當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
讀書個人心得體會篇一
鍛煉和不鍛煉的人，隔一兩天看，沒有任何差別；隔一兩個月看，差異甚微；但是隔一兩年看，身體和精神狀態就迥然不同。
瀏覽，也是一樣的道理。瀏覽和不瀏覽的人，日積月累，終成天壤之別。
“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的4月。
“去年本日此門中，人面桃花相映紅”是崔護的4月。
歐陽修的“4月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草。”
沈從文的4月里，各樣花草都恍如正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那只誰也看不見的手來鋪排，依照秩序發葉開花。
林徽因的4月是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望……
這，正是瀏覽的魅力所在！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”
在我們生命的長河中，書籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。
住宅里沒有書籍，猶如房間沒有窗戶；生活中沒有書籍，恍如大地沒有陽光；
智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
瀏覽，則是我們親近書籍，走進書籍，享用書籍——這份“全球的營養品”的最主要的途徑。
你一定想做一個有溫度、有情趣、有智慧、會思考的人，也一定希望在具有豐裕的物資生活的同時，更具有豐茂而芳香的精神家園。
那末，愛上瀏覽、享受瀏覽吧，就像愛上運動、享受運動一樣！
讀書個人心得體會篇二
做為一個現代人，無論是生活還是工作，日常的節奏都是越來越快。面對繁忙、緊張的現實生活，為了保持身體健康和精神狀態，讀書養生已經成為許多人追求的方式。我也是其中的一員，在我的人生旅途中，秉持著養生護身的理念，開始了一段讀書之旅。通過這段時間的養生讀書之旅，我不斷獲得啟迪，增長見識。在此，與大家分享我的讀書心得和體會。
二、鍛煉身體：身體健康是做任何事情的基礎
人的身體是一切幸福的基石，強身健體是成就保障。為了保持健康的身體，我堅持鍛煉身體。閱讀了許多健康類書籍后，我發現堅持適量的長期運動對身體健康的恢復和維持起到了重要的作用。因此，我選擇了跑步和瑜伽。在練習瑜伽中，我對美好的呼吸方式、瑜伽體式、以及練習中的放松有了更多的了解，感覺到身體和心靈上的舒適。跑步則是精神和身體的一次放松，我可以放松身心，僅僅聆聽心跳和結合呼吸揮發出全身的力量。讀完這些書籍和瑜伽運動后，我對自我保養和身體健康的認識有了新的提升，也找到了切實可行的方法。
三、改善飲食：喂食機體需要高水平營養
正確的飲食適應，可以增強身體免疫力、提升精神狀態和飲食健康。正餐要包含多種營養，快餐和垃圾食品要少吃，肉類多吃魚類，水果、蔬菜、優質碳水化合物要充足。通過多方閱讀和實踐，我對飲食的理念有了明確的認識。這些方式有利于維護身體的健康和穩定，使身體得以強壯，同時也是保持好狀態的途徑。
四、上好書、了解脆弱人類
在養生讀書的過程中，在我看來前提也是重要的，即找到優質的書籍和讀物。只有這樣，我們才能更好地了解人類。在這個過程中，我讀了很多經典書籍，如《人類簡史》、《未來簡史》、《肥胖的沉重》等等，這些書籍深刻揭示了人類的前方、現在和未來。通過這些書籍的梳理，我了解到人類面臨的挑戰，無論是環境上還是健康上，我們都需要用科學的方法和持續的努力來克服。這些書籍讓我了解并關注人類在環境、科技、文化等方面的挑戰，并啟發了我如何面對和解決這些挑戰。
五、總結
這次的養生讀書之旅讓我深化了對健康的認識，也讓我進一步理解了人類和社會面臨的挑戰。雖然讀書養生是一條艱難的道路，但是我們必須堅定不移地繼續這段旅程，這既是對自己健康的負責，也是對社會未來的負責。只有堅持讀好書、打好基礎、養好身體，我們才能享受更高質量的生活，成為一個對社會、對家庭、對個人有價值和貢獻的人。
讀書個人心得體會篇三
讀書是一種重要的學習方式，它可以讓我們拓寬視野、提升思維能力，同時也是我們人生中不可或缺的一部分。在這一年的閱讀過程中，我學到了很多知識，收獲了很多體驗。通過讀書，我不僅提高了自己的專業能力，還培養了自己的認知能力和人際交往能力。本文將總結我在讀書過程中的心得體會，希望能夠對讀書有更深入的理解和認識。
第二段：廣泛涉獵，拓寬思維
在過去的一年中，我積極閱讀各類書籍，不僅限于專業書籍，也包括小說、歷史、心理學等各個領域的著作。通過廣泛涉獵，我對不同領域的知識有了初步了解，并且能夠將這些知識進行結合，形成自己的獨特觀點。閱讀不同類型的書籍也讓我擁有了豐富的思維方式，我能夠站在不同的角度去看待問題，并進行全面深入的思考。
第三段：善于思辨，培養批判性思維
讀書還幫助我培養了批判性思維。通過閱讀一些哲學、社會學著作，我學會了思辨，學會了質疑，并且能夠對世界進行深入觀察和思考。善于思辨不僅提高了我的思維能力，也讓我更有獨立思考問題的能力。在一個被信息包圍的社會中，培養批判性思維對于發現真相和避免被誤導起著重要作用。
第四段：交流分享，拓展人際關系
通過讀書，我還得到了一個寶貴的機會，那就是與他人分享和交流的機會。每當我讀完一本書后，我會和身邊的朋友、同學進行討論，分享自己的感悟和理解。這樣的交流不僅讓我更深入地理解書中的內容，也讓我結識了很多志同道合的朋友。通過和他們的交流，我獲得了更多的觀點和見解，并且在這個過程中收獲了友情和真摯的情感。
第五段：改進方法，不斷進步
在閱讀的過程中，我也遇到了一些困難和問題。經過思考和總結，我認識到改進方法的重要性。例如，我發現自己在閱讀過程中會產生注意力不集中的問題，為了改善這一點，我開始采取定時休息和集中注意力的訓練。此外，我還發現自己的讀書速度有待提高，為了更高效地讀書，我開始試著進行快速閱讀訓練。通過不斷改進自己的方法，我相信我能夠在閱讀上取得更大的進步。
總結：
通過這一年的讀書體驗，我深刻認識到讀書的重要性以及它對個人成長的影響。通過廣泛涉獵、善于思辨、交流分享和改進方法，我不僅提高了自己的知識水平，還培養了自己的思維能力和人際交往能力。我相信，讀書會給我帶來更多的啟示和成長機會，并且會在我的人生道路上起到積極的引導作用。我將繼續堅持讀書，并不斷完善自己的讀書方法和技巧，不斷提升自己的綜合素質。
讀書個人心得體會篇四
按照**區婦聯《關于組織開展“愛讀書讀好書善讀書”活動的通知》（玉紅婦發［20xx］10號）要求，我局積極響應在干部職工中深入開展“愛讀書、讀好書、善讀書”活動（以下簡稱“三讀”活動）的號召，及時制定實施方案，力求將“三讀”的學習成果體現在思想上、創新在崗位上、積累在素質上，為實現和諧計生、平安計生提供強大動力。
成立以局黨組成員和支部成員及主要科室負責人為主的活動領導小組，統一購買書籍。號召全區計生黨員干部順應時代發展，本著“干什么，學什么；缺什么，補什么”的要求，樹立全員學習、自覺學習、終身學習的理念，實現知識的不斷更新，營造以學習提高素質、培養能力、推動工作的良好氛圍，為更好地履行職能職責奠定基礎。
在局機關形成良好的氛圍，讓干部職工及時了解活動開展的進度和情況。單位院內張貼活動宣傳海報，擴大讀書活動的宣傳面與知曉率。
大力倡導黨員干部帶頭讀書。在黨員干部中開展以“每日自學，每周導學，每月互學，提高黨性，提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學，即組織黨員在工作之余進行自學；二是每周導學。“周三集中學習日”制度，充分發揮黨組織的龍頭帶動作用，開展“領導一講”活動。讀書月內，組織機關干部開展業務培訓；三是每月互學。組織局各支部之間開展學習交流、經驗推介活動，達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。
通過開展“愛讀書 讀好書 善讀書”活動，進一步提高了干部職工閱讀能力，在創建省級文明城市中發揮了積極的作用。但限于經費、人力等方面的制約，活動的規模、質量與效果還有待進一步的提高，我們將會在今后的工作中進一步探索，總結經驗，不斷豐富活動內容，創建活動載體，將我局的“三讀活動”開展得更有特色。
讀書個人心得體會篇五
小時候由于家里窮，同時也因為太多小孩，爸媽單單照顧我們吃喝拉撒都覺得時間不夠用，今天爸爸看著小外甥在洗澡的時候，還在感慨說，以前一個大臉盆燒好水，裝好水，5個小孩輪流一個個洗，洗完又過了一個多小時了。哪有時間給我們讀啥睡前故事哦。
不過據說臨睡時人的記憶最清晰，最牢固，特別是1—4歲時智力開發的最佳時期，睡前如果能夠讓小寶寶聽一段故事，除了能讓寶寶安靜下來，也能讓寶寶終生受益。
最初之所以有睡前故事，是為了讓小寶寶有安全感，有一個人陪著他，呵護他，倍感安心。輕聲給小寶寶講故事，讓小寶寶感受你愛意的同時也可以帶著故事進入夢鄉。
所以漢竹的365夜故事系列是我的不二選擇。
本系列有4本，除了我手頭的這本以外，還有《365夜成語故事》，《365夜寓言故事》，《365夜動物故事》。其實手頭也有不少兒童讀物，最開始我也是對它抱著平平的態度。因為覺得定價方面有點小貴。然而拿到手后，卻覺得物有所值。
裝幀方面真的很大氣，選用的紙張也很有厚度，排版也很贊，共選取152個小故事，字數都是控制在300—400字上下，這樣時長都差不多4—5分鐘，這個時間段剛好讀完再和小寶寶互動下之后進入睡眠，正好。而且里面一些比較復雜的字，也標出了拼音。不過最愛的還是里面的插圖，色彩鮮艷，形象生動逼真，我的小外甥一拿到這本書就抓著不放，一直看那些插畫，小外甥超級喜歡鮮艷的色彩，這本書意外收獲了他的好感。而且除了mp3的下載，還附贈了cd碟《經典睡前故事伴我眠》。
現在書本看完了，給了我的妹妹，讓她每天晚上都讀一篇給她的寶貝兒子，我的小外甥聽，平時有空的時候也叫妹妹放cd碟給外甥聽。cd碟共選取10篇，是由男聲讀的，聲音標準，也隨著情節聲音起伏，小外甥每次一聽到放這個睡前故事時，就坐著一動不動，靜靜地聽著，比起平時的跳脫性格，簡直是兩個模樣。
和一開始我以為的單一作用，這本書實際上適合很多階段，適合孕婦的孕中期進行胎教，早教，孩子的早期讀物，同時還可以讓小孩跟著cd碟模仿講故事的模式等多個階段。真心喜歡這本書。
讀書個人心得體會篇六
第一段：引言（150字左右）
讀書是我一直以來的愛好和習慣，讀書不僅豐富了我的知識儲備，還讓我收獲了很多寶貴的人生體驗和心靈啟示。在閱讀的過程中，我不僅學到了很多有關歷史、科學、文學等方面的知識，還從中領悟到了許多人生哲理和道理。在這篇文章中，我將總結我個人的讀書心得體會，希望這些經驗和體驗能對其他愛好閱讀的人們有所啟示和幫助。
第二段：對于閱讀的態度和方法（250字左右）
我認為閱讀不僅僅是為了獲取知識，更是一種思考和品味的過程。在閱讀一本書之前，我會先了解書籍的背景和作者的意圖，這樣能更好地把握書籍的主題和內容。在閱讀過程中，我注重理解作者的思想和觀點，同時也傾聽自己內心的回聲。我經常會在書的旁邊做筆記，記錄下自己的想法和感悟，這樣可以幫助我更好地領悟和記憶書中的內容。此外，我還喜歡和他人分享所讀之書，通過討論和交流來加深對書籍的理解。
第三段：閱讀給我帶來的寶貴收獲（300字左右）
通過長時間的閱讀，我發現閱讀不僅僅是獲取知識，更是培養人的情感和思維能力。通過閱讀，我能夠開闊自己的視野，了解不同的文化和思維方式。閱讀也讓我學會了如何思考和分析問題，培養了我獨立思考的能力。同時，閱讀還可以培養人的情感和同理心。當我讀到一部優秀的文學作品時，我常常會與主人公產生共鳴，感受到他們的喜怒哀樂。閱讀也讓我學會了欣賞美，不僅僅是文字之美，還有思想之美、人物之美等等。
第四段：閱讀帶給我生活的改變（300字左右）
閱讀對我的生活帶來了很大的改變，使我變得更加積極向上、善于思考和懂得感恩。通過閱讀，我學會了勇敢面對困難和挫折，堅持追求自己的夢想。閱讀也讓我學會了如何思考和解決問題，不再對困難感到畏懼和無助。同時，閱讀還讓我更加感恩，感謝那些為人類進步和繁榮做出貢獻的偉大人物和智慧者。閱讀也使我更加珍惜時間，將精力投入到更有意義和價值的事情上。
第五段：總結和展望（200字左右）
通過閱讀，我不僅僅成長了自己的知識和素養，還找到了一種享受生活和提升自我的方式。我將繼續堅持閱讀，并將閱讀貫徹到自己的生活中，不斷豐富自己的內涵和修養。同時，我也希望能夠分享我的閱讀心得和體會，與更多人一起品味人生的美好。我相信，在閱讀的世界里，我們將能夠找到更多的智慧和力量，使我們的人生更加充實和精彩。
以上是關于“個人總結讀書心得體會”主題的連貫的五段式文章。
讀書個人心得體會篇七
第一段：引言（200字）
引入讀書心得的主要內容和目的，概括個人對讀書的看法和體驗。
闡明讀書的重要性，為讀書心得的表達做鋪墊。
第二段：讀書受益之處（200字）
列舉個人因閱讀所獲得的益處，如知識的積累、思維的拓展、情感的豐富等。
舉例說明自己在閱讀過程中對生活和社會問題的思考和理解。
重點強調讀書對個人成長和成功的重要性。
第三段：讀書心得與現實生活結合（200字）
介紹讀書心得如何與現實生活相結合，并產生實際影響。
對于自己在某一書籍中所得到的重要啟示或心靈震撼，舉例說明個人是如何將其應用于現實生活中的。
強調通過讀書心得的轉化和實踐，個人實現了自我價值的提升。
第四段：讀書心得的反思與總結（200字）
對于自己的讀書心得進行反思，分析其中的不足和不足之處。
對于未來的讀書規劃進行展望，如如何選擇更高質量的讀物，更好地提升自己的綜合素質。
總結自己在讀書心得中所學到的重要教訓或心靈照顧。
第五段：結尾（200字）
再次強調讀書的重要性，并呼吁更多的人投身于閱讀。
概括全文，再次點明讀書心得的目的和收獲。
以積極向上的態度表達自己希望通過讀書心得的分享，激勵更多人愛上讀書、獲得更多思考與收獲。
以上是關于“個人讀書心得體會模板”的五段式文章，每段約為200字。這樣的結構可根據個人實際情況做相應的調整，但整體上可保持邏輯清晰、連貫有序的特點。
讀書個人心得體會篇八
茫茫夜空，有多少流星劃過;花開花落，英雄們的回響似乎仍未停息。回顧歷史，那滾滾東逝的江水又把我帶到了那個英雄輩出的年代。
這是大戰前夕的夜晚。茫茫大江，風平浪靜;月上東山，皎如白日;江水東去，如橫素練;萬檣林立，如箭在弦。再東視柴桑，西觀夏口，南望樊山，北覷烏林，江天空闊，怎不令人靈感生發。想到頃刻之間，揮手即可掃平江南，一統華夏，這叫佇立江頭的那個久有雄心大志的曹操如何不激情萬分?于是橫槊，于是賦詩，這個浪漫的英雄高唱著人生幾何，全然忘卻了身后的大戰，已然成為了一個詩人。
每每讀到這兒，我總會聯想到“斗酒詩百篇”的“詩仙李白”，而曹操，不僅有李白飄逸的性格，更令我欣賞的是他那高傲的心，即便是大戰前夕，依舊拿得起，放的下，想哭就哭，想笑就笑，以至后來歷經劫難之時，仍就仰天長笑。如此境界，真不愧他豪邁的一生。
自桃園結義到溫酒斬華雄，再到三英戰呂布，關羽在一場場戰爭中成為了一代名將。然而，此時此刻，被擒的關羽站在土山上，面對無法挽回的敗局，面對兄弟之情、君臣之義、托付之責——他追求并恪守的信條，他提出了“只降漢帝，不降曹操”的一個不似降者之約，卻似勝者之規的驚人約定。這就是關羽，一個從皮到骨都充斥著“義”的壯士，一個在他投降時從內心到外貌都不像降者，在他失敗時從內心到外貌都不像敗者的人。他不拘泥于權利，更不為地位王權所吸引，他一生所追求的不過是“忠義”二字而已。知關羽者曹操，未與關羽相處，曹操僅知其武藝，當與關羽相處之后，才深知關羽的忠義之心!對于關羽，后人的崇拜，歷代君王的加冕，雖說動機不一，但標準卻是一致的，取其忠心義膽，“英風突兀山河壯，正義憑陵日月高。”
在這英雄輩出的年代，他們只不過是其中之一二。大智慧如諸葛亮、一身是膽的趙子龍、仁義的劉備、羽扇綸巾的周瑜、老當益壯的黃忠，乃至二袁、劉表、孫堅等輩，都在亂世中尋找出一片自己的天空，演繹出一段段不朽的傳奇。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?
讀書個人心得體會篇九
首先，讀書是一種享受。高中時期，我走進了一個全新的讀書世界。在很多人眼中，高中讀書是繁重的課業負擔，但對我而言，讀書是一種精神享受。讀書讓我能夠體驗到文學的魅力，感受到作者的思想和情感，開拓思維，滋養靈魂。在課余時間，我喜歡抱著一本書，或在圖書館里靜靜翻閱，任思緒飛揚。每個人都應該找到那一本對自己來說是享受的書，來開啟閱讀的旅程。
其次，讀書培養了我良好的閱讀習慣。高中時期的課本無非就是語文、英語、歷史等，而這些科目的閱讀是需要不同技巧和分析思維的。因此，我學會了如何有效地閱讀和消化、記憶。最重要的是，讀書讓我養成了良好的閱讀習慣，包括堅持每天閱讀一定的時間和數量，寫讀書筆記，分析閱讀內容，總結經驗教訓等。這些閱讀習慣讓我不僅在學業上出類拔萃，在個人生活中也時刻體現著“讀書使人充實，交談使人懶惰”的智慧。
第三，讀書教會了我如何思考和表達。讀書不僅僅是獲取知識，更是讓我們有自己的思考和理解。在閱讀過程中，我學會了辯證思考，提出獨立的見解，從不同角度去解析問題。與此同時，我也學會了如何表達自己的想法，將自己的思考清晰、準確地表達出來。如果好好讀書，運用所學，定能夠在未來的道路上有所建樹。
第四，讀書讓我拓展知識面。高一、高二、高三是我們在高中時期最為重要的三年，但時間總是過得特別快。在這個階段，我們需要實現的主要目標是完成高考，因此我們的學習重心放在了文理科課程知識上。但是，讀書可以幫助我們拓展知識面，提供我們更廣闊的眼界。我們可以閱讀各類名著，了解到不同國家和不同歷史時期的文化和背景，更好地理解世界和人類。閱讀還可以幫助我們培養多元化思維和跨學科綜合能力，不僅在學術方面受益，更是對未來職業道路的開拓和發展。
最后，讀書讓我感受到了深深的滿足感和快樂。讀書是一種精神享受，一種讓心靈靜謐、愉悅和自由的學習方式。閱讀帶給我的快樂感不是一時的，而是源源不斷地涌現。每當我讀完一本好書，外界似乎變得更加美好，我也變得更加飽滿和充實。讀書就是這樣一種有滋有味的體驗，不但滿足了我的好奇心和求知欲，更為我的成長和進步打下了堅實的基礎。
總之，高中閱讀讓我受益匪淺。讀書不能僅作為為了應付考試而去閱讀，而是應該成為我們生活的一部分。讓讀書成為我們的一種生活方式，去享受這種高質量、高興趣的學習。讀書不止于投資未來，更是生活中一種被自己精神接納的態度和姿態。
讀書個人心得體會篇十
第一段：讀書的重要性
闡述讀書對于個人的意義和價值。通過讀書，我們能夠了解不同的文化和思想，拓寬自己的視野，并且獲取豐富的知識儲備。讀書能夠提升我們的思考能力和理解能力，培養我們的判斷力和思辨能力。此外，讀書還能夠幫助我們培養良好的閱讀習慣和積累經驗，對于個人的自我提升和職業發展都具有重要的作用。
第二段：讀書的好處
探討讀書對于個人的好處。首先，讀書能夠豐富我們的內心世界，提升我們的審美水平，激發我們的情感和思想。通過讀書，我們可以感受到不同的情感和思想的碰撞，拓展我們的情感和思維的邊界。其次，讀書可以培養我們的批判性思維和創造性思維能力。通過閱讀，我們能夠學習到優秀的文章和作品，了解到不同的觀點和觀念，從而提升我們的思考能力和創新能力。最后，讀書也能夠培養我們的專注力和耐心，提高我們的閱讀效率和記憶力。這些都是讀書所帶來的好處，對于個人的成長和發展具有重要的意義。
第三段：個人讀書心得體會
分享個人的讀書心得體會。首先，我發現通過閱讀，我可以不斷拓展自己的視野，了解到不同的文化和思想。這不僅使我能夠更好地理解世界和他人，也使我更加獨立和自信。其次，閱讀讓我思考更為深入和全面。通過閱讀，我可以學習到不同的觀點和觀念，發現問題和解決問題的方法，讓我成為一個更有思考力和判斷力的人。最后，讀書也給了我很多啟示和靈感。當我在閱讀中感受到一些真理和智慧時，我會深深地被觸動和激勵，從而影響我的生活和行為。
第四段：讀書的挑戰與應對
討論讀書的挑戰和應對方法。閱讀可能會遭遇到乏味和困難，尤其是在面對那些技術性和專業性較強的書籍時。為了克服這些困難，我發現選擇適合自己的書籍非常重要。要根據自己的興趣和需求，選擇能夠吸引自己的書籍。此外，培養良好的閱讀習慣也是應對讀書挑戰的關鍵。通過制定讀書計劃，保持持續的閱讀時間和空間，逐漸培養起讀書的興趣和習慣。還可以借助工具如讀書筆記、讀書會等，增加對讀書的互動和反思，提高閱讀的效果和成果。
第五段：總結
回顧個人讀書心得體會。通過閱讀，我意識到閱讀對于我個人的成長和發展有著重要的影響。閱讀不僅豐富了我的知識儲備，也提升了我的思考能力和判斷力。通過讀書，我能夠以更開闊的視野看待問題，以更深入的思考理解世界。閱讀給了我啟示和靈感，影響了我的生活和行為。雖然讀書也會面臨一些挑戰，但通過選擇適合自己的書籍和培養良好的閱讀習慣，我相信我會在讀書的道路上越走越遠。
結語：個人的讀書心得體會是基于個人的閱讀經歷和感悟，因此每個人的讀書體會都是獨特的。通過不斷地閱讀和思考，我們可以從書中汲取智慧和力量，不斷提高自我，實現個人的成長和發展。希望這篇模板能夠幫助你在撰寫個人讀書心得體會時提供一些啟發和指導。
讀書個人心得體會篇十一
這篇文章開頭之時，欣怡家本是一個美滿和諧的家庭。可是病魔忽然降臨她家，媽媽讓她做家務，寫作業什么也不能落下，只有一點沒做好媽媽也會大發雷霆.欣怡委屈不滿甚至憤怒，一次次讓媽媽病情惡化。一次偶然改變了這一切。
突然的消息，我得了一種很治的病，心情十分復雜。不由得想到了最壞的結果。最放不下的是年幼的欣怡。對欣怡從來沒有那么狠心過，看她勞累的樣子心疼的不能心軟。她在進步高興。一天比一天字少欣怡明白了媽媽的苦心。
在這篇文章是我的心一會兒上升一會兒下降，心情起伏不定，眼淚總是情不自禁的流下來。當看到欣怡吃力不討好之時我總是為欣怡打抱不平;當看到媽媽因為生氣而病情惡化，我就心中開始討厭盛欣怡;當開到小姨將雞湯一點一點喂欣怡媽媽時我明白了，小姨和欣怡媽媽雖然她們不是親姐妹，可是也有了姐妹情。我一邊看一邊抹眼淚欣怡哭我也哭;小姨哭我也哭;欣怡媽媽哭我也哭。欣怡媽媽用自己快燃盡的生命給了欣怡一點點不易察覺卻又偉大的愛。這就是生命流淚的樣子。
我想，許多讀了這個故事的人，都會感動于欣怡和欣怡媽媽的愛中。其實欣怡爸爸也很堅強。雖然他總是偷偷的哭，可是在欣怡媽媽面前卻表現的十分樂觀心中卻在暗暗流淚。
媽媽的愛是偉大的，不要因為她罵你而冷落她;母愛是令人震撼的。母愛似春風拂面;母愛似暖陽;母愛似涼爽。是生命流淚的樣子。
從媽媽的日記看出，媽媽最放不下的最思念的是自己的女兒欣怡。女兒永遠是母親的最愛，是母親的珍寶。
讀書個人心得體會篇十二
大家都有許多愛好：畫畫、彈琴、唱歌、運動，而我愛家鄉和愛讀書。
我愛家鄉，我愛家鄉那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼著無調的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白云。
我愛家鄉，我愛家鄉的小河，雖然家鄉的小河沒有什么特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時光。春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人。河岸邊草木發出新芽，開著各種野花。水里的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中蕩起一圈圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光。夏天，只要下過幾場暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就象一條巨大的黑龍。秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的一片，在秋風的吹拂下向遠方飄蕩。冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來游玩底人都要揀幾個回去作紀念呢！
當北國大地冰封的時候，故鄉便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。
家鄉，我美麗的家鄉！你是我成長的搖籃，幸福的樂園。
我也愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
后來，我又接觸了許多小說。《紅樓夢》帶我進入人物眾多，亦憂亦喜的賈府；《三國演義》帶我進入勾心斗角，智慧多多的戰場；《西游記》帶我進入煙云騰飛的人間仙境；《水滸傳》又帶我踏上好漢云集的梁山 從書中，我領略到了祖國語言文化的精髓，領會到了文學的無窮魅力，是它們伴我度過了多夢的花季。
用心靈去讀書，用心靈去領悟書的美好境界！我愛讀書！書將伴我一生，它永遠是我人生旅途中的良師益友。
我愛讀書和我的家鄉，現在也愛，以后也會繼續愛的。