè)、縣規(guī)劃課x個(gè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實(shí)備課組建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)，緊抓實(shí)；通過評(píng)比，促水平；通過改革，促發(fā)展。以成果，促精品。并以隨堂聽課引導(dǎo)教師形成有效課堂。

3、打造“xx”文化，樹立教育品牌。編好校報(bào)；創(chuàng)刊教師《xx筆談》；做好每周一談“xx話坊”工作；開辦“xx藝社”，組建xxx人的口風(fēng)琴隊(duì)，xxx人的腰鼓隊(duì)和xx人的笛子隊(duì)。提升“xx文化研究檔次，培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游，在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，成功舉辦xx市“廉政文化進(jìn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長(zhǎng)代表一行100多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評(píng)價(jià)，我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作總結(jié)交流。

4、用“六全”意識(shí)引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

（1）樹立全面質(zhì)量觀；

（2）全方位管理，學(xué)會(huì)兩只手彈鋼琴；

（3）有全局宏觀意識(shí)；

（4）有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，多學(xué)習(xí)，多看教育類雜志，成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長(zhǎng)、名教師。

（5）有全力的行政執(zhí)行力；

（6）全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透

;少兒xx文化研究”文章；xx小學(xué)做強(qiáng)“xx少兒活動(dòng)研究”的文章；xx完小做好“少年xx園”實(shí)踐活動(dòng)文章；xx完小做強(qiáng)棋類特色，以棋立德，以棋啟智。

5、努力提高自身素質(zhì)，提高管理能力。自己帶頭深入一線上課，上語文課，探索課堂教學(xué)有效方法。開展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)論文，這一年有3篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表，被評(píng)上中學(xué)高級(jí)教師，還獲得xx省二十三屆“春蠶獎(jiǎng)”。在自身建設(shè)方面，注重民主治校，小事放權(quán)實(shí)施，大事集體討論，財(cái)務(wù)民主公開，能做到廉潔自律，考核評(píng)比，做到制度先行，程序優(yōu)先，排除來自各方的干擾。因此，教師人心齊，學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序，安全順暢。

1、要進(jìn)一步理清工作思路，探索品牌特色，做細(xì)做強(qiáng)“xx”教育特色，加大力度培養(yǎng)年輕教師，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量，完善教育設(shè)施，提升的內(nèi)涵發(fā)展，打響學(xué)校特色。

xx年12月

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇二

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將x結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署，一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報(bào)告。

1.中、高考成績(jī)。

在畢業(yè)年級(jí)師生的共同努力下，中考市一中指標(biāo)生完成21個(gè)，同類學(xué)校名列前茅，綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%，比去年提高14.8個(gè)百分點(diǎn)，文化本科升學(xué)有了突破，綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測(cè)試參考率超過了80%，合格率超過了85%，

2.雙愛好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)。

學(xué)校籃球、排球品牌進(jìn)一步彰顯，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。全國(guó)xx三對(duì)三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名，xx省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲xx省第三名，xx省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名，乙組第二名，全國(guó)青少年“未來之星”陽(yáng)光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國(guó)第八名，隊(duì)員榮幸地與合影留念，xx省第八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍，甲組第七名。

組織學(xué)生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3.順利通過省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

從暑假開始，塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長(zhǎng)廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，維修所負(fù)責(zé)，其它80萬教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。

在建設(shè)的同時(shí)，專室人員清理圖書、設(shè)備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段，全校師生一起動(dòng)手，班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說，督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善，更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。

評(píng)估順利過關(guān)，得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設(shè)。

全年沒有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件，校內(nèi)校外沒有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策，遵守教育局六條禁令，教師師德違紀(jì)率為零。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎(chǔ)上，沒有出現(xiàn)赤字。

(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作，是學(xué)校的中心工作。

以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校，這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面，抓好目標(biāo)管理、過程管理，落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作，組織開展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。

為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性，制定了“xx市第十二中學(xué)教學(xué)成績(jī)量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“xx市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”，進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，初中各年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考，進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績(jī)分析會(huì)議，實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度，對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng)，開展了任課教師任課意向調(diào)查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì)，舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學(xué)和20xx年中考備考會(huì)”，使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置，組織開展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開課。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。

堅(jiān)持既定的工作方針和措施，繼續(xù)開展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng)，通過學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑，開展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng)，完善學(xué)校德育工作流程，實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。

同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)量化管理，改進(jìn)完善量化檢查考核辦法，在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查，及時(shí)通報(bào)和整改，取得了較好的效果。

特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查，每天通報(bào)，有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，沒學(xué)期召開三次家長(zhǎng)會(huì)，舉辦家長(zhǎng)代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。

抓學(xué)生安全管理，建平安校園，堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“防”字為先的原則，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

在市教育局的支持下，今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備，監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年，12.4”法制宣傳日中，我們邀請(qǐng)我校法律顧問律師和一位正在取保候?qū)忂^程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開生面的法制教育。

年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立規(guī)矩，初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。

高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革，各項(xiàng)管理更具生本特色。所以，我們十分注重級(jí)部制管理改革，給予年級(jí)更大的自主解決問題的空間，盡量為年級(jí)做好服務(wù)。

(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人，班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年，積極開展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng)，落實(shí)各階段工作，堅(jiān)定理想信念，開展反腐倡廉教育。

堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實(shí)行x公開制度，堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度，做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開競(jìng)聘辦法，今年團(tuán)委書記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開選聘，創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己，勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關(guān)心職工家庭生活，關(guān)注職工身體健康，讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。

學(xué)校堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康，每年為教師體檢。開辦職工食堂，建設(shè)職工午休宿舍，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。

(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

作為一校之長(zhǎng)，其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展，其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來，時(shí)刻提醒自己，做校長(zhǎng)一任，力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次，為學(xué)校的美好未來奠定基礎(chǔ)。在工作中，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí)，把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學(xué)習(xí)，并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。

(二)帶好隊(duì)伍，發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。

我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家，早到校晚離校，工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置，必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學(xué)校的發(fā)展，教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上，我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學(xué)期的開學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

通過開好這些會(huì)議，讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長(zhǎng)管理學(xué)校的策略，力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持，把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作，公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理，因?yàn)橹贫让媲叭巳似降取Ｈ缈记凇①|(zhì)量評(píng)價(jià)、過程考核等制度，都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法，我隨時(shí)暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂，更加科學(xué)更加規(guī)范。

(四)以身作則，廉潔自律。

校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣，校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上出問題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。

在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長(zhǎng)以來，在廉潔自律方面，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng)，校舍維修所施工，教育局審計(jì)處審計(jì)，我們只負(fù)責(zé)過賬。設(shè)備購(gòu)置，比如電腦購(gòu)置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購(gòu)買，我們負(fù)責(zé)過賬。

新校區(qū)建設(shè)資金使用，具體負(fù)責(zé)在局代建辦，工程動(dòng)則幾十萬，都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo)，局審計(jì)處審計(jì)，我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問題上，我嚴(yán)格要求自己，不搞特權(quán)。

我從不用公車辦私事，一般情況下我不在餐館就餐，如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客，都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單，但不直接用學(xué)校的錢，凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正，坐得穩(wěn)，干干凈凈，兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約，把錢用到刀刃上，用在激勵(lì)教師出成績(jī)或多組織職工活動(dòng)上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。

在新的學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

最后，十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持，同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇三

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的直接指導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工緊緊圍繞辦學(xué)水平評(píng)估這一中心工作，以“爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo)，立足本職，服務(wù)中心，團(tuán)結(jié)一心，開拓奮進(jìn)，開創(chuàng)了各項(xiàng)工作的新局面，集中體現(xiàn)在以下八個(gè)方面的“新”：

一是及時(shí)更新教學(xué)專題，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的吸引力。全年主體班開設(shè)專題37個(gè)，更新專題29個(gè)，專題更新率達(dá)78.3%，教學(xué)效果滿意率測(cè)評(píng)達(dá)99.6%;

二是開辟了五個(gè)異地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，激發(fā)了學(xué)員參加培訓(xùn)的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊(duì)國(guó)防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設(shè)教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學(xué)員的廣泛好評(píng);

三是優(yōu)化了干部培訓(xùn)設(shè)施和服務(wù)，提高了學(xué)員的到課率和成績(jī)優(yōu)良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報(bào)告廳、廁所，為學(xué)員學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點(diǎn)心、水果，讓學(xué)員感受到了黨校服務(wù)理念的前沿化。通過組織部出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律考核的意見》等文件，強(qiáng)化了學(xué)員的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。良好的設(shè)施和服務(wù)，促進(jìn)了學(xué)員到課率和考試考核優(yōu)良率的提高，經(jīng)測(cè)評(píng)分別達(dá)98.6%、99.5%。

通過年初明確任務(wù)促、聘請(qǐng)顧問傳幫帶、完善制度重激勵(lì)等一系列措施，科研工作成果實(shí)現(xiàn)了新突破。

一是獲獎(jiǎng)?wù)撐亩唷Ｓ?篇論文先后在市、省理研會(huì)上獲獎(jiǎng)，1篇市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)，2篇市二等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)，4篇市三等獎(jiǎng)、省入選獎(jiǎng);

二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財(cái)富》、《城市建設(shè)理論研究》上發(fā)表;

三是課題立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)好。有1個(gè)課題被立為省級(jí)課題，有1個(gè)省級(jí)課題順利結(jié)項(xiàng);四是成果影響大。有2項(xiàng)成果被縣委《工作研究》刊發(fā)，尤其是丁建平校長(zhǎng)主持的課題《關(guān)于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)并納入國(guó)家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)的戰(zhàn)略構(gòu)想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會(huì)議提前召開、會(huì)議規(guī)模的擴(kuò)大及加大對(duì)煙農(nóng)獎(jiǎng)勵(lì)政策的出臺(tái)等。

為了建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教職工隊(duì)伍，我們著重加大了以下三個(gè)方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領(lǐng)導(dǎo)班子和二層科室負(fù)責(zé)人管理崗位。另外，有2名同志經(jīng)推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí);二是加大了走出去鍛煉和選進(jìn)來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關(guān)鎮(zhèn)掛職鍛煉，有3名同志經(jīng)公選考試進(jìn)入試用，并接受了嚴(yán)格的試用考核;三是加大了內(nèi)部管理和外出培訓(xùn)的力度。為加強(qiáng)內(nèi)部管理，相繼修訂或出臺(tái)了四項(xiàng)規(guī)章制度，即《考勤制度》、《獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《年度崗位目標(biāo)管理考核辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè)的意見》，并將學(xué)習(xí)任務(wù)和要求首次明確列入了年度崗位目標(biāo)考核內(nèi)容。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務(wù)能力，全年安排外出培訓(xùn)達(dá)25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元以上，培訓(xùn)人次之多，投入經(jīng)費(fèi)之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。

文化是一個(gè)民族之魂，也是一個(gè)單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點(diǎn)落實(shí)了七大建設(shè)。

一是建成了3處文化景觀石;

二是安裝了2塊電子顯示屏;

三是制作了44塊風(fēng)格各異的字畫牌;

四是安裝了4個(gè)樓宇發(fā)光字;

五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;

六是改造了2處標(biāo)語墻;

七是設(shè)置了10個(gè)分類垃圾箱。

為了促進(jìn)辦學(xué)水平提升，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)保障功能，我們加強(qiáng)了辦學(xué)功能的配套建設(shè)，重點(diǎn)促成了以下八個(gè)方面工作的落實(shí)：

一是促成辦學(xué)水平評(píng)估工作進(jìn)入常委會(huì)議事日程，落實(shí)了專項(xiàng)資金150萬元;

二是完成了教研樓四樓報(bào)告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;

三是爭(zhēng)取了老報(bào)告廳的拆除和新修批準(zhǔn)立項(xiàng);

四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;

六是啟動(dòng)了干訓(xùn)宿舍樓的床鋪更換;

七是新建了一個(gè)電腦機(jī)房;八是擬定了6個(gè)住戶的拆遷安置方案。

今年，在縣委的指揮下，學(xué)校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發(fā)展。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子，組織其學(xué)習(xí)培訓(xùn);二是抓好基層組織的晉位升級(jí)。按上級(jí)要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。認(rèn)真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)的結(jié)果為優(yōu)秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯(lián)三爭(zhēng)”、群眾工作月活動(dòng)，每個(gè)干部、教師、黨員聯(lián)系5個(gè)貧困農(nóng)戶或貧困學(xué)生家庭，進(jìn)行走訪、慰問，對(duì)聯(lián)系點(diǎn)村雁池鄉(xiāng)水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)建、扶貧等工作，隊(duì)員扎實(shí)創(chuàng)新的工作受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷暮迷u(píng)，其做法被縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)登載。

為了緊跟上級(jí)黨校，增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。

一是及時(shí)在本校網(wǎng)站和縣本級(jí)新聞媒體上發(fā)布我校的動(dòng)態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次;

二是超額完成市委黨校下達(dá)的向其網(wǎng)站上稿任務(wù)。全年被市委黨校網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)稿件22篇，超過任務(wù)10篇;

三是在市、省報(bào)紙上上稿取得了新成績(jī)。《湖南黨校報(bào)》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報(bào)》上稿5篇，《常德日?qǐng)?bào)》等上稿3篇;

四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國(guó)黨建網(wǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。

一是讓經(jīng)貿(mào)學(xué)校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三獨(dú)”比賽、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì);

二是經(jīng)貿(mào)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量越來越響。高考升本人數(shù)比去年翻了一番，一本錄取實(shí)現(xiàn)了零的突破。能力考試榮獲先進(jìn)單位稱號(hào)，體藝比賽成績(jī)名列職校前矛。

三是短期技能培訓(xùn)走在全縣同類機(jī)構(gòu)前列。培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果處于一流水平，基地招標(biāo)獨(dú)占鰲頭，社會(huì)需求日益強(qiáng)烈。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇四

2010年2月，我調(diào)任本校工作。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學(xué)習(xí)和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。時(shí)間就是這樣的匆匆，盤點(diǎn)一年的工作，我收獲最多的是理解、感動(dòng)和精彩。我們?yōu)榱送瓿梢粋€(gè)共同的使命，堅(jiān)守共同的理想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對(duì)學(xué)生的生命負(fù)責(zé)，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時(shí)、每處、每事、每物都賦有教育意義。

1、明確辦學(xué)思路。我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)梳理、研究剖析的過程中，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，即便是門衛(wèi)的工人師傅也對(duì)學(xué)校發(fā)展諫言獻(xiàn)計(jì)，都對(duì)學(xué)校未來充滿希望和期待。新的發(fā)展思路逐漸明晰，就是堅(jiān)持“12345”的工作思路，即：圍繞一個(gè)中心：錘煉博雅教育辦學(xué)思想，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；突破兩項(xiàng)工作：鮮明學(xué)校形象，提升辦學(xué)品質(zhì)；搞好三個(gè)設(shè)計(jì)：學(xué)校發(fā)展路徑設(shè)計(jì)，學(xué)校文化形象設(shè)計(jì)，教師專業(yè)成長(zhǎng)設(shè)計(jì)；增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)：法治意識(shí)，科研意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，品牌意識(shí)；抓好五條線索：把握航線（發(fā)展方向），不碰紅線（法律法規(guī)），守住底線（安全穩(wěn)定），提升生命線（教育質(zhì)量），打造風(fēng)景線（學(xué)校文化）。

2、錘煉學(xué)校文化理念。從校長(zhǎng)到教師以及門衛(wèi)工人都應(yīng)該努力實(shí)踐學(xué)校的教育思想。我們學(xué)校的核心理念，就是“德潤(rùn)人心，文化天下”，以此來統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全部工作。教育理念，就是“博雅教育，奠基生命”，以教師的博愛、儒雅，服務(wù)學(xué)生的博學(xué)、文雅，成就學(xué)校的博大、高雅，為學(xué)生的生命成長(zhǎng)和終身幸福奠定基礎(chǔ)。辦學(xué)愿景，就是通過實(shí)施“博雅教育七大行動(dòng)”即：書香浸潤(rùn)靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個(gè)性（習(xí)慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學(xué)）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚(yáng)“寧?kù)o致遠(yuǎn)，追求卓越”的辦學(xué)精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學(xué)境界。

3、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我們倡導(dǎo)在學(xué)習(xí)上要“先學(xué)一步，多學(xué)一層，高人一籌”。與此同時(shí)，我們要求全體教師在博覽群書的基礎(chǔ)上，每學(xué)期至少要精讀一本專業(yè)方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習(xí)慣，像呼吸一樣自然。在教師節(jié)，我們把《于丹〈論語〉心得》作為禮物送給每一位教師，舉辦“《論語》，溫暖著我們的心靈”讀書沙龍，引導(dǎo)教師在現(xiàn)代生活中“獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個(gè)人坐標(biāo)，提升幸福指數(shù)”，解決教師在浮躁的社會(huì)生活中的心態(tài)問題，心態(tài)決定狀態(tài)。

4、助推教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師素質(zhì)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。因此，我們從個(gè)人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師素質(zhì)。通過反思，改變教師的教學(xué)行為和話語方式，向教師征集激勵(lì)性評(píng)價(jià)語300條，編為《讓孩子有夢(mèng)》。為青年教師搭建平臺(tái)，推薦優(yōu)秀選手參加賽課活動(dòng)。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學(xué)能手。續(xù)雅紅在全國(guó)第二屆小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽暨特色教學(xué)觀摩研討會(huì)一等獎(jiǎng)；李玉慧老師在“全國(guó)首屆新課程小學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選”中獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)；閆慧明校長(zhǎng)獲得山西省小語會(huì)先進(jìn)個(gè)人；我本人也獲得全國(guó)課改治校優(yōu)秀校長(zhǎng)和全國(guó)教研工作先進(jìn)個(gè)人。

5、晨讀、午練、暮省，貫穿學(xué)生的教育生活。晨讀，在一日之計(jì)的清晨，學(xué)生以飽滿的精神，堅(jiān)持每天朗讀半小時(shí)，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯書聲中。午練，堅(jiān)持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)要求》規(guī)范寫字工作。我們參加了中國(guó)硬筆書法協(xié)會(huì)組織的書法比賽，侯慧明、李富等26名教師和劉暢等34名學(xué)生的作品分獲一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)我校被評(píng)為“全國(guó)寫字教學(xué)工作先進(jìn)單位”。暮省，就是培養(yǎng)學(xué)生自我反思，勤于寫作的習(xí)慣。學(xué)校參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)“日記對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響研究”，成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。師生用心聆聽《花開的聲音》（教師版和學(xué)生版）。

6、探索德育工作實(shí)踐路徑，在活動(dòng)中豐富學(xué)生情感體驗(yàn)。我校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，形成了品德課教育、學(xué)科課滲透、班隊(duì)活動(dòng)引導(dǎo)三線一面，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。我們堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校，做到孩子入學(xué)，家長(zhǎng)進(jìn)校，家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。探索“一人一崗一責(zé)任，一月一事一習(xí)慣”為實(shí)踐路徑的班級(jí)管理模式。開展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)，全力以赴為搞好“同創(chuàng)三城”做貢獻(xiàn)，舉辦了“中華魂”演講比賽，“祖國(guó)在我心中”自制手抄報(bào)活動(dòng)中。做好h1n1防控工作，全校無疫情。

7、辦好校園網(wǎng)站和教育博客。為了給教師提供廣闊的研究平臺(tái)，我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學(xué)博雅教育博客圈。成為教師教學(xué)研究、教學(xué)反思、交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。所有老師都積極投入，點(diǎn)擊率將達(dá)9萬人次，讓我們看到了教師的教學(xué)心態(tài)、教學(xué)心得、教學(xué)心路，讓教師們敞開了心扉，也為廣大教師提供了展示的舞臺(tái)。2010年，是陽(yáng)泉市教育應(yīng)用年，在十項(xiàng)工程中，我校取得四個(gè)第一遙遙領(lǐng)先，為我區(qū)贏得了榮譽(yù)。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽(yáng)泉市電教館的驗(yàn)收，我校教育博客單行材料呈報(bào)教育廳張卓玉副廳長(zhǎng)，學(xué)校被評(píng)為“山西省農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用先進(jìn)集體”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇五

根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：

1. 一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校”的治校方略，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng)，在在20xx年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20xx年度教育工作先進(jìn)單位”。

2. 一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個(gè)學(xué)年。20xx年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“名師名校”欄目報(bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，20xx年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20xx年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。

3. 一年來，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷，初三（7）班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。

4. 一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以適當(dāng)?shù)拇鑫耍悦裰鞯目己思?lì)人，以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。

2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng)。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。

一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績(jī)，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化措施落實(shí)，深化常規(guī)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇六

根據(jù)樺教體發(fā)【xx】17號(hào)文件關(guān)于xx年度綜合考核工作的通知要求，我在這里，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)《xx年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況，向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職，請(qǐng)予批評(píng)指正。

我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，

安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，攻堅(jiān)克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。

在全體教職工的努力下，我們基本完成了《xx年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財(cái)務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會(huì)及團(tuán)隊(duì)、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等xx項(xiàng)工作任務(wù)。

1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校”的學(xué)校發(fā)展

目標(biāo)。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實(shí)地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點(diǎn)，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤(rùn)土壤，根植于新中國(guó)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，根植于中國(guó)的國(guó)情，根植于與時(shí)俱進(jìn)的中國(guó)特色社會(huì)主義，使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)建一個(gè)全“新”的學(xué)校。

2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅(jiān)克難，目前，已經(jīng)順利通過省級(jí)驗(yàn)收，并被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)，推薦省級(jí)先進(jìn)。我們正在積極準(zhǔn)備，迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗(yàn)收中，驗(yàn)收組的袁主任用感動(dòng)、驚奇來形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評(píng)價(jià)，當(dāng)場(chǎng)決定推薦我校為省級(jí)先進(jìn)學(xué)校。

3、德育工作我們重點(diǎn)抓住“誦弟子規(guī)，孝行天下”德育主題

教育活動(dòng)，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”。“一周一行”已經(jīng)成為我校的一個(gè)傳統(tǒng)，一大特色。學(xué)生為父母長(zhǎng)輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動(dòng)父母及全社會(huì)孝敬自己的父母長(zhǎng)輩，促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長(zhǎng)反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī)，做小孝星》校本教材，已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。（述職報(bào)告，）我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長(zhǎng)期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等，老人給學(xué)校送來了錦旗。主題讀書活動(dòng)成果顯著，我校吳彥川同學(xué)被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎(jiǎng)。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢(shì)群體。

4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動(dòng)，一年來，舉行了上下學(xué)期各兩個(gè)月的教改展示課活動(dòng)，天天展示，天天評(píng)課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)管理上，我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們?cè)绞菑?qiáng)制規(guī)范。學(xué)校實(shí)行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

5、設(shè)立教師下午茶，引導(dǎo)教師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。目前為止，我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶，一期一個(gè)主題，教師們喝喝茶，聊聊教育，使教育教學(xué)工作中的一個(gè)個(gè)問題得到了解決，也讓教師們?cè)陬^腦風(fēng)暴中，交流思想，互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客，教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗(yàn)等記錄下來，共寫文章xx余篇，評(píng)論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線。

6、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計(jì)的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個(gè)可愛的大使，我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動(dòng)。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報(bào)》《浪之語校報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)報(bào)每?jī)稍乱黄冢l(fā)到家長(zhǎng)手中；校報(bào)每年一期，發(fā)往上級(jí)各部門及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實(shí)的《讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校》的圖冊(cè)。學(xué)校網(wǎng)站被評(píng)為全市十佳校園網(wǎng)站，是市教育局網(wǎng)站唯一鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán)，購(gòu)買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)唯一的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月，舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動(dòng)、“土”玩法，使孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。校園規(guī)劃科學(xué)，主題突出，特色鮮明，有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場(chǎng)、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級(jí)文化、特色宿舍文化等，彰顯了“快樂成長(zhǎng)”的校園文化主題。

7、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈，打造四種精神（人文精神、團(tuán)隊(duì)精神、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神），實(shí)現(xiàn)四化管理（人文化、精細(xì)化、科學(xué)化、高效化）作為學(xué)校治校方略。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制，學(xué)校人人有事做，事事有人管，師生分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校建立健全行政議事制度，學(xué)校重大事情由集體討論決定。重視聽取各方面意見，尊重教師人格，尊重教師工作，尊重教師的合理訴求。每年評(píng)選一次感動(dòng)校園十個(gè)瞬間；為生活教師配發(fā)護(hù)手霜、手套；為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油

；考勤制度中實(shí)施特假不扣款制度；創(chuàng)建無煙學(xué)校；學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設(shè)，使制度管理與人文關(guān)懷相融合，注重情感治校，提升人氣，增強(qiáng)凝聚力，努力謀求量化管理與定性評(píng)價(jià)相統(tǒng)一。

一年來，一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在，時(shí)刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，更要加強(qiáng)我個(gè)人統(tǒng)班子帶隊(duì)伍的能力。

學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長(zhǎng)的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進(jìn)。整合教育資源，全面實(shí)現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。

1、努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校。

2、克服困難，全面實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。

3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度。實(shí)現(xiàn)人人有風(fēng)格，科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī)，孝行天下”為主題，努力構(gòu)建貼近地面，貼近時(shí)代，貼近學(xué)生，貼近生活的實(shí)效性德育體系。

5、加大教師校本研修和培訓(xùn)力度。

一年的工作即將結(jié)束，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校發(fā)展的關(guān)心和支持，感謝全體教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的包容和理解，更感謝全體教職工在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年來的付出。我再次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)大家道一聲辛苦了，謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇七

過去的一個(gè)學(xué)年，對(duì)于學(xué)校來說，是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年，對(duì)于我來說，卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同支持下，我的工作取得了一些成績(jī)，但也存在不足。現(xiàn)將工作簡(jiǎn)要述職如下，請(qǐng)各位老師評(píng)議。

在本學(xué)年里，我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒，我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境，我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，從新校籌備開始，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在周圍同事們的支持下，我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”，為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我忘記不了的是許多的瞬間：第一次和幾位老師們一起接受家長(zhǎng)的咨詢，由于大家的共同努力，招生獲得了成功，打響了前期宣傳的第一炮；第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬，看著成片的土堆，一直到8月中旬才放下的懸著的心；第一次迎來的開學(xué)典禮，在許多老師的廢寢忘食付出后，收獲了喜悅和自豪；第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長(zhǎng)開放日后，收到了家長(zhǎng)們中肯的建議和滿意的好評(píng)；第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂，和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討；第一次進(jìn)行教師讀書交流會(huì)時(shí)，老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂；第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語口語等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試，看到了許多非英語教師對(duì)于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力；第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情，向家長(zhǎng)們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來了一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好，那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序，而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

對(duì)于自己的教學(xué)，我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作，才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年，我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié)，我都能夠做到上好每一節(jié)課，關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí)，緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手，力爭(zhēng)提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙，我能夠做到與班主任和其他任課教師交流，共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題，我也能夠和家長(zhǎng)積極進(jìn)行溝通，利用博客、電話、面談的形式，與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語教師交流、研討，嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng)，不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，快樂工作才是工作的最高境界，我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂，我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂，我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂，我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂。

最后，我想說感動(dòng)常在，伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾，而我只不過是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里，我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出，看到了青年教師的不斷成長(zhǎng)，也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久，雖然已經(jīng)期末結(jié)束，看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影，我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉，有了這些，我們走得更高更遠(yuǎn)。

我的述職完畢，謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇八

xx年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神，努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，職教招生工作先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下：

要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè)，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起，采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就是一所好學(xué)校”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，利用校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來實(shí)施，通過教師政治素質(zhì)的整體提高，來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中，養(yǎng)成教育已初見成效。

校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)，它需要通過不斷的.學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開學(xué)之初，就結(jié)合上級(jí)文件精神，制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，通過一學(xué)年的運(yùn)行，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明，我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。

作為校長(zhǎng)和黨支部書記，我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹立以校為家的思想，以身作則、團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化，深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。

由于學(xué)校底子薄，基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為學(xué)校爭(zhēng)取了一棟216萬元的教學(xué)樓，爭(zhēng)取30萬元資金維修了西院危房，打了一口價(jià)值20余萬元的深水井，修建了學(xué)校的大門，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線路，現(xiàn)在全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適安逸，可以說現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善，我跟裝備辦協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取31。8萬元資金裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室及約2萬余元的教師電子備課室微機(jī)。徹底改變了農(nóng)村初中只在黑板上做實(shí)驗(yàn)和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點(diǎn)高中10人（提前1人），其他全部升入普通高中。

廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化，要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來，我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開支，力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評(píng)。

通過一年來的工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時(shí)沒有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解；今年修建項(xiàng)目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒能搞福利，也希望同志們理解。

xx年，我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。

回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰(zhàn)斗，取得了一定的成績(jī)，以后的路還很長(zhǎng)，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮力開拓，確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段，為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇九

作為xx農(nóng)場(chǎng)黨委副書記兼工會(huì)主席，按照黨委分工，我負(fù)責(zé)農(nóng)場(chǎng)工會(huì)工作，分管女工、殘疾、敬老院、低保、畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)中心、文明辦(含環(huán)境整治工作)、社區(qū)辦公室、xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)、xx市場(chǎng)、東平食品廠、xx塑料廠、南俸聯(lián)系點(diǎn)等工作。xx年，在xx省農(nóng)墾工會(huì)、農(nóng)場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)場(chǎng)行政的大力支持下，我始終以全心全意為人民服務(wù)的信條嚴(yán)格要求自己，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新，所分管的各項(xiàng)工作都取得新的成績(jī)。現(xiàn)將本人xx年的工作情況總結(jié)如下:

為了能更好地履行本職工作，我在平時(shí)非常注重政治、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在日常政治學(xué)習(xí)中，緊跟形勢(shì)，注重學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆二中、三中全會(huì)，牢記為人民服務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨，并將之運(yùn)用于指導(dǎo)工會(huì)及分管工作的實(shí)踐。同時(shí)我利用一切可以利用的時(shí)間有選擇地通讀黨風(fēng)廉政建設(shè)、工運(yùn)等有關(guān)資料，使提高干部素質(zhì)落實(shí)到自己具體的行動(dòng)上。

1、場(chǎng)務(wù)公開繼續(xù)推進(jìn)。組織制定出臺(tái)了《xx農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》。通過職工代表大會(huì)審議通過農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理方案、工資集體協(xié)商協(xié)議、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告、招待費(fèi)使用情況報(bào)告，并以文件、公開欄、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行公開。

2、勞動(dòng)競(jìng)賽合力開展。按照省農(nóng)墾總局xx年開展合作社勞動(dòng)競(jìng)賽的通知精神，結(jié)合農(nóng)場(chǎng)實(shí)際制定了《xx省國(guó)營(yíng)xx農(nóng)場(chǎng)xx年開展農(nóng)業(yè)合作社勞動(dòng)競(jìng)賽方案》。組織300人參加了xx農(nóng)墾工開展的農(nóng)業(yè)合作社知識(shí)競(jìng)賽，5人分別獲得了1至3等獎(jiǎng)。該次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)也得到農(nóng)場(chǎng)行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，邀請(qǐng)了省農(nóng)科院的專家教授來場(chǎng)舉辦檳榔栽培以及病蟲害防治技術(shù)講座1次，舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)講座3次，組織社員觀看橡膠、檳榔、胡椒等栽培技術(shù)電教片5次，開展椰心葉甲防治現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)1次，參加技術(shù)學(xué)習(xí)的社員達(dá)xx人次，提早組織營(yíng)銷人員深入荔枝市場(chǎng)調(diào)研，打通荔枝銷售渠道，幫組荔枝種植戶銷售荔枝100多噸，收入比去年增加了xx萬元。場(chǎng)長(zhǎng)王xx被xx省農(nóng)墾總局授予“農(nóng)業(yè)合作社創(chuàng)業(yè)者之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

3、企業(yè)文化建設(shè)取得積極成效。組織開展各種形式多樣的文體活動(dòng)。會(huì)同農(nóng)場(chǎng)黨委、行政承辦了迎春文藝聯(lián)歡晚會(huì)，舉辦了“五一”職工籃球賽活動(dòng)，組織退休人員先后參加了xx老年乒乓球邀請(qǐng)賽和海南農(nóng)墾第五屆老人體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，分別獲得xx農(nóng)墾“紅明紅”杯乒乓球賽男隊(duì)金獎(jiǎng)和女隊(duì)銅獎(jiǎng)。

4、幫扶工作落實(shí)到位。為194戶、368人落實(shí)低保金10.5665萬元，為農(nóng)場(chǎng)和分公司47名職工落實(shí)海南農(nóng)墾職工大病救助金17.6416萬元，為21名困難群眾落實(shí)瓊海市民政局醫(yī)療救助金10.39萬元，為73名被各高等院校錄取的困難職工子女落實(shí)海南農(nóng)墾助學(xué)金2萬元，為兩名困難職工子女落實(shí)就讀總局工會(huì)和農(nóng)墾海口中專學(xué)校合辦的“希望之星”班。為15名重度殘疾人落實(shí)省財(cái)政與瓊海市財(cái)政生活補(bǔ)助金1.8萬元，為22名90歲以上老人落實(shí)省財(cái)政生活補(bǔ)助金3.12萬元，給150名困難職工發(fā)放臨時(shí)救助金3.75萬元，為1名全國(guó)勞模、18名省級(jí)勞模落實(shí)了勞模春節(jié)慰問金、低收入補(bǔ)助、體檢費(fèi)共計(jì)16.3284萬元。配合農(nóng)場(chǎng)黨委、行政對(duì)全場(chǎng)70戶貧困職工家庭和23名孤寡老人、9戶軍烈屬進(jìn)行春節(jié)送溫暖走訪慰問，共發(fā)放慰問金4.56萬元。

5、工會(huì)自身建設(shè)確實(shí)得到加強(qiáng)。健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)工會(huì)干部的培訓(xùn)工作，去年選送農(nóng)場(chǎng)工會(huì)干部25人次參加了不同層次、不同內(nèi)容的工會(huì)干部培訓(xùn)班。工會(huì)宣傳信息工作力度進(jìn)一步加強(qiáng)，去年，被農(nóng)墾報(bào)、農(nóng)墾網(wǎng)等媒體錄用的稿件19篇。

6、女工工作取得新成績(jī)。圍繞社區(qū)服務(wù)目標(biāo)，制定了《深入開展巾幗文明示范崗、巾幗建功標(biāo)兵活動(dòng)的實(shí)施方案》。在“三八”節(jié)期間，農(nóng)場(chǎng)女工委組織200名職工參加了海南省女職工委員會(huì)開展的《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，有5人分別獲得1至3等獎(jiǎng);與海膠集團(tuán)東太分公司工會(huì)聯(lián)合舉辦了東太慶“三八”女子拔河比賽活動(dòng)。走訪慰問10名單親困難女職工，發(fā)放慰問金xx元。為兩名患婦科癌的女職工落實(shí)了省女職工安康互助保障金3萬元。農(nóng)場(chǎng)工會(huì)女職工委員會(huì)被評(píng)為xx—xx年度“農(nóng)墾先進(jìn)女職工工作集體”，有3人分別被評(píng)為xx—xx年度“農(nóng)墾優(yōu)秀工會(huì)工作者”、“農(nóng)墾巾幗文明建功標(biāo)兵”、“農(nóng)墾巾幗文明示范崗”，2戶家庭被評(píng)為“農(nóng)墾五好文明家庭”。

7、工會(huì)財(cái)務(wù)管理規(guī)范。一年來，堅(jiān)持沒有預(yù)算不開支，臨時(shí)性活動(dòng)追加預(yù)算的制度，保持了財(cái)務(wù)預(yù)、決算的嚴(yán)肅性，杜絕了不合理開支和預(yù)算外支出，做到了把每筆錢都花在實(shí)處，順利通過海南農(nóng)墾工會(huì)財(cái)務(wù)評(píng)審檢查。

8、農(nóng)場(chǎng)畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)中心通過狠抓重大動(dòng)物疫病防控工作，畜禽注射防疫和檢疫任務(wù)分別順利通過海南農(nóng)墾和瓊海市有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)惠農(nóng)政策，為在瓊海市防控h7n9禽流感中受到影響的全場(chǎng)13戶規(guī)模家禽養(yǎng)殖戶落實(shí)了財(cái)政補(bǔ)貼2.6萬元，為農(nóng)場(chǎng)3戶新建生豬欄舍的家庭落實(shí)了瓊海市政府發(fā)放的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金26萬元，保障了農(nóng)場(chǎng)畜牧業(yè)健康發(fā)展

9、東平食品廠通過狠抓以“產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)”為主要內(nèi)容的“雙增雙節(jié)”活動(dòng)取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。胡椒加工量916噸，產(chǎn)值達(dá)1716萬元，上繳稅金20萬元，職工勞均收入1.56萬元，比上年增收2400元。東平食品廠由xx年的“三星”誠(chéng)信企業(yè)提升為xx年的“五星”誠(chéng)信企業(yè)法人單位，所生產(chǎn)的“飄仙牌”胡椒粉被省工商局評(píng)為“海南省著名商標(biāo)”，并被海南檢驗(yàn)檢疫局指定為海南唯一一家胡椒深加工生產(chǎn)出口企業(yè)。

圍繞中心、服務(wù)大局、創(chuàng)新工會(huì)、環(huán)境衛(wèi)生整治工作方法還有待進(jìn)一步提高。

1、3月份組織開展好海南省國(guó)營(yíng)東太農(nóng)場(chǎng)第二十二屆職工代表大會(huì)第五次會(huì)議，完善職工代表?yè)Q屆選舉，加大職代會(huì)提案征集辦理力度，充分調(diào)動(dòng)職工代表參與企業(yè)民主管理的積極性,從源頭上維護(hù)企業(yè)和職工雙方的合法權(quán)益。

2、協(xié)助行政繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)合作社，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、職工增收。

3、采取先培訓(xùn)后考試的形式，抓好工會(huì)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，不斷提高工會(huì)干部理論文化水平和實(shí)際工作能力，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的工會(huì)組織。

4、積極組織職工開展有益于身心健康的文體活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活，提高職工的健康水平。

5、繼續(xù)堅(jiān)持開展困難職工幫扶救助活動(dòng)，切實(shí)把農(nóng)場(chǎng)黨政工的關(guān)懷送到職工的心坎。

6、通過抓好宣傳培訓(xùn)、加強(qiáng)禽畜防疫檢疫工作，確保全場(chǎng)畜牧業(yè)健康發(fā)展。

7、通過集中整治和專項(xiàng)治理，加強(qiáng)社區(qū)市容環(huán)境的管理，建立符合實(shí)際的長(zhǎng)效管理機(jī)制，推動(dòng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇十

本學(xué)年，在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢(shì)。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個(gè)受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設(shè)成果顯著，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績(jī)。具體總結(jié)如下。

1.學(xué)校管理方面

一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作，我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個(gè)關(guān)注，關(guān)注學(xué)校，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注同事，關(guān)注學(xué)生。

二是提高“服務(wù)”意識(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù)，教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展！

三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí)，深入教學(xué)、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師，實(shí)行情感管理，突出人文關(guān)懷，以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制，最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學(xué)年重點(diǎn)解決績(jī)效工資的發(fā)放問題，使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障，學(xué)生的精神面貌煥然一新。

四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì)，讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己。

抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神，是我們思想政治工作的重心，也是學(xué)校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，真正體驗(yàn)校興我榮：

一是通過教代會(huì)完善學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度，讓教師主動(dòng)為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；

二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動(dòng)，如籃球賽，豐富了教工生活，增強(qiáng)了凝聚力；

三是關(guān)注老師的身體健康，組織倡導(dǎo)教師參加體檢，慰問救助困難教師；

四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”，引導(dǎo)教師在享受生活的同時(shí)，更要享受工作帶來的樂趣。

2.教師發(fā)展方面

我們修訂了《問城中學(xué)教職工一日常規(guī)》、《問城中學(xué)教職工考勤規(guī)定》、《問城中學(xué)教育教學(xué)工作考核辦法》等工作制度，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志，教學(xué)案例，把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)案反思、心得體會(huì)記錄下來，讓教師在崗位上實(shí)踐、自修，不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動(dòng)請(qǐng)、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。

本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學(xué)改革，教師們有了目標(biāo)，樹立了信心，努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級(jí)各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

3.學(xué)生成長(zhǎng)方面

首先是保證學(xué)生的生命權(quán)，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任，學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》，《門衛(wèi)值班制度》等，并層層簽定責(zé)任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。

其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評(píng)比小結(jié)，開展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

一年來，我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，二是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀(jì)律”每周一評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系，多次召開家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，形成教育合力。

4.重視德育工作，加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。

一學(xué)期來，我校十分重視對(duì)學(xué)生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動(dòng)。本學(xué)年我校開展了書畫展覽，歌詠比賽，體操表演，班級(jí)籃球賽，拔河比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)。每周的學(xué)生思想教育和主題班會(huì)從不間斷，各班的黑板報(bào)每期及時(shí)刊出，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比。年級(jí)組、團(tuán)委會(huì)對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行幫教，對(duì)屢犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生

進(jìn)行耐心的長(zhǎng)期的幫教。不歧視和不放棄每一個(gè)后進(jìn)的學(xué)生。團(tuán)支部積極引導(dǎo)，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)吸收入團(tuán)。教導(dǎo)處對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)三好學(xué)生和各類積極分子，學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行兩次表彰。建立留守兒童檔案，強(qiáng)化對(duì)問題兒童的管理工作。

5.教育教學(xué)理念新，教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量，既重視學(xué)生的思想道德教育，更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)提高，在今年新課改繼續(xù)教育活動(dòng)中，全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí)，促使老師對(duì)新課程改革的理念深刻領(lǐng)會(huì)并不斷創(chuàng)新，對(duì)教科研工作長(zhǎng)抓不懈，全體教師努力鉆研教學(xué)和科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)學(xué)校注重教學(xué)管理，健全考評(píng)辦法和獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善績(jī)效工資制度。面向全體學(xué)生，既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學(xué)生的底分率。對(duì)重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

6.校本教研特色

一是加強(qiáng)了校際交流，先后和涇明中學(xué)，齊家樓中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課改交流，多次安排教師外出聽課評(píng)課。先后有王紅娟赴咸陽(yáng)，趙四軍去蘭州參加培訓(xùn)，王秀霞在蘭州置換培訓(xùn)生物2個(gè)多月，這些都為我校教研工作注入新的血液，二是加強(qiáng)了校本培訓(xùn)。

我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破：在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課，教學(xué)評(píng)估，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，在教研組的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)：教師多媒體課件制作，新課改理論學(xué)習(xí)，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)年，在全縣新課改大賽中，我校英語教師高鵬飛，化學(xué)教師童紅洲均獲得名次獎(jiǎng)。三是建立了有效的教研激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師，鼓勵(lì)教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

7.安全和衛(wèi)生工作

一學(xué)年來，學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度，對(duì)安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想，但想方設(shè)法去改善，上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度，本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。

1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時(shí)，“跨越”發(fā)展意識(shí)、科學(xué)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學(xué)校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾，成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

2、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化，急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在，教育以學(xué)生為本的意識(shí)仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇十一

難忘的20xx已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)。現(xiàn)就在本校期間個(gè)人工作情況作如下述職如下：

針對(duì)我校的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購(gòu)了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

1、作為一名20xx多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。

2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購(gòu)買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。

在過去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。

在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位朋友：

大家下午好！

請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)，也為您多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！

今天召集大家來，一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào)，同時(shí)，也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下。

從今年的9月份由xx二中附小正式更名為xx小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人，專職教師22名，工勤人員1名，平均年齡45至78歲，其中有高級(jí)教師16名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始，經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后，對(duì)xx小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析，并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討，經(jīng)過討論，大家達(dá)成共識(shí)，一致認(rèn)為，在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，從管理上入手，才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法，進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度。一學(xué)期以來，我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年，想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程，在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念，重新審視當(dāng)前的教育形勢(shì)和定位自己的角色，用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念，堅(jiān)持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，理清思路，為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體，整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取，有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才，有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來，吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式，努力營(yíng)造和諧、寬松校園氛圍，以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

一是要求教師以身作則，規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)。現(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。

1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭(zhēng)取全體教師的意見基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排，確保開足開全課程。學(xué)期開始，教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行了合理的安排調(diào)整，向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果，保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期下班級(jí)核查，并采取調(diào)查問卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí)，以保證嚴(yán)格按課表上課。

3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改，請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排，堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題，本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路，從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件，讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視，用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。

為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中，深入到課堂上，了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍軝z查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。

2、全面掌握學(xué)生情況，大膽推進(jìn)教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們的學(xué)生，由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素，致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如：語文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺，許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài)，出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問題，也是我們關(guān)注的問題，近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析，找出問題所在，積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。另外也在教學(xué)管理中，采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，互相聽課評(píng)議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；在備課方面，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用，使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排，采取賽課、觀摩課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”，為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者，是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起，我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈xx小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案，目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階，讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1———2冊(cè)，引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng)，運(yùn)用于教育實(shí)踐，創(chuàng)新地開展工作。除此之外，學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來，我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次，占教師比例的70%，年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。

一學(xué)期來，我校把德育工作擺在重要位置，堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，落實(shí)“德育為先，立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)督促。目前，學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，主要做法如下。

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件，并開展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀，增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（2）實(shí)施班主任每周例會(huì)制，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高班級(jí)管理水平。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用，每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示，并開展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

4、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育；通過、班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國(guó)、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛國(guó)演講等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有。

（1）開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫出觀后感，最后評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

（2）在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮，并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會(huì)。

（3）組織了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。

健全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理，細(xì)化制度，責(zé)任到人，推行問責(zé)制。

首先，組織了3次校舍安全排查。

其次，細(xì)化管理，嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。

第三，積極做好常規(guī)安全教育工作，有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

在全體師生共同努力下，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，工作中也暴露出了很多的問題，如，由于教師老齡化嚴(yán)重，師資力量較為薄弱，教師的普通話水平較低，課堂教學(xué)改革力度不夠，教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問題依然存在，在今后的工作中，我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭(zhēng)在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

回眸走過的路，我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒老師們：要守住心靈的寧?kù)o，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長(zhǎng)來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎，將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠(chéng)心希望能彼此加深交流、溝通，增進(jìn)相互之間的了解，理解、支持和配合我們的工作，從而達(dá)到育人的共識(shí)。

以上是我校這一段時(shí)間的工作情況，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后我再一次對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝。

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)市教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長(zhǎng)評(píng)議：

我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間，是一個(gè)老、中、青結(jié)合，學(xué)歷都在專科以上，團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作，讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下，對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持職代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。

我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。針對(duì)我校通勤生較多，放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理，便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后，留在學(xué)校，寫作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后，由教師組織學(xué)生站好排一起走。對(duì)于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)校總體發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是開展豐富多彩的活動(dòng)，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅；在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌，感受生命的價(jià)值，體驗(yàn)成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客，使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制。對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià)，實(shí)行百分制。每學(xué)期末，進(jìn)行“學(xué)生評(píng)”、“家長(zhǎng)評(píng)”、“教師互評(píng)”、“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”四個(gè)方面的考核。對(duì)教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評(píng)價(jià)，如嚴(yán)重體罰學(xué)生，或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，實(shí)行“一票否決”。考核結(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，講法制課，寫法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過每周四的專題教育，每周一的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；通過安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年，盡享久遠(yuǎn)的快樂；一首首有關(guān)地震、奧運(yùn)的詩(shī)歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場(chǎng)面，同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi)，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒，深深感染了在場(chǎng)的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中由宮冰老師指導(dǎo)，房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

1、立足課堂，抓實(shí)教研活動(dòng)

因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后，多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高，雖經(jīng)本校和上級(jí)部門多次培訓(xùn)，由于練習(xí)的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對(duì)老教師，還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，開展了教研周活動(dòng)。

首先學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)有的困難，組織了一次培訓(xùn)，由微機(jī)員對(duì)全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動(dòng)中，教學(xué)校長(zhǎng)、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會(huì)的你教，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅營(yíng)造了很好的教研氛圍，還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課，準(zhǔn)備都很充分，設(shè)計(jì)都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，教師對(duì)基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后，及時(shí)座談，反思。活動(dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學(xué)能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興校”的道路上邁開了堅(jiān)實(shí)一步。

2、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，演繹課堂精彩

由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大，對(duì)參加上級(jí)舉辦的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”，宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例，受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評(píng)。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵(lì)教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫出聽課體會(huì)，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。

3、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

上學(xué)期，由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測(cè)畢業(yè)班和四年級(jí)，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一批卷，而三、五年級(jí)又是白山統(tǒng)一試題，市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué)，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣，考試成績(jī)更加真實(shí)，更加公平、公正，既不讓平時(shí)肯下功夫、鉆研教材、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧；也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績(jī)。從整體看，畢業(yè)班成績(jī)突出，數(shù)學(xué)、語文及格率100%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89.2%，這與教師的專業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級(jí)，數(shù)學(xué)、語文成績(jī)比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識(shí)掌握較好。但小科成績(jī)不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。

4、積極參與科研，鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展

我校現(xiàn)有三級(jí)立項(xiàng)課題，省級(jí)“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國(guó)小學(xué)角色教育的子課題，白山市級(jí)課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究。教學(xué)校長(zhǎng)親自主持白山市、臨江市級(jí)課題研究，并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng)，有重點(diǎn)的指導(dǎo)，并定期檢查，使行動(dòng)研究不流于形式，引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級(jí)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。

在這一年里，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn)，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場(chǎng)相通。購(gòu)置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè)。另外，學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放，學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了高潮。我們相信，隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，學(xué)校的每一個(gè)角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來發(fā)展的春天。

問題與不足：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠，課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少，教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。

2、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。

3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，力度不足，效果不理想。

回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢(shì)態(tài)！借此述職之機(jī)，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告簡(jiǎn)訊篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

寒暑往來，春秋更迭，xx年的工作即將告一段落，回顧這一年，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，本人能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，基本完成年初的工作設(shè)想，按教育局要求，下面就一年來我所做的工作，向在座的各位作個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)并審議。

一年來，我堅(jiān)持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人，嚴(yán)以律已，以校為家，始終以一名黨員的身份要求自己，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，我分管德育安全和工會(huì)工作，我始終與同志們站在教學(xué)一線，上半年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班和職中英語，本期擔(dān)任七年級(jí)英語，作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級(jí)組管理并極力協(xié)助級(jí)長(zhǎng)并開展各項(xiàng)工作，樹立級(jí)長(zhǎng)和下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信。平時(shí)我對(duì)待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，絕對(duì)服從組織領(lǐng)導(dǎo)，從不攬權(quán)，從不邀功，能顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事講效率，從不拖沓，本人一直愛憎分明，不搞陰謀詭計(jì)，公私分明，廉潔自律，少說廢話，多做實(shí)事。我堅(jiān)信“少言是思想者的道德，唯有少言才能多思”、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師，我特別注意教育平等，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)班上的后進(jìn)生能堅(jiān)持正面教育和及時(shí)鼓勵(lì)，對(duì)家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解，能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育，上半年擔(dān)任的九（6）班，有陳嘉容，陳金明，陳貞良等比較頑皮的同學(xué)，其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，潛能較大，經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細(xì)致教育，同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪的機(jī)會(huì)與其家長(zhǎng)進(jìn)行深入分析，細(xì)致溝通，他們的思想轉(zhuǎn)變較大，陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)中學(xué)，陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長(zhǎng)共同教育，能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七（6）班，班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多，陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠(chéng)等不但無心向?qū)W思想不端，而且家庭背景復(fù)雜，作為科任，我始終努力協(xié)助班任，不厭其煩對(duì)這批學(xué)生進(jìn)行正面教育，在課堂上，我盡量設(shè)置些簡(jiǎn)易的問題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答，為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智，展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我能給予及時(shí)表?yè)P(yáng)，每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語，除了鼓勵(lì)言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級(jí)要求，這個(gè)學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書。本期我落級(jí)七年級(jí)，事務(wù)比較多，但無論怎樣忙碌，我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，堅(jiān)持每晚下班輔導(dǎo)。

作為一名副校長(zhǎng)，我自知能力水平有限，盡管努力做了大量工作，但成效不夠顯著，在此我真誠(chéng)希望唐校長(zhǎng)及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我和我分管工作的鼓勵(lì)和支持。對(duì)于我分管的工會(huì)德育安全工作，具體的分述如下：

1、工會(huì)方面：積極開展一些群眾性活動(dòng)，今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會(huì)，11月20日工會(huì)換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員，沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國(guó)潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選，這是全體教工對(duì)我們的信任，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)工作。在七屆六次教代會(huì)中，針對(duì)教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決，“三八”、“六一”期間，對(duì)全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問，中秋節(jié)、邀請(qǐng)孔木安、楊榮海，陳北海等離退休教職工回校座談，12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。上半年學(xué)校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)單位，學(xué)校女工委被評(píng)為市先進(jìn)組織，凌喬光和我被評(píng)為先進(jìn)工會(huì)工作者，同時(shí)按學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃，在春節(jié)期間對(duì)離退休教工們進(jìn)行了慰問，對(duì)有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì)都能給予探望慰問。

2、德育安全工作方面：堅(jiān)持“德育主首，安全第一”，共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點(diǎn)，在當(dāng)前的教育形式下，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，我積極組織政教處同志，策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細(xì)則》，《蘋中班主任工作細(xì)則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度，并對(duì)各種制度加以落實(shí)，與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)校安全責(zé)任極其重大，全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng)，在此我誠(chéng)懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟(jì)部長(zhǎng)說得真切：“安全不保，談何教育”我想也只有這樣，才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成，才能確保蘋中師生的平安，政教工作極其煩瑣，特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作，大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來，我堅(jiān)持做到每周對(duì)整個(gè)校園巡視二次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決，并多次組織政教人、總務(wù)處同志對(duì)校園的各種場(chǎng)室進(jìn)行安全排查，對(duì)存在的問題加以整改，消除安全隱患，安全責(zé)任落實(shí)到人，建立安全臺(tái)帳，檢查有紀(jì)錄，資料齊備，歸檔合理，今年上半年期中試后，按學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃，精心組織部分教師，利用休息天，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪和電話訪，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，便于對(duì)留守兒童和問題學(xué)生的針對(duì)性教育，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。今期，我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟，對(duì)全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn)，并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，4月份是全校性的，12月份是分級(jí)召開的，得到較好的效果。一來年，按照唐校長(zhǎng)的指導(dǎo)，我主講每月初的全校性晨會(huì)達(dá)5次，通過一系列的組織參與，我看到自己的不足，同時(shí)也得到鍛煉和提高。

3、陽(yáng)光體育活動(dòng)方面：作為初一級(jí)的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我大力協(xié)助級(jí)長(zhǎng)，精心組織開展此項(xiàng)活動(dòng)，初一級(jí)師生能積極響應(yīng)，共同參與，收到較好的效果，我是初一級(jí)的一員，參與此活動(dòng)是義不容辭的事，在運(yùn)動(dòng)中我感受到快樂，收獲著幸福。

4、教學(xué)工作：08年上半年我擔(dān)任初三（6）班及職中一個(gè)班英語，今擔(dān)任初一個(gè)班英語，一年來，我所擔(dān)任班級(jí)從每次測(cè)試來看，平均分雖有所提高，同時(shí)我也清醒認(rèn)識(shí)到和兄弟班級(jí)的差距，我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)責(zé)任，努力工作。

5、工作之余，我除堅(jiān)持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅(jiān)持看文學(xué)書籍，拓寬視野、陶冶情操。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)心得寫成文章，發(fā)送到英語類權(quán)威刊物“英語周報(bào)”和“英語輔導(dǎo)報(bào)”進(jìn)行投稿，08年投稿3篇，有2篇已被錄用。

一年來，我分管的工作雖然取得一些成績(jī)，但我也清醒認(rèn)識(shí)到自我的不足，主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少，對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題解決的還不到位，管理水平也有待提高，對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望同志們指出批評(píng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我的述職到此。由于我能力水平有艱，工作中定有不少失誤，希望同志們諒解，同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我，我本人會(huì)以“考核”為契機(jī)更踏實(shí)地工作，為蘋中明日之輝煌而努力！

謝謝大家！