在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

如何寫地名調查報告一

2、秋水共長天一色（打名江一）漓江

3、山雨欲來風滿樓（打海南地名二）陵水、臨高

4、不廢江河萬古流（打重慶地名一）永川

5、春城無處不飛花——（錦州）

6、天無三日晴——貴陽

7、白日放歌須縱酒--大慶

8、白日依山盡--沈陽

9、白銀盤里一青螺--洞亭湖

10、白云生處有人家--棲霞山

11、百般紅紫斗芳菲--花都，角美

12、百川一缺水縱橫--泉州

13、百萬雄師過大江--武漢，濟南

14、擺開八仙桌，招待十六方--東臺市

15、擺脫困境樹雄心，四方同心得安寧--保亭

16、半部春秋靖天下--秦安

17、半城柑桔半城梅--桂林

18、半出登高，其余不動--嵩山

19、半江瑟瑟半江紅--響水，赤水

20、背負青天朝下看--白云觀

21、奔流到海不復回--天水

22、碧水東流至此回--波斯灣

23、碧天無路信難通--臨高，雁門關

24、邊陲明月不復歸，溯源縱難見水潭--陽朔

25、別時惟將杯重把--懷集

26、賓客豈是一勇之夫--西安

27、波光瀲滟晴方好--日照，麗水

28、波浪動遠空--天水

29、伯約至寨前，關公到寨后--宿松

30、卜得一卦有仙緣--佳山

31、不見長安見塵霧--望都，云浮

32、不教胡馬渡陰山--保定，漢中地區

33、步出閨門賞百花--街亭

34、殘花弄影小亭前--北京

35、長安回望繡成堆--花都市

36、朝來江水縱橫流--潮州

37、沉魚落雁，閉月羞花--四會，美姑

38、池畔曲徑風擺柳，階前湖中水清清--湯陰

39、池上無風有落暈--寧波

40、赤日炎炎似火燒--當陽，焦作

41、沖破黎明前黑暗--揭陽

42、出污泥而不染--英德

43、鋤禾日當午--高陽，于田

44、吹皺秦淮河畔水--寧波

45、春風吹又生--新野

46、春風又綠江南岸--蘇州

47、春來冰雪俱消融--通化

48、春來桃花映河心--赤水

49、春臨池畔梅先開--青海

50、春色三分入曲園--榆林

如何寫地名調查報告二

謎面：寶玉出走要分開 （打一陜西地名）

謎底：西安

解析：“寶”字的“玉”出走，剩下“宀”；“要”拆分開后變成“西女”。

謎面：陜西省，西安人。 （打一字）

謎底：俠

解析：“陜”字的西半部分省略掉，然后在西邊安放個“人”。

謎面：兩個寡婦對著哭 （打一陜西地名）

謎底：渭南

解析：渭南（為男）。

謎面：家禽下金蛋 （陜西地名）

謎底：寶雞

謎面：秋來一齊到成都 （打一陜西地名）

謎底：銅川

謎面：二男新戰死 （打陜西地名二，調首格）

謎底：子長、安康

謎面：女士站兩旁 （打一陜西地名）

謎底：漢中

謎面：春色三分入曲園 （打一陜西地名）

謎底：榆林

謎面：推遲戰事 （陜西地名）

謎底：延安

謎面：寡佬團 （陜西地名）

謎底：咸陽

謎面：楊柳枝頭人偷閑 （打一陜西地名）

謎底：榆林

謎面：東山再起 （打一陜西地名）

謎底：延安

謎面：雪雨不見 （打陜西一地名）

謎底：橫山

謎面：荷塘月色 （打一陜西名勝）

謎底：華清池

謎面：不甘示弱 （陜西地名）

謎底：寧強

謎面：出塞復入塞 （打一陜西地名）

謎底：兩當

謎面：東方有戰事 （打一陜西地名）

謎底：西安

謎面：陜西省 （打字一）

謎底：夾

謎面：持久和平 （打一陜西地名）

謎底：長安

謎面：女冠曲中登高處 （陜西地名）

謎底：西安

謎面：燕昭招賢寄厚望 （打一陜西名勝）

謎底：金臺觀

謎面：大海終須納細流 （打一陜西地名）

謎底：會川

謎面：支出兩分 （打陜西一地名）

謎底：岐山

謎面：出頭之日 （陜西地名）

謎底：山陽

謎面：古稀之年入仙境 （陜西名勝）

謎底：華山

謎面：立 （打一陜西地名）

謎底：靖邊

如何寫地名調查報告三

1．通過了解地名的來歷及文化，懂得地名中蘊涵的文化

2．透過地名了解歷史文化，學會整理資料、提取信息、撰寫調查報告，體會其中的文化，提升熱愛家鄉熱愛祖國的情感。

教學準備

1．搜集家鄉地名的由來（部分地名由教師提供，讓學生查訪其由來）。

2．搜集與地名有關的故事，或發生在這些地方的事件。

1、今天，陳老師給大家帶來了幾位老朋友，想不想知道是哪幾位老朋友？

出示：解放北路梁家巷高筍塘 荷花池駟馬橋

齊讀

2、 同學們，見到這幾位老朋友，是不是格外親切？

抽生再讀（注意讀出親切之感）

3、那么，這幾位老朋友有什么共同特點？

生說：

4、課前布置大家找市區內感興趣的地名作一些調查，都調查清楚了嗎？

板書：調查

（一）交流調查的地名

1、小組交流自己調查了哪些地名？

2、學生代表匯報

3、同學們通過調查，又結識了許多新朋友，這些地方都是成都的驕傲。

1、大家是通過什么方法調查這些地名的？

抽生匯報

板書：采訪 上網實地考察

2、你圍繞自己感興趣的地名，進行了哪些方面的調查？

抽生匯報：

板書：來歷現在

（1）你調查的是哪個地名？你是什么時候進行的調查？

（2）你那天的調查順不順利？講一講你的調查經歷或故事。(隨機指導學生發言)

（3）面對調查結果，你的心情怎樣？

（三）匯報調查的成果

1、現在，大家都迫不及待想知道同學們的調查結果，誰來匯報自己的調查結果？

2、針對匯報情況作指導

三、書寫調查報告

1、同學們，我們的好朋友丁丁在北京也做了一次地名調查報告，他讓我把他的調查報告帶給大家看看

出示：

2、完善板書，弄清格式

3、好朋友丁丁的調查報告寫得多清楚呀！我們也能像丁丁那樣能干，寫出自己的一份地名調查報告。

4、學生習作，教師巡視

5、現場展示。

如何寫地名調查報告四

工作開展近半，在局黨委、局領導班子的領導下，區劃地名辦公室認真按照年初工作意見的要求和步驟，有條不紊地做好各項工作，同時能積極參加局重點工作的推進。為了更好地開展本科室業務工作，現將上半年工作情況和下半年工作思路匯報如下：

一、上半年工作總結

1、積極參加局統一組織的周二、周五進村入戶。

按時參加周二、周四進村入戶活動，重點對低保、新增五保戶等情況進村入戶進行調查了解，盡可能地把基層真實的情況帶回局里來，收集社情民意。

2、認真履行掛蹲鎮區聯系人職責。

利用周二、周四到鄉鎮基層工作的機會，就局布置的各項工作任務，向東溝鎮分管領導匯報、與民政助理交流，平時也保持與東溝鎮民政助理的溝通和聯系，詢問工作進展，了解面臨的困難和解決的辦法，督促及時保質保量地完成各項工作任務。

3、積極做好區劃調整方面工作。

協同局基層政權和社區建設科，到開發區調查研究擬新設立“東方”居委會(社區)情況，并向縣分管領導作書面匯報，待縣政府常務會議研究通過后實施。

4、積極做好地名管理相關工作。

首先是做好地名命名工作，根據《地名管理條例》和《關于加強高層建筑和住宅區等地名標準化管理的通知》精神，截止6月12日共下發同意命名的批復11份;其次是策應縣“5.18”活動，對縣城范圍內由我局管理的所有道路地名標志進行了維護和清洗。

5、不斷完善地名普查工作。

充實地名信息庫地名實體信息，與江蘇省速度信息公司簽訂協議，通過購買服務標繪電子矢量地圖，目前正在準備報省廳驗收地名普查成果。

6、做好《政區大典》江蘇分卷xx篇編撰工作。

鄉級詞條的編撰工作已經布置各鎮區民政辦，縣級詞條的編撰也正緊鑼密鼓的進行，爭取按時完成全部編撰任務。

在做好工作的同時，也清醒地認識到上半年工作中存在的問題和不足，主要表現在：地名管理工作不夠到位，協作機制需要進一步完善，《政區大典》江蘇分卷xx篇編撰工作啟動較晚等。

二、下半年工作思路

1、按照縣委、縣政府的要求和鎮區的建議，及時穩妥地做好鎮區、村居行政區劃調整相關工作。

2、按照上級要求，認真做好創建平安邊界工作，分別與濱海縣、射陽縣、建湖縣民政局相關科室召開界線聯檢和平安邊界聯席會議。