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記事作文600字優(yōu)質(zhì)(三篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:儲(chǔ)xy

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記事作文500字 記事作文600字篇一

我們坐了不到半小時(shí)的車程就到了,爸爸先帶著我們到小湖繞了一圈,那里空氣清新,有很多綠化,好久沒呼吸到那么清新的空氣了。

為了記錄下這美麗的場(chǎng)景,我拿著老媽的手機(jī)錄成視屏,我邊走邊看,哇,老爸,那有人釣魚,釣到了一條好大的魚啊,那是什么魚?妹妹問道。

看外形應(yīng)該是鯰魚。爸爸回答到。

我問:鯰魚有這么大嗎?

爸爸:一般來說是有的。

我看著那條魚,哇,看起來好新鮮啊,真想吃了它(別說我邪惡,因?yàn)槲液芟矚g吃魚,嘿嘿)。

那棵柳樹枯死了,真可惜啊

我順著老爸目光看了過去,是啊,真可惜,如果那棵柳樹不枯死的話應(yīng)該會(huì)很茂盛。

我們繞著這湖差不多只用了15分鐘,真快啊。

上了車之后我發(fā)現(xiàn)有人在放風(fēng)箏,在我和妹妹的死纏爛打后老爸終于答應(yīng)了,太好了。

終于,在我們的精挑細(xì)選下終于買到了一個(gè)心儀的風(fēng)箏——大彩虹,聽說能帶來好運(yùn)。

我和妹妹走到了草坪的最邊邊,我對(duì)妹妹說:一會(huì)我喊:一,二,三,喊到三你就放手。

ok。妹妹回答道。

一——二——三我喊道

噢,風(fēng)箏飛起來了,好美啊,真的有點(diǎn)像彩虹,風(fēng)箏越飛越高,超過了其他人的風(fēng)箏了,嘻嘻真爽,那種高高在上的感覺真好。

好景不常,因?yàn)榱Χ葲]掌握好,風(fēng)箏墜機(jī)了,可惜啊。

我和妹妹試了幾次都沒剛才的高,我們都有點(diǎn)泄氣了,爸爸看我們的樣子沒剛才的興奮勁就問:怎么啦?興奮藥劑的藥效退啦?。于是我把經(jīng)過告訴了他,老爸哈哈大笑:就這么點(diǎn)挫折就把你扳倒啦?那你以后遇到更大的挫折怎么辦?

于是老爸親自來大顯身手,一試,誒,比之前高了,太厲害了,然后老爸把風(fēng)箏交給了我,飛機(jī)墜落后時(shí)間也不早了,在老爸老媽的催促下,我和妹妹才依依不舍得離開了。

記事作文500字 記事作文600字篇二

生活多歡喜,總是喜怒無常,就像今日的`掌聲,讓我嘗到了生活的味道。

物理老師很從容的在鈴聲落下后步入教室,又是那一句“請(qǐng)同學(xué)們打開基訓(xùn),翻到第幾頁。”在此之前,我便做好了準(zhǔn)備,但仍舊心中打怯。喝了一口又一口水,以此來壓制我因緊張而難受的神經(jīng)。

葛垚問道:“你很緊張嗎?我看過一本書,上面說人一緊張便會(huì)口干舌燥。”

我想應(yīng)該是這樣的,好像自己每一次緊張都會(huì)第一時(shí)間想到喝水。

這是下午第四節(jié)課,下午的第二節(jié)物理課。第一節(jié)物理課老師說抽到誰,那一列講題,第二次抽到了第一次抽到的那一列,所以讓抽到的同學(xué)選一列,我們這一列光榮被選。還好第一節(jié)課很快過去了,我松了口氣,卻忽然想到還有第二節(jié)物理課,便又開始緊張了起來。我不敢馬虎,就自己看屬于自己的那道題。怕講錯(cuò),在老師走之前我拿老師的基訓(xùn)對(duì)了一下那道題的答案,發(fā)現(xiàn)自己做對(duì)了,就開始自己研究。一道選擇題,四個(gè)選項(xiàng)需分別講解,算是今天選擇題中最難講解的一道題吧。既然老師將其托付給我,我想我就應(yīng)該認(rèn)真完成,于是就很認(rèn)真的在一旁做了筆記。

第二節(jié)物理課很快就來到了,物理老師直切主題:“講到哪一個(gè)同學(xué)了,現(xiàn)在開始講題吧。”前面的同學(xué)講的不緊不慢,讓我緊張的心也變得有些不緊張了。但是每當(dāng)物理老師說一句“下一個(gè)同學(xué)講……”我的心就提一下,因?yàn)槲疫€是很緊張。站起來后,我沒有選擇用話筒,而是盡量大聲說話。每一個(gè)選項(xiàng)我都將依據(jù)說清楚,絕不含糊半點(diǎn)。講完后物理老師提議:“講的很清楚,是不是該給點(diǎn)掌聲?”于是,我聽見了臺(tái)下掌聲四起,那為我響的掌聲。我暗暗對(duì)自己說:“做的不錯(cuò)!朋友!”

我以為我講的太繁瑣,老師會(huì)說太麻煩,沒想到老師認(rèn)為我講的很清楚。我真的沒想到,雖然自己緊張了,卻出色的為大家講解了一道難題。那一刻,隨掌聲一同出現(xiàn)的是自豪。

我贏得了掌聲,并獲得了老師的贊許。這一切,讓世界春暖又花開。我想或許在我的心里,我還是不愿自己永遠(yuǎn)是坐在路邊為別人鼓掌的人。生活百味,都蘊(yùn)含在這掌聲里了!

記事作文500字 記事作文600字篇三

“呼——”秋風(fēng)無情的把黃葉打下,秋天已經(jīng)過去了一大半。一棵只剩枯葉的老樹,孤零零的挺立在庭院內(nèi),顯得十分凄涼。一個(gè)悲傷的故事,從這棵樹下開始……

那天,是伴隨我十年的朋友搬家的日子,他要去鄭州上學(xué)了。下午,我來到那棵老樹下靠在樹干上發(fā)呆,一陣秋風(fēng)吹過,幾片黃葉“嘩嘩”的落下。“咔嚓、咔嚓”是落葉被踩碎的聲音,我抬頭看,只見一個(gè)孤零零的身影向我走來。“張航”,我低聲喊道,他來到我面前,我們面面相覷,一句話也說不出來,氣氛死寂沉沉的,只能聽見落葉的聲音。雖然不說話,我也能感受到他心中的惆悵,不說話,我也能感受到他心中的不舍。

“嘀——”這時(shí)一輛面包車停在了我倆身旁,我知道這是張航家搬運(yùn)行李的車,此刻就要載著他離開,從今往后我們將很少再見面了,心頭不由猛然一酸,趕忙走上前抱著他,吞吞吐吐地說了一句:“再見了,兄弟!你可別忘了我。”

“該出發(fā)了,張航!” 他媽媽搖下車窗喊道,“再見!” 他用力捏了捏我的肩膀,嗚咽著說了一句轉(zhuǎn)身登上了車。“咔、咔、咔”,發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)了,車子 “嗚”的一聲向前駛?cè)ィ瑵u漸的離開了我的視線消失在遠(yuǎn)方。

天邊的云彩遮住了太陽,秋風(fēng)一聲呼嘯,樹葉漫天飛舞,我扭過頭看向那棵老樹,仿佛看見我們一起在樹下嬉戲、談天說地的畫面。十年了,我們快樂一起分享,困難一起擔(dān)當(dāng),這般情感不是幾句簡(jiǎn)單的語言就能表達(dá)的,我久久地望著那棵樹,眼淚奪眶而出。

“呼——”風(fēng)吹亂了地上的落葉,斜掛的秋陽,瞥了這世界最后一眼,漸漸的沉下山去。再見了,朋友!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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