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母校祝福語(yǔ)(十篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

母校的贈(zèng)言篇一

三年前,我被熱情的學(xué)長(zhǎng)接到了學(xué)校;兩年前,我作為學(xué)姐熱情地迎接了師弟師妹;一年前,我看著接著我的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)校門(mén),而今年,我是看著自己,寫(xiě)給母親的畢業(yè)贈(zèng)言主。

親愛(ài)的母校,您養(yǎng)育了我們,而我們卻要離開(kāi),您為我們付出了這樣多,而我們卻只知享受。雖然我來(lái)到您的懷抱只有僅僅三年,但您那比天高比海深的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時(shí)間里,去歌頌?zāi)瑦?ài)護(hù)您,報(bào)答您!您我為了理想而歷盡艱難才走向了成功之路。但愿您還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪桓事浜笤诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰?jiàn)。母校啊,因?yàn)槟矣辛俗蠲篮玫挠洃洠感0。覑?ài)您!

在這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的青春,滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們的三年的母校?再見(jiàn),母校!

您是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家您給我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)。這里是我的第二個(gè)“家”在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中的一切我不會(huì)忘懷。

不僅僅只是給了我們一本畢業(yè)證書(shū)和一張畢業(yè)照,它給了我們純真的三年時(shí)光,最后,每當(dāng)想起老師說(shuō)您們是祖國(guó)未來(lái)21世紀(jì)的花朵要了好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

歲月忽忽離去,我默默離開(kāi),短暫的離別是為了永久的相聚,母校,我愛(ài)您!

母校的贈(zèng)言篇二

1.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

2.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

3.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

4.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

5.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

7.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

9.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

11.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

12.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

13.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

15.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

16.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

17.讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

18.也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

19.啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

20.愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

21.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

22.讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

23.自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

24.老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

母校的贈(zèng)言篇三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù),六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已剩無(wú)幾日。在離開(kāi)母校時(shí),為什么,我們的眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的不舍和留戀呀!

學(xué)校的課間生活是豐富多彩的,我大部分時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄稹R坏较抡n,同學(xué)們便開(kāi)始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

六年來(lái),那忘不了的老師同學(xué);那忘不了的門(mén)窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂(lè),都會(huì)化作我心靈深處的一種回憶,很多年后還會(huì)想起。

1.在所剩無(wú)幾的日子里,我們每個(gè)人都應(yīng)比平日盡百倍的努力,為自己留下一個(gè) 美好的回憶。

2.處處遵守規(guī)章制度,不為母校丟臉抹黑,做一個(gè)文明學(xué)生。

3.禮讓低年級(jí)的小朋友,不斤斤計(jì)較,禮貌待人。

4.到了中學(xué)努力學(xué)習(xí),保持自己的優(yōu)異成績(jī)。

不管怎么說(shuō),我們都即將離開(kāi)母校,熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)。是啊!六年的情誼,真的難舍難分!朋友,請(qǐng)珍重!老師,請(qǐng)祝福!母校,請(qǐng)放心!

放心吧!母校,我們會(huì)騰飛;放心吧!老師,我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云,長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會(huì)化成動(dòng)力,指引我們向前,我會(huì)用我的成功感恩母校!

母校的贈(zèng)言篇四

大學(xué),是天之驕子的匯集地。雄鷹從這里飛上藍(lán)天,樹(shù)苗從這里移向高山,溪流從這里漸成長(zhǎng)河。導(dǎo)師恩深、同窗情濃,惜別之日,情以何堪。作者通過(guò)四年學(xué)校生活的回憶,抒發(fā)了依依別情。

又到盛夏,燥熱良久,空許了幾抹殘陽(yáng)西下,象牙塔里一切還是如此的祥和安寧,不同的只是,校園深處生活了四年的你我,即將卷入畢業(yè)的大潮奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位,別離了學(xué)生生涯,告別了象牙塔的年少純真,也別離了在一起學(xué)習(xí)生活四年的母校——中青院。

模糊地記憶已經(jīng)不起回憶,不是不記得,只是不愿意。四年前,我拖著行李箱匆匆的邁進(jìn)了這個(gè)校園,邁進(jìn)了一個(gè)我還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好的大學(xué)世界里。從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長(zhǎng)。此刻,寂靜的能聽(tīng)見(jiàn)流水嘩啦啦的趟過(guò)腦海,我回憶著,怎么也找尋不出成長(zhǎng)的影子,花兒頓然沒(méi)有了香氣,心再一次回到了冰封的南極。

秋風(fēng)伴落葉的日子,落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復(fù)中拼湊著簡(jiǎn)單的中青記憶。記得那個(gè)九月,那早上的大風(fēng),那午間的薄云,那傍晚的彩霞,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)擰成一個(gè)扣,鎖住了舞動(dòng)的心情,蒼白的萎縮在遺失的角落,守望著靈魂的影子。

無(wú)奈那紛亂的情緒,總是凌亂著腳步,一次次邂逅的相遇,卻也錯(cuò)落著字的音符,心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒(méi)落被層層的綠蔭包容在繁華深處,一抹自習(xí)的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜,現(xiàn)在,我很難在進(jìn)去了,也許,過(guò)幾年,它就該消失在這中青小小的世界里了。

情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄,順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲,夜晚的中青月光婆娑,穿透著靜謐的夜空,穿滲著宿舍的屋窗,舔吮著青澀的臉膛,狹小而溫情,絞碎了纏綿。

來(lái)到中青,是那前世相守的諾言,還是今生長(zhǎng)久的期盼?

時(shí)刻敞開(kāi)的巷口里,呢喃著地老天荒的春季,那稀疏的雨,下濕了整個(gè)紙飛機(jī)。是的,我不喜歡雨,尤其是這北方的雨,一抹優(yōu)柔下,分明感覺(jué)到浪漫因子的存在,卻捕捉不到自由的蹤跡,茫茫黑夜淹沒(méi)了心醉,迷茫的舞動(dòng)著雙臂徘徊在內(nèi)心深處的字里行間,期盼或許伊子能熟讀的那片漣漪。

迷茫過(guò),傷感過(guò),中青,在經(jīng)歷了愛(ài)你與被愛(ài),才明了了關(guān)愛(ài)的感覺(jué)與被愛(ài)的幸福在生活中是那樣的差距,昆玉河畔映出的校園里的喜怒哀樂(lè),條條垂柳不變的是中青學(xué)子的憂愁和靈敏。多少對(duì)雙雙走過(guò)你的河畔,卻又分離在那個(gè)蕭瑟的`雨季,踏著呢喃的青草石階,通往的卻不是理想知識(shí)的圣地。

總把時(shí)間拉得很近,能走進(jìn)你的懷抱,卻是把前世的五百年和后續(xù)的一千年相切在一起,幻想和期待著夢(mèng)變成不可實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),瞬間沒(méi)有了這短暫的雨季。

在夕陽(yáng)的光輝里,理想的火種輕漫著舞步。如花綻放的酒窩,如水晶瑩剔透的眼神,深藍(lán)青澀般悸動(dòng)的呢喃,一點(diǎn)點(diǎn)深深地扎根在心靈深處。

學(xué)子們相互歡歌著,叮嚀、嘮叨、嘻戲、爭(zhēng)吵、離合、一切的一切。

來(lái)了、停了、走了、笑了、哭了、痛了……走過(guò)的是一屆屆先我一步的師兄師姐。夢(mèng)想在這里萌芽,離開(kāi)的時(shí)候,卻是異樣的悲傷,而今,我已經(jīng)是即將離開(kāi)的故人了。

中青,在這即將離開(kāi)你的時(shí)候,總是被懷念緊緊地纏繞著,我的雨季里注入著你獨(dú)占的詩(shī)意。我的大學(xué)夢(mèng),我的大學(xué)情懷在這里演繹,在這里成長(zhǎng)。你那美眸的容顏,你小心翼翼的呵護(hù),在四年的歲月里,總彈起清脆的風(fēng)玲,守駐在我脆弱的心房,驅(qū)逐著感傷和寒冬的凄涼我愿意把你當(dāng)我的乳母,因?yàn)椋铱是笾R(shí)的碰撞和思想的摩擦,索性,我得到了這些,卻也失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的蒼涼。

母校的贈(zèng)言篇五

1.博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!

2.你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

3.在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

4.我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

6.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

7.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

8.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

9.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

11.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

12.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

13.這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

14.是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

15.母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

16.在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

17.每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!

18.祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。

19.從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

20.學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

21.養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

22.一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。

23.我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

24.在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

25.對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

26.在這漫長(zhǎng)的六年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

母校的贈(zèng)言篇六

母校,母校,再過(guò)幾天,我們即將畢業(yè)了,這里是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),在這里摔倒了,我們又從這里爬起來(lái)。重新開(kāi)始我們的人生旅途。而那些只對(duì)我們有奉獻(xiàn)而不曾想過(guò)匯報(bào)的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍麄兊拿恳淮呜?zé)罵,是我們受傷的良藥,只有這樣,我們才會(huì)奮發(fā),才會(huì)努力把自己做的最好的一次成績(jī)給我們最親的人看,讓他們知道,我們也可以。老師,您是那一只在背后默默無(wú)聞,卻為我們做下很多事,幫我們把前面的路鋪好的人,我們是在臺(tái)上閃耀的人。老師我們一定會(huì)來(lái)看您的。

六年過(guò)去了.我們從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,六年了,讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊睦蠋煟覀兊耐瑢W(xué),我們的母校吧!回顧六年中的學(xué)習(xí)生活,有快樂(lè)、有歡笑、有辛酸六年前我們懷揣著對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)是向往走進(jìn)校園,在這里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起參加活動(dòng),我們像小樹(shù)苗一樣,經(jīng)過(guò)澆水,施肥,如今,早以長(zhǎng)成一棵小樹(shù),也許在同學(xué),在老師心中,這些人卻是我心中永遠(yuǎn)都掛不掉待到我們成為祖國(guó)的棟梁之才。我們?cè)趤?lái)母校相遇吧!

充滿著回憶的母校,充滿著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母校,也充滿著深深眷戀的母校。你有著我從小到現(xiàn)在每一點(diǎn)回憶。教室里有同學(xué)們嘻戲打鬧的身影,操場(chǎng)上有同學(xué)拔河比賽努力奮斗的身影。有默默為我們付出的老師,在我們遇到挫折的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,讓我們振作起來(lái)。在我摔倒的時(shí)候,老師會(huì)伸出友愛(ài)的手。回顧我們成長(zhǎng)的歷程,我們的一次進(jìn)步,都有著老師的幫助和鼓勵(lì)。雖然即將畢業(yè)我們的心永遠(yuǎn)留在哺育我們的母校。

親愛(ài)的母校:

您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,沐浴智慧的光芒。

在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想……

雖然,我們會(huì)從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

親愛(ài)的母校:

您養(yǎng)育了我們,而我們卻要離開(kāi);您為我們付出了這么多,而我們卻只知享受。雖然我來(lái)到您的懷抱才一年多,但您那比天高,比海深的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時(shí)間里,去歌頌?zāi)?ài)護(hù)您、報(bào)答您!

親愛(ài)的母校:

母校的贈(zèng)言篇七

1、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

2、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

3、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。

4、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!

5、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

6、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

7、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

8、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。

9、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母校看著我一天天長(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!

10、光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。

11、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

12、祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。

13、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

14、你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè)。

15、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

16、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!

17、我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的母校永遠(yuǎn)在我心里!

18、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!

19、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。

20、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

母校的贈(zèng)言篇八

1、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。

2、在這里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

3、母校,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

4、雖然已快看不見(jiàn)你,快聽(tīng)不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。

5、假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹(shù)人。有了您的培育,樹(shù)木才能高大挺秀。

6、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

7、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

8、假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

9、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。

1、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

11、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛(ài)的母親,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng)。

12、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫€要說(shuō),母校似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

13、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

14、在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。

15、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校,您把我們引向壯麗的人生。

16、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

17、母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!

18、母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

19、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰(shuí)沒(méi)有母校,是我們乘著母校這艘船,來(lái)到了母校的彼岸。

2、母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。我們的離去,是為了更多的年輕人感受到您的風(fēng)采。

21、母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長(zhǎng)。

22、老師的春風(fēng),日日沐我心;母校的風(fēng)采,時(shí)時(shí)淋我魂。17。園丁,神圣的稱號(hào),原您桃李滿天下,春暉遍四方。

23、四年很快樂(lè),四年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開(kāi)懷的四年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!

24、在這漫長(zhǎng)的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

25、雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜纾傁虿┐蟮暮Q螅俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

26、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

27、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

28、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

29、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。

3、校園中的每一片樹(shù)葉,都記載著我們的成長(zhǎng);校園中的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉。母校,就是我們永遠(yuǎn)的港灣。

31、在生活的大海上,母校,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

32、“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè)美麗的人生了。

33、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。

34、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,彌漫著我們的幻想。

35、母校你當(dāng)初你把我?guī)У街R(shí)之巔峰,現(xiàn)如今又到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我滿載而歸的沖出一層層白霧,為的是與你下次的碰面。

36、母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過(guò)困難,走向挫折,走過(guò)煩惱,走向美好的未來(lái)。

37、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

38、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)?--這里有我們最天真的歡笑!

39、可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰?jiàn),母校啊,因?yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞洠感0。覑?ài)你!

4、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

41、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

42、同您的心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一塊碎玉,一彎新月只是一個(gè)耳墜,萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。您的心胸?zé)o比寬廣。

母校的贈(zèng)言篇九

母校,母校,再過(guò)幾天,我們即將畢業(yè)了,這里是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),在這里摔倒了,我們又從這里爬起來(lái)。重新開(kāi)始我們的人生旅途。而那些只對(duì)我們有奉獻(xiàn)而不曾想過(guò)匯報(bào)的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍麄兊拿恳淮呜?zé)罵,是我們受傷的良藥,只有這樣,我們才會(huì)奮發(fā),才會(huì)努力把自己做的最好的一次成績(jī)給我們最親的人看,讓他們知道,我們也可以。老師,您是那一只在背后默默無(wú)聞,卻為我們做下很多事,幫我們把前面的路鋪好的人,我們是在臺(tái)上閃耀的人。老師我們一定會(huì)來(lái)看您的。

——焦艷婷

六年過(guò)去了??.我們從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,六年了,讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊睦蠋煟覀兊耐瑢W(xué),我們的母校吧!回顧六年中的學(xué)習(xí)生活,有快樂(lè)、有歡笑、有辛酸??六年前我們懷揣著對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)是向往走進(jìn)校園,在這里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起參加活動(dòng),我們像小樹(shù)苗一樣,經(jīng)過(guò)澆水,施肥,如今,早以長(zhǎng)成一棵小樹(shù),也許在同學(xué),在老師心中,這些人卻是我心中永遠(yuǎn)都掛不掉待到我們成為祖國(guó)的棟梁之才。我們?cè)趤?lái)母校相遇吧!

——楊皓

充滿著回憶的母校,充滿著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母校,也充滿著深深眷戀的母校。你有著我從小到現(xiàn)在每一點(diǎn)回憶。教室里有同學(xué)們嘻戲打鬧的身影,操場(chǎng)上有同學(xué)拔河比賽努力奮斗的身影。有默默為我們付出的老師,在我們遇到挫折的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,讓我們振作起來(lái)。在我摔倒的時(shí)候,老師會(huì)伸出友愛(ài)的手。回顧我們成長(zhǎng)的歷程,我們的一次進(jìn)步,都有著老師的幫助和鼓勵(lì)。雖然即將畢業(yè)我們的心永遠(yuǎn)留在哺育我們的母校。

——范青

親愛(ài)的母校:

您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。

在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,沐浴智慧的光芒。

在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想……

雖然,我們會(huì)從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。

在您懷抱中成長(zhǎng)的學(xué)生:毛敏鳴

親愛(ài)的母校:

您養(yǎng)育了我們,而我們卻要離開(kāi);您為我們付出了這么多,而我們卻只知享受。雖然我來(lái)到您的懷抱才一年多,但您那比天高,比海深的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時(shí)間里,去歌頌?zāi)?ài)護(hù)您、報(bào)答您!

您的女兒:潘子一

親愛(ài)的母校:

您的兒子:錢(qián)君儀

母校的贈(zèng)言篇十

1、不怕六月的考試,只怕以后再也見(jiàn)不到你們。

2、因?yàn)檫@一次的畢業(yè),你在我身邊默默的離開(kāi)。

3、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

4、畢業(yè)以后回想起來(lái),原來(lái)在學(xué)校里的日子是多么快樂(lè)。

5、幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

6、有時(shí)候很懷疑,是不是上帝把我的幸福分給了別人,所以剩下的只有悲傷。

7、我坐在書(shū)桌前細(xì)數(shù)著,墻上所以照片,感覺(jué)像做時(shí)光機(jī)回到了那年夏天。

8、畢業(yè)了,親愛(ài)的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!

9、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

10、我不喜歡畢業(yè),即使畢業(yè)沒(méi)有作業(yè)。

11、若不是因?yàn)閻?ài)著你,怎會(huì)不經(jīng)意就嘆息。

12、高考后,該告白的告白,該鬧的鬧,該哭的哭。

13、畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是最好的職業(yè)。

14、想起以前那些為我受過(guò)罰的同學(xué),心里酸酸的,老師總錯(cuò)怪他們,畢業(yè)了,我會(huì)想他們的。

15、難道我們的微笑只能留在畢業(yè)照上嗎?

16、下一個(gè)夏天,教室里坐又滿了人,可惜不再是我們。

17、畢業(yè)那天不許哭。我們微笑著滾蛋。

18、時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。

19、告白和告別,一字之差。一個(gè)羞澀,一個(gè)悲痛。

20、畢業(yè)了,而你成為最美的點(diǎn)綴,風(fēng)吹起如花的流年。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。白色情人節(jié)的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。個(gè)人申請(qǐng)房貸申請(qǐng)書(shū)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。母校校慶祝福
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧心情低落煩
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。肯定和鼓勵(lì)孩
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。班委競(jìng)選
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
唱支山歌給黨聽(tīng),我把黨來(lái)比母親,當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就心潮澎湃熱血沸騰,因?yàn)樗隽宋覀児餐男穆暎隽烁髯迦嗣駥?duì)黨的厚意深情。下面小編在這里為大家精心整理了
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
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培訓(xùn)心得是培訓(xùn)結(jié)束后必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),有助于總結(jié)和提煉培訓(xùn)的核心要點(diǎn)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。首先,我非常感謝公司給我們員工的實(shí)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
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