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小時(shí)候作文100字模板

時(shí)間:2025-07-19 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

小時(shí)候篇一

1、通過觀看和講述嬰兒生活圖片,知道自己成長(zhǎng)離不開父母的照顧和愛護(hù),加深熱愛父母的感情。

2、活動(dòng)中培養(yǎng)孩子會(huì)關(guān)心他人。

1、嬰兒生活圖片一套,第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶,第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布,第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺。

2、每一個(gè)幼兒帶一張自己小時(shí)候的照片。邀請(qǐng)一位懷抱嬰兒的媽媽。

一、老師出示嬰兒生活圖片,講述父母怎樣照料小寶寶的。

1、先放嬰兒啼哭的錄音,引起幼兒注意,然后看圖片。幼兒觀看,老師提問:寶寶為什么哭?媽媽是怎樣喂媽的?你小時(shí)候吃的是媽媽的奶還是牛奶?媽媽為什么不怕臟不怕臭給寶寶換尿布?讓幼思考,議論,回答問題,然后給每張圖片作小結(jié)。

2、老師總結(jié):你們小時(shí)候,也像這個(gè)小寶寶一樣,不會(huì)說話,不舒服時(shí)只會(huì)哭。是姐姐給你喂奶,給你換上干凈的尿布。媽媽又抱著你,輕輕地拍著你,讓你舒舒服服地睡覺。你們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷照顧下,慢慢地長(zhǎng)大了。

二、請(qǐng)抱嬰兒的媽媽來到幼兒中間,讓幼兒看媽媽是如何照顧小寶寶的。

1、引導(dǎo)幼兒招呼小寶寶。(小寶寶不會(huì)應(yīng)答)小寶寶的媽媽介紹說:小寶寶雖然已經(jīng)長(zhǎng)大一些了,但是還不會(huì)說話,要媽媽慢慢教他才行。

2、讓幼兒和小寶寶比比誰高誰矮,誰的手大,誰的手小;看看小寶貝嘴里有幾顆牙齒,比比誰的牙齒多。

3、看看小寶寶如何學(xué)走路。

①媽媽扶著小寶寶走到幼兒面前,與幼兒一一握手。

②媽媽彎腰教小寶寶走路。老師與媽媽一問一答,問答中突出媽媽關(guān)心寶寶,使幼兒懂得媽媽為了小寶寶不跌交,學(xué)會(huì)走路,雖然彎著腰很酸,很累,她都不顧。

③老師小結(jié):你們小時(shí)候,爸爸媽媽也是這樣教你們學(xué)走路的。現(xiàn)在你們不僅會(huì)走,還會(huì)跑、會(huì)跳,你們都要謝謝爸爸媽媽。

4、看小媽媽給小寶寶吃東西。

①讓幼兒給小寶寶吃點(diǎn)心。(小寶寶不會(huì)自己吃,要媽媽喂)媽媽喂小寶寶吃雞蛋羹,先將手帕圍在小寶寶的脖子上,用湯匙舀起雞蛋羹,在嘴邊輕輕地吹一吹,喂給寶寶吃。

③老師小結(jié):你們小時(shí)候和小寶寶一樣,不會(huì)自己吃飯,也是媽媽一口一口地喂你吃的。

5、媽媽給小寶寶把尿,把好后讓小寶寶坐在小車?yán)铮浦殞毘鋈ネ妫嘤變合蛐殞毟鎰e。

三、幼兒觀看自己小時(shí)候的照片。

1、老師說:爸爸媽媽把你們小時(shí)候的生活也拍下來了。現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出來看看,給旁邊的小朋友講講,你小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、照顧你的。

2、每個(gè)幼兒將小時(shí)候的照片貼在磁性板上。

3、老師選擇幾張照片,請(qǐng)幾個(gè)幼兒在集體面前講述。

四、游戲:學(xué)做爸爸媽媽。

讓幼兒互找同伴(男女結(jié)對(duì)子),將兩張椅子拼成小床,商量怎樣照顧好小寶寶。然后到老師那里領(lǐng)取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小湯匙等玩具,玩“娃娃家”游戲,學(xué)做爸爸媽媽。

活動(dòng)延伸:繪畫——小時(shí)候的我。

小時(shí)候篇二

【憶童年】

這些,雖是充滿知趣的破爛小玩意。但我卻玩的心里樂開花,因?yàn)闆]有人打擾我,沒有人笑話:“嘿!這么大了還玩過家家!”我過得充實(shí),玩得盡興,因?yàn)槲也还墁F(xiàn)在的作業(yè)還在那投胎,更不知考試那“牛頭馬面”正在人間尋我,“災(zāi)難”正在悄無息聲地降臨。

【吹泡泡】

一天。太陽還從山爺爺那探出半個(gè)頭,我看到鄰家的小孩正在吹泡泡,心里不禁起了一陣騷動(dòng)。于是偷偷跑進(jìn)爸爸房間,從柜子里偷出上回沒吹玩的泡泡水,在小院子里樂悠悠的吹開。泡泡真美啊,在陽光的照耀下閃著五顏六色的光,各色各樣的。我吹著吹著,覺得自己仿佛回到了童年。

“喂,又在擺弄這小孩子的玩意兒,都是多歲的人了,還天天想著玩,做作業(yè)去!”老爸一把奪過泡泡水,又將它鎖進(jìn)了柜子里。

【致童年】

一文寫畢,輕嘆一聲——再見童年.

小時(shí)候篇三

十月躡手躡腳地溜到九月的房間門口,輕輕把門推開一個(gè)縫隙。里面?zhèn)鱽頂鄶嗬m(xù)續(xù)的抽泣聲。

房間里,九月靠在玄月的手臂上,臉卻緊緊地蒙在被子里。

玄月坐在床邊耐心地安撫著九月,大大的手順著九月的長(zhǎng)發(fā)從頭頂滑落到她因?yàn)榭奁鸱谋常幌乱幌拢瑴厝岬暮孟駧еХǎ梢园褖牡亩甲兂珊玫摹?/p>

十月把門再推開一點(diǎn),看到九月終于露出了臉,那張紅撲撲的臉上還掛著眼淚,他看得真切。

玄月幫九月擦擦臉,笑意盈盈地從身后拿出一只玩具熊在九月面前晃晃。

“小九看看,喜歡嗎?”邊問邊拿著玩具熊的手向九月打招呼。

玄月瞇起眼睛:“是呀...小九還傷心嗎?”

九月的眼睛閃亮亮的,蹭到玄月腿上:“真的嗎?”

“當(dāng)然了,還信不過我嗎?快別哭了,你看,十月來找你了... ”

九月順著玄月的手看過去,果然。

九月跳下床跑到十月面前,揚(yáng)起頭:“說好了!永遠(yuǎn)不分開!”

十月定定地看著九月:“好!永遠(yuǎn)不分開!”

兩個(gè)人的手指勾到一起。

話說到一半便被九月?lián)屃巳ィ骸靶赂缡且タ礈嬖陆惆桑 ?/p>

“哈哈!猜中啦!哥哥快去吧!”九月得意地推玄月出了門。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。詩(shī)歌荷花開荷花綻開篇一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一
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