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幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:紫衣夢(mèng)

畢業(yè)典禮是學(xué)生們邁向更高學(xué)府或步入職場(chǎng)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是一些成功的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇一

合:你們好!

幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

現(xiàn)在我宣布2011年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

2、 幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,面臨即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”

4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像

你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過(guò),輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。

三年前,你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

你們還會(huì)許多本領(lǐng)!

今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,

來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),

與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

4、智力大比拼

(家長(zhǎng)擊鼓傳花,鼓停花在哪個(gè)家長(zhǎng)手里,哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題,孩子答題)(課件答題)

5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的.大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))

望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

四、教師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,我的心情凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)

今天,我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程

6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的, 有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界。可愛(ài)的寶貝們,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開(kāi)始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說(shuō)一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè))孩子在音樂(lè)聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂(lè)感恩的心)

8、發(fā)放畢業(yè)證書(shū)

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)!今天,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)熟悉的伙伴,離開(kāi)幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去,。親愛(ài)的孩子,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候,每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們?cè)僬f(shuō)一聲再見(jiàn)吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇二

尊敬的家長(zhǎng):您好!

我園定于2019年8月14日周五9:20在佳世客中廳舉行啟蒙智慧幼兒園大班畢業(yè)典禮,這是大班孩子們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)典禮,屆時(shí)真誠(chéng)的邀請(qǐng)一同來(lái)見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。

親愛(ài)的家長(zhǎng),為了演出順利進(jìn)行,請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作:

1、幼兒著裝:全體穿園服,《人與自然》的小朋友服裝在老師這里,小朋友只需帶上白色連褲襪即可,不用穿鞋。《口才班的小快板》口才班的小朋友穿園服,小布鞋。《放飛夢(mèng)想》的小朋友男孩穿白色短袖襯衣,黑色短褲,小白布鞋,女孩穿白色裙子,小布鞋。《舞蹈班的嘿!小可愛(ài)》自帶舞蹈服,白色連褲襪,紅色舞蹈鞋。《跆拳道》自帶跆拳道服。《我愛(ài)老師的目光》全體穿園服小布鞋。《畢業(yè)詩(shī)》全體穿園服,小布鞋。家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)袋子,寫(xiě)上名字,里面裝好小朋友們需要的服裝。

2、入場(chǎng)時(shí)間:幼兒在家化好妝(眼影是綠色和紫色)、女孩將頭發(fā)盤(pán)在頭頂,于8:50之前將幼兒送到佳世客北門(mén),家長(zhǎng)找姜老師簽名,確保幼兒到場(chǎng)。(備注:所有孩子由幼兒園各班級(jí)教師集中看護(hù),請(qǐng)家長(zhǎng)不要去影響孩子們演出前的情緒。)。

3、會(huì)場(chǎng)秩序:幼兒區(qū)域周圍會(huì)用桌子同家長(zhǎng)隔開(kāi),為了讓孩子表演得更精彩,請(qǐng)家長(zhǎng)們表演中場(chǎng)不要去與您的孩子坐一起,也不要中途送吃的、喝的,免得影響他們的表演情緒。觀看節(jié)目過(guò)程中,請(qǐng)不要隨便走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜。不亂扔垃圾,保持會(huì)場(chǎng)環(huán)境清潔。

4、攝影安排:為保證畢業(yè)典禮的順利進(jìn)行,我園特安排專業(yè)攝影師錄像、拍照,(如需節(jié)目碟片,請(qǐng)?jiān)诎嗉?jí)老師處報(bào)名,一張光碟10元)各班也會(huì)安排一名老師進(jìn)入指定區(qū)域負(fù)責(zé)班級(jí)所有孩子拍照,屆時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)們安心觀看節(jié)目,不要隨意走動(dòng),更不要跑到舞臺(tái)前面拍照,影響會(huì)場(chǎng)秩序。畢業(yè)典禮結(jié)束后班級(jí)會(huì)安排專人負(fù)責(zé)將相關(guān)照片上傳博客、貼吧供觀看下載。

5、節(jié)目順序:托班幼兒年齡較小,表演時(shí)容易出現(xiàn)哭鬧、怯場(chǎng)現(xiàn)象,節(jié)目都放在前面,中大班的節(jié)目放在后面,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心觀看,敬請(qǐng)諒解!

6、溫馨提示:活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)?jiān)诩页栽绮停變簣@不收當(dāng)日伙食費(fèi),幼兒園還會(huì)給幼兒準(zhǔn)備加餐(奶、蘋(píng)果、面包)請(qǐng)您給孩子備好水和簡(jiǎn)單的食品放在書(shū)包里,以備所需。(下午幼兒放假,老師要做升班前準(zhǔn)備工作)活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)找姜老師簽字后再離開(kāi)。

7、場(chǎng)地安排:佳世客場(chǎng)地有限,幼兒園只給孩子們準(zhǔn)備椅子,家長(zhǎng)朋友們需自行帶椅子到會(huì)場(chǎng),節(jié)目大概兩個(gè)多小時(shí),一定要帶椅子哦,不然站立看節(jié)目會(huì)很累的。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇三

師:在熱情奔放的歌舞聲中我們拉開(kāi)了南昌縣第三幼兒園2012年大班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽

師:親愛(ài)的大班小朋友

合:你們好!

幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:南昌縣第三幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

鳴炮,奏國(guó)歌

幼:我們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,園長(zhǎng)媽媽也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。小朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭!(園長(zhǎng)致辭)

園領(lǐng)導(dǎo)講話:

幼:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,請(qǐng)大班小朋友全體起立!

大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

幼:三年來(lái),我們成長(zhǎng)的多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

師:下面就請(qǐng)大三班的作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

家長(zhǎng)代表講話:

師:孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨,三幼今天輝煌的成績(jī)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,感謝家長(zhǎng)朋友三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲謝謝。

幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也推薦了兩名代表,吐露我們孩子的心聲呢。

請(qǐng)大班幼兒代表發(fā)言。

師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開(kāi),此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

請(qǐng)聽(tīng)大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:永遠(yuǎn)的守巢人《音樂(lè):鋼琴曲》

師:三年的集體生活使你們與老師們建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)音樂(lè):感謝你

師:接下來(lái)是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、數(shù)學(xué)展示、英語(yǔ)展示。

幼兒:動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著我們。我們想向爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育我們的老師說(shuō)聲謝謝!幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記,我們給幼兒園送上禮物作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

(畢業(yè)班幼兒向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)音樂(lè)

師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!(背景音樂(lè):喜洋洋)

幼兒:親愛(ài)的老師,我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見(jiàn)了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇四

幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。

1、開(kāi)場(chǎng)白

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)xx幼兒園展翅飛翔了。

我們,經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子,

再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

2、文藝演出

“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”

快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇:競(jìng)賽題)

我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)

“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)

唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)

課件十分鐘(大二、四班情景劇)

讀書(shū)郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)

“幼兒代表發(fā)言”

再見(jiàn),幼兒園:(以孩子在幼兒園的收獲為主,要始終懷有一個(gè)感恩的心)

感恩的心(年級(jí)組歌表演)

我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))

再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

“相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。”

“親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、結(jié)束語(yǔ)

今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇五

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

2、選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。

3、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

5、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅、對(duì)聯(lián)等。

6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加畢業(yè)典禮。

7、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

a、歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加。

b、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

c、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

d、經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ):《最好的未來(lái)》。

e、請(qǐng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞:《永遠(yuǎn)的守巢人》。

f、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!

g、結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇六

一、開(kāi)場(chǎng)白:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!

你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),我們還會(huì)許多本領(lǐng)!今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

二、結(jié)束。

親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)。

龍灣區(qū)第二幼兒園2019級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇七

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得多憂愁去得快”的純真年代,20**年**月**日注定是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B(niǎo)載滿人們的祝福即將從星之路幼兒園展翅飛翔。他們經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一階段的小學(xué)生活。為此我們特制定諾貝爾班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情

二、活動(dòng)主題:

三、活動(dòng)時(shí)間:

20**年**月**日下午**:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園一樓活動(dòng)大廳

五、活動(dòng)思路

快樂(lè)成長(zhǎng)——真情感恩——放飛夢(mèng)想

六、活動(dòng)流程

成長(zhǎng)篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《最好的未來(lái)》

6、家長(zhǎng)代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你,親愛(ài)的老師》

3、老師代表講話

夢(mèng)想篇

1、舞蹈《我的.夢(mèng)想》

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、寫(xiě)出自己的夢(mèng)想(家長(zhǎng)和小朋友一起完成)

4、放飛夢(mèng)想

七、道具準(zhǔn)備:

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt

6、舞蹈服裝

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:健康、成長(zhǎng)、感恩

三、活動(dòng)時(shí)間:20**年**月**日(周三)下午**:**

四、參加人員:大班組全體師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置):劉宗美

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(**號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于**號(hào)發(fā)放):劉宗美

3.?dāng)z影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

4.新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)):許新

5.音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于**號(hào)審核):彭扣英

1.場(chǎng)地布置

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3.主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2.主持人:**號(hào)審主持稿、**號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

5.服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人,一人在入口,一人在出口

丁玲劉媛媛

1.幼兒畢業(yè)證書(shū)

以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六、基本流程:

1.成長(zhǎng)

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(**:**開(kāi)始)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20**年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇八

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的'情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

1、主持人講話:

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園園長(zhǎng)講話:

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演:

(1)舞蹈《慶祝》(小班)。

(2)舞蹈《小天使》(中班)。

(3)歌表演《我最棒》(大班)。

(4)歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)。

(5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(大班)。

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇九

2017幼兒園畢業(yè)典禮策劃案(精選)

每個(gè)人的一生都會(huì)參與各種各樣的典禮。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中“典禮”是指鄭重舉行的'儀式。典禮是一時(shí)的,但典禮中蘊(yùn)含的情感卻是深刻而持久的。下面是小編收集的幼兒園畢業(yè)典禮策劃案,僅供大家借鑒學(xué)習(xí)。

1.在朗誦、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

3.體驗(yàn)與老師同伴父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生同伴家園的互動(dòng)。

(一)學(xué)園方面

1.聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地,并確定演出時(shí)的燈光、音響等。

2.制作演出當(dāng)天的入場(chǎng)劵,分配人員,確保演出當(dāng)天有序入離場(chǎng),把好安全關(guān)。

3.確定主持人人選,各節(jié)目報(bào)送串詞。

4.制作電子邀請(qǐng)函、分發(fā)入場(chǎng)劵,邀請(qǐng)演出家長(zhǎng)和大段幼兒家長(zhǎng)前來(lái)觀看演出。

(二)班級(jí)方面

1.各演出節(jié)目抓緊排練,做好表演節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如音樂(lè)的裁剪、服裝、道具的選擇等。

2.安排時(shí)間拍攝博士照、集體照、班級(jí)創(chuàng)意照。

3.協(xié)同幼兒制作人手一冊(cè)的《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

4.確定教師、家長(zhǎng)和幼兒代表講話人選。

1.演出時(shí)間:

6月29日晚 6:00

中心幼兒園操場(chǎng)

璀璨星光 逐夢(mèng)飛翔”2017屆大班畢業(yè)典禮

(1)主持人開(kāi)場(chǎng)

(2)幼兒代表講話

(3)家長(zhǎng)代表講話

(4)教師代表講話

(5)園長(zhǎng)講話

(6)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

(7)節(jié)目匯演

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。

4、家長(zhǎng)代表講話。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、大班幼兒跆拳道表演。

7、聲樂(lè)班歌曲連唱。

8、中一班手語(yǔ)節(jié)目:《感恩的心》。

9、中二班詩(shī)歌表演。

10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。

11、中班武術(shù)表演。

12、大班《畢業(yè)歌》。

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十一

6月,褪去了最后一道挽留,把一份難舍的情結(jié)珍藏。不知不覺(jué)中,當(dāng)年哭鼻子的娃娃,如今已是多才多藝的學(xué)童;往昔隨意的小樹(shù),已長(zhǎng)成了一片森林。多少個(gè)日子相伴,忘不掉的是一張張可愛(ài)的笑臉;揮不去的,是永遠(yuǎn)不變的情懷。

6月20日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)讓您、我和孩子們終身難忘的日子,這是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒舉行畢業(yè)典禮的日子,捎一份風(fēng)鈴般相聚的記憶,道一聲至真至誠(chéng)的祝福。親愛(ài)的家長(zhǎng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),感謝三年來(lái)您對(duì)我們的信任和關(guān)注,您的到來(lái),將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。

時(shí)間:20xx年6月20日上午8:30。

地點(diǎn):一樓大廳。

20xx年6月8日。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十二

哇哇哇,我們出生了,清脆悅耳的啼笑聲樂(lè)壞了爸爸和媽媽。嘻嘻嘻,哈哈哈,小小眼睛眨呀眨,看了眼前這世界,那么神奇那么大。小小曲兒輕輕唱,媽媽的懷抱是搖籃;一二一,爬呀爬,爸爸的胳膊是靠山;咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話,搖搖晃晃邁步伐,我們一天一個(gè)樣,媽媽笑來(lái),爸爸夸;一天一天我成長(zhǎng),家里的天地太小啦,爸媽送我上幼兒園,我又有了新的家。

幼兒園真美麗,新的生活多有趣,老師親切又和藹,小伙伴乖巧又淘氣。老師教我學(xué)本領(lǐng),唱歌跳舞做游戲,自己的事情自己做,快快樂(lè)樂(lè)來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)電腦識(shí)漢字,學(xué)了知識(shí)懂道理,團(tuán)結(jié)友愛(ài)有禮貌,又聰明來(lái)又伶俐。人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,爸爸媽媽多歡喜。

今天我們畢業(yè)了,就要離開(kāi)這可愛(ài)的家,緊緊拉住老師的手,止不住眼淚滴滴嗒,舍不得老師和同伴,忘不了幼兒園的生活美如畫(huà)。親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,我們愛(ài)您,敬您,感謝您!您的叮嚀和囑咐我們永遠(yuǎn)記心里。

明天,我們將走進(jìn)新學(xué)校,戴上紅領(lǐng)巾多神氣。小小鷹要展翅,飛翔在廣闊的天地。明亮的課堂裝著我們的理想,美好的未來(lái)藏在厚厚的書(shū)本里。

20年后,我是設(shè)計(jì)師,讓高樓大廈平地起,天橋地鐵遍及祖國(guó)大地。

我當(dāng)解放軍,身穿軍裝,背步槍,保家衛(wèi)國(guó)創(chuàng)奇跡。

我是農(nóng)業(yè)家,讓荒山變綠坡,一年四季開(kāi)滿鮮花。

我當(dāng)科學(xué)家,學(xué)習(xí)楊利偉叔叔,駕起宇宙飛船,遨游太空,探索奧秘。

我是醫(yī)生,穿上白大褂,把健康幸福帶給大家。

我當(dāng)老師,教孩子們學(xué)習(xí)本領(lǐng),快樂(lè)地長(zhǎng)大。

我是作家,為小朋友寫(xiě)出一本本有趣的童話。

我當(dāng)藝術(shù)家,翩翩起舞,把快樂(lè)送給千萬(wàn)家。

未來(lái)的生活真精彩,電腦網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人,現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá),我們用智慧創(chuàng)造一個(gè)個(gè)人間神話!

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的阿姨,到那時(shí)我們一定再回到這里,看看我們童年時(shí)快樂(lè)的家,看看你們,培育我們成長(zhǎng)的好媽媽。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十三

三年的幼兒園生活,給孩子們留下了美好的印象,師生之間、幼兒之間結(jié)下了深厚的情誼。為了讓幼兒了解三年來(lái)自己的成長(zhǎng)變化,感受自己已經(jīng)長(zhǎng)大,體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)做小學(xué)生的愿望,特設(shè)計(jì)本活動(dòng)。

1、能清楚、連貫地講述自己三年來(lái)的最大變化,發(fā)展幼兒的思維及口語(yǔ)表達(dá)能力,增強(qiáng)自我意識(shí)。

2、能感情充沛地朗誦畢業(yè)詩(shī),表現(xiàn)離園的惜別之情和做個(gè)小學(xué)生的自豪感。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓幼兒了解本活動(dòng)的目標(biāo),內(nèi)容實(shí)施過(guò)程和方法。

2、幼兒向自己的父母了解自己初入園時(shí)的模樣和表現(xiàn)即現(xiàn)在的變化。

3、可以請(qǐng)父母幫助準(zhǔn)備能說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大的實(shí)物。如:小班時(shí)自己的照片、衣服、鞋、襪等。

1、談話:小時(shí)候的自己。

(1)激發(fā)幼兒對(duì)話題的興趣。

(2)分組交流,要求每位幼兒輪流在本組講述自己三年的變化,教師注意發(fā)現(xiàn)典型。

(3)集中交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒在全班交流。

(4)教師小結(jié)幼兒成長(zhǎng)的變化,并表達(dá)為孩子們即將成為小學(xué)生而高興的心情和孩子們即將離開(kāi)幼兒園老師的惜別之情。

2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

(1)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)詩(shī)歌的愿望:小朋友都講述了自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和變化,你們都長(zhǎng)大了,即將畢業(yè)上小學(xué)了,老師把你們的講話編成了一首詩(shī),名字叫《畢業(yè)詩(shī)》送給你們,希望你們牢牢地記住它。

(2)教師示范朗誦詩(shī)歌1-2次。

(3)讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了詩(shī)歌的感受。

(4)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。延伸提示在畢業(yè)典禮上朗誦詩(shī)歌。

今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。再過(guò)幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書(shū)、寫(xiě)字,多神氣!親愛(ài)的老師、阿姨,我有很多話想說(shuō)給您。三年前我第一次到這里,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣,今天站在這里的還是我自己,臉上再?zèng)]有泥,手帕襪子自己洗,還會(huì)唱歌、跳舞,畫(huà)畫(huà)、講故事,懂得了很多道理。親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您,再見(jiàn)吧,老師!再見(jiàn)吧,阿姨!以后我一定來(lái)看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十四

1、前期準(zhǔn)備工作:

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的:

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:2019、6、23下午5:00~8:00。

地點(diǎn):幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、流程:

(1)、主持人出場(chǎng)。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、家長(zhǎng)代表講話。

(4)、大班組教師寄語(yǔ)。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、開(kāi)始聚餐。

(7)、化妝舞會(huì)。

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿。

一、開(kāi)始部分。

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,

(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))。

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由。

大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十五

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的`形式展示給家長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)簽到。

活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

2、主持人出場(chǎng)(xxxx)。

3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。

5、大班組教師寄語(yǔ)。

游戲互動(dòng):音樂(lè)游戲。

6、大班幼兒匯報(bào)演出。

(1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過(guò)的歌曲)。

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十六

1.知道自己長(zhǎng)大了,有即將成為小學(xué)生的自豪感。

2.大膽的在集體面前進(jìn)行展示、表演。

3.感受離別的心情,產(chǎn)生對(duì)幼兒園、老師和同伴的依戀之情。

大膽的在集體面前進(jìn)行展示、表演。

1.幼兒已學(xué)會(huì)《畢業(yè)詩(shī)》、《畢業(yè)歌》和《再見(jiàn)吧,老師》,并在老師的幫助下排練節(jié)目。

2.在同年齡班級(jí)中招募小主持人并彩排。

3.制作家長(zhǎng)活動(dòng)邀請(qǐng)涵請(qǐng)家長(zhǎng)參加,并發(fā)放活動(dòng)通知,提出活動(dòng)的.要求,同時(shí)安排家長(zhǎng)代表發(fā)言。

4.幼兒不同時(shí)期的照片(入園、小班、中班、大班)。

5.教師準(zhǔn)備幼兒畢業(yè)證書(shū),布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)。

1.活動(dòng)開(kāi)始:

主持人:看到這些照片,你想到了什么?現(xiàn)在你有哪些變化?

3.匯報(bào)演出:

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十七

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題:健康成長(zhǎng)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:201x年6月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:大班組全體師生、家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

組別。

具體內(nèi)容。

具體要求。

負(fù)責(zé)人。

宣傳組。

1.橫幅制作。

橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

劉宗美。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放。

17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

劉宗美。

3.攝影、攝像。

提前一周聯(lián)系好。

王茜。

4,新聞報(bào)道。

及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。

許新。

5.音樂(lè)、音響。

根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。

彭扣英。

活動(dòng)組。

1.場(chǎng)地布置。

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。

2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

3.主席臺(tái)的布置。

班級(jí)。

教師。

2.主持人。

20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。

1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。

班級(jí)教師。

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。

班級(jí)教師。

5.服裝要求。

幼兒著統(tǒng)一服裝。

班級(jí)教師。

6.節(jié)目催場(chǎng)。

共2人,一人在入口,一人在出口。

丁玲劉媛媛。

后勤組。

1.幼兒畢業(yè)證書(shū)。

以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好。

班主任。

2.鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干。

陳崇華。

安全組。

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。

劉宗美。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十八

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。

李丹:

童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一:

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李丹:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的'孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽。

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。

媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。

徐如霜:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺。

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。

徐如霜:

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇十九

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在_月_日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

(1)主持人致辭。

(2)園長(zhǎng)致辭。

(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(4)小朋友代表發(fā)言。

(5)教師代表講話。

(6)游戲和才藝表演。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇二十

花開(kāi)活落又一季,我們的畢業(yè)典禮方案要開(kāi)始策劃了。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮流程方案,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

男:親愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛⑿∨笥逊质值绖e;。

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

女:我們的心中有對(duì)新生活的向往。

男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。

男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。

女:就用我們的舞姿來(lái)展示。

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩著。

女:我們悅耳的歌聲。

女:我們優(yōu)美的舞姿。

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的。

希望,走向美好的起點(diǎn),童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

師:四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說(shuō)給老師聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《畢業(yè)詩(shī)》,全體起立!

師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你。

們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇二十一

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。

20xx年xx月xx日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):xx電影院。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)。

(一)家長(zhǎng)簽到。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報(bào)演出。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇二十二

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的`樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

xx年6月23日上午9—10:30。

寶貝樂(lè)源大廳。

氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》。

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。

(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)、大班教師寄語(yǔ)。

(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。

(5)、分享:

1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃流程范文(23篇)篇二十三

會(huì)場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的party形式。

儀式舉行前兩天向小朋友家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)卡。

家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備畢業(yè)禮帽。(家長(zhǎng)和孩子自己設(shè)計(jì)完成)。

流程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。請(qǐng)家長(zhǎng)到休息區(qū)就坐。

請(qǐng)園長(zhǎng)講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對(duì)小朋友的寄語(yǔ)、對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的話以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。

3、小朋友答謝老師和家長(zhǎng)的節(jié)目表演(1—2個(gè)節(jié)目即可)。

4、親子活動(dòng):家長(zhǎng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說(shuō)出想要對(duì)老師說(shuō)的話(攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對(duì)老師說(shuō)話的場(chǎng)面)。老師要回贈(zèng)小朋友畢業(yè)紀(jì)念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂(lè))。

5、家長(zhǎng)將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長(zhǎng)為小朋友撥帽穗,以示正式結(jié)業(yè)。

6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。

7、校長(zhǎng)切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長(zhǎng)一起享用,小朋友之間互贈(zèng)禮物。

8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤(pán)和照片,家長(zhǎng)自愿訂購(gòu),為孩子留得紀(jì)念。同時(shí)也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。

會(huì)場(chǎng)可以選擇在校園內(nèi),正中是主席臺(tái)(舞臺(tái)),一側(cè)為學(xué)生方陣,一側(cè)為家長(zhǎng)休息區(qū)。主席臺(tái)前準(zhǔn)備桌椅和遮陽(yáng)傘,以備親子活動(dòng)和會(huì)后party所用。

要求老師統(tǒng)一著裝,學(xué)生統(tǒng)一校服。

負(fù)責(zé)攝影人員2名,負(fù)責(zé)攝像人員1名。

慶祝蛋糕1個(gè),果汁、紙杯若干。

祝愿墻一面。

卡片紙、彩筆、剪刀若干。

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通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),可以激發(fā)我們對(duì)工作的熱情和動(dòng)力,提高個(gè)人的工作積極性和主動(dòng)性。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防
工作方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的具體措施和步驟。最后,祝愿大家能夠?qū)懗鲆环萘钊藵M意的工作方案,為工作的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。深入貫徹落實(shí)xx省教育
通過(guò)參考范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀總結(jié)范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些新的思路。我在__培訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和優(yōu)化自己的行動(dòng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)這些范文,我
幼兒園大班的教學(xué)活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園大班總結(jié)范文。區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的是一個(gè)豐富多彩、多功能、多層次
導(dǎo)游詞的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練、通俗易懂,能夠讓游客在短時(shí)間內(nèi)了解景點(diǎn)的特色和歷史。導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)要注重語(yǔ)言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性,讓游客產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。游客們大家好,今天我們
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,員工可以提高自己的專業(yè)能力,增加自己在工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些成功組織實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家有所啟示。為了讓新教員更快更好地順應(yīng)崗?fù)と蝿?wù)
范文是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考資料,它可以幫助我們了解作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。在下文中,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。一、經(jīng)營(yíng)方面:
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,提高教學(xué)效果。接下來(lái),我們將分享一些教育專家的教學(xué)反思心得和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。“動(dòng)態(tài)生成”是新課程改革的核心
無(wú)論是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還是活動(dòng)策劃,一個(gè)好的策劃書(shū)能夠提高項(xiàng)目的成功率。下面是一份精心準(zhǔn)備的策劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程
導(dǎo)游詞是一種以文字方式講解旅游景點(diǎn)的媒介,幫助游客更好地了解和欣賞景點(diǎn)的歷史和文化。以下導(dǎo)游詞范文是經(jīng)過(guò)篩選和整理的,具有一定的參考價(jià)值,但仍需根據(jù)具體情況進(jìn)行
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查找原因,并提出改進(jìn)措施,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是一些值得閱讀的教學(xué)工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。眼間,我在語(yǔ)文教學(xué)
讀后感是讀完一本書(shū)或者其他閱讀材料后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的個(gè)人總結(jié)。讓我們一起來(lái)看看其他讀者是如何欣賞和評(píng)價(jià)這本書(shū)的吧。今天,我讀了由美國(guó)作家威廉·斯泰格
合作可以培養(yǎng)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的能力,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也有積極的影響。請(qǐng)大家一起閱讀以下的成功合作案例,相信會(huì)對(duì)你的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生一定的啟發(fā)。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)乙方
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更具備思考的能力,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情況和問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題、困惑以及解決方法的整理和總結(jié)。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選范文,通過(guò)閱讀這些范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了有效組織和管理教學(xué)工作,確保課程的順利進(jìn)行而制定的一份重要文件。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,
借款合同是規(guī)范借貸行為,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和金融穩(wěn)定的必要手段。小編為大家整理了一些借款合同的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)借款人和出借人有幫助。印花稅,按租賃合同金額的
在寫(xiě)作過(guò)程中,借鑒范文范本可以幫助我們更好地掌握文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)技巧。以下是小編為大家選取的范文范本,從不同角度和主題出發(fā),展現(xiàn)了豐富的寫(xiě)作風(fēng)貌和鮮明的個(gè)性。
檢討書(shū)是一種對(duì)自己過(guò)去的行為和做事方式進(jìn)行反思并提出改進(jìn)的書(shū)面表達(dá)形式。掌握了正確的寫(xiě)作方法和技巧,我們就能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的檢討書(shū),以下是一些范文供大家參考。
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案是至關(guān)重要的。如果您正在進(jìn)行策劃方案的制定,以下是一些成功案例可以借鑒和參考。四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補(bǔ)缺,為下個(gè)月的工作提供參考和指導(dǎo)。想要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)?不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。1.全面負(fù)責(zé)處理餐廳的
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