總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
慈善機(jī)構(gòu)工作總結(jié)篇一
我叫***，現(xiàn)將我的部分經(jīng)歷和生活感受向大家做個匯報，我只是做出了一名下沙新城新居民應(yīng)該做的事情，有不妥之處請大家批評指正。
我1983年12月出生于湖北省廣水市一個僻遠(yuǎn)農(nóng)村。早前父親得有癌癥，為父親治病及四個孩子的求學(xué)，家里一直一貧如洗。有時甚至溫飽都成為問題，但在親戚朋友和周邊鄰居的幫助下還是撐起了這個家。2014年我跟哥哥一起考上了大學(xué)，學(xué)費便成為了最大的難題，于是我便只身一人帶42元錢到浙江理工大學(xué)下沙校區(qū)求學(xué)。到校的第二天我便得到了學(xué)校綠色通道的幫助，也得到了學(xué)校提供的勤工助學(xué)的崗位，在校四年還申請得到了國家的四筆助學(xué)貸款，讓我順利的完成了學(xué)業(yè)。從小到大，我一直生活在整個社會溫暖的臂膀了，讓我沖破了一個又一個的困難，讓我活的有尊嚴(yán)，活的有勇氣，所在在我的心里永遠(yuǎn)心存感激。感恩的心，感謝有你，幫助過我的人，也深深的影響了我，讓我更堅定的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)業(yè)，回報社會。
大一的第一次社團(tuán)納新，我便第一個加入了青年志愿者協(xié)會，在那個集體里，我感受到了這個集體的溫暖，也體驗到了幫助別人愉悅。大二的時候，我競選當(dāng)上我校經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會會長。并組織了一系列活動，如去植樹，到敬老院慰問老人，免費民工子弟家教等，每次看到被我們幫助人的微笑，我非常的欣慰，也倍受鼓舞。兩年多的志愿者的經(jīng)歷，讓我體會到了人生的價值：點亮自己，溫暖他人。
09年2月，我被杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)聘請為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，同年8月被杭州市聘請為杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。年僅二十七歲我，被尊為“師”的感覺，很惶恐，生怕自己做不好，所以我一直很勤奮。從一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者到現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，我切身的感受到了中間的艱辛和困苦，我覺得自己更有理由能服務(wù)更多的大學(xué)生。我覺得他們不缺少聰明才智，只是缺少“溫暖”，在我一次次的鼓勵下，很多創(chuàng)業(yè)者們看到了希望。于是每年在各大高校演講數(shù)十場，并成為一些就業(yè)協(xié)會的顧問，并適時幫助有需要的大學(xué)生。09年11月我被選為了杭創(chuàng)下沙分部副主席。
09年11月，開發(fā)區(qū)團(tuán)委跟建德航頭鎮(zhèn)小學(xué)“愛心1+1”結(jié)對，我有幸結(jié)對了一個五年級的小女孩，并承諾一直支持她到大學(xué)畢業(yè)。會上我也作為代表作了發(fā)言，有一句話也是我切身的感受：只有承擔(dān)公益責(zé)任的人，才會受到更多人的尊重。從此，我關(guān)注和幫助了更多的需要幫助的人。
把公益融入事業(yè)，把公益當(dāng)成事業(yè)，它已經(jīng)是我生活的一部分，我分不開，也離不開。“點亮自己，溫暖更多的人”，我將繼續(xù)努力，為之奮斗不已。
慈善機(jī)構(gòu)工作總結(jié)篇二
一、高起點規(guī)劃，切實提高責(zé)任感
慈善活動是中華民族“扶危濟(jì)困、樂善好施”傳統(tǒng)美德的直接體現(xiàn)，也是幫助群眾解決實際困難的有效途徑。市編辦高度重視這次活動，按照市委市政府要求，迅速召開干部職工全體會議傳達(dá)文件精神，并就“慈善一日捐”的目標(biāo)任務(wù)和活動方案全面進(jìn)行安排部署，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，切實增強了干部職工參與慈善捐贈活動的自覺性和主動性。
二、高標(biāo)準(zhǔn)落實，切實增強實效性
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭捐贈作表率，示范帶動全體干部職工積極參與捐贈；
二是盡力提高捐贈標(biāo)準(zhǔn)，以超過相關(guān)文件中要求的“一日經(jīng)費、一日收入”的標(biāo)準(zhǔn)開展捐贈，捐贈金額共計1500元。盡己所能幫助了困難群眾，確保了愛心落到實處。
三、高質(zhì)量宣傳，切實營造好氛圍
四、下一步計劃和打算
通過這次活動，我們在為困難群眾做實事的同時也認(rèn)識到保障民生是一個任重道遠(yuǎn)的任務(wù)，今后，我們將力爭做到慈善工作機(jī)制常態(tài)化、形式多樣化。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極支持慈善事業(yè)，多為困難群眾辦實事、獻(xiàn)愛心、送溫暖。
慈善機(jī)構(gòu)工作總結(jié)篇三
“慈善文化進(jìn)校園”座談會今天在我校召開，首先我代表全體師生向關(guān)心支持紅柳溝鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和萬分的感謝!特別向定邊縣慈善協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下一代成長的這種博大的精神表示誠摯的謝意!
慈善文化就是和諧文化，慈善文化進(jìn)校園活動，旨在傳承慈善愛心，讓師生明白感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，構(gòu)建和諧校園。慈善精神是新時代和諧精神，慈善行為是一種大愛。近幾年來，市、縣慈善協(xié)會在我校開展了多種形式的慈善助學(xué)活動。
參加座談會的有定邊縣主管教育縣長、教育局長、書記、市、縣慈善協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。黃林高夫婦為了替兒子黃寧海完成“幫助那些因家庭困難上不起學(xué)的孩子”的心愿，每年從工資中拿出1萬元，連續(xù)資助10年，用于資助貧困學(xué)生、獎勵優(yōu)秀和具有團(tuán)隊精神的班集體。座談會振奮人心，參加座談會的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過座談，達(dá)成共識，在紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)成立了“黃寧海獎學(xué)基金”，獎學(xué)基金每年共計3萬元，縣慈善協(xié)會每年資助1萬元，紅柳溝鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府每年資助5000元，定邊縣教育局每年資助5000元。獎學(xué)基金每年舉行一次頒獎大會。百年大計，教育為本，把愛心獻(xiàn)給教育事業(yè)才是世界上最幸福的人。黃林高夫婦及縣慈善協(xié)會、縣教育局、紅柳溝鎮(zhèn)人民政府的愛心和義舉使我們倍受鼓舞，為了管好用好這筆資金，紅柳溝鎮(zhèn)希望小學(xué)制訂了“黃寧海獎學(xué)基金”實施方案，成立了資金領(lǐng)導(dǎo)小組和評審委員會。首屆頒獎大會于20__年12月24日在我校舉行，這次頒獎大會共資助貧困學(xué)生22人，獎勵三好學(xué)生28人、優(yōu)秀學(xué)生干部28人、紅花少年28人，獎勵師德標(biāo)兵4人、模范教師6人、教學(xué)業(yè)務(wù)先進(jìn)個人14人、優(yōu)秀班主任7人、“創(chuàng)佳評差”先進(jìn)班集體2個。這是對他們學(xué)習(xí)、工作成績的肯定。這筆資金昭示世人，激勵師生，必然會給我校的發(fā)展帶來了廣闊的前景和無限生機(jī)，具有里程碑的作用和意義。
增加親和。為此我校開展了文明之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星等評選活動，廣大教師都把愛傾注給學(xué)生，傾注于教育事業(yè)。我校逐步形成了平等互助、禮讓樂觀的良好校風(fēng)，教師忘我工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。二、強化管理，建立科學(xué)的評價體系，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的管理，就是課堂教學(xué)的管理，在課堂教學(xué)管理中，我校突出“六抓”(一抓備課、二抓上課、三抓作業(yè)批改、四抓課后反思、五抓課后輔導(dǎo)，六抓質(zhì)量檢測)。
三、走科研興校之路，創(chuàng)新管理機(jī)制。我們帶領(lǐng)廣大教師著力研究能夠促進(jìn)師生共同成長的學(xué)校管理與教育教學(xué)管理機(jī)制，建立師生成長記錄袋。改變辦學(xué)思想和辦學(xué)行為，把學(xué)校變成研究型、學(xué)習(xí)型、成長型的校園，讓家長放心、社會認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)信任。
回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更加充滿信心，我們應(yīng)當(dāng)以獎學(xué)基金為契機(jī)、樹建功立業(yè)之雄心、立報效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)之壯志，更加努力學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，讓每位師生感受到慈善文化的陽光和溫暖。現(xiàn)在我校的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施與好的學(xué)校相比還有一定差距，但我們能夠克服困難，努力工作，相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，一定會將我校辦出特色、辦出水平，開創(chuàng)紅柳溝鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌。
慈善機(jī)構(gòu)工作總結(jié)篇四
首先，做好陽光班學(xué)生人選工作。接到通知后，我們立即在全年級學(xué)生中做了摸底工作，嚴(yán)格按照文件精神，確保進(jìn)入陽光班就讀的學(xué)生必須是品學(xué)兼優(yōu)、家境貧困。我們將符合條件的學(xué)生按次排隊，再在市民政局與市慈善總會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，從中遴選出“特困、特優(yōu)”學(xué)生50人。之后在學(xué)校公告欄公示一周，無異議后才最終確定下來。
其次，鑒于我們學(xué)校分層次教學(xué)實際，我們50位同學(xué)沒有集中在一起上文化課，而是根據(jù)實際，分別在27個教學(xué)班。我作為班主任，不定期或定期找他們班主任了解他們情況。并將每次考試成績收集起來(其中，期中與期末考試成績上報市慈善總會)。
其三，加強對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義理論教育，使學(xué)生樹立了共產(chǎn)主義的理想，形成了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的思想。為社會主義事業(yè)培養(yǎng)接班人。
其四，積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動，以培養(yǎng)學(xué)生的組織、創(chuàng)新、合作等意識和能力，取得了較好的效果。其中大部分同學(xué)都是班上的學(xué)習(xí)、勞動、生活的榜樣。
其五，利用節(jié)假日組織學(xué)生參加學(xué)校義務(wù)勞動(周六下午清除校草坪雜草等)，到臨川區(qū)特殊教育學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)他們的愛心，用行動去回報社會，實現(xiàn)愛心傳遞。
其六，由于歷史的客觀原因，“陽光生”們家境貧困因而有點自卑，讓他們心態(tài)上陽光，比普通學(xué)生更自信，知感恩，有責(zé)任感，是我們班主任一個重要的工作。所以我們對學(xué)生也加強了自覺、自學(xué)、自強的能力的培養(yǎng)，弄清學(xué)生的個性差異，因材施教，集中授課，個別談話的教育。希望首屆陽光班的同學(xué)們要常懷感恩之心，不要背過重的思想包袱，以勤奮汗水與良好心態(tài)換取優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他們和幫助他們的人，健康地、出色地走出臨川一中，成為社會有用之才，再回報社會，這是我校的愿望，也是我們舉辦這個班的最終目的。
經(jīng)過高一年級的洗禮，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，具有了一定的學(xué)習(xí)能力。各項工作都在有條不紊的進(jìn)行。但我們不滿足于這種平衡的發(fā)展，仍然在學(xué)校、年級的領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列有創(chuàng)造性的教育活動，使學(xué)生各方面都得到了較好的發(fā)展，各種能力都上了一個新的臺階。
慈善機(jī)構(gòu)工作總結(jié)篇五
（一）進(jìn)一步優(yōu)化“兩新”組織黨建工作環(huán)境。堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神和市第三次黨代會貫穿到各項工作之中,緊密結(jié)合貫徹落實中央、市委有關(guān)重要指示精神,進(jìn)一步營造“兩新”組織黨建工作的良好氛圍。積極爭取各級黨委的高度重視和相關(guān)部門的大力支持,進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,理順工作機(jī)制,完善保障機(jī)制。充分利用各種途徑繼續(xù)加大宣傳力度,進(jìn)一步提高“兩新”組織黨建工作的社會關(guān)注度和影響力。
（二）著力鞏固黨組織組建工作成果。堅持“無組織抓組建,有組織抓規(guī)范,已規(guī)范抓創(chuàng)新,軟弱渙散抓整頓”的工作思路,對新產(chǎn)生的規(guī)模以上非公有制企業(yè)和其他具備組建黨組織條件“兩新”組織,切實做到發(fā)現(xiàn)一個組建一個,不斷鞏固“兩個基本全覆蓋”成果;通過選好配強領(lǐng)導(dǎo)班子、積極慎重發(fā)展黨員、組織引導(dǎo)招聘黨員、繼續(xù)查找“隱型”黨員等途徑,不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力;引導(dǎo)黨組織進(jìn)一步完善規(guī)章制度,積極創(chuàng)新活動方式和工作方法,不斷推進(jìn)黨組織各項工作的規(guī)范化、制度化。條件成熟時直管一部分“兩新”組織黨組織。
（三）大力探索黨組織發(fā)揮作用的有效途徑和方法。著眼于充分發(fā)揮“兩新”組織黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)***的四大作用,著眼于實現(xiàn)培育“五個好”黨組織階段性目標(biāo),深入貫徹落實市委組織部和市委“兩新”工委聯(lián)合制發(fā)的《關(guān)于開展“兩新”組織黨建工作示范點創(chuàng)建活動的意見》,大力組織實施示范黨組織創(chuàng)建活動“113工程”,重點打造50個市級示范點,區(qū)縣級示范點達(dá)到10%左右,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級示范點達(dá)到30%左右。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)提煉黨組織發(fā)揮作用的有效途徑和方法,形成指導(dǎo)性文件,指導(dǎo)全市“兩新”組織黨組織整體提高工作水平。
（四）切實加強黨員隊伍建設(shè)。積極慎重地抓好發(fā)展黨員工作,注重吸收“兩新”組織中的優(yōu)秀業(yè)主、優(yōu)秀管理人員、優(yōu)秀高知分子和優(yōu)秀員工入黨,全年新發(fā)展黨員達(dá)到4000名,培養(yǎng)入黨積極分子20000名,通過查找和招錄增加黨員20xx名左右,力爭實現(xiàn)“規(guī)模以上的非公有制企業(yè)有黨員3名以上,規(guī)模以下的非公有制企業(yè)有黨員;50人以上的新社會組織能單獨建立黨組織,20人以上的新社會組織有黨員”的“雙達(dá)標(biāo)”目標(biāo)。指導(dǎo)全市“兩新”組織黨組織切實加強黨員教育管理,不斷完善關(guān)愛黨員、服務(wù)黨員、吸引黨員的工作機(jī)制和服務(wù)體系建設(shè),有計劃地抓好黨員隊伍的培訓(xùn)工作。
（五）加大黨務(wù)人才隊伍建設(shè)力度。研究制訂全市“兩新”組織黨務(wù)人才隊伍培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。辦好全市“兩新”工委系統(tǒng)書記、示范點重點創(chuàng)建單位黨組織負(fù)責(zé)人等各種培訓(xùn)班,指導(dǎo)各級各地加強對黨務(wù)人才隊伍的分層、分類培訓(xùn)。積極推動各級黨委在、政府切實解決黨務(wù)人才隊伍的工作報酬和相關(guān)待遇。重點選擇一批退居二線的黨政機(jī)關(guān)黨員干部充實黨務(wù)人才庫,推薦100名懂黨務(wù)、精業(yè)務(wù)、善服務(wù)的復(fù)合型人才加強“兩新”組織黨建工作。在保持黨建工作指導(dǎo)員隊伍總量相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高整體素質(zhì)。切實加強工委系統(tǒng)自身建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、實干型機(jī)關(guān),大力培養(yǎng)、鍛煉、輸送一批優(yōu)秀干部,圍繞重大熱點、難點問題形成一批調(diào)研成果。
慈善機(jī)構(gòu)工作總結(jié)篇六
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質(zhì)，樹形象》的師德輔導(dǎo)報告，他指出：師德師風(fēng)是我們老師的一張名片，教師應(yīng)該在教育教學(xué)實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評；“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻(xiàn)愛心，共計捐款4萬多元。
3、堅持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來，學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認(rèn)識學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座，邀請市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識。
學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學(xué)管理制度，實現(xiàn)了以制度激勵人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教職工大會上公開校務(wù)，由學(xué)校總務(wù)主任向與會代表匯報財務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。
3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作，使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福；每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來，學(xué)校工會慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛煉；二是積極創(chuàng)造條件，加強學(xué)校教工活動室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強；四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節(jié)女教工趣味運動會、教師節(jié)聯(lián)歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等；組織的校際間活動有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
1、加強教工活動室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬多元。
2、加強工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。
3、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。