策劃書的編寫需要團隊密切合作，共同協商、討論和優化，以確保項目的可行性和可執行性。通過閱讀一些優秀的策劃書范文，我們可以提升自己的寫作能力和表達能力。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇一

為了學習貫徹__大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟__大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹__大精神暨紀念“一二·九”愛國運動75周年班級大合唱比賽。具體事項如下：

【比賽主題】。

這臺大合唱比賽的主題是由“心”開始，用心感悟一二·九事件對我國的重大影響，作為當代大學生，我們更應該了解過去，銘記歷史，以史為鑒，以史作為我們做任何事情的一面鏡子。10新生初來乍到，更應該讓他們感悟歷史，感受歷史。所以，我們舉辦此次大合唱比賽，用此次比賽來激發當代大學生對愛國主義的深刻體會，整場比賽突出“心”這個字，讓他們用心去體會，用心去感悟。

【比賽形式及內容】。

媒體學院10級新生以各班為單位參賽，09級選派代表參與本次比賽，曲目由承辦方提供。具體的表演形式由各班文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序由策劃組決定。

比賽開始前半個小時，現場播放有關一二·九的錄音帶或音樂，可以使用kt版或橫幅為本班加油助威，整場比賽將從前到后進行dv拍攝。

通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中第一名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【參加比賽對象】。

媒體與傳播學院10級各班。

媒體與傳播學院09級代表。

【比賽籌備日程安排】。

前期宣傳：10月27日左右。

道具準備：截至比賽前一周。

節目彩排：11月12日晚八點北504。

會場布置：11月19日中午12點到下午5點。

(注：各項工作宜在活動前一周完成)。

【比賽籌備組】。

比賽指導老師：蓋祥震廖敏倩。

比賽負責人：莊蟬豪謝婷張曉濤。

節目編排組：陳秋媚黃欣阮慧聰。

后勤組：鄭智承李承浩孫力娜顧塬。

【具體組織安排】。

1、會場布置：

負責人：謝婷。

由組織部，宣傳與編策劃部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳：

負責人：鄭智承。

主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，展板和宣傳單的派發，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負責人：張曉濤。

先由本學院同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負責人：顧塬。

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節目編排：

負責人：各班文娛委員。

由文娛委員負責本班的節目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到節目編排組，彩排時帶上相關的cd或磁帶。

6、邀請嘉賓：

負責人：莊蟬豪。

由比賽總負責人聯系學院領導以及各前任部長，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

7、會場后勤：

負責人：鄭智承顧塬。

8、dv拍攝：

負責人：校sic。

邀請校sic為我們整場比賽進行整場的錄制，主要控制比賽dv拍攝的內容，從各種角度拍攝，確保整個過程不漏拍，以保證后期vcd的制作質量。

9、電腦操作：

負責人：陳秋媚。

負責比賽各位置所需標簽打印及粘貼。

10、比賽現場拍攝：

負責人：李承浩。

負責整場比賽前后的花絮拍攝，為后期制作媒體分團委dv作依據。

11、協調工作：

負責人：孫力娜。

負責比賽現場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。

12禮儀小組：

負責人：黃欣。

負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在5名左右。

(注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。)。

【比賽后期工作】。

1會議總結。

2賽后處理。

3書面總結。

4網絡宣傳。

5經費處理。

【比賽地點和時間】。

地點：深職院東校區教工飯堂四樓。

時間：11月19日。

附：經費預算與評分標準。

經費預算：

1比賽前期的宣傳海報費用：10元/張_1張=10元。

2節目單、請柬、邀請函的設計印刷。

節目單：0.1元/張_100張=10元。

3現場飲料30元/箱_4箱=120元。

4獎品300元。

其它一切不可預知費用：小計：200元。

共640元。

(以上經費向黨團支部提出申請，各項支出需開據證明.)。

評分標準。

評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇二

一、比賽宗旨：

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人。

三、參賽對象：1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

五、比賽時間：12月29--31日。

六、比賽地點：體藝中心。

七、演唱曲目：

檢閱曲目：《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

八、活動準備：

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

九、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為準。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。

十、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名，高段2名)，并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十一、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

十二、記分方式：

1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：__。

十三、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：__主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：__。

3、《校歌》表演隊指導教師：__。

4、算分：__。

5、拍攝及照相：__。

6、后勤工作：__比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備：__。

十四、注意事項。

1、伴奏音樂于比賽前交__老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化妝、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇三

活動背景：20__年春天，春機盎然，景色宜人。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。

三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動。

活動主題：走出校園，走進自然，勞逸結合，增強體質。

活動目的：

1.在競爭激烈的現代社會，大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活。

2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

活動的意義：

可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時沖動的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。

當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

活動時間：20__-3-24(星期六)。

活動地點：艾溪湖。

活動形式：以游玩、欣賞自然風光為主(提倡步行)，(宣傳以旗)另外，游玩過程中，進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。

活動注意事項：

1、由于艾溪湖附近風比較大，所以作為團支書，我會提醒他們多穿點衣服，以防感冒。

2、春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。

3、活動過程中，同學們不得隨手丟垃圾，隨時都應注意初等教育學院學生的形象及素質。

4、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

5、如有其他人員參加此項活動，請與負責人聯系。能更合理的安排車輛及其他事項。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇四

開展學習雷鋒活動，對全面深入貫徹__重要思想，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據上級有關文件精神和學校的具體情況，經研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、活動內容。

開展系列學雷鋒教育活動，體現校園文化建設。具體活動安排如下：

1、"雷鋒精神在閃光"活動(3月3日——3月9日)。

每班利用黑板報、手抄報(3月9日中午，組織老師對各班黑板報、手抄報教室后墻無黑板的出手抄報進行打分各評出前三名)以及內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2、“學雷鋒，獻愛心”活動3月7日下午，組織學生到大嶺村五保護家開展幫撫慰問活動。

3月11日組織學生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經費由各支部及團委籌集)。

3、“學校是我家，衛生靠大家”活動(整個學期)。

組織各支部輪流開展美化校園環境，負責校園公物清洗和保潔，協助清潔工開展校園保潔工作。

4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)。

要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

5、“為城市美化做貢獻”(3月11日)。

組織校團委、學生會、志愿者服務隊成員到大學路兩側綠化區開展清除白色垃圾志愿服務活動，為南寧的城市美化做貢獻。

6、評選"雷鋒標兵"(學期末)。

活動結束后，各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況，每班根據學生表現，申報三名“雷鋒標兵”，要求據實上報，并附推薦材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。

通過系列活動的開展，把學校學雷鋒活動從校內延伸到校外，形成學校、家庭、社會網絡教育體系。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇五

：放風箏比賽，遠足xx寺

1、春天是一年中最美的季節,是學生們踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.

2、教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生們的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。

2、建議學生們講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結束后，對學生們強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生們優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

社團春游活動策劃書

春游活動方案

關于春游的作文500字

關于春游的作文200字

親子春游的活動方案范文

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇六

為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。

1、活動主辦方：

財會學院學生會。

策劃承辦：財會學院體育部。

2、基本精神：

挑戰極限，挑戰自我。

3、參賽資格：

財會學院全體學生均可報名參加。

4、參賽辦法：

各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

5、活動方式：

各項目均以班級為單位組隊參賽。

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

6、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。

7、活動流程：

1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日。

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：x月x日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)。

3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場。

8、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。

9、競賽項目及規則：

1、一網打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網球12只)。

2、雙管齊下：每隊派__名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”里齊心協力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。

3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶__個)。

5、五環接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根)。

決戰項目：

滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇七

我院社團眾多，社團文化豐富多彩，為了促進我院各社團的交流合作，打造__特有的社團文化，增進同學友誼，構建和諧__，社團聯合會決定舉辦第x屆大學生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中，全院師生反映良好，今年要力求創新與發展，給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。

一、活動名稱：__大學__學院大學生圣誕游園會。

二、活動主題：狂歡圣誕。

三、活動時間：20__年12月23日晚(18：30——21：00)。

四、活動地點：院文化長廊。

五、活動面向人群：全院師生。

六、活動形式：各社團在文化長廊圍一個歡樂園，然后在各自場地設置一些小游戲，同學們進園游戲時，可以通過一些小游戲增進交流。

七、活動安排。

(活動總負責人：__)。

準備階段(負責人：秘書部__宣傳部__)。

1、12月4日晚，召集各社團負責人開會，確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9：40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會，以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜，策劃書中要求寫出游戲名稱及規則，本社團安全員及聯系方式，保管員及聯系方式。)。

2、12月18日晚，報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前，所有宣傳板必須擺放出來，在活動當天，各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯合會統一制作本次活動游園會門票，并在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人：實踐部__)。

1、12月21日下午，組織部負責給各社團劃分場地，12月23日下午14：00各社團負責各自活動范圍內的衛生并布置。

2、社團聯合會實踐部協助后勤布置音響。彩燈及照明設施。

3、給各社團發放獎品及布置場地所需的彩帶。氣球等。

4、12月23日晚18：30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持)，正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤，及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的保存，如活動圖片等。

5、活動結束后，各社團負責各自場地的清理，并由實踐部檢驗。

后期活動(負責人：組織部__)。

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片發布。

2、召開活動總結大會，總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3、各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄并如實上報社團聯合會。

八、注意事項。

1、由于是室外夜間活動，且參與同學較多，因此，照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規定，每個社團必須出兩名安全員，同時請求保衛科協助。

2、各社團必須設定保管員一名，在發放獎品時，保管員必須登記領獎人姓名。系別。學號及聯系方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象，舉止文明。活動結束后要及時清理場地。

4、活動整個過程中，實踐部要做全程跟蹤，及時處理各類突發事件，并做好相關記錄。如有大的。沖突，應盡快與保衛科聯系。

5、由于活動場地布置特殊性，特向科協申請音響設備一套以及申請后勤處協助接電線和彩燈。

九、預期效果。

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜，加快各社團的發展，促進各社團的交流，使__今后的校園文化更加豐富多彩。

十、若有未盡事宜，由社團聯合會主要負責人和各社團主要負責人共同商議決定。

主辦：__大學__學院團委。

承辦：__大學__學院社團聯合會。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇八

：讓孩子們開闊眼界、更新對學習的新觀念，感受企業具備的先進技術和企業員工奮發進取、積極向上的精神風貌。

：xxx。

待定。

：一五班全體師生及家長。

參觀流程(整個活動時間約為30分鐘，全程有專人帶隊講解)。

活動地點參觀內容所需時間。

可口可樂博物館由易拉罐拉口處進入，簡單介紹公司概況，15分鐘。

走廊噴繪，參觀博物館。

參觀走廊觀看生產線，重點介紹krones生產線15分鐘。

活動地點參觀內容所需時間。

可口可樂活動室親子游園活動預計1個小時。

1、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎。

2、妙筆生花：爸爸(媽媽)抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛，(寶寶不蒙眼睛，寶寶指揮)原地轉三圈，上前為臉譜化鼻子，位置對應準確即為獲勝。

3、夾珠子：在一個盆子內放較多玻璃珠，2分鐘內，看誰夾得多，夾得最多的為第一名，以此類推。(同時5人進行)。

4、個人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演，只要家長認為精彩的，即為獲獎者。

注意事項。

廠區內嚴禁吸煙、隨便拍照或錄像(有指定拍照區);。

請勿攜帶飲品進入廠區;。

為了確保您的安全，請不要在廠區內亂走動，并請遵守廠區規章制度及配合公司工作人員的安排。

親子游園活動中，請注意安全。盡量不要穿高跟鞋。

5、計劃整個行程3個半小時左右(從江北出發開始計算，到返回江北結束)。

6，午餐巴西烤肉資助餐aa制，大人40元/位，小孩30元/位。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇九

三、活動人員：計應一二班。

四、活動地點：長沙世界之窗。

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排。

（一）前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后，出游經費來源為aa制，由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工，并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜。

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3）、12：00午餐后游覽xx（由大家統一意見隨意）。

4）、計劃4：30回校。

3、后期工作。

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作。

1、召開總結會議，全體員工們交流春游感受；

2、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。

七、應急預案。

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯系方式：

計應二班：

班長程鎮：152008xxx。

副班長范會：15111xxx。

團支書段前勇：151112xxx。

輔導員助理員鄧理明：1507488xxxx。

計應三班由三班相關負責人聯系。

本次策劃書負責人：范會。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十

為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結合我區藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現將活動組織辦法及有關要求通知如下：

一、參賽對象：

全體師生。

二、比賽目的內容和規則：

1.以熱愛祖國為主題，貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌。

2.每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。

4.比賽設一、二等獎，頒發證書。

三、合唱比賽評判標準。

1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。(40%)。

2.音高準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(30%)。

3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(20%)。

4.全員參與(10%)。

四、報名時間：3月26日qq報名即可。

比賽時間初步定為：4月30日。

五、比賽地點：

學校操場。

六、組織實施：

德育處。

協助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室(音響)、音樂組、美術組、體育組。

具體工作步驟。

1.班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。

2.細致學習歌曲，進行歌曲處理。

3.服裝的統一。

4.制作相關道具。

請各班提前做好比賽準備!

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十一

規劃投資覓卓見。

創業構思秀風采，

披荊斬棘亮雄姿。

本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦，響應國家科教興國，人才強國戰略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中，展現創業才華和風采，并通過對其創業想法的評審與獎勵，激勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

主辦：校團委

承辦：企海尋夢社團理財與投資協會創業者協會

協辦：安東石油技術有限公司

1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知，要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

參賽；各學院可成立專門協調機構，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過

評選的方式推薦一定指標的學生參加。

2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區，新區。

3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

4、向各院分發宣傳手冊，由院分發至各個班級。

5、手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。

6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。

7、聯系校內網站以及各院qq群，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。

（二）大賽海選

1、申報

地點：食堂三樓306（新校區）

形式：

2、評審

（三）中期宣傳

2、通知競賽者學校的最新信息。

（四）復賽階段

1、提交方案

地點：食堂三樓306（新校區）

形式：由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

2、秘密答辯及評審

時間：3月8號開始

地點：待定

形式：評委提問，選手作答。

4、公告

時間：3月15號

形式：通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

（五）決賽階段

1、提交方案

地點：食堂三樓306（新校區）

形式：由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

2、公開答辯及評審

時間：4月6號19:00（周五晚）

地點：騰輝大學生活動中心

形式：專家提問，選手作答。

（六）大賽表彰

形式：由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。

（七）后期宣傳

1、展示所取得的成果。

2、公布優勝團隊名單。

（一）前期宣傳

橫幅5條x50元=250元（新校區2條、本部2條、南區1條）

大幅海報5張x50元=250元（2、2、1）

宣傳冊800份x2元=1600元

合計：2340元

（二）申報

報名表：500份x0.2元=100元

租音響：25元x2天=50元（新校區）

合計：150元

（三）答辯

背景橫幅2校區x50=100元

合計：348元

（四）表彰

獎品預計1000元

（五）應急資金500元

本次活動預算總計：4338元

指導老師：李浩

活動負責人：王明

活動財務負責人：楊星祥

活動組織負責人：習治邦

宣傳負責人：張嬌、雒瓊

安全部負責人：柯博、席瑩超

秘書部負責人：張艷、唐莉宏

會議主持人：柯磊

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十二

謝非花錢向來是“今朝有酒今朝醉”，每月5日(父母發薪，他拿生活費一貫是他的歡樂日，邀朋友吃飯、買軟盤，出手好闊綽;但這樣的好日子維持不了幾天，通常是每個月不到一半，錢包就見底了，后半個月只能以方便面為主食。

大學生投資理財二：不貪便宜，只買適合自己的東西。

招數：其實，這個病不僅在女同學中有，在男同學中也相當普遍，以后工作后也會經常遇上。所以，你應該在購物前要寫張清單，外面的誘惑實在太多，完成任務后就應該馬上“打道回府”。如果遇到實在喜歡的東西，就問自己，現在必須要用嗎?如果不是，就安慰自己等一次打折的時候再來買;如果看見商家打出什么跳樓價清倉之類的廣告，就對自己說，別把自己的寢室當成商家的倉庫。

招數：為了避免“一時興起”的大額消費，這個辦法最好了：不要輕易將大額的現鈔(如50元、100元)開。經驗告訴我們，花掉十張十元錢比花掉一張一百元要慢得多。

招數：死錢不如活錢，如果你身邊有一大筆現金，放在身邊還不如讓它們錢生錢。利用自己的專業知識為自己創造財富，是最恰當不過了;有時間看盤的話，可以選擇一些短線投資;時間不允許的話，就選擇中長線操作或購買投資基金。

招數：可能連你自己也沒感覺到，你的學生身份也是一種寶貴的資源。充分利用你的學生身份，你可以享受到許多方面的實惠。上文中的小楊同學，就發現在學校圖書館閱覽室學習與在麥當勞學習相比較，效率高且成本低。

招數：現在流行的就是diy(doityourself)。男生可以自己裝配電腦，同理，女生與其去買價格不菲的中國結作為飾物或禮物，為什么不學著自己編一個呢?老話說得好：“自己動手，豐足食”。在當今社會，用自己的手藝賺錢是光榮的事。

招數：作為聯絡感情、互通信息的一種方式，同學、朋友之間的聚會當然是必要的。但一些純粹是為了找個理由吃一頓的聚會，你若是囊中羞澀，不去也罷。還有一點不得不提：要想既不委屈自己的錢包，又不傷朋友感情，有時候不得不學會一些善意的謊言。

大學生投資理財九：充分了解市場，進行二手交易。

招數：用過的課本、toefl、gre參考書……對自己可能用處不大了，但可能正是別人苦苦尋覓的東西。以相對便宜的價格轉讓，既充實了自己的錢袋，又造福了別人。

招數：學校是個小社會，學校里同樣商機無限。籌措一筆啟動資金，自己做個小老板，說不定還真能從校園始，開創自己的一份產業。建議最好從一些風險小的生意做起，如代理產品等。在學校里做小生意，贏利多少并不重要，重要的是你從中學到了一種經營意識和市場意識，學會主動地了解市場，并根據市場的變化作出決策，在學校里就學會“像企業家一樣思考”，這才是最重要的。

注意事項。

1，財富能帶來生活安定快樂和滿足，也是許多人追求成就感的途徑之一。

2，適度的創造財富，但不要被金錢所勞役是每個人的生活之道。

3，生活質量和金錢脫不了關系，所以我們就應當正視它的實際價值。

4，過分看重金錢也會扭曲個人的價值觀，成為金錢的奴隸。

5.投資理財需謹慎。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十三

二．活動背景：在二十一世紀經濟高速發展的時代背景下，經濟危機的蔓延已成為人們生活中的熱門話題，個人投資理財所涉及到的領域對個人、家庭、社會的影響越來越大。現在，大學校園里獨生子女越來越多，很多大學生對于理財都缺乏合理的規劃。在這種情況下，對在校大學生宣傳理財知識，培養他們的理財意識，幫助他們養成良好的理財習慣，是很有必要的。

三．活動目的：

1.活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座形式，提高大學生對于合理理財的意識，增強他們對于理財規劃知識的了解，讓他們認識到合理理財規劃的確是有利于大學生運籌帷幄，把握未來。

2.加強大學生理論聯系實際的能力。通過書寫未來理財規劃方案并且比賽講演未來理財生活方式，來更加深入的了解理財的過程，提高他們的運用能力。

四．活動時間：待定。

五．活動地點：待定。

六．活動對象：全校學生。

七．活動主辦方:××社團。

八．參賽資格：

在校學生，需憑學生證或一卡通現場報名。（學生證號碼為領取理財規劃大賽獎品憑證，注冊后不能修改，請認真填寫。（重復報名無效）。

九．活動安排：

（一）活動前期：

1.海報宣傳：

做好理財規劃大賽的海報與條幅，與各學院協調，將海報張貼到各學院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。

2.網絡宣傳：

及時更新人人網，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社動態，以便廣大師生能第一時間掌握理財規劃大賽的消息，并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協會會員手中。

3.傳單宣傳：

到各宿舍，學院派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次理財規劃大賽并讓他們咨詢相關事項。協會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內容，并派發宣傳單，且把活動的相關內容寫在黑板上。

4.活動報名：

1.報名時間及地點：xxxxxx。

2.理財規劃大賽時間：xxxxxxx。

3.賽前講座：

x月xx日，協會協助贊助商在c2-209開設講座為參賽者及其他到場同學講解理財基本知識，為參賽者解除疑惑。要求參賽者認真聽講，以便方便之后的理財規劃方案書寫。

（二）活動中期：

比賽分為兩個階段，初賽階段和決賽階段。初賽分數占最終成績60%，決賽分數占比賽成績40%.

一．初賽題目：

每個人的人生是不同的，但是在我們人生的道路上，我們很多人所經歷的時間點是大致相同的，大多都會經歷由小到大，由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段，所以，在人生的時間軸中，我們所經歷的人生每個階段都會有大致的理財需求，我們將其劃分為以下幾個理財目標：

1、現金規劃。

2、消費規劃。

3、信貸規劃。

4、保險規劃。

5、教育規劃(包含子女教育規劃)。

6、投資規劃（包含稅收籌劃）。

要求熟悉各種理財產品（股票、基金、債券、期貨、qdii，qfii等等，推薦國內市場理財產品）。

7、退休養老規劃。

8、財產的分配與傳承。

在該8大規劃的基礎上，請參賽者任意選擇3個規劃，自己擬定理財規劃客戶（無論現實中該客戶存在與否）資料，圍繞參賽者擬定理財規劃客戶制訂分項理財策劃方案。

1、任意選擇上述8大規劃中的3個項目作為理財策劃大賽初賽參賽題目，并且就自身理解合理、詳細、簡要地對目標規劃做出相應解釋。

2、無論客戶是否真實存在于現實之中，信息內容要足夠全面，能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項理財規劃：

（1）列舉客戶信息（包括財務信息與非財務信息）。

（2）如有必要可以編制財務報表；（家庭資產負債、收入支出等）。

（3）結合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息：

a、客戶的財務狀況總體評價；

b、財務狀況與投資目標的匹配度。

3、三個任意理財分項規劃中，要求信息闡述全面，時間數據相對精準。

4、制訂分項理財規劃，分項理財規劃必須列舉充要數據，遵照“現在——目標時間點——目標預計需求——結論”、“根據xx數據——因此——目標預計需求、目標預計成本及投入”這樣的標準格式撰寫。

5、參賽者無論怎樣制訂規劃，都應詳細闡述理由，舉例充分，引意得當。

6、可以選擇團隊合作（6人以下），也可以選擇指導老師（只限一名）。

8、理財規劃方案寫好后，用a4紙打印，交到協會進行批閱。

由協會人員負責篩選理財規劃方案優秀的同學20名進入復賽階段。同時，給出方案評分，之后總成績評比要用。

決賽將和頒獎晚會一起進行。

要求參賽者上臺展示自己的理財規劃方案，之后展示自己編排的節目（話劇，音樂劇，相聲，小品等題材不限，但內容必須是關于理財規劃的）。評委根據參賽者的舞臺表現力及節目娛樂效果給選手打分。

之后穿插一個小游戲（從最近在協會人員中征集的小活動中挑選），與觀眾互動。目的是在這段時間內計算出選手總分，之后頒發獎杯及證書。

（三）活動后期：

活動結束，整理會場。要求協會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。

十．比賽階段工作人員及工作安排：

1.策劃部：寫活動策劃書并幫助宣傳部下發傳單。

2.秘書部：負責所有通知的下發。

3.商務部：拉贊助，獲得足夠的活動資金，并購買相關物品。

4.宣傳部：負責設計海報并宣傳，張貼條幅。

5.組織部：負責所有交涉問題，如下：教室的借用、在其他學院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。

6.學術培訓部：負責初賽階段的作品篩選，一定要做到公平。

7.網絡信息部：負責網絡上有關的比賽事項更新。

8.邀請相關老師及贊助方人員作為復賽評委，以得到一個公平的比賽結果。

十一．資金來源：

由xxx提供。

十二．活動預算。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十四

一、活動主題：

理財規劃，我來做主！

二、活動目的：

隨著市場經濟的發展，個人投資理財涉及到的領域越來越廣，對個人、家庭、社會的影響越來越大。對于我們這群處于20—30歲之間的年輕人,面臨的一大問題就是如何對金錢進行合理的規劃和使用。大學生畢業前主要依靠父母獲取金錢，而畢業以后，他們得自己賺錢并學會合理規劃使用，所以年輕人必須養成良好的理財習慣，為自己的現在和將來精打細算，這樣方能有一個健康的生活。因此,我們舉辦以理財規劃為主題的活動,以增強同學們理財規劃的意識,增加同學們關于理財方面的知識。

三、活動地點：

路北校區、荷花池校區。

四、參與對象：

廣陵學院經管系全體學生。

五、主辦單位。

揚州大學廣陵學院經管系學生會生活部。

六、比賽要求：

1、對現階段生活費的來源構成以及如何使用和規劃作出介紹。

2、對日后畢業打算如何進行理財規劃。

3、談談自己對于理財有何看法。

4、分享自己理財的一些經歷和方法。

注：用word文檔制作。

七、活動日程:。

（一）報名時間：12月4日—12月8日。

（二）交稿截止時間：12月11日。

八、活動具體流程。

1、報名。

12月4日，于路北校區和荷花池校區的海報區張貼有關理財規劃活動的宣傳海報，并將通知及報名表發到各班級。名單最遲于12月8日下午交到路北校區6#樓118辦公室匯總。

2、比賽。

參賽者將寫好的理財策劃書連同自己的姓名、班級、學號及聯系方式發送至工作人員郵箱（路北校區：1016696565@，荷花池校區：1297246302@），然后由專人評選出優勝者。

九、活動工作安排細則。

為確保理財規劃活動的順利展開，12月8日前做好宣傳、動員工作，報名單整理等工作。

1、申請事項：

（一）（1）根據新獎學金評定辦法，申請素質拓展加分。

（2）申請給予最終獲獎個人頒發榮譽證書。

（二）獎項設置：（均頒發系級證書）。

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

優秀獎:若干。

（三）活動所需經費。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十五

三．主辦單位：由校團委主辦、理財協會，法學系承辦。

四．參賽單位和個人：待定。

五．活動目的：弘揚理財文化，豐富大學生課余文化生活及培養大學生理財能力，引導理性消費。

六．贊助單位：聯系支持該活動的學校，以該單位冠名“xx杯”

七．活動內容：由我會聯合法學系組織并商定辯題，大賽設立最佳辯手一名，優秀辯手若干名，并給予一定獎勵。

八．報名須知：有一定金融基礎知識等。

九．活動大體進行時間，現場具體安排待定。

c:。

第一屆“xx杯”理財知識競賽。

一．活動時間．地點：中南民族大學工商學院。

二．主辦單位：校團委主辦、理財協會承辦。

三．參賽單位及個人：待定．。

四．活動內容和目的：講解關于理財基礎知識、理性消費等，向同學們傳播大學生應該具有的理財技能。

五．贊助單位：聯系支持該活動的企業單位，以該單位冠名“xx杯”

2．副會長。

姓名：聶金星。

性別：男。

年齡：21。

政治面貌：團員。

個人愛好：唱歌，籃球，羽毛球，跆拳道，書法等。

籍貫：湖北赤壁。

院系：中南民族大學工商學院。

專業班級：電子商務12202班。

曾任職務組織委員。

榮譽：三好學生，學習積極分子。

自我評價：具有一定的組織協調能力。能寬厚待人，和團隊合作精神。

有目標，并能為一個目標努力，堅定不移。

2．秘書處長：

姓名：傅蕾。

性別：女。

年齡：19。

政治面貌：團員。

籍貫：湖北省陽新縣。

院系：商務英語。

專業班級：

曾任職務：班長，科代表。

現任職務：院學生。

曾獲榮譽：

自我評價：工作認真、責任心，具有一定的組織協調能力。

自己的格言：只要努力，就會成功。

4．宣傳部長：

姓名：盧瀅瀅。

性別：女。

年齡：

籍貫：

院系：國際經濟與貿易。

專業班級：

政治面貌：

個人愛好：

曾任職務：

現任職務：

曾獲榮譽：

自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。

5．組織部長。

姓名：曾憲林。

性別：男。

年齡：20。

籍貫：湖北黃岡。

院系：計科系。

專業班級：12802。

政治面貌：團員。

個人愛好：唱歌，籃球。

曾任職務：班長,團支書。

現任職務：系學生會干事。

曾獲榮譽：院優秀團員。

自我評價：言必行，一切在盡在行動中．。

6．外聯部部長。

姓名：陳小飛。

性別：男。

年齡：21。

院系：新聞系。

專業班級：廣告13611。

籍貫：湖北赤壁。

政治面貌：團員。

個人愛好：籃球，臺球。

曾任職務：團支書。

現任職務：班組織委員。

自我評價：追求理想，并為之不懈奮斗。

懇請院團委及社聯領導審核批準！

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十六

我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節約一點350塊都可以搞定。手機，上網，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。

對我們大學生而言，通過適當的投資理財實踐以培養自身投資理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，理財還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現狀，我認為首先，我們可以根據個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資理財。

一、理財目標。

1滿足自己的生活需要并保證生活質量。

2有部分結余，讓我有一些初始資金去進行投資理財，從而能早步入金融領域。

3通過理財規劃，使自己樹立正確的消費觀和理財觀，并能夠是自己對財富的控制。

和管理有較大幅度的提高。

二、理財規劃。

1、勤儉節約控制消費。

目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的理財原則應為勤儉節約、穩健理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累凈資產。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍“超前”準備。

在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會“按時”消費會給自己節約一筆不小的數目。

2、利用課余時間做兼職。

大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職。現在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕松一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能，對于提高個人能力有相當大的好處。可以用自己掙來的錢來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。

從經濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且幾乎沒有什么風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生理財的重要組成部分。

3、學習金融知識認識理財工具。

一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。

4、合伙做小生意。

我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創業打下基礎。

5、關注對賬單慎用信用卡。

三、理財觀念。

1，、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。

2、理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風險類理財產品的時候，別單純把它看作是“生財之道”，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的理財投資知識與能力，認識更多的理財工具，從基礎入手，并要做好思想準備，考慮好自己的經濟和心理承受能力。并且，在理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。

3、保持一顆平靜的`心保持一顆平常心去對待理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為理財與投資關系到我們的經濟利益，所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學的還是很多，要經歷的也很多。

另外，我需要增強投資理財意識、參加一定的投資理財實踐，為將來合理有效的投資理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資理財。正所謂“你不理財，財不理你。”正確的理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資理財能力。大學階段是理財的起步階段，也是學習理財的黃金階段，有正確的理財觀念做指導，掌握必需的理財嘗試，養成良好的理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學理財規劃，規劃好自己的大學生活，也規劃好自己的人生道路。

【擴展閱讀】。

選擇銀行存款。

目前各家銀行的存款利率水平已經有所差別，可以選擇股份制銀行或大型國有銀行的存款產品。當然總體差異不大，具體選擇哪一家和期限的產品，視自身情況和銀行情況而定，要綜合考慮銀行的其他產品和服務。

2選擇基金理財。

基金品種繁多，起點金額1000元，可以優選貨幣型、債券型基金作為投資對象。除了一次性投資，理財專家推薦基金定投的方式。如果是采取基金定投，建議可以適當考慮風險較高些的混合型基金，因為定投這種方式有利于顯著降低投資風險。

3選擇債券。

購買國債比較常見。一般每個月10號銀行有售，優先考慮電子式國債，憑證式國債的缺點是投資期結束才付息。除了國債，可以考慮開個證券投資賬戶，在二級市場買評級比較高些的企業債，如果可以承受一定的風險，可以考慮中行轉債、工行轉債等風險較低的可轉債，預期回報高于普通債券。

4購買p2p理財產品。

最近p2p理財產品也是非常火的，如果嘗試，建議控制好投資比例，最好不要超過20%的比重，雖然收益較高，但是風險還是有的，投資前也要看自己的財力如何。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十七

從風險耐受來看，大學生雖有收入，但畢竟不能全身心投入工作，這些收入來源都不是大量的、穩定的，況且，每年也有大筆學費、住宿費、生活費的開支，所以，大學生理財還應開源節流，穩健些，避開高風險投資。那么大學生該如何投資理財?一起去了解一下吧!

不管是靠勤工儉學還是靠家里供給，大學生都應該以勤儉節約為先。在支出方面要管住自己，不與人攀比，不愛慕虛榮，這樣能效地積累凈資產。在投資理財方面，不要盲目跟風，如果有閑置的資金可以適當投資，但一定要注意風險。這樣培養了大學生的理財意識，對于以后的人生道路意義匪淺。

1、嚴格制定每月的支出計劃，消費要基本按照計劃，不能有太多的額外消費;。

2、買適合自己的東西，買自己需要的東西，避免沖動消費;。

3、最大的限度利用免費的資源;。

4、進行一些二手交易，可以將自己的閑置物品出售，也可以購買別人的二手物品，節約資金。

1、銀行儲蓄：由于大學生的本金較少，而且大學生對于投資理財這一塊比較陌生，為了保險起見，可以選擇收益低但是安全性高的銀行儲蓄。

2、寶寶類理財產品：寶寶”類理財產品的本質是一種貨幣基金，產品主要優勢是收益較高，且收益隨時看見，而且資金的流動性強，投入和取出都非常方便。但是現在的收益明顯下降許多，比較適合閑置資金理財和小額個人理財，也可以作為大學生投資理財的一種方式。

3、互聯網金融理財產品：以p2p投資為首的互聯網金融理財產品具有門檻低、收益高、種類多、期限靈活、購買方便，但是為了投資的安全一定要選擇可靠的平臺。

三、大學生投資理財――學習金融知識認識理財工具。

一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。

四、大學生投資理財――理財需要付出長期的努力。

積極學習科學合理的理財觀念，培養良好的理財習慣對當前大學生來說是有必要的，但與此同時，大學生也不能忘記一個前提，就是不能影響自己的學業與課程，不能過度沉迷于理財與投資。另外，就是要做好理財的心理準備，理財并不像很多大學生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的，理財需要付出長期的艱苦努力，需要極大的耐心和毅力。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十八

活動時間：xx年x月xx日（具體時間待定）

舉辦單位：大學生安全自我教育管理委員會

策劃承辦單位：廣科宣保處

活動地點：具體地點待定

1。為了喚起同學們的安全防衛意識；

2。為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識；

3。為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能；

4。讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

1、請宣保處老師啟動競賽講話；

3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準

9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。

（一）前期準備：

（1）由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議，通知有關比賽事宜。

（2）要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

（3）提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。

（4）所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規定人員負責簽到。

（5）為了使現場氣氛達到一定的高潮，規定各系必須派出20名觀眾，并且到規定人員那簽到牽退，中途不許離場。

（二）人員安排：

策劃：大學生安全自我教育管理委員會

現場布置：大學生安全自我教育管理委員會

主持人：文藝部外援一男一女

多媒體控制：xxx

出海報：宣傳部負責。

現場簽到：秘書組

后勤服務：xx

分數統計：xxx

會場秩序：新區各系治保部抽調一人參加現場維持秩序

（三）獎項評選

（1）一、二、三等獎均按評委打分來決定。

（2）優秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

（3）道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質，比如：比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。

相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生（新生）心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。

大學生安全自我教育管理委員會

xx年x月x日

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇十九

生活費剛打到賬戶的時候，你覺得自己“坐擁資產”，總是蠢蠢欲動地想要花錢。請注意，你已進入危險地帶。有人組織化妝舞會，你就下血本去買很貴的服裝;想有個新的愛好，你就馬上買來一個尤克里里(夏威夷弦撥樂器)。

一心總想著娛樂是很難做好預算的，但是在早期克制自己的購買欲是值得的。學期末想要出去慶祝，先在相關學生預算應用上查查自己的賬戶，確保你還負擔得起外出花費。

二、提前計劃每餐。

下課走在路上，你免不了會想和朋友一起買午餐，喝咖啡。注意這些小處的花費――一旦養成這樣的習慣，你的資金會深受影響。

在家準備好食物是很好的省錢方式。只要你合理預算，買食材的時候完全可以放心買自己愛吃的。

三、享受學生折扣。

恭喜!作為學生，現在的你可以享受超多種折扣。這并不是說你應該為了享受折扣多消費，而是在你真正需要購物的時候用折扣節省花費。

切記在購買相關打折卡之前查看折扣清單，確保這張會員卡對你有用再買。

四、精打細算旅行。

無論是要回家還是去找其他的大學的朋友玩，都會是一件花錢的事情，但這些不應該阻擋你出行。記得買票時用火車票優惠卡能打五折。

或者這樣說，你的朋友們都只有一次21歲，所以你可以通過拼車服務去參加他們的生日慶祝會。如果你有車，可以捎上愿意付錢的人，畢竟多一個人可以幫你節省三分之一的油費。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇二十

中南民族大學工商學院學院理財協會簡稱“民院理財協會”

共青團中南民族大學工商學院委員會。

中南民族大學工商學院學生團體聯合會。

姓名：祁紅濤。

性別：男。

學歷：武漢大學經濟學碩士。

現任職務：電子商務系講師。

任教課程：企業定價。

主要發表論文：《收入水平與診療費用對診療效率的影響》。

專長：主要研究博弈論、產業組織與公司治理以及資產定價。

目前，金融理財在全國引起了普遍的關注與重視，金融理財已經成為我國金融機構進行產品與服務創新的重要表現。各種各樣的理財推介活動吸引了越來越多的人參與，種類豐富的金融理財產品也受到人們的歡迎。校內關注金融投資與理財的同學也越來越多。因此，成立協會以盡自己最大的努力來為需要的同學提供理財方面的咨詢。

以“培養大學生興趣愛好，普及現代金融知識，營造校園理財文化提高大學生綜合素質”為宗旨；本著團結進取，求實創新．與時俱進的精神，努力提高會員的綜合素質，逐步擴大規模和影響，讓會員在這里學到知識，擴展視野的原則開展各項活動；普及金融理財知識，通過學習和交流，既能提高會員的素質，有達到共同進步的目的。

1．協會初期發展：依托我院金融學專業自身的優勢，協會積累有關理財方面的資料，并做好協會納新前宣傳工作，分別以海報宣傳．班級講演宣傳及播放有關理財案例光盤．開設征求廣大學生意見的qq群，同時創建“民院理財協會”博客和相關論壇，為下一步不斷壯大自己的發展做好準備。

2．最終目標：服務全院廣大師生，形成信息網絡，提高金融學專業學生的就業能力，增強同學們對金融專業的愛好以及個人專業素質的提高，同時營造理性消費，快樂理財的氛圍。

2．組織會員進行模擬理財競賽等“快樂理財”活動，組織會員到銀行，證券營業部進行現場觀摩與考察，爭取實習機會。

3．協會內部加強團隊精神的培養，組織理財方面的知識競賽、理財策劃大賽等各項活動。

4．組織學員進行些金融方面的專業考試，并予以專業指導，為成員在就業方面提供增加籌碼。推薦優秀學員到駐漢各銀行、證券公司、保險公司等專業結構實習。

學生的產品推廣策劃書（專業21篇）篇二十一

當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發現知識普及帶來的快樂。

為了方便同學們對計算機日常的使用和普及網絡有關方面的知識，特舉辦網絡道德知識競賽，希望這個活動在幫助同學們解決問題的同時，能夠提高同學們對專業知識的熱情，以及掌握更多的網絡道德知識。

1.活動時間：11月20號

2.活動地點：暫定

3.主辦單位：軟件學院科技拓展部

4.參賽對象：軟件學院全體學生

一、學習階段

1.每班班長把電子檔發到班級里面，讓學生進行學習。半月之后從班級里面抽人考試。

2.大一每班兩人，大二大三每班一人參加比賽。

二、報名階段

報名方式：通過各班班長以報名表的形式發送給科技拓展部部長王娜郵箱

三、正式比賽

1.時間11月20號、地點暫定

2.競賽規則：從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題，每題兩分，總分100分。考試時間是一個小時。

1.一等獎：加個人操行分4分加三分班級量化

2.二等獎：加個人操行分3分加兩分班級量化

3.三等獎：加個人操行分2分加一分班級量化

4.凡參與者每人加1分操行分。

監考人員4人

改卷人員10人

會場布置人員10名

1、先對決賽教室進行申請；

3、用品道具提前購置，準備充分；

4、對于網絡道德知識競賽題及試卷要確保保密性

5，確保大賽準時開始。