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人資部工作總結(jié)及計(jì)劃 來(lái)年工作計(jì)劃篇一

倉(cāng)庫(kù)是物流系統(tǒng)中企業(yè)儲(chǔ)存原料、半成品、產(chǎn)成品的場(chǎng)所。傳統(tǒng)的倉(cāng)庫(kù)經(jīng)常將大批量的物料在倉(cāng)庫(kù)中存放較長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)代物流倉(cāng)庫(kù)更強(qiáng)調(diào)物物的動(dòng)態(tài)進(jìn)出，盡量少的物物在倉(cāng)庫(kù)中存放盡可能少的時(shí)間。嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)需求已經(jīng)要求我們以最少量的庫(kù)存、最快的物品倉(cāng)儲(chǔ)流通速度、相對(duì)最小的倉(cāng)儲(chǔ)空間、最節(jié)省的勞動(dòng)力度，且又不能犧牲客戶服務(wù)來(lái)對(duì)物品進(jìn)行處理、搬運(yùn)、儲(chǔ)存、保護(hù)以及控制。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)講，倉(cāng)儲(chǔ)及物品配送是否成功和良好的物料管理是息息相關(guān)的。倉(cāng)庫(kù)管理是倉(cāng)庫(kù)功能得以充分發(fā)揮的保障，在生產(chǎn)和儲(chǔ)存環(huán)節(jié)中不可有任何的疏忽和大意。良好的倉(cāng)庫(kù)管理可以為保障公司正常生產(chǎn)的連續(xù)性和秩序性，使倉(cāng)庫(kù)作業(yè)合理化，減少庫(kù)存資金占用。對(duì)企業(yè)的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。

(一)目前我司倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)狀分析：

(1)采購(gòu)物品過(guò)于盲目，同一物品,來(lái)貨很多批量較大，物品運(yùn)轉(zhuǎn)周期極慢，造成部分物品大批量積壓，同時(shí)也占去倉(cāng)儲(chǔ)場(chǎng)地很大的有效利用面積,且沒(méi)有實(shí)行批號(hào)管理進(jìn)行先進(jìn)先出,造成的后果就是大量物資長(zhǎng)時(shí)間存放,因而變形,臟污,老化,生銹,氧化,而失去使用價(jià)值,給公司帶來(lái)重大浪費(fèi)!眾所周知,現(xiàn)在的制造企業(yè)普遍實(shí)行的是多品種小批量生產(chǎn)方式,以適應(yīng)市場(chǎng)商品的快速更新?lián)Q代,這就要求我們小批量多采購(gòu),盡可能的保持少庫(kù)存,以造應(yīng)企業(yè)產(chǎn)品的快速轉(zhuǎn)換!當(dāng)然也少占用了一部分可以避免的流通資金,給公司的后續(xù)發(fā)展帶來(lái)無(wú)窮的機(jī)會(huì)和活力!

(2)庫(kù)區(qū)有效利用面積規(guī)劃不夠合理。沒(méi)有合理的規(guī)劃及物料的存儲(chǔ)工具沒(méi)有合理使用。庫(kù)區(qū)物品存放過(guò)于混亂，多種不同物品交叉堆放在一起的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。入倉(cāng)人員對(duì)物品入庫(kù)責(zé)任心不強(qiáng)，本可整合的物品不予整合，導(dǎo)致多箱不同物品層疊放置，一個(gè)物區(qū)同一種物品哪里放置的都有。造成了發(fā)貨時(shí)東跑西跑,需要的東西找不到,不要的東西到處絆腳。

(3)倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù)存管理效果不明顯，存在有物無(wú)帳現(xiàn)象，造成發(fā)現(xiàn)物品丟失或多出時(shí)無(wú)從查起，庫(kù)存狀況模糊，使公司的總資產(chǎn)無(wú)法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，也給財(cái)務(wù)核算帶來(lái)一定困難。主要是因?yàn)椋?、庫(kù)存管理沒(méi)有責(zé)任到人，形成吃大鍋飯的局面，出現(xiàn)問(wèn)題也很難責(zé)任到人，導(dǎo)致員工責(zé)任心不強(qiáng)。2、沒(méi)有建立起完善的盤(pán)點(diǎn)體系。3、對(duì)人為及自然庫(kù)損管理不夠明確。

(4)發(fā)貨效率較低，發(fā)貨工具較為落后。一方面是：物品存儲(chǔ)擺放混亂造成找物浪費(fèi)時(shí)間，另一方面：物品存放箱沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，同一物品用箱大小不一，且物品在箱內(nèi)擺放隨意性較大，同一物品同一箱體數(shù)量也不一致，造成點(diǎn)數(shù)困難。

(5)倉(cāng)儲(chǔ)基層人員素質(zhì)有待加強(qiáng)、提高;操作規(guī)范執(zhí)行力較弱，員工安全操作意識(shí)不強(qiáng)。主要是：1、拿取物品方法操作不當(dāng)，不善于學(xué)習(xí)思考。2、對(duì)員工的培訓(xùn)監(jiān)督不到位。3、安全意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)物料拿放及可避免人為損壞。

(6)同一機(jī)加件外協(xié)廠家太多。造成倉(cāng)庫(kù)頻繁出入庫(kù)，人為加大了物流成本和管理成本。

(7)不良品沒(méi)有及時(shí)退回供應(yīng)商。造成當(dāng)時(shí)該退的沒(méi)有退，等供應(yīng)商不做的時(shí)候才想起要退，為時(shí)已晚，只能當(dāng)做廢品存放倉(cāng)庫(kù)，既占用倉(cāng)庫(kù)，也損失了資金。

(8)呆滯物料沒(méi)有及時(shí)上報(bào)處理。使公司不能及時(shí)的轉(zhuǎn)化處理，盤(pán)活場(chǎng)地和資金。

(9)物料名稱沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定，造成車(chē)間，倉(cāng)庫(kù)各有各的叫法，形成誤解。延誤發(fā)料時(shí)間，或是有材料不知道，說(shuō)是沒(méi)有，造成材料重復(fù)購(gòu)買(mǎi)，并形成積壓。

(10)生產(chǎn)領(lǐng)料沒(méi)有計(jì)劃，頻繁領(lǐng)料，而減少生產(chǎn)時(shí)間。

長(zhǎng)期工作計(jì)劃提案

一、提案目的：使倉(cāng)儲(chǔ)管理環(huán)環(huán)相扣，減少工作漏洞，降低庫(kù)損，提高效率。

二、適用范圍：適用于倉(cāng)儲(chǔ)儲(chǔ)存操作全過(guò)程。

三、職責(zé)：倉(cāng)儲(chǔ)所有人員及相關(guān)部門(mén)配合。

四、操作程序：

(1)與采購(gòu)相協(xié)調(diào)，實(shí)施快速的物流采購(gòu)計(jì)劃，同一物品盡可能的采購(gòu)距離公司最近的幾個(gè)廠家的物品(即實(shí)行本土化采購(gòu))，在采購(gòu)之前應(yīng)做好市場(chǎng)調(diào)查或查一下倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)周期慢的物品盡量不要大批量采購(gòu)。附近生產(chǎn)廠生產(chǎn)的物品，如果我們有需求，一個(gè)電話廠家立即就會(huì)送來(lái)，所以采購(gòu)也應(yīng)該適當(dāng)考慮這方面的采購(gòu)量，只有采購(gòu)做好，倉(cāng)儲(chǔ)的場(chǎng)地才會(huì)有所緩解。同時(shí)實(shí)行批號(hào)管理，材料的收發(fā)必須進(jìn)行先進(jìn)先出，以保證產(chǎn)品及物料的有效性和安全性。

(3)建立盤(pán)點(diǎn)管理制度。

盤(pán)點(diǎn)作為倉(cāng)儲(chǔ)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，直接對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)成果進(jìn)行考核，作為倉(cāng)儲(chǔ)管理不可缺少的一部分，不是某員工個(gè)人而是整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)全員的工作，必須引起重視。

則、倉(cāng)庫(kù)管理崗位工作標(biāo)準(zhǔn)等與倉(cāng)庫(kù)有關(guān)的各種管理制度及流程，進(jìn)行補(bǔ)充和完善，做到每個(gè)程序有制度可依，減少出錯(cuò)差率，再完善庫(kù)存各種標(biāo)識(shí)，待檢區(qū)，不良品區(qū)，合格品區(qū)等。并且每種物品要建立物料卡，這有利于物品盤(pán)點(diǎn)和發(fā)多、發(fā)少、發(fā)錯(cuò)、入庫(kù)錯(cuò)等問(wèn)題的追查及糾正方便，物料卡可清晰反映入庫(kù)、出庫(kù)、退物、盤(pán)點(diǎn)、發(fā)料后的整理等許多問(wèn)題，基本上包括了整個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理過(guò)程，因此建立完善的盤(pán)點(diǎn)體系十分重要。并計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)推行限額領(lǐng)料制度，以加強(qiáng)成本控制，增強(qiáng)成本核算的有效性和準(zhǔn)確性。同時(shí)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的6s管理責(zé)任到人。儲(chǔ)存區(qū)按物位排號(hào)責(zé)任到人，責(zé)任人負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)物品的整理、盤(pán)點(diǎn)及衛(wèi)生，出現(xiàn)問(wèn)題追查其責(zé)任人責(zé)任。每天上班后前十分鐘責(zé)任人對(duì)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行打掃、物品排放整理：消除上大下小、上輕下重及多種不同物品混放等現(xiàn)象，有盤(pán)點(diǎn)任務(wù)的要對(duì)物品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，然后按單發(fā)料。

(4)統(tǒng)一制作或購(gòu)買(mǎi)適合各型號(hào)規(guī)格的機(jī)加件標(biāo)準(zhǔn)周轉(zhuǎn)箱，同一種周轉(zhuǎn)箱只能存放相等數(shù)量的機(jī)加件，多了放不進(jìn)去，少了馬上能知道，也便于存儲(chǔ)和擺放整齊，點(diǎn)數(shù)方便，提高工作效率。

(5)加強(qiáng)文明建設(shè)，提高員工素質(zhì)。培養(yǎng)員工服從、服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)員工基本素質(zhì)建設(shè)，平時(shí)多引導(dǎo)員工的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)他們的倉(cāng)儲(chǔ)管理知識(shí)的培訓(xùn)，并在日常的工作中引導(dǎo)其對(duì)于pdca方法的學(xué)習(xí)和探索，以此來(lái)不斷提高他們的工作積極性和安全性。對(duì)員工管理實(shí)行鮮明的獎(jiǎng)罰制度，如何做好選人、用人、留人以及它的貫徹落實(shí)，管理執(zhí)行力強(qiáng)弱至關(guān)重要;所以要采用嚴(yán)格的管理制度，強(qiáng)硬的執(zhí)行手腕。目前公司管理方面劉廠長(zhǎng)的人員考核辦法我個(gè)人是非常認(rèn)同的，現(xiàn)在需要的是認(rèn)真貫徹執(zhí)行，把劉廠長(zhǎng)的管理模式做好做細(xì)。

找兩到三家)，就樣就可減少機(jī)件往返的物流成本和管理成本，有問(wèn)題也可找到責(zé)任人對(duì)其按我司的《供應(yīng)商管理制度》對(duì)其進(jìn)行管理和處罰，最大限度的避免因機(jī)件的停工待料對(duì)我司正常生產(chǎn)的影響。

(7)不良品單獨(dú)存放于不良品區(qū)，并作以醒目標(biāo)識(shí)，并及時(shí)通知供應(yīng)商，在送貨時(shí)先辦理退貨再辦理收貨，否則不以辦理入庫(kù)手續(xù)。

(8)對(duì)于呆滯物料要及時(shí)清理和上報(bào)公司，并要注意跟進(jìn)處理結(jié)果。

(9)由技術(shù)部統(tǒng)一編制產(chǎn)品清單，規(guī)范物料名稱，并下發(fā)各部門(mén)執(zhí)行。倉(cāng)庫(kù)對(duì)于非規(guī)范物料名稱領(lǐng)料則不以發(fā)料。

(10)生產(chǎn)領(lǐng)料要一到兩次領(lǐng)完當(dāng)天生產(chǎn)用料，并以于妥善放置，以此增加有效工作時(shí)間。

(11)入庫(kù)補(bǔ)充規(guī)范：

1)、入庫(kù)人員要找到物物對(duì)應(yīng)物位及卡片，在卡片上做好記錄后入庫(kù)。

2)、確保擺放整齊，品名、產(chǎn)品批號(hào)朝外，同一物名各所有物品要擺放在臨近位置，但不能混放。

3)、不同物品、同一物品不同批號(hào)不允許層疊堆放。

4)、卸物時(shí)注意核對(duì)物箱是否有損壞滲漏，并做好輕拿輕放。

5)、入庫(kù)遵守上小下大、上輕下重原則，物品箱禁止倒立或側(cè)立。

(12)日常工作管理補(bǔ)充規(guī)范：

1)對(duì)日常的賬與物要做到確認(rèn)再確認(rèn)，以確保一致;

2)完成一件工作后要作自我檢查，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;

3)對(duì)每天的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以提高工作質(zhì)量;

4)有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，凡事及時(shí)處理，不說(shuō)“等一下”;

5)工作主動(dòng)，而不是被動(dòng)等待安排;

6)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)管理做到“眼到手到”，按6s要求管理。

長(zhǎng)期因?yàn)榫湍壳皞}(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)量而言，不能停下來(lái)執(zhí)行，所以需選一庫(kù)區(qū)作為試點(diǎn)，逐漸展開(kāi)工作，我也希望一步一步地扎穩(wěn)，把工作認(rèn)真踏實(shí)地做好做透徹;最終實(shí)現(xiàn)方便、明了、準(zhǔn)確、迅速的工作模式，使公司倉(cāng)儲(chǔ)管理上一個(gè)新的臺(tái)階;希望倉(cāng)儲(chǔ)這一塊成為公司的典范，也希望他能成為企業(yè)前進(jìn)路上的堅(jiān)實(shí)臺(tái)階。

人資部工作總結(jié)及計(jì)劃 來(lái)年工作計(jì)劃篇二

支部書(shū)記：xxx

支部組織委員：趙瑾瑾

支部宣傳委員：李娟

在本學(xué)期，支部將緊密?chē)@學(xué)院的中心工作，結(jié)合支部工作實(shí)際，繼續(xù)堅(jiān)持“兩服務(wù)，兩促進(jìn)”的工作理念，以“認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，在保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展新特色品牌活動(dòng)，努力做到“服務(wù)大局有新貢獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生有新作為，具體工作有新突破”，進(jìn)一步搞好支部的黨建工作。

一方面，支部將以“認(rèn)真做好黨員發(fā)展教育工作”為基礎(chǔ)。另一方面，支部將以“積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)”為主線。具體而言，在繼續(xù)做好一些傳統(tǒng)第二課堂活動(dòng)（支部博客、陽(yáng)光育人、黨員培訓(xùn)）的基礎(chǔ)上，積極組織開(kāi)展一系列新的第二課堂活動(dòng)（如電影、進(jìn)社區(qū)服務(wù)），使支部更加充滿生機(jī)與活力。

1、11年上半學(xué)期（研一下學(xué)期）要完成齊婧、夏迪、萬(wàn)永濤、談萍、劉文靜、買(mǎi)買(mǎi)提.依明六位積極分子的入黨工作；肖文亮同志的轉(zhuǎn)正工作。（大概在20xx年5月底6月初）

2、11年下半學(xué)期（研二上學(xué)期）完成馬威、宋佳佳、杜凱、趙玲玲、謝明剛、王麗霞六位積極分子的入黨工作。（大概在20xx年10和20xx年1月）

計(jì)劃11年度開(kāi)展一到兩次支部活動(dòng)，利用春游、秋游等形式參觀人文景觀、歷史遺址、革命紀(jì)念地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、名人故居等。并輔助班委積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。

同時(shí)還要協(xié)助并參與院黨總支將要舉辦的以下活動(dòng)：黨建博客推廣活動(dòng)、高校新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐團(tuán)、與不夜城開(kāi)發(fā)辦公室開(kāi)展結(jié)對(duì)系列活動(dòng)、與上海市發(fā)改委共同舉行一次講座、科學(xué)發(fā)展觀論壇、陽(yáng)光育人系列等。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀將是20xx年乃至更長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的主題，同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)“安泰黨員”品牌形象建設(shè)新任務(wù)，將品牌形象的夯實(shí)真正落實(shí)到實(shí)處、落實(shí)到對(duì)學(xué)生黨員自身形象的維護(hù)和塑造上。

人資部工作總結(jié)及計(jì)劃 來(lái)年工作計(jì)劃篇三

為了讓更多的人了解政文外灘物業(yè)公司服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)范圍，清楚我們的服務(wù)承諾、服務(wù)熱線及服務(wù)投訴渠道，20xx年綜合辦公室著手加大對(duì)外宣傳力度，為公司進(jìn)入市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)提供良好的宣傳條件。

xx年綜合辦公室將根據(jù)公司工作實(shí)際需要，制定相應(yīng)制度執(zhí)行情況反饋表，并時(shí)時(shí)跟蹤，對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行修改、完善，使其更加符合公司工作實(shí)際的需要。

20xx年公司試行績(jī)效考核以來(lái)，截止目前，取得一定成效，也從中得到一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但在具體操作中，還有許多地方急需完善。20xx年，綜合辦公室將此目標(biāo)列為本年度的重要工作任務(wù)之一，其目的就是通過(guò)完善績(jī)效評(píng)價(jià)體系，達(dá)到績(jī)效考核應(yīng)有效果，實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核的根本目的。績(jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì)，建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，持續(xù)不斷地提高組織工作效率，培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心，及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。20xx年，綜合辦公室在20xx年績(jī)效考核工作的基礎(chǔ)上，著手進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善，并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，最終歸于人才的競(jìng)爭(zhēng)。目前公司各部門(mén)、項(xiàng)目部的綜合素質(zhì)普遍有待提高，xx年綜合辦公室將根據(jù)實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃，從真正意義上為員工帶來(lái)幫助。

同時(shí)，20xx年7月份開(kāi)始的全體員工大體檢活動(dòng)，在廣大員工中得到了認(rèn)可，增加了員工對(duì)企業(yè)的信任及肯定。xx年綜合辦公室將希望繼續(xù)為員工能爭(zhēng)取到此類(lèi)的福利活動(dòng)。

走向市場(chǎng)，了解市場(chǎng)行情做好采價(jià)準(zhǔn)備，對(duì)所有采購(gòu)物品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，設(shè)備、工具類(lèi)一定要做好售后維修保養(yǎng)，積極聽(tīng)取相關(guān)專業(yè)人士對(duì)所購(gòu)物品及采購(gòu)工作所提出的良好建議意見(jiàn)。

人資部工作總結(jié)及計(jì)劃 來(lái)年工作計(jì)劃篇四

一 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，目視管理基本到位。具體達(dá)到要求：數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率95%左右，盤(pán)點(diǎn)工作二日內(nèi)完成;貨品區(qū)域規(guī)化合理，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)清楚，相關(guān)倉(cāng)管工作能輕松替換，方便工作交接; 各區(qū)域地面貨架清潔，產(chǎn)品擺整齊統(tǒng)一。

二 流程相對(duì)完善，貨品進(jìn)出通暢。具體達(dá)到要求：流程嚴(yán)謹(jǐn)，不會(huì)因流程給公司帶來(lái)重大損失;跟進(jìn)貨品進(jìn)出及時(shí)做出反饋，確保來(lái)料交貨準(zhǔn)時(shí)率高(95%以上)，出貨準(zhǔn)確率高(99%以上)，勞動(dòng)強(qiáng)度降低，工作效率高。

三 庫(kù)存呆滯料減少，庫(kù)存周轉(zhuǎn)率提高。通過(guò)數(shù)據(jù)和報(bào)表，分析產(chǎn)品呆滯時(shí)間，呆滯原因，提出可行的處理方案，消化庫(kù)存，提高周轉(zhuǎn)率，減少庫(kù)存管理壓力，達(dá)到精益化管理。

針對(duì)倉(cāng)庫(kù)的各個(gè)階段不同，工作重心相應(yīng)轉(zhuǎn)移：

首先，進(jìn)入新的公司了解公司架構(gòu)，相關(guān)負(fù)責(zé)人及日常工作相為協(xié)助事項(xiàng)。了解公司倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)行流程和管理制度，傳承現(xiàn)有的習(xí)慣，會(huì)對(duì)其中復(fù)雜的進(jìn)行簡(jiǎn)化，不完整的進(jìn)行補(bǔ)充。了解員工崗位職責(zé)和目前工作完成程度，個(gè)人目標(biāo)，對(duì)公司和團(tuán)隊(duì)及我的看法和接受程度。針對(duì)現(xiàn)狀本著"降低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高效率"為原則，對(duì)短期能改善，效果明顯的優(yōu)先改進(jìn)，樹(shù)立形象;解決員工日常工作和生活中存在的困難、困惑(包括一些福利待遇)，提升在員工心里的認(rèn)可度;遇到艱巨和困難的工作，身先士卒，樹(shù)立典范;讓兄弟們有敬有畏，敬能為兄弟們辦實(shí)事，畏老大全能，離開(kāi)誰(shuí)都不會(huì)影響整體工作。 其次，有話語(yǔ)權(quán)后，進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)管理的細(xì)化培訓(xùn)，從進(jìn)出倉(cāng)流程、工作溝通與反饋、供應(yīng)商管理、現(xiàn)場(chǎng)管理，盤(pán)點(diǎn)及差異處理等的第一段培訓(xùn)，使前一段工作系統(tǒng)化，程序化基本完成，工作中不會(huì)出大的紕漏，再進(jìn)行職業(yè)規(guī)化，設(shè)立目標(biāo)，輔助溝通技巧、精益生產(chǎn)、陽(yáng)光心態(tài)等培訓(xùn)，讓員工自覺(jué)主動(dòng)按流程完成工作，并保持激情。數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率自然提高、工作事半功倍。

最后，強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)管理理念，在進(jìn)銷(xiāo)存準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)庫(kù)存管理，定期清理呆滯物料，提出處理建議，不斷跟進(jìn)，同時(shí)建立安全存量，加快周轉(zhuǎn)，降低管理難度和庫(kù)存成本，達(dá)到高效率低成高待遇的良性循環(huán)。

在這些日常工作進(jìn)行的同時(shí)，做好部門(mén)規(guī)化，對(duì)成本加以核算和控制即節(jié)省支出又提高效率，有形成本和無(wú)形人力成本雙低;培訓(xùn)階梯團(tuán)隊(duì)，避免人才流動(dòng)時(shí)無(wú)人可用，留住合適人才。

人資部工作總結(jié)及計(jì)劃 來(lái)年工作計(jì)劃篇五

1、要繼續(xù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章，探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。

2、要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。

3、要轉(zhuǎn)變觀念要不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評(píng)價(jià)形式具有多樣性和可選擇性。評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。

二、依據(jù)本組教研，提高自身教學(xué)教研水平

1、加強(qiáng)課程管理，要認(rèn)真對(duì)待要積極利用音像、電視、書(shū)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)的渠道，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)，以避免部分學(xué)生過(guò)早失去學(xué)習(xí)興趣和信心，造成學(xué)生的兩極分化。

2、要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教研組工作的學(xué)習(xí)，要真正形成鉆研教材，研究教法，探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要通過(guò)教研不斷總結(jié)科學(xué)的、切實(shí)可行的方法去處理教材，提高駕馭教材的能力，促使自己創(chuàng)造性地使用好新教材。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用的能力是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)創(chuàng)建以活動(dòng)課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ))。同時(shí)，積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課外活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，發(fā)展智力和個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

三、改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系

課程評(píng)價(jià)在課程體系中起著激勵(lì)導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。本學(xué)期促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、激勵(lì)及發(fā)展上進(jìn)和推動(dòng)課程不斷完善的評(píng)價(jià)體系。

1、不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革，探索建立促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

2、改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以自評(píng)為主，同時(shí)有校長(zhǎng)、同行、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的"評(píng)價(jià)制度，使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息，對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評(píng)，不斷提高教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)對(duì)提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題的研究，構(gòu)建符合本地實(shí)際、促進(jìn)師和生發(fā)展的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

4、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)英語(yǔ)考試的研究，加大考試內(nèi)容改革的力度，以考試為切入口，促進(jìn)改進(jìn)教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

人資部工作總結(jié)及計(jì)劃 來(lái)年工作計(jì)劃篇六

一、所帶班級(jí)情況分析

這學(xué)期我所帶領(lǐng)的班級(jí)依然是__班，此班級(jí)的班風(fēng)較為活潑，在課堂互動(dòng)上也較為活躍。但是相對(duì)的是紀(jì)律方面有所缺陷，幸而對(duì)于教學(xué)并不會(huì)構(gòu)成太大影響。不過(guò)從上個(gè)學(xué)期的期末考試成績(jī)上和一直以來(lái)的認(rèn)識(shí)來(lái)看，班級(jí)內(nèi)有數(shù)量較多的同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)波動(dòng)較大，在英語(yǔ)詞匯的積累與應(yīng)用上還具有一些缺陷需要彌補(bǔ)，而這些都是我在這新的學(xué)期里需要注意和加強(qiáng)的地方。

二、針對(duì)性教學(xué)方案

在這個(gè)學(xué)期我除了傳統(tǒng)上課教學(xué)下課練習(xí)模式外，還會(huì)額外添加一些英語(yǔ)歌曲與英語(yǔ)故事的教學(xué)，嘗試通過(guò)趣味性的教學(xué)方式來(lái)提高班級(jí)同學(xué)們的詞匯量，提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)這一課程的接受度與自主性。同時(shí)，因?yàn)檫@是小升初的考試之前的最后一學(xué)年，也是最后的沖刺準(zhǔn)備階段，所以我除了這些教學(xué)以外還會(huì)加強(qiáng)模擬考試等練習(xí)，并通過(guò)研究歷年考試真題來(lái)進(jìn)行有針對(duì)性的考前培訓(xùn)，提高學(xué)生的答題技巧以及知識(shí)運(yùn)用能力。

三、個(gè)人教學(xué)工作準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)研究，通過(guò)歷年的考試真題來(lái)對(duì)考試可能會(huì)出現(xiàn)的題型題目進(jìn)行一些預(yù)測(cè)，并針對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果來(lái)進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備，以提高學(xué)生的考試能力。

2、加強(qiáng)與孩子們的溝通交流，明白他們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在哪里，了解自己在教學(xué)中的不足并加以改正，力求通過(guò)這種方式來(lái)讓我于班級(jí)同學(xué)融為一體，共同加強(qiáng)學(xué)習(xí)，共同為了進(jìn)步而努力奮斗。

3、一個(gè)班級(jí)中總是有成績(jī)的高低，因此我要發(fā)揮出老師的耐心與能力來(lái)悉心教導(dǎo)，不拋棄任何一個(gè)學(xué)生，督促先進(jìn)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，引導(dǎo)整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的前進(jìn)。

在新學(xué)期里，僅靠著我一人的努力是肯定不足的，我需要設(shè)法培養(yǎng)起學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)起全班同學(xué)們一起努力，自發(fā)的向上才能夠在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中考取更好的學(xué)校，接受更好的教育，在以后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的棟梁之才。