演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
組長演講稿篇一
親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:從今天開始,就任高一、2班班長,首先,我代表原班全體堅(jiān)守陣地的同學(xué)們對所有新加入我們班這個(gè)大家庭的新同學(xué)表示歡迎!非常榮幸能擔(dān)任我們班班長,請老師和同學(xué)們相信,我會努力做到最好!剛開始得到這個(gè)消息的時(shí)候我有些驚怕和意外,帶領(lǐng)我們班走上巔峰,昨天已經(jīng)成為過去,我們班將會在未來的時(shí)間里成為一中最閃亮的一顆星,有班主任的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20xx年高考,我們將寫下新的篇章:作為一班之長,我向大家保證嚴(yán)格要求自己,以身作則,積極配合班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,我相信只要我們大家 一起努力,我們班的明天會更好!
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,沒有一個(gè)專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中,沒有任何一個(gè)班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。
來到了這個(gè)班,我們就只有一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成為第一。在紅榜上,第一永遠(yuǎn)只是少數(shù),但只要努力了,你就會使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里,“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必?fù)?dān)心,不必畏懼。每個(gè)人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力,但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會的周圍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共建和諧的班集體。在此,我謹(jǐn)對班委會提出要求:以身作則,團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,我會立刻進(jìn)行改正,絕不耽擱。
我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對事物的看法也不盡相同。我真誠地希望,這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都會以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑蛩藦堥_熱情的臂膀。
讓我們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!光吹牛皮還不行,要想讓我們班真正屹立于一中最高峰,作為班長,有幾點(diǎn)小小的要求希望大家努力做到:1。不斷超越自我,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點(diǎn)激情,萬事不要怕無畏才能無悔!2。維護(hù)班級榮譽(yù),一言一行要謹(jǐn)記自己是班一員,走出班一步,肩負(fù)班榮辱,在任何時(shí)候不能給咱班丟臉,不能給學(xué)校丟臉!3。落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團(tuán)結(jié),不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如軍隊(duì)、團(tuán)結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊(duì)伍,要帶領(lǐng)我們班塑造一個(gè)傳奇,一個(gè)只屬于我們班的傳奇, 我們班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!
請同學(xué)們起立,舉起右拳,跟我一起
請父母放心,請老師放心,我們是有理想有志氣的人,一定不會讓你們傷心失望。 為了理想,我將拿出拼命的態(tài)度學(xué)習(xí),每一天,我都要進(jìn)步!
拼搏全力以赴。堅(jiān)信天道酬勤,永葆自信自強(qiáng)。再苦再累,絕不后退。 再苦再難,也要向前;甘愿流血流汗,只為實(shí)現(xiàn)理想; 三年金榜題名,方顯青春輝煌。
我堅(jiān)信,知識改變命運(yùn),努力改變結(jié)果,我們絕不懶惰,永不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。我們堅(jiān)信,汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢想,我自信,我努力,我出色,我成功!我拼我贏!我能我行!讓信念與行動齊步,讓快樂與成功共享!暢想我們的青春,實(shí)現(xiàn)人生自我,創(chuàng)造生命輝煌!我要成功,我會成功,我能成功!
組長演講稿篇二
大家好!
在這次競選中,我競選的職務(wù)是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當(dāng)好一個(gè)班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時(shí)候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當(dāng)上了班長,我一定會做好這項(xiàng)工作。
如果我當(dāng)上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個(gè)班中趕出去。到那時(shí),我們班一定是個(gè)文明的班集體。
然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時(shí),一些同學(xué)的桌子底下總會殘留著一些紙?jiān)1M管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們班。
如果我當(dāng)上了班長,我會緊抓學(xué)習(xí),讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進(jìn)步;我會在體育上下工夫,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)成為體育的強(qiáng)手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個(gè)發(fā)光的班集體!
謝謝!
組長演講稿篇三
大家好!
感謝給我這次演講的機(jī)會。
我們懷著不舍的心情,惜別了往日的同學(xué),好朋友,到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過,努力過而未能順利進(jìn)入我們這個(gè)班的同學(xué),我表示萬分的遺憾。但我相信,他們一樣偉大,一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確,能考入這個(gè)班,是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分,每一秒的寶貴時(shí)光,將全部的精力,投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
世間最美好的是友情,而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別,的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時(shí)間沉溺在對往日的回憶中,有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時(shí)間來猶豫,因?yàn)樯畹姆较蚴怯肋h(yuǎn)向上,永遠(yuǎn)向前。之前的事,會成為一段永恒的記憶,不必將它遺忘。而在告別過去之后,我們應(yīng)該振奮,我們一定會振奮!從容面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的,將會是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、美好的班集體!
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),在座的各位都是學(xué)生,沒有一個(gè)專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保證,在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中,沒有任何一個(gè)班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口,拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)。
來到了這個(gè)班,我們就只有一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),成為第一。在紅榜上,第一永遠(yuǎn)只是少數(shù),但只要努力了,你就會使我們大家敬佩你,你就是我們心中的第一。在這個(gè)班里,“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必?fù)?dān)心,不必畏懼。每個(gè)人,只要用盡全力了,都是問心無愧的英雄!
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力,倡導(dǎo)良性競爭,將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力,但這同時(shí)需要大家的配合。我希望看到的是,班里的同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)在班委會的周圍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共建和諧的班集體。在此,我謹(jǐn)對班委會提出要求:以身作則,團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處,我會立刻進(jìn)行改正,絕不耽擱。
我們來自不同的班,不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格,我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中,我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤,但現(xiàn)在,我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里,以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明,這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望,這個(gè)班集體里的每一個(gè)人,都會以最親切、最恰當(dāng)?shù)姆绞剑蛩藦堥_熱情的臂膀。
我當(dāng)選班長,不只是為某一部分人工作,而是為整個(gè)班服務(wù)。這個(gè)班的班長是每一個(gè)人的班長,是每一個(gè)來自不同的班,有著不同目標(biāo)、不同理想的人的班長。
謝謝,非常感謝大家。請相信,我將用一年的時(shí)間,給大家一個(gè)全新的班集體。謝謝。
組長演講稿篇四
大家好!我是xxx。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長,雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),同時(shí)還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長,所以,總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
另外,每天收取作業(yè)時(shí),我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
組長演講稿篇五
20xx年有幸加入高二語文備課組,高二語文備課組的老師是幾位極富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并且教學(xué)成績優(yōu)秀的老師。每一位老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn):于彩虹老師專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)豐富,對待工作一絲不茍;李建梅老師擅長調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,工作認(rèn)真仔細(xì);xx老師知識面廣、愛讀書,是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。
高二的教學(xué)內(nèi)容雜而多,既要完成必修五的常規(guī)教學(xué),還要開設(shè)《唐詩》、《史記》選修的內(nèi)容,課時(shí)緊,內(nèi)容多,很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學(xué)的感受。同時(shí)高二又是高三的前奏,要提前注意與高考的銜接,所以在內(nèi)容的安排與講解上就要格外下功夫。面對高二語文的特點(diǎn),我們在集體備課時(shí)就討論決定在每周的綜合練習(xí)題上下一番功夫。
綜合試題要緊扣所學(xué)教材,但又要高于教材。讓學(xué)生明白上好每一節(jié)語文課是很重要的,但單純的死記硬背又是事倍功半,所以綜合試題又是為教學(xué)服務(wù)而不是脫離課本教學(xué)的。想的很周到,說的很容易,但真正出一份這樣的題真的很不容易。因?yàn)楹芏囝}是不能用成題的,需要老師自己編,尤其前五個(gè)題,編起來很麻煩,排版時(shí)很費(fèi)功夫的(教過語文的老師肯定有同感)。對此困難我們組的老師都很清楚,但沒有一位老師推三阻四拒絕的,輪到誰出題,都能按時(shí)、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動,學(xué)生也覺得這樣的題做得有針對性。
當(dāng)然并不是一份題歸哪一位教師出,其他老師就可以袖手旁觀,出題的老師拿出來這份題后,其他的老師首先要做一遍,針對教師的做題情況來預(yù)測學(xué)生的考試情形,為下一位教師的出題提供方向,彌補(bǔ)學(xué)生在上一份試卷中出現(xiàn)的知識薄弱環(huán)節(jié),避免出重復(fù)題,實(shí)際上每一套綜合試題之間都有知識的連續(xù)性。
雖然高二語文組的每一位老師性格不同,但我們對工作的態(tài)度是相同的,我們對學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度是相同的,求同就會奏出和諧的強(qiáng)音。
期中考試成績分析:班級之間發(fā)展均衡,課內(nèi)內(nèi)容掌握較好,老師過程教學(xué)實(shí)在,學(xué)生復(fù)習(xí)到位。現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多,主要因?yàn)閷W(xué)生剛進(jìn)入高中,相關(guān)技能尚未掌握,時(shí)間會換來進(jìn)步。作文佳作不多,卷面表現(xiàn)出的才情不夠。
值得肯定的方面:
1、團(tuán)結(jié)合作,氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導(dǎo)年青教師,課堂隨時(shí)開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷(新)、劉紅儒等老師主動承擔(dān)高質(zhì)完成備課組的工作。對于教學(xué)過程中的問題,大家隨時(shí)討論,注重集體備課。
2、有序安排,科學(xué)調(diào)整。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校獨(dú)立考試制度賦予教學(xué)的自主權(quán),接受教研室的建議,大膽取舍,確定必修一的講授篇目的同時(shí),補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容,正本清源,力求教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程的最優(yōu)化。
3、認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,妥善使用教學(xué)案。按座位順序,備課組成員依次主動編制導(dǎo)學(xué)案,沒有脫節(jié)現(xiàn)象。在我的印象中,每位老師編制的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,因?yàn)椋瑢?dǎo)學(xué)案的實(shí)際使用整體來說較為順手。當(dāng)然,每位教師更注重獨(dú)立思考,根據(jù)自身理解,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,妥善使用導(dǎo)學(xué)案。而能做到這一點(diǎn),須依賴教師個(gè)體的勤奮善思,捫心自問,語文備課組老師的工作是認(rèn)真盡職的。
4認(rèn)真編制周結(jié)作業(yè),及時(shí)批改,擇要講評。
5、選編時(shí)文,印發(fā)閱讀在線,目前已進(jìn)行至第7期。以前也做過類似工作,但隨意性較大,這學(xué)期已形成制度,由于種。種原因,老師設(shè)想與學(xué)生反映之間存在距離,但是我們有夸父逐日激情,有精衛(wèi)填海的意志,相信長期堅(jiān)持,定能有效激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,拓展其視野。
6、認(rèn)真對待寫作,組織了第九屆中學(xué)生作文大賽的參賽工作。平時(shí),每位教師將本班優(yōu)秀作文電子稿匯集備課組,然后印發(fā)給整個(gè)年級,極大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,集所有教師智慧給予所有學(xué)生以有益的啟發(fā)。這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,本學(xué)期顯得尤為突出。
7、認(rèn)真對待周記,相關(guān)班級設(shè)立電子郵箱,讓相關(guān)學(xué)生將自己的作品打印出來發(fā)送至郵箱,然后印發(fā)給所在班級學(xué)生,或陳列在班級櫥窗中,充分調(diào)動了學(xué)生的寫作積極性。
8、早晚讀準(zhǔn)時(shí)到位,注意指導(dǎo)。
存在的問題:
1、加強(qiáng)教材研究,使課堂教學(xué)最大限度地有益于學(xué)生思想的豐富,情感的完善,能力的提升。加強(qiáng)考試研究,注重針對性,在教材講授與技能訓(xùn)練之間、素質(zhì)培養(yǎng)與應(yīng)試技巧、長遠(yuǎn)發(fā)展與眼前利益之間找到最佳結(jié)合點(diǎn)。
2、進(jìn)一步完善作業(yè)編制與批改工作、關(guān)注周結(jié)的實(shí)效。
組長演講稿篇六
你們好,在這里我預(yù)祝你們快樂、心想事成!
今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。
讀小學(xué)時(shí),我就懂得了“天生我材必有用”這句名言,從那時(shí)候起,不論是當(dāng)學(xué)生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取。
我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn),時(shí)刻關(guān)注教學(xué)最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實(shí)和進(jìn)取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,和手段能適應(yīng)時(shí)代的步伐。
老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。