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開(kāi)心的童年作文350字(五篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)心的童年開(kāi)心的童年篇一

在我精彩的童年中,有許多事情都是自己偷偷做的,讓印象最深刻的是一次竊看記。

有一天下午,媽媽叮囑我在家里好好看書(shū),看了一會(huì)后,我突然想到現(xiàn)在《爸爸去哪兒》正在播放呢,那看電視的欲望就像一只魔爪似的吸引著我,我心想:萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那可怎么辦。但此時(shí),我仿佛是一只餓狼,那電視就像一個(gè)香噴噴的面包吸引著我,我還是硬著頭皮來(lái)到沙發(fā)前。

我打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上津津有味的看,突然,叮叮叮,哦!原來(lái)是門(mén)鈴響了,我飛速把家天翻地覆了一遍,從容地接起門(mén)鈴。哦,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),是有人按錯(cuò)了門(mén)鈴,我又打開(kāi)電視,入迷的看著。

我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊看的滋味。

突然,電話鈴聲像警報(bào)一樣在我的耳邊響著,我匆匆忙忙把電視音量調(diào)到零,接起電話,媽媽問(wèn)我在干什么,我堅(jiān)難的從嘴里擠出“看書(shū)”這個(gè)詞,媽媽說(shuō)她已經(jīng)快到樓梯口了,我頓時(shí)驚慌失措,我飛速關(guān)掉電視機(jī),來(lái)到書(shū)房看書(shū)。

后來(lái),媽媽還是知道了這件事,我經(jīng)過(guò)這件事想告訴大家一個(gè)道理:不要欺騙家長(zhǎng)、朋友以及所有人,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

開(kāi)心的童年開(kāi)心的童年篇二

在別人的眼里,童年就像一條月亮船,里面載著各種口味的精美糖果,還有各式各樣的精致文具。但是,在我的眼里,月亮船不是載著糖果,也不是載著文具,而是載著童年才擁有的幼稚、活潑、可愛(ài)、機(jī)靈!

記得,那是五年前,那年我剛滿六歲。一天早晨,媽媽讓我吃了早飯后,她就匆匆忙忙上班去了,爸爸過(guò)后也上班去了。家里只有我一個(gè)人,沒(méi)有人和我一起玩,那我就自己到陽(yáng)臺(tái)上去玩吧!“呼呼”我興奮的跑著,眼睛冒金光!我看到陽(yáng)臺(tái)上有兩盆花香“香傳千里”的水仙,每一朵花都是多么的漂亮、芬芳,葉子也是多么的青綠,我完全沉醉在那里面。我忽然想到媽媽的梳妝臺(tái)上有幾瓶香水,我就想到:要是我把媽媽的香水澆在水仙花上,那么,水仙花不就“香傳萬(wàn)里”了嗎?哇!我好聰明啊!自己都佩服自己啊,那……就這么辦!

第二天,我又去看花,可花已經(jīng)被我搞得奄奄一息了……

現(xiàn)在,我的街坊朋友都知道這件事了,還拿它開(kāi)我的玩笑!爸爸媽媽的“宣傳”也有點(diǎn)太狠了吧?連我自己想起這件事的.時(shí)候,都會(huì)開(kāi)懷大笑呢。

童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的......要是能回到童年的話,那該有多好啊!

開(kāi)心的童年開(kāi)心的童年篇三

童年,仿佛一片巨大的沙灘,每一個(gè)貝殼猶如童年中一個(gè)故事。而有一個(gè)貝殼,至今閃耀在我的心中。

有一個(gè)星期天下午,我在奶奶家無(wú)聊的看著電視,看了一會(huì)兒,我看見(jiàn)奶奶手拿一把大柴刀,頭戴一個(gè)草帽,我問(wèn)她要去干什么,她說(shuō)她要去砍柴,一聽(tīng)我就求奶奶帶我去,奶奶答應(yīng)了,我立馬從柜子里找出了一把柴刀,便同奶奶出發(fā)了。

來(lái)到柴山上,我看中了一棵大木柴,我朝它身上左一刀,右一刀的砍起來(lái),我見(jiàn)它仍然挺立在我的面前,便用處了全身的力氣,朝這棵木柴上一陣亂砍,我對(duì)它發(fā)起了如此猛烈的進(jìn)攻,這可木柴卻仍然無(wú)動(dòng)于衷的站在那兒,我見(jiàn)實(shí)在是拿它沒(méi)有辦法,就只好請(qǐng)奶奶來(lái)幫一下忙,只見(jiàn),奶奶拿著柴刀,朝樹(shù)上飛一般地砍了起來(lái),每一刀砍中的位置基本相同,這棵樹(shù)抵擋不住這猛烈的攻擊,有力無(wú)氣的倒在了地上。

接著,我重新選了一棵柴,學(xué)者奶奶的樣子砍了起來(lái),看了一會(huì)兒,我找到了一種不那么費(fèi)力的方法,就是斜著砍,盡量讓到落在同一位置,這樣柴的中間就慢慢變細(xì),然后從相反的方向橫著用力一砍,柴就到倒了。

柴一根根的倒了,時(shí)間也在慢慢的流去,我用力的將木柴搬了山去,然后旋風(fēng)似的跑回家,數(shù)了數(shù)木柴,一共有十幾根呢。

那次砍柴的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)可真有趣。

開(kāi)心的童年開(kāi)心的童年篇四

每個(gè)人的一生中總有許許多多的回憶,他們可能是甜蜜的,可能是苦澀的,可能是有趣的.,當(dāng)然,他們都是難忘的。

小時(shí)候,總是天真爛漫,每天無(wú)憂無(wú)慮,耍些自以為是的小聰明,從而沾沾自喜。做出一件件“傻事”,也是平淡無(wú)奇,比如,“種棒棒糖”。

從小,家長(zhǎng)就教過(guò)我們數(shù)不清的道理,如“種瓜得瓜,種豆得豆”,想要得到什么就要自己努力。于是,那時(shí)的我,就把每次嚷嚷著,讓大人買(mǎi)的棒棒糖“收藏”起來(lái),慢慢攢。日積月累,攢夠一大盒,就趁大人午休時(shí),夾著盒子,躡手躡腳的跑到后院,拿著大人干農(nóng)活的鋤頭,學(xué)著大人的樣子,開(kāi)始了“施工”。

以后的每一天都例行檢查,悉心照料,生怕出個(gè)什么問(wèn)題,一天跑個(gè)四五趟,都已經(jīng)習(xí)以為常。

3分鐘熱度的我,終于堅(jiān)持不住了,想要放棄,直到有一天,那個(gè)安靜到我簡(jiǎn)直以為它死掉的棒棒糖,突然有了動(dòng)靜,從土里探出了一個(gè)綠色的,嫩嫩的,小小的尖兒,我喜出望外,一蹦三尺高!于是就繼續(xù)每天堅(jiān)持打卡,記錄它的發(fā)育情況,期待它帶來(lái)的第二次驚喜。

可是啊,就這么過(guò)了三個(gè)月,它仍然安靜的出奇,我不耐煩了,把這株“糖種子”連根拔起,一看,只不過(guò)是株雜草罷了,而棒棒糖呢,已經(jīng)不知道多久前就被某個(gè)“調(diào)皮蛋”挖走了。

弄了一身泥巴不說(shuō),還被家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓,真是賠了夫人又折兵啊。

時(shí)隔多年,現(xiàn)在想來(lái),也難免會(huì)為當(dāng)年丟失的棒棒糖而遺憾。隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢長(zhǎng)大了懂事了。烈陽(yáng)下蹲著埋棒棒糖的傻事,我再也不會(huì)做了,但是,那僅僅只是屬于我的,美好回憶。

開(kāi)心的童年開(kāi)心的童年篇五

小學(xué)是搖籃,是童年美好的回憶。走過(guò)了漫長(zhǎng)而短暫的六年小學(xué)時(shí)光,回首過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)在我心中是一本書(shū),一本滿載豐富多彩、妙趣橫生的故事的書(shū)。

記得五年級(jí)時(shí),我們懷著緊張而興奮的心情參加了軍訓(xùn)。一個(gè)靜悄悄的夜晚,靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的呼吸聲。一天魔鬼式的訓(xùn)練使大家疲憊不堪。我蜷縮著酸痛的腿,漸漸和上了雙眼。

突然,一陣刺耳尖銳的哨聲把我從夢(mèng)中硬生生地拉起來(lái)。“一分鐘緊急集合!”我腦中猛地閃過(guò)教官重復(fù)警告過(guò)的話。我一躍而起。這是黑乎乎的屋子里已經(jīng)亂作一團(tuán)。“誰(shuí)拿了我的帽子?!”“誰(shuí)拿了我的衣服?!”……一串串焦急的問(wèn)題像炮彈一樣接連不斷地鉆進(jìn)我的耳朵。我飛快地跳下床,穿上鞋子就往外沖。來(lái)到集合地,我竟是第三個(gè)。太累沒(méi)脫去軍裝,這回倒幫了我一個(gè)忙。

人到齊了,教官用手電筒一照:呵!真是花樣百出、無(wú)奇不有。有的穿了一只鞋子,有的兩只鞋子不是一對(duì),有的衣服穿反了,還有的“酷酷地”吧帽檐戴在腦后。更絕的是有一個(gè)同學(xué)在情急之中,竟然把衣服當(dāng)成褲子套在腿上,把褲子當(dāng)成衣服搭在肩上,引得大家哄堂大笑。他自己也紅著臉,難為情地笑著。在笑聲中,我們也體會(huì)到做一名軍人的難處,懂得了忙中不亂,鎮(zhèn)定自若的重要性。

童年的歡樂(lè)

海豚嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,很可愛(ài)!首先,訓(xùn)養(yǎng)員把球拋向海豚,然后再由這只海豚把球傳給另外一些海豚,接到的海豚要像飛躍般的把球撲出去,最后把球撲回訓(xùn)養(yǎng)員,訓(xùn)養(yǎng)員開(kāi)心地說(shuō):“goodjob!”翻譯成中文就是干得好。接下來(lái)就是飛騰跳躍表演了,一只海豚先跳躍,然后再進(jìn)行群體表演,像北京奧運(yùn)會(huì)花樣水下團(tuán)體表演。

下午時(shí),我們?nèi)タ春*{表演,先看吹奏表演,海獅長(zhǎng)著貓一樣的胡須,光滑的身子,海獅的尾巴也是海獅走路的工具,所以走路一搖一擺。開(kāi)始表演了,海獅用嘴巴吹喇叭,用腳打鼓,真是太可愛(ài)了;接下來(lái)就是表演跳舞了,海獅跳舞時(shí),因?yàn)闆](méi)有腳,所以變得滑稽可笑,不過(guò)也很可愛(ài)。就這樣,一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。

我好開(kāi)心呀!因?yàn)榭戳艘惶斓暮k嗪秃*{的表演。

我的童年非常快樂(lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買(mǎi)下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái),嘴里還念叨著:“這小東西真淘氣。”接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧經(jīng)典感慨人生句子
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我的讀書(shū)作文
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是我給大家整
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
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